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奮斗高中作文

時(shí)間:2025-03-02 10:11:36 奮斗 我要投稿

【精選】奮斗高中作文9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的奮斗高中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】奮斗高中作文9篇

奮斗高中作文 篇1

  鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。

  理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。

  小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央,跳自己喜歡的.舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì )抬頭望望天,試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的理想。

  開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表?yè)P,在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  再長(cháng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習,別再想那些沒(méi)用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習,似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì )夸獎我,但結果不是這樣,他們每次只會(huì )叫我努力再努力,根本不理解我。

  上了初中,我不再聽(tīng)他們的話(huà)了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門(mén)上聽(tīng)到:“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

  我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。

  我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習,考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯過(guò)了一次,現在不能再錯過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應該去努力,去拼搏。

奮斗高中作文 篇2

  

  夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀,擁有了它,人類(lèi)才能在蔚藍的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。

  有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì )毫不猶豫地回答是小鳥(niǎo)。為什么呢?因為我喜歡它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沿著(zhù)家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),而旁邊的'鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它,并且表現的非常從容,好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì )有這么狠心的媽媽?zhuān)斘一剡^(guò)神的時(shí)候,小鳥(niǎo)已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當我走過(guò)去的時(shí)候,小鳥(niǎo)奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯過(guò)了那位鳥(niǎo)媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥(niǎo)都要自己學(xué)會(huì )飛,而在這個(gè)過(guò)程中,正是需要這樣,只有看小鳥(niǎo)自己的造化了。鳥(niǎo)媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì )飛才不會(huì )去救它,但是相信這是鳥(niǎo)媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥(niǎo)并沒(méi)有辜負媽媽對它的期望,自己學(xué)會(huì )飛了。多么脆弱的小鳥(niǎo)!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因為他對自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著(zhù)它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!

  在這個(gè)世界上還有許多值得我們去贊美的,比如說(shuō):飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

  我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功,但是只要你去追求了,總會(huì )有收獲,而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。

  倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去

奮斗高中作文 篇3

  坐在考場(chǎng)上,看著(zhù)這道作文題,遐想無(wú)限。就這樣走過(guò)了三年的初中生活,就這樣走過(guò)了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……

  初中預備令

  孩似的我們來(lái)到了這所全封閉式的學(xué)校,開(kāi)始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長(cháng)的黑,對我們的學(xué)習要求也很“黑”,開(kāi)學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學(xué)們來(lái)到這里是為了美好的未來(lái),即來(lái)之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實(shí)的一句話(huà)讓我們深刻體會(huì )到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎。

  光陰*奮斗*成績(jì)

  我們的“黑”老師曾經(jīng)找過(guò)我,他告訴我:我現在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績(jì)永遠屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。

  從那時(shí)開(kāi)始,我不在是那個(gè)貪玩的初中生,開(kāi)始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買(mǎi)寸光陰”。從此我開(kāi)始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書(shū)本,在漆黑的宿舍里,拿著(zhù)手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒(méi)有了嬰兒的啼哭,直道沒(méi)有了教室樓里刺眼的`強光,睡覺(jué)時(shí)只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會(huì )神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個(gè)上升的臺階。

  我們要相信只要努力總得到回報!

  藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著(zhù)遼闊大;貞涍@那段奮斗的日子。

奮斗高中作文 篇4

  努力真的有用嗎?

