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奉獻話(huà)題作文:敬業(yè)奉獻
奉獻是方方面面面的,敬業(yè)奉獻非常值得我們尊重。那么你值得關(guān)于敬業(yè)奉獻的作文有哪些嗎?請閱讀以下文章,跟著(zhù)小編一起來(lái)了解。
奉獻話(huà)題作文:敬業(yè)奉獻
愛(ài)崗奉獻可以是一件平凡的小事,也可以是一個(gè)驚天地的狀舉。但它集中體現了人們崇高的精神,它更是一個(gè)國家的推進(jìn)器。
“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,更忘不了老師嘔心瀝血地為我們備課、答疑解難。數十年如一日,老師似乎把這看得很平常,每天早上微笑著(zhù)走上講臺,晚上微笑著(zhù)離開(kāi)教室。而每當我們問(wèn)起老師累不累時(shí),老師總會(huì )輕松地笑著(zhù)說(shuō):“習慣了……”
是啊,那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。
“我是搞核試驗的,一不怕苦,二不怕死,現在最需要的是時(shí)間!”他就是我國工程院院士林俊德。參軍52年來(lái),參與了我國全部的核試驗任務(wù),在軍事科技方面做出了巨大貢獻。2012年5月4日,他被查出“膽管癌晚期”。在他有限生命里,為了不影響工作他拒絕化療,一心撲在工作上,在他病情惡化時(shí),仍堅持住普通病房,并先后九次要求家人和醫護人員扶他起來(lái)工作。他需要整理和移交自己一生積累的.科研經(jīng)驗和技術(shù)資料。5月30日,在人們的攙抬下,他艱難地走向數步之外的桌子,坐在椅子上的他進(jìn)行著(zhù)人生中最艱難、最有意義的沖鋒。5個(gè)小時(shí)后,他心電圖上的生命曲線(xiàn)變得平直,林俊德完成了他生命中最后的沖鋒。
沈飛集團殲-15總設計師羅陽(yáng),憑著(zhù)一股不服輸、不懈怠的勁頭,不知疲倦,直至生命的最后一刻,為殲-15的成功上艦做出了突出貢獻。
敬業(yè)奉獻的精神無(wú)處不在,大到林俊德、羅陽(yáng)的鞠躬盡瘁,死而后已,小到清潔工、工廠(chǎng)一線(xiàn)職工的兢兢業(yè)業(yè)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是由于林俊德、羅陽(yáng)們的無(wú)私奉獻,我們的國家才能繁榮昌盛。
我們這些正刻苦學(xué)習、積累知識的青年學(xué)生,也要有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。只要祖國需要,我們就會(huì )義無(wú)反顧地為國家和人民貢獻自己的一切。
奉獻話(huà)題作文:敬業(yè)奉獻
雷鋒日記中有著(zhù)這樣一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸提地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”
任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度地實(shí)現自己的人生價(jià)值,而把這種意愿變成現實(shí),靠的是什么?靠的就是自己在平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。
有這樣一個(gè)問(wèn)題:偉大的工作自然能夠激發(fā)一個(gè)人的敬業(yè)精神,但是,如果讓我們幾十年如一日從事一些比較普通的工作,怎么可能一直敬業(yè)呢?海爾總裁張瑞敏先生說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作,為自己打下基礎,這不是平庸的表現,而是一種財富的積累。只有從小事做起,才能夠積累經(jīng)驗,步向成功。在任何平凡的崗位都蘊藏著(zhù)巨大的機會(huì ),這些機會(huì )等待著(zhù)我們去發(fā)現,我們應該珍惜每一次來(lái)之不易的機會(huì ),本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的.精神,懷揣著(zhù)堅定不移的決心在醫保事業(yè)中努力奮斗。
日常生活中,你經(jīng)常面臨這樣的選擇:
當你接到領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)時(shí),是討價(jià)還價(jià)應付拖拉?還是不帶情緒、敬職敬責、努力完成?
