守望一生觀(guān)后感500字

　　《守望一生》是以彭水縣”感動(dòng)重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫(xiě)而成，集中展現了70年代初期至21世紀這漫長(cháng)的四十年時(shí)間，作為基礎教育的發(fā)展階段，一個(gè)代課老師扎根山區教書(shū)育人的感人事跡。

　　《守望一生》觀(guān)后感

　　這是一部凄美的電影，當曾經(jīng)的學(xué)生七斤拎著(zhù)行李從中科院回來(lái)邂逅老師時(shí)，當兒子小松手捧鮮花來(lái)看父親的演講時(shí)，我禁不住眼眶濕潤了，雖然這只是一部普通的教育電影，但它卻引發(fā)了我對鄉村少年兒童和鄉村代課教師的思考：

　　要呵護鄉村兒童的健康成長(cháng)。少年強，則國強。少年兒童是祖國的花朵，鄉村兒童因為身處窮鄉僻壤，對外界的了解、對新鮮事物的認識比不上城里的孩子，正因如此，他們從小就磨練了自己堅忍不拔的性格和吃苦耐勞的毅力。也正因如此，他們才更渴望了解外面的世界，更加渴望通過(guò)知識改變命運，走出大山。國家應該加大力度支持鄉村兒童的成長(cháng)教育。令人欣喜的是，近年來(lái)，國家全面實(shí)行了九年義務(wù)教育，社會(huì )上還發(fā)起了一些“免費午餐”之類(lèi)的關(guān)愛(ài)鄉村兒童的活動(dòng)。但這些還遠遠不夠，關(guān)愛(ài)鄉村兒童的成長(cháng)教育更要每一個(gè)人的行動(dòng)，作為大學(xué)生的我們更應從自身做起，珍惜糧食和蔬菜，盡自己之所能為鄉村兒童的成長(cháng)貢獻一份力量。

　　要提高鄉村代課教師的待遇。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，它肩負著(zhù)為祖國培養一代又一代接班人的使命，從某種程度上說(shuō)，它是共和國的締造者。鄉村代課教師幾十年如一日的無(wú)私奉獻，在三尺講臺揮灑自己的青春熱血。正因為有這些默默奉獻的鄉村代課教師，大山里的孩子們才不致于對外面的世界一無(wú)所知，與世隔絕。是他們，帶給孩子們學(xué)習知識的希望，照亮孩子們改變命運、走出大山的星光大道。國家不僅要關(guān)愛(ài)呵護鄉村兒童的成長(cháng)教育，還要切實(shí)提高鄉村代課教師的待遇，該轉正轉正，該補助補助。

　　我們的大學(xué)也要培養一批又一批志愿去貧困地區、鄉村支教的大學(xué)生，將教育的接力棒永恒的傳遞下去。關(guān)心和愛(ài)護每一位鄉村兒童的成長(cháng)，切實(shí)將提高鄉村代課教師的待遇落到實(shí)處，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧，共和國的明天才能更加絢爛。

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