【精選】奉獻作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的奉獻作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻作文 篇1
這是一個(gè)陰暗的小房子,只有那墻角處的沸水冒著(zhù)些許的水光。蠶透過(guò)薄薄的繭,眼神里滿(mǎn)是堅毅與決然。
這是一張牢固的網(wǎng),網(wǎng)上滿(mǎn)是昆蟲(chóng)的身軀。蜘蛛大搖大擺地走過(guò)來(lái),貪婪的眼睛冒著(zhù)光。蠶為他人吐絲殞身不恤,蜘蛛為自己織網(wǎng)捕食昆蟲(chóng)。一個(gè)利他,一個(gè)利己。利他的為人們所贊揚,利己的為人們所詬病。從古至今,無(wú)數文人騷客贊揚并學(xué)習蠶的無(wú)私與奉獻。從屈原的“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”到魯迅的“我以我血薦軒轅”,蠶的精神仿佛融入了中華民族的骨血之中,指引著(zhù)通往中國的另一種文明。
不禁發(fā)問(wèn):蠶的精神何以不斷流傳?
因為愛(ài),大愛(ài)。
中國建筑史上開(kāi)天辟地的梁思成先生在黑暗時(shí)期給每個(gè)縣市的郵政局長(cháng)都匯去了兩塊大洋,請求他們把各地的文物古跡拍下來(lái)寄給他。他極力反對毛主席“處處是煙囪的”理論,在紅衛兵猖獗的日子里,他決然而起,“拆掉一座城樓像挖去我一塊肉,剝去了外城的城磚像剝去我一層皮”,他義無(wú)反顧地躍入洶涌的政治逆流之中,用殘破的身軀為中國乃至整個(gè)東方的古建筑筑起了一道堅實(shí)的墻。面對紅衛兵的嘲笑與諷刺,他被亂棍毆打,掛牌游街,“毛主席都發(fā)了話(huà)要拆城墻,你一個(gè)老師,非跟毛主席、跟工業(yè)發(fā)展對著(zhù)干,你真是活該!”而正是這么一個(gè)瘦弱的學(xué)者,如蠶一般渺小而偉大。正是因為對祖國濃重的愛(ài),他挺身而出,便是人民英雄紀念碑的偉大輝煌;便是建筑學(xué)的獨樹(shù)一幟,繼往開(kāi)來(lái);便是中國五千年的勾心斗角,碧瓦朱甍。蠶辛勞一生,為他人無(wú)私奉獻,小小的身軀墜入沸水之中,便是人們舒適的絲綢錦緞,便是商旅不絕的絲綢之路。蠶舍己為人的精神,因一個(gè)又一個(gè)國人對他人、對社會(huì )、對國家的愛(ài)而不斷傳承。而正是這種愛(ài)的付出,使中華民族在林泉之間強健挺立起來(lái)。
人生的最終價(jià)值在于為他人奉獻,而不只在于生存。蠶是如此,從古至今的文人志士亦是如此,作為這大千世界中的滄海一粟,他們?yōu)樗烁冻鲂难⑹钢静挥,他們像中藥一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)磨碎了,溶在中華民族的骨血之中,指引著(zhù)一代又一代的人去奉獻,去達到自己生命的高度。
奉獻作文 篇2
莎士比亞說(shuō):“上天生下我們,就是要我們當火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人!狈瞰I是石,敲擊星星之火,點(diǎn)燃暗滅的燈;奉獻是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到生活的定位和價(jià)值。我想成為樂(lè )于奉獻的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。
掌起奉獻的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫生,從小住在農村,后來(lái)考上的醫學(xué)院,因而離鄉背井來(lái)到完全陌生的城市讀書(shū)。在攻讀醫學(xué)院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉。畢業(yè)后,他毅然決然地放棄大醫院的高薪,回到家鄉服務(wù);蛟S是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉的居民服務(wù),因為他知道家鄉的醫療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務(wù)一些。多么偉大的愛(ài)呀!使他能放棄一切,投入自己所喜愛(ài)的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻自己,作一盞燃燒自己的蠟燭。他不僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點(diǎn)燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻。
奉獻自己,能提升生命的價(jià)值,并讓社會(huì )更趨祥和與美好。泰戈爾曾云:“愛(ài)讓人類(lèi)親吻著(zhù)無(wú)限!狈瞰I的出發(fā)點(diǎn)正源自于,愛(ài)它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂(lè )于付出一己之力,營(yíng)造一個(gè)盈滿(mǎn)動(dòng)人溫情的社會(huì )。愛(ài)如一把火炬,燃起溫熱明亮的烈焰,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖陽(yáng),暖暖霍霍的曬著(zhù)隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來(lái)幾分甘甜清新的滋潤。愛(ài)的力量是強大的,奉獻出一分自己,雖然看似微不足道,卻能讓社會(huì )因此多一些改變,多一點(diǎn)美好。我想成為一個(gè)樂(lè )于奉獻的人,伸出關(guān)懷的雙手,修筑一座座愛(ài)的橋;付出熱忱的心靈,傾聽(tīng)一處處不同的聲音。
