【實(shí)用】分享作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的分享作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
大家都有一個(gè)家，每個(gè)人都幸�？鞓�(lè )的生活在家這個(gè)“團隊”里，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我也一樣，但是“家”也在不斷地發(fā)生著(zhù)變化。
溫暖的家。每當外面北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，在那冰天雪地的時(shí)候。家是那樣的暖意融融，這時(shí)的家，她像是一位慈母，用溫情呵護著(zhù)我，讓我心頭不時(shí)涌起一股股暖流。
牢籠似的家�；蛟S別人在家里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到家是溫暖的�？墒俏覅s不同，回到家總是讀不完的書(shū)，寫(xiě)不完的作業(yè)。每天放學(xué)回家，必須先寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯。每逢周末，更加殘酷，一會(huì )學(xué)鋼琴，一會(huì )學(xué)舞蹈，根本就沒(méi)有自由快活的玩的時(shí)間，我簡(jiǎn)直就是一臺學(xué)習的機器。一回到這個(gè)家就像是進(jìn)了牢籠，我恨這個(gè)家。
可怕的家。只要考試成績(jì)不好，我就害怕回那個(gè)家。因為回到家首先要忍受媽媽的一頓嘮叨，搞不好還要挨我的爸爸的那頓酷刑。這種情景我還能高興得起來(lái)嗎？我就像一只奄奄一息的小鳥(niǎo)，哭訴著(zhù)自己的遭遇。我害怕這個(gè)家。
沒(méi)有誠信的家。期末考試過(guò)去了，我的爸爸說(shuō)：“咱閨女快過(guò)生日了，到時(shí)咱一家去照一張“全家�！�。我聽(tīng)了興奮不已，一蹦三尺高�？傻鹊轿疑盏臅r(shí)候，我的爸爸、媽媽早已把“全家�！钡氖聮伒骄畔鲈仆馊チ�。最后，甚至連我也把這事忘得一干二凈了。時(shí)間像箭一樣的過(guò)去了，半年后的一天我突然提起了這件事。媽媽不但不同意反而斥責道：“看你考的那分數吧，還有臉要照相，我們沒(méi)批評你就已經(jīng)給你面子了！”我聽(tīng)了這話(huà)是多么傷心��！家長(cháng)說(shuō)話(huà)不算話(huà)，還怎么去教育孩子呢？
和睦相處的家�？赡苁敲襟w的作用吧，現在我的爸爸媽媽不再高高在上，已成為了我的知心朋友。我們之間平等，甚至經(jīng)常開(kāi)個(gè)玩笑。全家人還經(jīng)常開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )，搞個(gè)小聚餐，家中充滿(mǎn)了和諧友好的氣氛。這不今天又開(kāi)會(huì )了，百聞不如一見(jiàn)，不如你們跟我來(lái)看一看吧。媽媽這個(gè)經(jīng)理開(kāi)始講話(huà)了：“明天我要去桂林考察，順便進(jìn)一部分貨，由誰(shuí)陪我前往��？”頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。過(guò)了片刻，我的爸爸說(shuō)話(huà)了“親愛(ài)的，我公司有事，明天要飛北京�！薄拔颐魈煲ド蠈W(xué)�！薄鞍萃�！明天是周六，哪有上學(xué)、上班這一說(shuō)�！蔽液屠习只腥淮笪�，只得隨聲附和。
“家”讓我恨過(guò)、怕過(guò)、悔過(guò)，但是最終的情感還是“我愛(ài)我家”。
分享作文 篇2
年味是什么呢？年就是新年了。
年味是什么呢？在人民的眼中，年味就是一家人吃飯團圓飯，大人們給小孩發(fā)壓歲錢(qián)、放鞭炮、拜年等。
在我的記憶里，年味已經(jīng)成了很遙遠的時(shí)候了。
記得小時(shí)候，春節是一件十分熱鬧的事情。在春節前，我們一家人都會(huì )合力把家里的一切打掃干凈，這么做都是因為要掃去壞的運氣。之后，就會(huì )去商場(chǎng)進(jìn)年貨了。但是最重要的還是媽媽要去曬咸魚(yú)干了，媽媽都是買(mǎi)回來(lái)一大堆的黃魚(yú)，用鹽泡魚(yú)了，再加一大堆的香料下去涂抹，后就經(jīng)常要拿出去曬一曬，就大公告成了。之后我都會(huì )幫媽媽手去送些咸魚(yú)給親人們。每一次，聞到那咸咸的咸魚(yú)就知道要春節了，這就是年味了。
