【推薦】奉獻的作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的奉獻的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文 篇1
陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，為我們驅散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節。
放學(xué)后，我一走進(jìn)小區，在我的視野里出現了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我走了過(guò)去，發(fā)現小區里的樹(shù)葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀(guān)察起來(lái)，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠處看似一座小山峰，從近處看似一個(gè)人的手掌，真可愛(ài)！我要是把這片楓葉夾在書(shū)里，過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書(shū)簽了嗎！書(shū)本里還能有樹(shù)葉的清香，想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味�！边@香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中，忘記了回家。
我看著(zhù)這些樹(shù)葉，想到：這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習呀！每年秋天，這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái)，不讓樹(shù)媽媽因缺少養份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(cháng)。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！
落葉的一生都在奉獻，吸收二氧化碳，給人類(lèi)提供新鮮空氣，給大樹(shù)補充肥料，奉獻自己的一生，真令我們敬佩，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻的精神。
奉獻的作文 篇2
人生的意義到底是什么？怎樣活著(zhù)才有意義？活著(zhù)為自己還是為別人？這是我們每個(gè)人都應考慮的問(wèn)題�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首《愛(ài)的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了人們共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿(mǎn)足，再者，沒(méi)有別人的奉獻，我們又能索取什么？
在我們生活中，有許多默默奉獻的人，他們不求回報。老師就是千千萬(wàn)萬(wàn)奉獻者中的一個(gè)杰出代表。我們每一個(gè)人都是在老師的培育下快樂(lè )成長(cháng)的。是老師，教給我們做人的道理，引導我們做一個(gè)品德高尚的人；是老師，教給我們知識和本領(lǐng)幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，是我們逐步成為一個(gè)有知識、有才能的人。如果沒(méi)有老師，我們不可能在思想道德上、知識、能力上達到今天這樣的水平，社會(huì )就不會(huì )取得這么快的進(jìn)步。
老師對社會(huì )的奉獻是無(wú)私的。他們耗費了大量的心血，甚至畢生精力，在教育園地上辛勤耕耘，培養了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁，長(cháng)年累月的辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵：他們又像燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人......
在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻的人，他們默默無(wú)聞的工作著(zhù)，為了社會(huì )的進(jìn)步，國家的繁榮昌盛，不知花費了多少心血，度過(guò)了多少不眠之夜。他們最大的愿望就是為祖國貢獻自己的一份力量，希望祖國更加繁榮昌盛。
奉獻是不計報酬的給予。奉獻者付出的是汗水，是熱情，是一種無(wú)私的愛(ài)心，甚至是寶貴的生命。因為有人的奉獻，社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步，人類(lèi)才會(huì )不斷前進(jìn)，祖國才會(huì )日益強盛。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛(ài)戴！
人生的意義就是成為對祖國有用的人，為祖國做出貢獻活著(zhù)才有意義，活著(zhù)不光是為了自己，還為了別人。只要我們每個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )將進(jìn)步一大步，祖國會(huì )更加繁榮，世界將會(huì )更加美好！
奉獻的作文 篇3
“我來(lái)自偶然像一棵塵土有誰(shuí)看出我的脆弱”
在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了，但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話(huà)說(shuō)“只要人人都獻出一點(diǎn)‘愛(ài)’世界將變成美好的人間�！�
在這次汶川大地震中我的家鄉“小金”也受了災，要不是江西人民無(wú)私的為小金人民做事，改造小金，是他們給了我們“安全感”；是他們讓我們在失望中看到了希望；是他們給了我們溫暖；是他們……要不是他們我們就不會(huì )有教師上課了我們就會(huì )學(xué)到少一點(diǎn)的知識了。
江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的送來(lái)衣服，糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服，食物等，讓我們不怕沒(méi)有吃，穿、住……。
我在這里在這里對江西人民說(shuō)一聲“謝謝，謝謝，謝謝”真的`很感謝你們。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美的人間。
奉獻的作文 篇4
我從小到大，都是在父母的精心呵護下長(cháng)大，生活在父母營(yíng)造的溫馨家庭里，一點(diǎn)一滴地接受他們對我的愛(ài)，我也漸漸地體會(huì )到這種無(wú)私的愛(ài)其實(shí)就是他們對我無(wú)私的奉獻。
奉獻是什么?可能就是給予吧，因為把愛(ài)、財富、知識、貢獻無(wú)私地、毫不保留地拿出來(lái)奉獻人類(lèi)、社會(huì )、國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛(ài)心，社會(huì )各界人士向貧困災區捐獻財物也是一種奉獻精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命，等等這些都是一種奉獻精神。
是吧，要是人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界都將是多么的美好。人類(lèi)實(shí)際諒是生活在奉獻與索取之中，然而，要想為社會(huì )、國家、人類(lèi)作出奉獻就必須向社會(huì )索取知識和能量。
其實(shí)，我們索取知識的方式有很多，除了在學(xué)校學(xué)好功課外，還可以到大自然中去探索、發(fā)現，書(shū)海中去尋求、吸取，人海中去理解、領(lǐng)悟，求知中去摸索、思考，才能獲取更多的知識和能量，才能為人類(lèi)作出貢獻。
愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等都是科學(xué)家、發(fā)明家，他們的一生都在科學(xué)的領(lǐng)域中奉獻自己的才智，但也同時(shí)向科學(xué)中探索來(lái)獲取知識和能量，直到生命終止。
而我們青少年兒童所要做的也就是去認真地學(xué)習、不斷地去探索來(lái)獲取更多的知識，同時(shí)也為父母、國家和社會(huì )作出更大的奉獻。
奉獻的作文 篇5
暑假的一天，我早早的起了床，吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋，一起去參加慈善活動(dòng)。
我們很快就到了崇德慈愛(ài)站，高興的排成隊簽名報到；領(lǐng)到慈善活動(dòng)的衣服，迅速穿上，就開(kāi)始幫忙打掃。慈善活動(dòng)站的一位叔叔給我們每個(gè)人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹(shù)葉掃在一起，裝進(jìn)垃圾桶。路上頓時(shí)變得干凈、整潔了。叔叔表?yè)P了我們，說(shuō)我們很棒，我們很開(kāi)心。
地掃完了，叔叔向我們介紹了崇德慈愛(ài)站的創(chuàng )辦歷史。在創(chuàng )辦的過(guò)程中，很多愛(ài)心人士都積極捐款，獻出自己的愛(ài)心。在講述的過(guò)程中，章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續到齊了。叔叔特別著(zhù)重地說(shuō)到：“瑞安玉林飯店每次活動(dòng)都會(huì )捐出錢(qián)，現在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛(ài)站創(chuàng )辦以來(lái)，捐錢(qián)最多的單位，因為積極從事慈善事業(yè)，他們的飯店被升級為瑞安市玉林大酒店�！笔迨暹�說(shuō)：“愛(ài)心獻的多的人，事業(yè)也就會(huì )更順利，我們孩子多做有愛(ài)心做的事，讀書(shū)成績(jì)也會(huì )越來(lái)越好�！甭�(tīng)了叔叔的介紹，大家熱烈鼓掌了。
講完了講解，叔叔與我們合了影，就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節：我們?yōu)榄h(huán)衛工人送上愛(ài)心早餐活動(dòng)。我轉身一看，環(huán)衛工人們已經(jīng)排成四排長(cháng)長(cháng)的隊伍，一眼望去，整整齊齊，看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了，我的心情一下子緊張起來(lái)，這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢！我小心翼翼地拿起一張面包紙，包上兩個(gè)面包，遞給一位環(huán)衛工人伯伯，真誠地說(shuō)：“伯伯，早上好！”
老伯伯接過(guò)面包，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)乖孩子”。
我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機把這瞬間拍了下來(lái)作為留念。愛(ài)心服務(wù)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，它在我心里留下的深深印記。
今天是個(gè)值得感恩的日子。我們學(xué)會(huì )了表達愛(ài)，也學(xué)會(huì )了獻出愛(ài)。
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