當你在工作中遇到困難與挫折時(shí),是等待觀(guān)望半途而廢?還是自我激勵、攻堅克難、無(wú)往而不勝?
當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到預期目標時(shí),是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂(yōu)人?還是自我反省、加倍努力、厚積而薄發(fā)?
當你遇到來(lái)訪(fǎng)群眾不明政策提出不合理要求時(shí),是敷衍推諉、撇開(kāi)關(guān)系?還是全心全意,細致周到的向其明確政策,闡明觀(guān)點(diǎn),并耐心禮貌的處理善后?
也許有人會(huì )說(shuō):人之初性本惰,能修煉到默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!在我們身邊,在各行各業(yè)就有許多耳熟能詳的例子。相信大家不會(huì )忘記,2011年度全國愛(ài)崗奉獻道德模范們,其中有一輩子為黨為民無(wú)私奉獻的楊善洲同志;有永遠留在小崗村的“第一書(shū)記”沈浩同志;也有30年,8個(gè)鄉鎮,13年鄉鎮黨委書(shū)記,被廣大群眾譽(yù)為“唯民書(shū)記”的文建明同志;還有溜索行醫偏遠山區28年的好醫生鄧前堆同志;更有患者心目中的“80元小處方”的好醫生王爭艷女士。一個(gè)個(gè)響亮的名字,附帶著(zhù)一件件感人的事跡,他們在各行各業(yè)平凡的崗位上成就了不凡的業(yè)績(jì),綻放出了人生的光彩,受到人民的尊重與推崇。
有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們將愛(ài)崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì )在工作中少一些計較,多一份奉獻;少一些抱怨,多一份責任;少一些懶惰,多一份上進(jìn)。有了這種境界,我們會(huì )倍加珍惜自己的工作,并抱著(zhù)知足,努力的態(tài)度,把工作做的盡善盡美,從而贏(yíng)得他人的尊重。
其實(shí),在平凡的崗位,追求愛(ài)崗敬業(yè)的境界,對任何人都不苛刻。試想,假如你不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,為什么不能做一棵小草為春天獻上一絲新綠?假如你不能像大海那樣海納百川,又怎么不可以像小溪為土地孕育捧上甘露?假如你不能成為天之?huà)勺,人中龍鳳,為什么不能傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神為醫保事業(yè)發(fā)展做出貢獻呢? 人生在世,七十古稀,青年一代,理當自強。孟子說(shuō):路雖遠,不行則不至;事雖小,不為而不成,既然我們選擇了醫保工作,就要真心愛(ài)崗,權利敬業(yè),充滿(mǎn)愛(ài)心的服務(wù)群眾,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職,情真意切的奉獻崗位,在不平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì),綻放人生的光彩。
奉獻話(huà)題作文:敬業(yè)奉獻
在新華鄉凡是認識祖智君老師的人,無(wú)不說(shuō)他是一位一心撲在教育事業(yè)上、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的好老師。三十八年的教育生涯,祖智君老師默默無(wú)聞,全心全意投身到人民的教育事業(yè)上,譜寫(xiě)了一首愛(ài)崗敬業(yè)的教育贊歌。
一、虔誠執教,無(wú)悔青春繡錦旗。
1974年,那是一個(gè)有特殊意義的年份,年青的祖智君踏上了教育教學(xué)的征途。也就是從那一年開(kāi)始,他連續擔任了十八年的班主任工作。1974年后的十八年,正是我們國家轉型的年代,物質(zhì)相對貧乏,教育上的困難就不言而喻了。那時(shí)候,夏天教室在外面下大雨時(shí),室內下小雨;冬天,教室外面飄雪花的時(shí),室內水結冰。在這些問(wèn)題面前,祖智君沒(méi)有退縮,自己在夏天時(shí)一面教學(xué)一面當起了泥瓦匠,檢修不堪的教室;在冬天時(shí),他每天都第一個(gè)來(lái)到教室,早早升起了爐火,等待那一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔來(lái)到學(xué)校,坐在溫暖的教室里上課,而不至于把小手凍壞!