春節前，還要得把家里打扮成“紅堂堂”了，當然就是要貼揮春了。貼揮春時(shí)，先要選擇一對漂亮又有意頭的對聯(lián)了。然后把聯(lián)放在桌子上，把糊在背上涂上對聯(lián)。但貼對聯(lián)是都要小心又要開(kāi)心，因為嘴里要唱著(zhù)新年的歌，一邊要貼對聯(lián)。瞧，貼對聯(lián)是多么開(kāi)心��！
在家里，不必說(shuō)奢求些高貴的玫瑰花，也不必說(shuō)要放些高雅又氣質(zhì)的百合花，單是樸素清香的水仙花就能飄滿(mǎn)整個(gè)屋子，春意融融。聞，清淡的味就像預說(shuō)春節的熱鬧了。
光陰似箭，昔日春節的熱鬧在我的腦海里回蕩著(zhù)，似乎是一塊白白的冰，在回憶里不知不覺(jué)地融化掉了。
而回憶的年味是什么呢？回憶的年味就是咸咸的黃魚(yú)味，是貼對聯(lián)的唱歌聲，是清淡而又樸素的.水仙花味。
分享作文 篇3
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄降臨人間，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綠油油的麥苗，有些不知名的花也爭相開(kāi)放，樹(shù)枝抽新芽了，到處洋溢著(zhù)暖暖的春意。
早晨，我帶上了我心愛(ài)的小樹(shù)苗去學(xué)校，猜一猜，今天是什么日子？聰明的你，是不是已經(jīng)知道答案了呢？對了，今天就是植樹(shù)節。
我滿(mǎn)懷期待地帶上了小樹(shù)苗。別看我的樹(shù)苗雖然個(gè)子不高，但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮，青綠色的大葉子上，印上了一個(gè)個(gè)有大有小的小黃點(diǎn)，葉子的邊上還有著(zhù)鋸齒一樣的邊，像經(jīng)過(guò)藝術(shù)師的手精心設計過(guò)。
我們來(lái)到了一塊空地，拎著(zhù)自己準備的樹(shù)苗。我選擇了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，我們老師詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法。在數學(xué)我們老師的幫助下，我們很快就挖出了一個(gè)個(gè)大坑。我小心翼翼地把樹(shù)苗的根部放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊把它用腳踩實(shí)。周?chē)耐瑢W(xué)都忙著(zhù)種自己的小樹(shù)苗，很快我們小樹(shù)苗就一排排整齊地排好隊了，就像一名名威武的士兵守護著(zhù)我們的校園。
我們大家一起提著(zhù)小水桶，給我們的小樹(shù)苗澆水，校園里飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，我們感到無(wú)比快樂(lè )。語(yǔ)文我們老師還給我們拍照，留下一個(gè)個(gè)難忘的瞬間�？粗�(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗都安了家，我不禁想到幾年以后，我們栽下的樹(shù)木將給我們的校園增添更多綠意，環(huán)境也更加美好，我們每天呼吸著(zhù)更加新鮮的空氣，我竟然笑出了聲……
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，走，讓我們一起去植樹(shù)！讓我們從自身做起，來(lái)保護樹(shù)木花草，保護環(huán)境，使我們的生活更加美好！
分享作文 篇4
“一份快樂(lè )如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！”
這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
分享對于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè )的事�？尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來(lái)吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友�！庇谑�，我自己獨自品嘗這個(gè)蛋糕，細細品嘗著(zhù)這蛋糕的每一種味道�？蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“自己吃能吃出味道來(lái)嗎？再說(shuō)，你一個(gè)人吃得完嗎？蛋糕就是因為分享而變得美味的�！�
短短的幾句話(huà)，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語(yǔ)，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學(xué)會(huì )分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢？假如我們和別人分享快樂(lè )，我們將會(huì )得到雙倍快樂(lè )；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂(yōu)傷將會(huì )減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂(lè )。生活中，處處充滿(mǎn)分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì )比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失敗，沒(méi)有意義。即使你獲得驚人的成績(jì)，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂(lè )可言呢？分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，讓我們一起去感受分享的快樂(lè )，不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩，因為分享而變得絢麗多彩。
分享作文 篇5
那次的旅行是如此美妙，與天是那樣的近，一切都是如夢(mèng)一樣，如仙境如幻象，飄渺的不可想象�？伤质侵彼�，那份記憶是最值得體會(huì )的，里面包含了無(wú)法想見(jiàn)的艱辛也有那一絲的遺憾的漣漪。
西安是中國的文化古都,多少朝代在此定都，它蘊涵著(zhù)華夏五千年的文明，歷史的厚重感為它籠上了神秘的云霧。
在家就計劃著(zhù)到了西安首先去爬太白山。每天都滿(mǎn)腦子的想著(zhù)如何攀上太白峰頂，多么想見(jiàn)一見(jiàn)在山頂的冰山湖，多么想踏上峰頂體會(huì )當年杜甫的“一覽眾山小”。
終于來(lái)到了太白腳下，她滿(mǎn)身的蒼綠，頭頂藍天腳踏大地，龐大的身軀讓人望而生畏。坐的士一直到山門(mén)，在山下還是夏裝可到了山門(mén)便已全身武裝，冬天最冷時(shí)的衣服全部都穿上了，大叫一聲，周?chē)h下了幾滴零星小雨，同行的叔叔說(shuō)在高山上這是自然現象，我突然覺(jué)得呼風(fēng)喚雨竟也如此簡(jiǎn)單。
從山門(mén)到板寺新村的路還算好走，但因為高原反應，腳抬起來(lái)也有千斤重，山間云霧繚繞，風(fēng)起云涌，越向上走，越覺(jué)得累，疲憊讓我有些懷疑自己的能力，那么多山都已越過(guò)，難道這次竟要敗在異鄉的大山之上嗎？我實(shí)在不服，強忍著(zhù)勞累，步履維艱的向上攀爬。路邊的野花紫色而大如一個(gè)個(gè)鈴鐺，多想摘下一朵，同行的好友對我說(shuō)：“我們爬上來(lái)都要命，人家生在這也不容易��！”仔細一想也就手下留情了。
我們進(jìn)了山里的旅舍，有幾個(gè)旅人看見(jiàn)我們幾個(gè)孩子不由贊嘆，“你們幾個(gè)小孩的體力還真不錯！”我們也很得意。沒(méi)一會(huì )外面便飄下了一陣小雨。向旅店的老板要了幾件大而厚的羽絨服穿在身上，咋看咋像拾荒的，不過(guò)現在也管不上了，饑腸轆轆的我們也不管有沒(méi)有到晚飯的點(diǎn)，大家都已泡上了面，正當要吃飯時(shí)不知誰(shuí)在外面大叫：“快點(diǎn)，有彩虹�！币宦�(tīng)這我們便沖了出去，第一次在山上看彩虹，真有一番滋味，與天那么近，彩虹也是那樣的近，七種顏色如夢(mèng)似幻流離在我眼前旋轉飛舞。
夕陽(yáng)留戀在山間，在時(shí)間中漸漸遠離，只有一抹紅暈在天際徘徊游蕩。再借著(zhù)一絲亮光登上了拜仙臺，臥膝叩拜，在前方只有蒼蕩云游與巍巍高山，在山的頂尖處有一叢極綠的草，不知它是一株怎樣吸收日月精華的草。
清晨看陽(yáng)光射穿云霧，待太陽(yáng)躍上云端，一切又變得美麗而透亮，期待著(zhù)遠山又有新的景致。山路崎嶇，陡峭殘壁，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的攀爬，我們來(lái)到了3511米。這里是秦嶺的南北分水嶺，登上了3511，便一腳踏南一腳踏北，如有氣吞山河之勢，云海飄在腰間，群山臥于腳底，一片白茫寂寥，只有幾個(gè)山腳露出云霧罷了。
