2015年鄭日昌中國公開(kāi)課觀(guān)后感
每個(gè)家長(cháng)和同學(xué)都想有個(gè)好的成績(jì)。要想有個(gè)好的成績(jì),要有好的學(xué)習方法和習慣;好的家庭環(huán)境;好的心理學(xué)習氛圍等。
鄭日昌中國公開(kāi)課觀(guān)后感
鄭教授是北京師范的一名教授,就是他來(lái)給我們講怎樣才能提高孩子的學(xué)習效率。
第一是分散記憶,有的時(shí)候,老師要我們背課文,首先你先把這篇課文從頭看一遍,再想一段有什么概意。
第二是我們要讓我們的左腦、右腦一起開(kāi)動(dòng),要把圖形或東西在腦子里把它們變成一個(gè)圖像。
第三,你要先畫(huà)一個(gè)圖表,到晚上時(shí)就能很快的想起來(lái)。
首先,鄭教授又講了要想學(xué)習好,就要先把自己的時(shí)間分配好,早晨的時(shí)候,你可以讀讀課文,到晚上時(shí)要復習今天你學(xué)到的東西,再預習第二天要學(xué)的東西,第二天就能很好的發(fā)揮出來(lái)。
他們又請來(lái)了清華、北京大學(xué)的學(xué)生,講他們的學(xué)習方法,他們都有著(zhù)自己的學(xué)習方法。我最喜歡清華大學(xué)王振的學(xué)習方法,他的學(xué)習方法是把錯題都總結一下,做一個(gè)筆記,不會(huì )的時(shí)候再看一下就行了。
鄭教授還教給我們了擴散思維學(xué)習方法,中國字母一共有多少聲母,多少韻母,你知道中國的漢字有多少種結構嗎?你知道茶杯這兩個(gè)字是什么偏旁嗎?你知道漢字中的哪些偏旁嗎?你知道茶杯英語(yǔ)怎么讀嗎?你知道英語(yǔ)字母有多少個(gè)嗎?你知道茶杯的高度嗎......等等。
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