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歷年浙江高考作文真題:門(mén)與路

時(shí)間:2022-01-18 08:30:20 高考作文真題 我要投稿
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歷年浙江高考作文真題:門(mén)與路

  門(mén)與路永遠相連,門(mén)是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。小編整理了浙江高考作文真題,歡迎大家閱讀。
 

歷年浙江高考作文真題:門(mén)與路

  【作文真題】

  “門(mén)與路永遠相連,門(mén)是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學(xué)的門(mén),一邊連接已知,一邊通向未知,學(xué)習、探索、創(chuàng )造,是它的通行證;大學(xué)的路,從過(guò)去到未來(lái),無(wú)數腳印在此交集,有的很淺,有的很深。綜合上述材料,結合你的所思所感,寫(xiě)一篇不少于800字的作文”。

  高考作文題歷來(lái)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。記者就此采訪(fǎng)了德清一中高三語(yǔ)文老師吳曉茅、周武忠,請他們對今年的高考作文題發(fā)表了看法。

  吳曉茅老師認為,今年浙江高考作文與去年一樣采用給材料作文的命題形式,所不同的是去年給的是三位作家的話(huà),要求綜合上述材料寫(xiě)作文,主旨是談對“童心”的認識。今年的作文要求就“門(mén)”與“路”談感想,屬于兩概念作文題,側重考查學(xué)生的辯證思維能力。

  吳老師說(shuō),從命題意圖看,浙江考題一直強調命題的哲學(xué)意義,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),重點(diǎn)考查學(xué)生的思辨能力和寫(xiě)作的探索創(chuàng )新能力,其對中學(xué)作文教學(xué)的導向作用是明顯的,那就是關(guān)注社會(huì )、關(guān)注生活、關(guān)注人生。從重建精神家園的高度觀(guān)照今年的浙江作文題,其意義指向仍是“人文與精神”“文化與思想”的層面。但美中不足的是命題的規定性還不夠明確,表面上看它有“大學(xué)的門(mén)”“大學(xué)的路”這樣的信息暗示,但理性思辨能力不強的同學(xué)不易寫(xiě)出有內蘊的文章,容易流于空洞無(wú)物,而長(cháng)于描述的同學(xué)要是沒(méi)有“構筑”故事的技巧與能力也難以寫(xiě)出出彩的記敘文字,更不用說(shuō)思想性了。

  周武忠老師認為,這道作文題如果砍去后半部分關(guān)于大學(xué)的門(mén)與路的闡發(fā),效果會(huì )更好。因為后半部分一是它不接高中生的實(shí)際。大學(xué)生活對于高中生而言屬陌生領(lǐng)域,高中生對之缺少生活經(jīng)歷和真切體驗。二是加大了操作的難度。如果寫(xiě)議論文,那就要舉出反映在校大學(xué)生生活中的事例來(lái)論證,可是這方面的材料相當匱乏,而且把“門(mén)”與“路”這樣一道內涵深廣的題目硬生生局限在大學(xué)生活這道籬笆門(mén)內,未免格局太小;寫(xiě)記敘文也不易,除非考生能在短時(shí)間內想出妙招,描述自己的哥哥或姐姐的大學(xué)生經(jīng)歷,否則只能虛構。如此一來(lái),那就只剩下夾敘夾議類(lèi)的散文一途,但這一類(lèi)文體對考生知識的廣度、思考的深度還有文筆的要求都很高,精于此道的考生實(shí)在不多。

  那么,面對這樣一道作文題,怎樣審題才比較可行呢?

  周武忠說(shuō),還是要從“門(mén)”和“路”這兩個(gè)關(guān)鍵詞入手。這兩個(gè)詞都有象征意義,所以立意過(guò)程可分兩步走:第一步,明確它們所具有的象征意義。“路”的本意是道路,是從甲地到乙地的過(guò)道,所以它可以象征“做事情的過(guò)程”“辦事的方法、途徑”“預先做的規劃、計劃”等意義;“門(mén)”的象征意義可能更復雜一些,如果其本意是“家門(mén)”,那么可以象征“起點(diǎn)”,因為家是一個(gè)人出發(fā)去工作、旅游、建功立業(yè)的地方,當然家也是一個(gè)人的歸宿,在此意義上又可以跟另外一些門(mén),比如“天堂(地獄)之門(mén)”,一起象征“事情的終點(diǎn)或結果”。門(mén)包含著(zhù)一道門(mén)檻,所以它還可以象征“阻礙”“障礙”之類(lèi)意義。

  明確了兩個(gè)關(guān)鍵詞的象征意義之后,就可以做第二步——立意了。根據上述分析,可以提煉出以下幾種不同的觀(guān)點(diǎn):一,探索(奮斗)之路引領(lǐng)我們走向成功之門(mén);二,規劃之道讓我們走向成功之門(mén);三,成功之門(mén)是新探索之路的起點(diǎn);四,不能讓成功之門(mén)堵住了我們的探索之路。周武忠說(shuō),立意當然不限于上述四種,學(xué)生們大可以根據自己對兩者的觀(guān)察與思考擬出自己的觀(guān)點(diǎn)?忌灰o緊抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“門(mén)”和“路”,在兩者之間營(yíng)造出一種關(guān)系,那么,文章的立意就不容易“跑偏”。

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