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奮斗高中作文

時(shí)間:2025-03-05 09:56:51 奮斗 我要投稿

關(guān)于奮斗高中作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的奮斗高中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于奮斗高中作文錦集8篇

奮斗高中作文 篇1

  明天,是強者勝利的開(kāi)端;明天,是弱者懶惰的敷衍;明天,是知者新生的璀璨;明天,是愚者慣用的謊言。今天的我,庸庸無(wú)為,但明天的我呢?一定會(huì )超凡脫俗。因此,我要加倍努力的向明天去奮斗。

  “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事皆磋砣!

  這首詩(shī)是我的`座右銘。每當我懈怠時(shí),它便是我忠實(shí)的伙伴,為我敲響警鐘;每當我遇到困難時(shí),它便合我同甘共苦;當我感到憂(yōu)郁時(shí),我便向它吐露心聲。因此,它既是我的良師亦是我的益友。有了它,在我走向明天的路上,象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。

  明天會(huì )是什么樣子呢?我無(wú)從知道,但我知道,惟有奮斗。佇立窗前,窗外滔滔江水,洶涌澎湃,激情飛揚,我的心隨之波動(dòng),腦海中浮現出許多先賢的形象:貝多芬自幼雙耳失聰,卻不懈奮斗,用心靈譜寫(xiě)出篇篇華章;司馬遷身受腐刑,卻堅持在牢獄中完成歷史巨著(zhù)――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難,卻堅持到底,解決了數以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題,令世界矚目……這些偉人的例子,不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎?但是,他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著(zhù)他們不偏不倚直達目的。聯(lián)想當今世界形式,競爭日益激烈,惟有奮斗,才能求生存,謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退,因此。奮斗吧!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切,”因此。奮斗吧!

  如果你和我一樣年輕氣盛,也想有所做為,那么奮斗吧!

奮斗高中作文 篇2

  有人或許回產(chǎn)生疑問(wèn),勤奮工作的目的,不就是獲得聲望和財富,它本身不就是一種付出嗎,怎么會(huì )等同于索取呢?提出這種疑問(wèn)的人,他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得,是金錢(qián)無(wú)法衡量的,當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當我們在奮斗中屢敗屢戰時(shí),我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處,坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài);當我們在奮斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗到生命的'躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生。

  奮斗,既是改造主觀(guān)世界的活動(dòng),也是改造客觀(guān)世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結果不是把人類(lèi)從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步嗎?奮斗,能夠使我們獲得造福人類(lèi)的機會(huì ),這難道不是最大的報酬嗎?當老師看到學(xué)生們茁壯成長(cháng),當戰士們看到人們安居樂(lè )業(yè),他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎?造福人類(lèi),造福社會(huì ),是我們最高的理想。只有動(dòng)機不純,才會(huì )把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現理想的必經(jīng)階段。

  “生命不息,奮斗不已,”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ),它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應該持之以恒,應該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡慕陶d,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為事罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。

奮斗高中作文 篇3

  你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓好飯,奔去教室背兩篇新三,八點(diǎn)坐直在教室的前排,使勁不分心不玩手機地聽(tīng)完三節還是四節課,課間練字背單詞看報紙,放學(xué)奔去食堂搶份好飯,回宿舍吃完,洗洗衣服拖拖地消化下,再聽(tīng)VOA,一倍速聽(tīng)完聽(tīng)1。5,1。5聽(tīng)完聽(tīng)2倍,聽(tīng)困了上床歇中覺(jué),下午繼續坐直在前排聽(tīng)完三節課,放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完,收拾好書(shū)包就去教室上自習,拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門(mén)前回宿舍,洗漱完了繼續聽(tīng)VOA聽(tīng)新三,聽(tīng)累了看書(shū),看累了上床睡覺(jué)。周六帶一天干糧去泡死在圖書(shū)館,周日半天上街采購,半天整內務(wù)看閑書(shū),晚上繼續滾教室自習,想考北大清華耶魯牛津的,周日就別放假,你還有個(gè)鬼空去迷茫,去憂(yōu)傷!