學(xué)校的主要任務(wù)是教會(huì )學(xué)生做人,讓學(xué)生掌握學(xué)習知識的方法。祖老師對這方面,一向治學(xué)嚴謹,一絲不茍。當自己班級的人數多時(shí),他在學(xué)校時(shí),以加強學(xué)生的品德休養教育為主,而作業(yè)的批改幾乎全部放在家里,秉燭工作的事是尋常事。
功夫不負有心人!祖老師的辛勤付出換來(lái)了可喜的成績(jì)。記得在和一位退休的老校長(cháng)談?wù)摦斈甑淖胬蠋煒I(yè)績(jì)時(shí),那位老校長(cháng)贊嘆地說(shuō):“他是六排小學(xué)一面不倒的旗幟。”
二、甘為人梯,心系;攴龊笊。
1991年,祖智君老師在眾人的推選中,開(kāi)始擔任六排小學(xué)的教導主任。這一工作,他一干就是二十年。在他在任期間,六排小學(xué)的教學(xué)工作登上了一個(gè)新的臺階,學(xué)校的教研工作有了長(cháng)足的發(fā)展。六排小學(xué)在祖老師的引領(lǐng)下,出現了許多杰出的教師,至今仍在新華鄉的教育中,發(fā)揮巨大的作用。
之所以能在六排涌現出一批批出色的教育能手,這與祖老師的無(wú)私奉獻有密不可分的關(guān)系。他對于知識從不疏忽,也不許任何老師疏忽,總是在第一時(shí)間指正同事們的錯誤。他對于經(jīng)驗毫不保留,大到育人,小到批改。怎樣教育學(xué)生才能收到最好的效果,使學(xué)生健康成長(cháng),他就像指路明燈照亮你;怎樣批改數學(xué)作業(yè),學(xué)生能學(xué)得更好,怎樣批改作文,學(xué)生習作水平才能提高更快,他就像你的良師益友指導你的教學(xué)最高效!這種甘為人梯的精神,已經(jīng)深深植根于六排小學(xué)的;曛,時(shí)刻影響著(zhù)年輕一代教師的成長(cháng)與奉獻!
三、心存遺憾,別離他國愧至親。
2009年,祖老師已經(jīng)五十七歲高齡,這又是令他作出抉擇的'一個(gè)年份——可愛(ài)的小孫子在美國出生了。孩子出生后,為了不影響自己兒子、兒媳在美國的發(fā)展,急需要親人照顧這個(gè)小家伙。所以祖老師和老伴兒去美國照顧孩子,成了最佳的解決辦法。但是還是學(xué)校主任的祖老師,不放心學(xué)校的教學(xué)工作,把出國的時(shí)間一拖再拖,直到寒假,才放心地去美國照顧小孫子?墒腔貒臅r(shí)間他可沒(méi)有猶豫,寒假還沒(méi)有過(guò)去,祖老師便又回到了學(xué)校,出國前后不過(guò)一月有余!
但是后來(lái)我們才知道,祖老師的提前回國,迫使自己的兒子用每月花費1500美元(近萬(wàn)元人民幣)雇請保姆照顧小孫子。對于條件并不是的留學(xué)生來(lái)說(shuō),這是多么大的一筆開(kāi)銷(xiāo)啊!祖老師第與我們談及此事,無(wú)不顯露出對自己孩子的愧疚。對于祖老師來(lái)說(shuō),這也是沒(méi)有辦法的事,因為他心系教育事業(yè),也只能這樣選擇!