我愿奉獻些許物質(zhì)的資助,雖然無(wú)法太多,卻代表著(zhù)我腦海中,一個(gè)堅定不移的信念。寒冬夜里,踏出補習班的門(mén),一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買(mǎi)我的晚餐,結帳時(shí)心血來(lái)潮,將找回的零錢(qián)投入一旁的捐款箱,只聞得零錢(qián)叮咚乍響,那似乎是這份愛(ài)心在心靈深處響起的樂(lè )音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會(huì )的動(dòng)力。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻因為這份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻的意義和實(shí)踐之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道該如何實(shí)現奉獻付出的價(jià)值了。
我愿奉出一片誠摯的愛(ài)心,多為我們的社會(huì )服務(wù)一些,生命也將因此豐實(shí),且更具深度。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著(zhù)滿(mǎn)溢的熱情與一顆奉獻服務(wù)的`心,付出一點(diǎn)愛(ài),營(yíng)造更美好的生活。當天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見(jiàn)了他們臉上的笑靨如陽(yáng)光般燦爛,他們的眼神如星子般生動(dòng)光彩,他們的心更像充滿(mǎn)了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽(yáng),溫暖又藏著(zhù)些許美麗。俄國大文豪托爾斯泰曾云:“當我們愛(ài)別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂(lè )的!蔽覍W(xué)會(huì )了奉獻出自己滿(mǎn)心的愛(ài),用愛(ài)串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會(huì )網(wǎng)。
當闃寂的夜降臨,我愿當顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來(lái)希望;當嚴冬之際,我愿化作一道金黃陽(yáng)光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛(ài)的溫度;當漆黑籠罩時(shí),我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂(lè )于奉獻的人,因為徐超斌醫生回饋鄉梓的愛(ài),那感動(dòng)彷佛瞬間擦出的火花,點(diǎn)燃我心中那根燭芯,永遠不會(huì )熄滅。
奉獻作文 篇3
“好學(xué)上進(jìn)”、“人民的好戰士”、“釘子精神”……說(shuō)到這些名詞你應該很容易地就聯(lián)想到一個(gè)人——雷鋒。
“向雷鋒同志學(xué)習!”1963年3月5日毛澤東主席向全國人民發(fā)出這樣的號召,把“雷鋒”這個(gè)名字再次深深刻印在了全中國人的心上。全國不管男女,不管老少,誰(shuí)不知道“雷鋒”這個(gè)名字?雷鋒留給我們的,不僅僅是他那一身軍裝的形象,更是留給了我們他那“自己辛苦點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事﹑獻愛(ài)心”的精神品質(zhì)。
我們現在做好事﹑獻愛(ài)心更本不需要付出多么大的代價(jià),好事也并不難做,但是,做好事﹑獻愛(ài)心的人卻是越來(lái)越少了。為了不讓“幫助別人做點(diǎn)好事多獻愛(ài)心”的雷鋒品質(zhì)漸漸被人遺忘,我和一些同學(xué)還有兩位老師,一齊去看望了我們班在家養病已久的鄧婷同學(xué)。
在選同學(xué)去看望鄧婷時(shí),幾乎所有的同學(xué)都舉起了手,希望自己也能去向鄧婷表示自己對她的關(guān)心,我有幸的被老師挑選上了。在去的路上,同學(xué)們都很激動(dòng),猜測著(zhù)鄧婷是不是瘦了?身體恢復得怎樣?……等到了鄧婷家后,鄧婷的媽媽熱情的迎接了我們,并且還和我們聊了有關(guān)鄧婷康復的事,還說(shuō)到了鄧婷很想去上學(xué),很想念六2班的同學(xué)們……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),坐在一旁的鄧婷哭了,說(shuō)到她的傷心處了!這時(shí)老師安慰起了鄧婷:“別哭了,你不是一直很堅強嗎?這時(shí)候怎么能掉眼淚呢?”鄧婷的媽媽在一旁輕輕拍撫著(zhù)鄧婷的背。 其他同學(xué)也開(kāi)始安慰鄧婷:有的同學(xué)給了鄧婷幾顆糖;我也拿出送給鄧婷的書(shū),還在上面寫(xiě)了祝福的話(huà)……
在又一陣的交談后,老師怕我們的家長(cháng)擔心,就讓我和其他來(lái)看望鄧婷的同學(xué)先回了家,老師們又和鄧婷的媽媽有交談了一會(huì )。
第二天,同學(xué)們都來(lái)向我們詢(xún)問(wèn)鄧婷的情況,而且又有一些同學(xué)在放學(xué)后去看望了鄧婷。雖然我沒(méi)有去,但我知道鄧婷一定是非常高興的!