  你要是想到以后吃不起肉,旅不起游,看不起最新大片,連買(mǎi)份三塊錢(qián)的南方周末都要猶豫掙扎下,你還敢迷茫敢憂(yōu)傷!你當你是少年維特啊,維特的煩惱之所以迷人,那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車(chē),天天對著(zhù)現實(shí)哼哼唧唧,鬼會(huì )去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。

  你說(shuō)說(shuō)你都這么把年紀了,還玩什么淡淡的憂(yōu)傷,深深的迷茫啊,再不拼命,畢業(yè)就要去要飯了,就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現張嘴去接著(zhù)提前準備呢。你迷茫個(gè)鬼憂(yōu)傷個(gè)死啊,看人家談戀愛(ài)你羨慕什么,還怕以后嫁不出去么,看人家拿offer滿(mǎn)世界跑你眼紅什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。

  寂寞。

  一個(gè)人早起晚睡不難,但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。

  沒(méi)人陪你占座,沒(méi)人陪你背書(shū),沒(méi)人陪你寫(xiě)作。學(xué)習就是孤獨的。

  食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。廁所你都要算好時(shí)間再去。

  沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習,你的伙伴會(huì )貪睡不去,但不可以是你。

  你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計劃,你不可以!你要學(xué)習。

  你一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?

  別人笑,是羨慕,你笑,是自信。

  欲望。

  想睡懶覺(jué),想看電影,想吃大餐。但是他們都是花時(shí)間的事,占用學(xué)習時(shí)間的`事。

  可以放假,可以休息?梢敲刻於嗨2小時(shí),一年就多睡掉30。4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。

  你還慚愧?

  享樂(lè )。

  她去看演唱會(huì )了,他去唱K了,他們去開(kāi)房了。

  都和我無(wú)關(guān),因為我要學(xué)習。

  他們打游戲,他們蜜月旅游,

  都和我無(wú)關(guān),因為我要學(xué)習。

  鐘南山也堅持運動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

  沒(méi)資本還不學(xué)習?

  沒(méi)背景還不學(xué)習?

  智商不夠還不學(xué)習!

  你好意思一把年紀了還吃爸媽的么。你有touchnanoshuffleiPhonemacbook,是你掙的么?

  你穿Burberry噴Dior拎Prada,你兒子用什么?

  你爸給你買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),你付得起物管,付得起年檢么?

  你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。

  你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。

  教室前排的姐姐在你來(lái)之前就在那GRE,你走了,從寢室出來(lái)打水,她還在GRE。她GRE她GRE她GRE,你連六級的分都刷不高

  周末你多睡一個(gè)小時(shí),到教室,自己的位子都被人占了,你還好意思說(shuō),同學(xué),對不起,這是我的位子?

  為了多睡一下,你丟掉了自己的位子,值嗎?

  你智商不高,情商不高,各種商不高;你背景不夠,資本不夠,各種不夠;你還不學(xué)習

  你追求加內特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……

  你不學(xué)習,連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。

  你想去荷蘭,想去普林斯頓,想去各種地方。

  你不學(xué)習,你就繼續想吧。

  別人花言巧語(yǔ)追女朋友,別人周末上街大包小包,別人假期飛來(lái)飛去。

  都不關(guān)我事,我要學(xué)習。

  別人逃課,兼職,游戲,

  都不關(guān)我的事,我要學(xué)習。

  你說(shuō)我沒(méi)智商,沒(méi)背景,沒(méi)資本。

  沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習。

  你說(shuō)我固執,老套,OUT。

  沒(méi)關(guān)系,我要學(xué)習。

  所以,學(xué)習就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享樂(lè )的事。

  你好意思那么懶那么!

  你你要學(xué)習,你要學(xué)習,你要學(xué)習!

  有許多人告訴我

奮斗高中作文 篇4

  光陰似箭,世上事物皆如過(guò)往云煙,短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我:“何為最美青春?”我說(shuō):“最美青春,亦是奮斗!

