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(優(yōu)秀)奉獻的作文300字9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文300字 篇1
20xx年即將過(guò)去,在這一年中我學(xué)到了許多的知識,也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動(dòng)了。
在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過(guò)晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的.歌聲。
我向著(zhù)歌聲傳來(lái)的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒(méi)有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著(zhù)話(huà)筒唱歌。叔叔沒(méi)有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個(gè)話(huà)筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動(dòng)聽(tīng),大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢(qián)。于是我掏出了媽媽給我買(mǎi)冰淇淋的10塊錢(qián),毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我雖然沒(méi)能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺(jué)很涼爽,因為我幫助了他們。
我希望世界上的每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
奉獻的作文300字 篇2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
上周星期三下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我正做著(zhù)《新校園》,彭老師的一席話(huà)打斷了我的思緒,他說(shuō);“我想成立一個(gè)基金會(huì ),目的是用基金為班級做一些有意義的事,我們就把基金會(huì )的名字叫做彭學(xué)武基金會(huì )吧,大家可以拿出自己零用錢(qián)的一小部分捐班費,交給張榕柵!甭(tīng)了彭老師的話(huà),我思索了許久后,想出了一個(gè)兩全其美的辦法。
第二天,我從宿舍拿了一個(gè)塑料袋,去了教室,我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學(xué)不用的廢紙,這樣自己既可以?huà)甑桨噘M,又為班里清潔了衛生。有的同學(xué)笑話(huà)我家里沒(méi)錢(qián),對,我家里是沒(méi)錢(qián),媽媽生病負債累累,所以我才要自己掙班費,我保證,我每周捐的錢(qián)都是自己掙的,雖然錢(qián)很少,但表達了我的一片愛(ài)心。
通過(guò)這件事,我深深地體會(huì )到:第一,成立彭老師基金會(huì )是一個(gè)金點(diǎn)子,可以讓我們懂得節約,養成不亂花錢(qián)的好習慣;第二,用基金來(lái)獎勵學(xué)習好、紀律好的`同學(xué),可以起到激勵的作用;第三,這樣持久下去,我們會(huì )逐漸的懂得愛(ài)心是需要奉獻和分享的……
愛(ài)是無(wú)私的,只要每一個(gè)同學(xué)都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),我們的初一、一班將會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的集體……
奉獻的作文300字 篇3
鄧中夏曾說(shuō)過(guò)“人生之有一生一死,更生得有意義,死得有價(jià)值!毕灎T就具有這樣的精神,雖然它不是人。
一天晚上,正吃著(zhù)飯,突然燈滅了,又沒(méi)人碰燈的開(kāi)關(guān),不言而喻,一定停電了。我摸索出了蠟燭,點(diǎn)燃了它。它的到來(lái)給我們增添了樂(lè )趣,談?wù)撈鹣灎T來(lái)。它的光雖然微弱,但照亮我們每人人的.心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來(lái)。這是它的生命,它為了別人,奉獻出了生命,由此可見(jiàn),蠟燭是多么可貴呀!
我想到一一個(gè)故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來(lái),各個(gè)地區都被傳染。醫院的人數不斷增高。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線(xiàn),非典才慢慢退去。
蠟燭慢慢燒完了,電也來(lái)了,但蠟燭的精神并沒(méi)有燒完,它深深印在我們每人個(gè)的心中。
“燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學(xué)習的品質(zhì)嗎?!我們要無(wú)私奉獻,讓社會(huì )更加美好。
奉獻的作文300字 篇4
人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!
就說(shuō)為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當你背著(zhù)書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)?是我們的.老師,當你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當你被批評,在后面說(shuō)老師的壞話(huà)時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì )怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話(huà)的、被頂撞的老師,你又會(huì )怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話(huà),表?yè)P你,老師是多么偉大,平凡!
老師就像蠟燭,為祖國的未來(lái)點(diǎn)亮著(zhù);老師就像辛勤的園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!
是!老師奉獻的精神,可以說(shuō)是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!
奉獻的作文300字 篇5
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢(qián),心里挺寬慰的;因為對我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對貧困地區的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了。
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報體驗生活的錢(qián),捐獻給“免費午餐活動(dòng)”的兒童,在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛(ài)的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻活動(dòng),助人為樂(lè ),每人捐一元錢(qián)以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準備。來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián)交給了組長(cháng),組長(cháng)不停記載著(zhù);一元、二元、五元……還發(fā)現“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數目,也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻;當然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的'表現。
在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!