我們身邊其實(shí)有許許多多的“雷鋒”,你沒(méi)有發(fā)現,或許就是因為他們并不高調,總是低調的在幫助人﹑低調的獻愛(ài)心。希望你早日也能成為一個(gè)“雷鋒”,讓這個(gè)世界上的“雷鋒”越來(lái)越多!
學(xué)習雷鋒好榜樣,獻出愛(ài)心為大家!
奉獻作文 篇4
奉獻是不會(huì )被刻在腦門(mén)上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車(chē)在雨幕中飛馳而過(guò)。濺起一人多高的水花……走廊里一群身著(zhù)白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常干燥,一只甲殼蟲(chóng)不安的在地面游走,它似乎感受到了危險的來(lái)臨?諝庵械教帍浡(zhù)難聞的焦油味,遠方依稀可見(jiàn)滾滾黑煙盤(pán)旋與兩座大油罐上方,下方則停放著(zhù)幾輛橙紅色的消防車(chē),消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們人為很不起眼的人物或地方,卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱(chēng)作無(wú)私!就像夜空劃過(guò)的那道閃電,雖然短暫,但它閃過(guò)之后給人無(wú)限憧憬和希望!湎,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車(chē)里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。手術(shù)是門(mén)口紅色警示燈驟然暗下,門(mén)外十幾雙眼睛撞開(kāi)了急診室的房門(mén),醫生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險!比绱猴L(fēng)掠過(guò),撫平了數顆不安的心。
那只甲殼蟲(chóng)此刻撐開(kāi)黑色的翅膀,盤(pán)旋著(zhù)飛向遠處。順著(zhù)它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)人正激動(dòng)的握著(zhù)消防戰士們的手,一臉黑會(huì )掩飾不了的感激與興奮。時(shí)間有許多感情在醞釀,在我們周?chē),在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無(wú)私的精神,正在完美的奉獻著(zhù)……有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種精神叫完美奉獻。
奉獻作文 篇5
一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨自辦一份雜志,連自己生病都不用錢(qián)來(lái)治病,這是多么讓人欽佩!我覺(jué)得他這么做很值得。
因為他用愛(ài)心和行動(dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂(lè )。這也種一心為別人著(zhù)想的品質(zhì),無(wú)論是過(guò)去現在還是將來(lái),都是人們所應該提倡學(xué)習的榜樣。
讀了迪羅?達貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車(chē),奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅!20xx年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門(mén),就是一條馬路,當殷老師帶著(zhù)學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車(chē)向她們沖來(lái),這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì )被汽車(chē)闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi),而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義,就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。
奉獻作文 篇6