  青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的?晌矣X(jué)得,奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話(huà),那么青春,就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生,比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂的太陽(yáng)普照著(zhù)屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春,正值一天當中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著(zhù)充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現自己的理想。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,朝著(zhù)自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì )有跌倒,會(huì )有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來(lái),失敗了就一定會(huì )取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

  青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的`。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì )遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應該懷著(zhù)堅定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

  而今,身為00后的我們正擁有著(zhù)陽(yáng)光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

  最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹,展開(kāi)雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗爭;她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

  人生像疾馳行駛的列車(chē),每一個(gè)轉折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因為一味貪戀這車(chē)窗外的美景,而錯過(guò)了本該奮斗的青春。列車(chē)在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著(zhù),時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì )給我們后悔的機會(huì )。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來(lái)奮斗,為最美麗的青春奮斗。

  青春無(wú)悔,這是我們人人都應該追求的目標?傆幸惶,青春終將離我們遠去,驀然回首,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì )無(wú)悔,才會(huì )在人生的舞臺上形成一個(gè)獨具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應該做的。

  青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫(huà)卷,要畫(huà)就要畫(huà)得絢麗多彩;青春,是一章樂(lè )譜,要譜就譜出最動(dòng)聽(tīng)的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。

  最美青春,亦是奮斗,張開(kāi)奮斗的翅膀,向著(zhù)夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……

奮斗高中作文 篇5

  在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前,看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說(shuō):"多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極!對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。"于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項內容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的`石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應冰冷。

  漸漸的,在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(cháng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險家,她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪,可愛(ài)的小企鵝,南極變幻莫測極光,探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單。當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子——列溫·阿文絲。

  也許有人會(huì )問(wèn),列溫。阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅定的心,你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。

  你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì )成功呢!

奮斗高中作文 篇6

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇 不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節.未曾見(jiàn)銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國異鄉,冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國的冬有著(zhù)深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著(zhù)深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……

  近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著(zhù)穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.

  出了門(mén),抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著(zhù)的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的`立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機,拼了命的工作著(zhù)。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨自行到那湖畔,彼時(shí)的楊柳依依已不見(jiàn),倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿(mǎn)目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側,似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹(shù)的不舍……

  心緒伴著(zhù)奇思妙想,看那重重疊疊的云層,驀地想起英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的話(huà):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

奮斗高中作文 篇7

  每當我們完不成一件事時(shí),我們總會(huì )自我安慰一句:“沒(méi)事我已經(jīng)盡力了!笨墒,你仔細想一想,在這些你覺(jué)得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候,正是因為那句“已經(jīng)盡力了”,我們選擇了不再?lài)L試,因此失去了把這件事做到極致的機會(huì )。

  我挺喜歡數學(xué)的,但是我的數學(xué)成績(jì)一直都很差。小學(xué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)不會(huì )的就讓我爸教我,無(wú)奈我這榆木腦袋不開(kāi)竅,永遠都是他把答案寫(xiě)好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會(huì ),基礎很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒(méi)有“回頭是岸”,那時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有數學(xué)天賦的人,數學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽(tīng)不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語(yǔ)數外三科的重要性,班主任找我談話(huà)說(shuō)如果數學(xué)不好學(xué)文沒(méi)有任何優(yōu)勢,分班也不會(huì )把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學(xué)成績(jì),我可能真的不能讀我鐘愛(ài)的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數學(xué),其他科的自習時(shí)間,下課時(shí)間,基本上就沉浸在習題里,不是在問(wèn)同學(xué)題目就是在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)演算各種過(guò)程。最后數學(xué)依舊沒(méi)考好,但是我很開(kāi)心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個(gè)月進(jìn)高三,數學(xué)仍然是個(gè)挺大的問(wèn)題,但是我不怕。高二的'我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣,不斷地刷題,我覺(jué)得還挺有收獲的,至少不會(huì )拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

  高爾基曾說(shuō):“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)!庇谖襾(lái)講,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

奮斗高中作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。

  從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的'話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)

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