再向上登，那與登蜀道也有得一比，在山腰上走，下面就是懸崖。頭頂烈日，走一會(huì )就頭暈目眩，仿佛山也會(huì )變色轉動(dòng)，頭也開(kāi)始疼痛起來(lái)，我艱難的走在路上，一向下望兩腿便打顫，我已不清楚自己能否安全回家了。
就這樣在“生死線(xiàn)”上掙扎了6個(gè)小時(shí)，我已精疲力竭，坐在凳子上休息了好半天，頭痛欲裂，我已不能再向上走了，不知如果硬來(lái)會(huì )有什么結果。也已到了3560米了，該知足了，但是還是不大死心，多想上去看看冰川湖、大爺海、二爺�！�
算了，帶塊冰河世紀遺址上的石頭回家，也好有個(gè)留念。
每當看著(zhù)石頭，心里不禁蕩起一絲遺憾的漣漪。
下山休息，第二天又去了黨家村：古老的房子，雕梁畫(huà)棟，是中國古老的四合院村落之一。這里的道路曲折卻方正，與這里四合院的建筑相映成趣。每戶(hù)人家的門(mén)前都有精美的磚雕，當然最出名的應算那座高有八米的“貞潔牌坊”�？粗�(zhù)雕刻精妙而高聳的牌坊，我不禁感嘆它表現的精湛技藝，更為感嘆它不僅是一個(gè)牌坊，更突顯了舊時(shí)婦女的辛酸與悲哀。
騎著(zhù)自行車(chē)，飛馳在西安的古城墻上，在風(fēng)中傾聽(tīng)古時(shí)的劍在空中揮舞的聲音，似乎看到了城墻內外的人心惶惶，刀光劍影，想想有多少壯士為守護自己的故土盡折腰。
當我走進(jìn)兵馬俑1號坑時(shí)，我被眼前的景象所震撼，一排排一列列，的將士與車(chē)馬整裝待發(fā)，一眼望不到邊。他們或肅穆，或微笑，堅守著(zhù)陣地，一站就是幾千年。更為奇妙的是，千人千面無(wú)一雷同。閉上眼，我似乎已看見(jiàn)金戈揮舞，戰馬嘶鳴，那是怎樣的一幅場(chǎng)面，大有“壯士一去兮不復返”之豪邁。壯哉！
在西安最值得一提的便是食物：肉夾饃讓人滿(mǎn)口生津，到了回民街，看夜市熱鬧非凡，人擠人讓我認識了一個(gè)重大問(wèn)題：“中國人口不是一般的多”。吃烤羊肉串，一大塊羊肉在嘴里一咬便滿(mǎn)嘴流油，回味無(wú)窮，羊肉泡饃更是不賴(lài)，那是一個(gè)鮮，羊肉的鮮美融進(jìn)了湯里，把我美得沒(méi)了邊。
踏上了返鄉的路，我又開(kāi)始了暢想，下回定要再來(lái)西安：挑戰太白，逛夜市，吃美食……
分享作文 篇6
從呀呀學(xué)語(yǔ)到一個(gè)成熟的初中生，已經(jīng)歷了十幾年的漫長(cháng)歲月了！分享是一門(mén)必修課，因為分享是一種幸�！�
記得五歲時(shí)，我并不懂得分享為何物。那天，媽媽去超市里買(mǎi)東西，正逢中秋，月餅是必不可少的啦！回到家，五歲的我迫不及待嘗一口那香甜的月餅。正好小表弟來(lái)了，小表弟看見(jiàn)我正吃月餅，鬧著(zhù)媽媽也給他一個(gè)月餅。媽媽當然是一口答應了，可是轉過(guò)頭，月餅呢？不見(jiàn)了？“莫名其妙”不見(jiàn)了！原來(lái)是我把月餅藏進(jìn)自己的房間了，當時(shí)的我因為早就看出小表弟的心思，先下手為強，躡手躡腳地藏好了月餅，才避免一次“重大財產(chǎn)損失”。后來(lái)，媽媽知道了我的行為，花了一個(gè)夜晚、狠狠地給我講了一大堆道理，當時(shí)的我還小，不懂分享是什么，只模糊地知道應該怎么做，面對媽媽的教誨，我只好“無(wú)休止”地點(diǎn)頭。
現在，我變成了一個(gè)初中生，還會(huì )浮起兒時(shí)的那番情景，想起媽媽的那番話(huà)，有道理��！現在我才懂得把自己的東西送給別人叫作分享。我也知道分享，不只是分享有形的東西，還有一種無(wú)形的分享，叫作分享快樂(lè )。最近，我讀到了一篇笑話(huà)，我覺(jué)得太好玩了。第二天，我便講給大家聽(tīng)，他們聽(tīng)得個(gè)個(gè)“哈哈哈”的大笑，有的笑得直打咳嗽。這時(shí)，我感受到一種分享產(chǎn)生的幸福感，從同學(xué)與朋友的笑聲中，我體會(huì )了深一層的快樂(lè )，這個(gè)快樂(lè )因分享，碰出一個(gè)火花……
分享的道理也不只是家長(cháng)教育，還記得《三字經(jīng)》嗎？“融四歲，能讓梨……”這六個(gè)字講的不正是禮讓和分享嗎？孔融四歲時(shí)就懂得分享，我們已經(jīng)是初中生了，應該做得更棒！
分享是一種給予，分享是一種大度，分享是一種快樂(lè )……幸福因分享得到了放大，快樂(lè )因分享得到了升華！
分享作文 篇7
晨曦中，桃花灼灼，盈盈欲滴，她們迫不及待地要分享清輝的撫愛(ài)；垂暮里，丁香無(wú)瑕，清純素凈，密密茂茂地集結在一起，與月夜分享自己亙古的氣息。我想，分享像掬芝麻，一般的高雅，卻香遠益清。
淡淡的芝麻香勾起我淡淡的回憶。