從前有一個(gè)男孩兒因為年紀小沒(méi)有大人的陪同下獨自一人在大馬路上玩耍,結果出了車(chē)禍,雙腿被截肢,他成了一個(gè)殘疾人!從此再不能站立行走,自由自在的和別的小朋友玩鬧嬉戲了。他的家人幾乎每天都在陰影里生活,看不到一絲的希望,只能給小男孩的照顧。而小男孩也似乎長(cháng)大了許多,自從自己坐上輪椅的那一刻,他就感覺(jué)到自己和其他的小朋友不同,盡管只有七歲,卻總是幫父母做些力所能及的事,想方設法替父母分擔痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不過(guò)的小事。當然,小男孩也經(jīng)常幫鄰居家的老人干一些事,所以他很受村里人的歡迎,同齡的小伙伴也毫無(wú)嘲笑的意思,經(jīng)常有些多小朋友來(lái)找他玩,給他快樂(lè )。于是,小男孩在這樣愛(ài)別人和被別人愛(ài)的環(huán)境中生活了好幾年。男孩也知道別人對自己包容和鼓勵。
那一天是母親節,男孩準備到花店買(mǎi)一束康乃馨送給媽媽?zhuān)墒腔ǖ隂](méi)有開(kāi)門(mén)。小男孩很失望。在失望之余,小男孩準備這一朵康乃馨送給媽媽。于是,他找來(lái)了幾張彩色的卡紙,準備疊一朵“彩虹康乃馨”,給媽媽一個(gè)驚喜。小男孩對照著(zhù)書(shū)上的做法一步一步的做,剪紙,量尺子……每一步都做得十分認真,每一步都包含了他對媽媽濃濃愛(ài)……
當小男孩將自己的心血送到媽媽的眼前時(shí),天真的笑著(zhù),而媽媽一邊笑,一邊留下了眼淚,是幸福的眼淚。
事實(shí)上,那朵康乃馨做得很糟糕,而媽媽本來(lái)想故意裝感動(dòng),她不想讓男孩失望,結果,當他看到男孩純真的笑容時(shí),自己卻被真正的感動(dòng)了,媽媽沉浸在了幸福之中……
“感動(dòng)”是與人交往時(shí)的一種心緒,它需要真誠與愛(ài)來(lái)灌溉才能長(cháng)大,最后開(kāi)出愛(ài)的花朵,點(diǎn)綴每一個(gè)人的人生。
奉獻作文 篇7
萬(wàn)古千秋以來(lái),人們的文明以迅雷不及掩耳的速度向前發(fā)展,眨眼瞬間古老時(shí)候的純樸傳統已精隨著(zhù)光陰流逝而汰換。為什么人的進(jìn)步速度如此讓人嘆為觀(guān)止?因為每個(gè)人都為了自己、為了世界的運轉,緘默地奉獻自我。
貢獻不分你我,不分大小。每個(gè)人為了自己而活,把本分做到完美就是為了自己的人生奉獻心力,把自己送向頂峰。每一個(gè)人都為了自己獻出人生,會(huì )產(chǎn)生如同聚沙成塔的效果,化作一股無(wú)垠的巨大力量,從周遭開(kāi)始改變,甚至到遼闊無(wú)際的整個(gè)世界。
血汗化成珠串侵蝕著(zhù)我們居住的堅固房屋,如沐春風(fēng)的教誨轉換成朝晨雨露鑲嵌在尚未成熟的桃李上。人們辛勤地工作的初衷也許只是為了取得薪俸,但實(shí)際上將心力傾注在工作上的他們,為了這世界平衡的運轉貢獻良多。筑屋人的巧手締造一個(gè)安全舒適的空間讓人憩歇,讓在外闖蕩身心俱疲的人們有個(gè)溫暖的避風(fēng)港。師長(cháng)培育支撐國家的主人翁,栽植國家尚在茁壯的未來(lái)。
父母親也是如出一轍地為了自己心愛(ài)的子女奉獻生命,即使臉上已經(jīng)出現顯眼的歲月痕跡,即使時(shí)光沖刷那逐漸衰老的身軀,也一樣努力勤奮地工作賺錢(qián)扶持家庭,管教孩子。孩子是國家未來(lái)的主人翁,父母親的奉獻如此神圣,他們是在維持國家未來(lái)的繁榮與安定!
名留青史的英雄為了世界的文化增添明亮耀眼的傳奇色彩,極惡與極善的英雄們編織了現代維持社會(huì )秩序的制度與先進(jìn)的文明。無(wú)論影響好壞,對于一個(gè)國家,甚至全世界的進(jìn)步,他們可是功臣。例如舉世聞名的“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹孟德,亦善亦惡,卻對中國北方的發(fā)展有極大的良性影響。還有他聽(tīng)聞臣將建議,開(kāi)始推廣的屯田制,是農耕方面的一大奉獻。
那些無(wú)名英雄們,沒(méi)有人會(huì )永遠記得他們的名字、沒(méi)有一本史書(shū)會(huì )描述他們的字跡,但是他們的努力所換取的結果會(huì )被朗誦,因為他們?yōu)檫@個(gè)世界的未來(lái)、為這個(gè)世界的安定奉獻時(shí)間。
而那些流傳千古的前人們呢?他們被現世的人所敬仰學(xué)習,他們的創(chuàng )舉與貢獻萬(wàn)古流芳,遺愛(ài)傳千年。他們也許從未預料到,他們的執著(zhù)、他們的想法、他們的毅然決然,竟會(huì )造就他們根本無(wú)從接觸的以后。
讓我們?yōu)樾燎诜瞰I自我的每一個(gè)人大聲地說(shuō)聲謝謝,有了他們,我們才有這么幸福的生活與安好的世界。讓我們也用力地為自己的努力喝采,因為每一個(gè)人的“為了自己”將會(huì )聚集許多個(gè)“為了自己”,為自我而貢獻生命與勞力的結晶將會(huì )擴大到這圓潤的地球的每一個(gè)角落。
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