奉獻的作文300字 篇6
“哎,榆茜呀,你的數學(xué)還是不好,要補補‘營(yíng)養’了!眿寢屨f(shuō)。于是,我進(jìn)了奧數補習班。
第一次進(jìn)補習班時(shí),我真得很吃驚。因為那竟然是在一個(gè)很小的地下車(chē)庫里,老師都已經(jīng)70多歲了。但學(xué)生很多,連過(guò)道上都坐滿(mǎn)了學(xué)生。
那個(gè)老師姓鄭,鄭老師是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,圓圓的眼睛上戴著(zhù)一副方方正正的眼鏡。他講課時(shí)很親切,一節課兩個(gè)小時(shí),我們都覺(jué)得好像只過(guò)了10分鐘;每道題他都會(huì )給我們講幾遍,深怕我們不懂;站起來(lái)回答問(wèn)題錯了,他也不會(huì )批評,只會(huì )耐心地分析給我們聽(tīng)。聽(tīng)說(shuō)他還編了不少關(guān)于數學(xué)的書(shū)呢!不知道為什么,連平時(shí)調皮的同學(xué),在他的課上都乖巧了很多。
一般70多歲的'老爺爺,平時(shí)都會(huì )打打太極,走走公園。但他卻仍然在教書(shū)育人,一個(gè)禮拜四節課。他把他的一生都奉獻給了教育事業(yè)。我們只有取得好成績(jì),才是對他最好的回報。
老師,您辛苦了!
奉獻的作文300字 篇7
我們通?吹降亩际且蝗何浵佉黄鸢徇\食物,這讓我想起這樣一幅畫(huà),畫(huà)中展現的是一群蜜蜂一起釀蜜。蜜蜂一起勞動(dòng),成果是整個(gè)集體一起享用。這幅畫(huà)啟發(fā)人們應該無(wú)私奉獻地給整個(gè)社會(huì )。奉獻精神要求人們擁有信念,忘我的工作是責任和力量的化身。
國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動(dòng)員,他們都在為祖國利益而操勞,他們奉獻自己不是為了出名而是為了得利。他們獻身于社會(huì )。不管一個(gè)人從事什么樣的工作,他都都是為了改善社會(huì )而努力地工作。
但一個(gè)人的`奉獻所能取得的成效,并不僅僅只取決于他樂(lè )于奉獻,還取決于他自身的能力。如果你滿(mǎn)腔熱忱地想獻身于祖國,但卻沒(méi)有需要的技能,那你也不會(huì )做出大的貢獻。一個(gè)人的能力越大,那他能做出的貢獻就越大。所以,對學(xué)生來(lái)說(shuō),最主要的是要把注意力集中到學(xué)習上,增強自己的技能,以待有一日能以用適當的方式報答社會(huì )。
我們要有無(wú)私奉獻的精神,要攢積自己的能力,努力回報社會(huì )。
奉獻的作文300字 篇8
在學(xué)校里,我有一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習。在語(yǔ)文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫(xiě)錯字的時(shí)候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語(yǔ)課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會(huì )了英語(yǔ)單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來(lái),它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無(wú)怨無(wú)悔,從不生氣,看到我們的成長(cháng)反而高興。
粉筆這種犧牲自己的'精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會(huì )誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會(huì )耐心給我們改正,她還會(huì )還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。
我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛(ài),盡職,就像粉筆一樣,所以我愛(ài)我的老師。
奉獻的作文300字 篇9
昨天,我看了湖南臺的一則新聞:一位八旬老人每天去湖南音樂(lè )學(xué)院聽(tīng)課,被學(xué)校的的保安趕了出來(lái)。
這是怎么回事?學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來(lái)?那位老人又為什么要來(lái)聽(tīng)課?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我看完了這則新聞。
原來(lái),那位老人偶然的一次機會(huì ),看到了村里的孩子很艱苦,又很有天賦,如果不培養他們,這些孩子的天賦就不會(huì )被發(fā)覺(jué)出來(lái)。于是,那位老人就踏上了教學(xué)之路。
那位老人就趁假期里收集資料,等開(kāi)學(xué)就去教村里的孩子們音樂(lè )、藝術(shù),已經(jīng)教書(shū)十幾年了。而被他教過(guò)的學(xué)生一批又一批,已上了大學(xué)的孩子也很多,個(gè)個(gè)都進(jìn)城了,也都走出了村子。
他每天趕往音樂(lè )學(xué)院的`路程需要騎自行車(chē)一個(gè)多小時(shí)才能到達,他每天往返的幾個(gè)小時(shí),是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅持下來(lái)的。而且,他還要節省節省再節省,湊夠路費和資助費。
這都是老人自愿的,這個(gè)意志也許會(huì )陪伴老人安度晚年,也許會(huì )陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人,也希望那些小天使會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這就是愛(ài),單純的像小孩;這就是愛(ài)的奉獻,對小天使的奉獻。
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