清曉的鄉村，白霧蒙蒙，是江南的天氣。白霧像安琪兒蛻下的翅翼，浮在鄉間。對面的土地廟，村人們進(jìn)進(jìn)出出，一絲檀香裊裊浮現。未滿(mǎn)十歲的表妹拉著(zhù)我，攥著(zhù)一束貢香，穿過(guò)露水歇息著(zhù)的田野，來(lái)到了土地廟。
廟內壁垣斑駁，墻角布滿(mǎn)著(zhù)布置網(wǎng)住多少故事的蜘蛛網(wǎng)。一柱柱貢香矗立在菩薩像前，三股煙如舞輕搖，使人如臨仙境瑤池。表妹一改往日的俏皮默默地站在一旁，清澈的眼神里充滿(mǎn)期待，也許只有面前的這尊大佛才能看透她的心思。一位中年人跪在竹臺上，一邊叩著(zhù)，一邊悄聲地念叨著(zhù)“請分給我點(diǎn)財運，保佑我生意興隆……”
表妹的目光落在佛臺上貢佛的橘子，眼中如一汪春水般漾起疑惑：“哥，給菩薩吃的東西為什么不剝皮呀？”我無(wú)語(yǔ)。
見(jiàn)我不答，表妹便徑直走近佛臺，抓起一只橘子剝好后，如視珍寶般地將它放在了臺上。
一旁的香客見(jiàn)狀，有的側目指指點(diǎn)點(diǎn)，有的用慈祥的目光審視佛前這個(gè)無(wú)禮又可愛(ài)的小姑娘，唯獨土地廟的那位負責人，他撫摸著(zhù)表妹黝黑的頭發(fā)，隨即從袋中掏出一掬的芝麻放在表妹手心，說(shuō)：“小姑娘，挺為菩薩著(zhù)想的嘛！這些算作獎勵�！北砻么藭r(shí)臉上頓放笑容，歡快地蹦跳著(zhù)出了廟門(mén)。
廟外地上一撮撮從石縫鉆出草芽，泛著(zhù)昨夜的露水，盈盈欲滴。幾只麻雀撲閃著(zhù)翅膀落在光禿的小土丘上，一跳一跳地尋找著(zhù)食物。表妹抬頭看去，“一只只什么鳥(niǎo)兒，肥嘟嘟的？它們在找什么？是餓了嗎？”表妹斜了身子，用左手抓起小把芝麻撒向鳥(niǎo)兒，麻雀們先是低翔躲開(kāi)了，見(jiàn)無(wú)恙，便落下饒有興趣地啄食零星散落的芝麻。表妹見(jiàn)狀，愈發(fā)欣喜，又是小把小把的扔去，直至剩下的一絲沿指縫落下。
“你在喂鳥(niǎo)��？”我問(wèn)道。
表妹就剩下的幾顆拋進(jìn)嘴里，佯裝擼了擼嘴，說(shuō)：“不，我在與它們分享早餐！”我心中倍感溫暖，幼稚的分享，只有擁有佛一樣胸懷的人能讀懂，人們到廟里，虔誠地拜佛，但目的總是為了讓菩薩分享給自己一些，譬如金錢(qián)。而表妹卻是與菩薩分享了橘子，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命分享了自己的早餐。
我將手中的芝麻拋向天空，虔誠的祈禱：“菩薩，請把您所有的善良、正義、純潔都灑向人間，和需要它們的人們一起分享”。
分享作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著(zhù)媽媽唱著(zhù)“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，每當聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深?lèi)?ài)的家。
我愛(ài)我的家庭，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì )看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當一放學(xué)，桌上便會(huì )擺上可口的飯菜；每當學(xué)習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著(zhù)旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說(shuō)著(zhù)季節的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè )。吃著(zhù)同一根雪糕，講述著(zhù)一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著(zhù)他們，眼里滿(mǎn)是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿(mǎn)，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈給我們的禮物，愛(ài)是我們最珍貴的財富。我左右……這一切讓我感到我的家庭充滿(mǎn)陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
這就是我和諧美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我的家庭，愛(ài)家里的爸爸媽媽。
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