四、身有疾患,仍守崗位獻余暉。
2010年末,經(jīng)醫院診斷,祖老師患上了雙側股骨頭壞死。這是一種對于老年人來(lái)說(shuō)非?膳碌募膊,如果病情發(fā)展,可能導致人永遠站不起來(lái),并且伴有經(jīng)常運動(dòng)性疼痛。醫生的建議是必須靜養半年以上。在醫生的診斷之后,2011年初祖老師做出了自己的決定:辭去教導主任的職務(wù),但是仍留在學(xué)校工作,而不是在家的靜養。
事情發(fā)生到這里的時(shí)候,我們已經(jīng)了解了一位從教三十八年老師的工作歷程。在自己身體遇到問(wèn)題時(shí),辭去主任職務(wù),這是為了學(xué)校的工作更好的開(kāi)展,不因為自己而影響學(xué)校的大局。仍留在學(xué)校工作,是為了奉獻自己的余暉,站好自己在教育事業(yè)上的最后一班崗!雖可能付出自己承受不了的代價(jià),但是祖老師心中無(wú)怨無(wú)悔。
一位平凡的園丁,用自己三十八仍繼續的敬業(yè)奉獻精神,創(chuàng )造了一支偉大的教育進(jìn)行曲!這樣的老師難道不是最可愛(ài)、可敬的人嗎?
奉獻話(huà)題作文:敬業(yè)奉獻
孔子說(shuō):“素其位而行,不愿乎其外。”人以尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),職業(yè)有敬畏的,他就了敬業(yè)精神。,敬畏心態(tài)上升到敬畏冥冥之中的神圣安排,視職業(yè)為天職的。敬業(yè)精神就還不徹底。敬業(yè)信仰上帝信仰職業(yè);熱愛(ài)生命熱愛(ài)工作。
緩緩的翻開(kāi)美國歷史,從1776年的《獨立宣言》,又了百年的努力,1860年美國生產(chǎn)總值雄距世界地四位,1894年又躍居世界首位。而美國的更是獨領(lǐng)風(fēng)騷,蓬勃迅猛發(fā)展。
美國之多次引領(lǐng)世界產(chǎn)業(yè)革命先河,就精神信仰而言,清教徒精神---敬業(yè)精神,是其的精神原因。
敬業(yè)是人生,更是沉甸甸的責任。
1894年,美國正式向西班牙宣戰,陸軍中尉羅文背負重任,冒著(zhù)生命危險,奇跡般地將戰爭勝利的聯(lián)絡(luò )信交加西亞。
當羅文接到任務(wù)時(shí),烽火槍聲嚇倒他,血跡和死亡動(dòng)搖他,他敬業(yè)需要的忠誠和責任感,需要獻身的`精神,憑著(zhù)執著(zhù),他同搏斗,出色贏(yíng)美西戰爭中英雄的光榮稱(chēng)號。
“懸崖百丈冰,猶有花枝悄”,文花枝用溫暖世道人心的力量鼓勵游客,用敬業(yè)操守餞行著(zhù)毛主席的教導。
“我是導游,先救游客!”把生的希望留給游客,把死亡的威脅留給,這文花枝用和偉力譜寫(xiě)的驚天地,泣鬼神的敬業(yè)精神。
敬業(yè)蠟燭,在有限的一分熱一分光,給人以光明,給人以溫暖,敬業(yè)咬定青山不放松的執著(zhù),敬業(yè)不倒的旗子---揚也功,,他用尺子丈量著(zhù)的工作,用讀秒計算的生命。
敬業(yè)方顯英雄本色,更是民族的脊梁。幾敬業(yè)是文化的原,民族的精神。是黃河的后裔,只要埋頭苦干,用敬業(yè)去挑負民族大任,的將是繁花似錦;是中岳的子孫,只要是實(shí)心漢子,用敬業(yè)奏響世界強音,將會(huì )留下一串富強的腳印。
魯迅:“從古,就有埋頭苦干,有硬干,有為民請命,有舍身求法......。”
敬業(yè)精神是時(shí)代的呼喚、社會(huì )競爭的需要、社會(huì )發(fā)展的需要、生存的需要。“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)‘古訓。敬業(yè)者,永遠水到渠成;廢業(yè)者,必將枉度。
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