  我漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,耳邊是同校生們的歡聲笑語(yǔ),眼前是體育生青春洋溢的姿態(tài),想到自己慘淡的成績(jì),以及老師失望的眼神,我的心就顫動(dòng)不止,仿佛我與這個(gè)環(huán)境早已格格不入了。

  剛入高中的那會(huì ),我也像其他人那般努力學(xué)習。爭取考到一個(gè)不錯的成績(jì),讓父母以我為傲。本來(lái)是乖乖子的我,卻因為一場(chǎng)考試,改變了自己的初衷。那次考試是學(xué)校的階段考,我因身體不適沒(méi)有復習,本抱著(zhù)死就死下次再重來(lái)的心態(tài),參加了這場(chǎng)考試,可結局卻大出我所料——我竟然考到了全班前五,全級前五十的成績(jì),這放在我往常的時(shí)候可是想都不敢想的事情,如今它就切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我身邊,我開(kāi)始思考,難道不復習也能考到好成績(jì)嗎?為了印證這個(gè)觀(guān)點(diǎn),我不再上課認真聽(tīng)講,下課就去與其他的同學(xué)講話(huà),聊八卦。最后期中考試時(shí),我雖不如上次的成績(jì)好,但也取得了全班前十的驕人成績(jì),于是我徹底放下心來(lái),勞逸結合嘛,在放松中緩解自己的勞累,這樣才能考出更好的成績(jì),我美滋滋的想。

  于是我徹底變了,開(kāi)始變得貪玩,不再嗜學(xué),每天上課都眼巴巴盯著(zhù)鬧鐘,聽(tīng)著(zhù)它的轉動(dòng)聲音和下課鈴的聲音,我都覺(jué)得那是一種這世上最美妙的聲音了。老師和同學(xué)們也發(fā)現了我的變化,他們發(fā)現以前好學(xué)的我此刻竟與外面那些混吃混喝的咸魚(yú)別無(wú)二樣,紛紛詢(xún)問(wèn)我是不是家里出事受了打擊。去去去,我這叫勞逸結合懂不懂?我不復習都考得比你們好。我不滿(mǎn)的嘟囔道,詢(xún)問(wèn)的朋友也訕訕一笑,不再說(shuō)話(huà)。

  這樣的日子是快樂(lè )的,因為不努力還能考得好成績(jì),我時(shí)常被同學(xué)們當成是天才,享受同學(xué)們羨慕的目光,我感覺(jué)無(wú)比愜意。但同時(shí),那也是痛苦的,因為這段經(jīng)歷給我的下一次階段考帶來(lái)了不可估量的影響。這次考試,我失敗了,失敗的很徹底。我竟連班里的平均分都達不到,成為了班里的吊車(chē)尾。同學(xué)們也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),畢竟我之前可是一直強調自己不復習都能比班上大部分學(xué)習成績(jì)好,現在這成績(jì)單,就是一個(gè)巴掌,無(wú)情地映在我臉上。我也不出意外地成為了班里的反面教材,老師在勵志演講時(shí),仍不忘提到我:你們不要像某某同學(xué)一樣,心高氣傲以為自己學(xué)習天賦很高,殊不知天道酬勤,沒(méi)有汗水和淚水的打磨,這樣的`天才終究是曇花一現罷了。

  回憶一遍遍涌上心頭,似乎在讓我感到自己的無(wú)能和廢物,難道我真的只是曇花一現的天才嗎?田賜,你怎么這么晚了還在這里?心情不佳,出來(lái)走走。說(shuō)話(huà)的人是我的好兄弟李亮,他似乎看出我的窘?jīng)r,微微一笑,安慰我:沒(méi)事,不就是一時(shí)的失敗嘛?雖然這次你沒(méi)考好,但是你的天賦已經(jīng)得到大多數人的認可了,只是你最后放棄奮斗而已。奮斗有用嗎?我努力得到的成績(jì),還不如我玩的時(shí)候得到的成績(jì)。我嘟囔道。你真糊涂,你忘記了?你沒(méi)有復習的時(shí)候靠的是什么?靠的不就是你之前努力之后的老本嗎?你以為那是你口中勞逸結合的成果,其實(shí)那是你奮斗之后姍姍來(lái)遲的成果啊。聽(tīng)到這話(huà),我猛然抬頭,是啊,自己是靠奮斗獲得的成績(jì),為什么要質(zhì)疑奮斗的自己不如貪玩的自己?而且貪玩的自己最后所得到的成績(jì),哪里是能令人滿(mǎn)意的呢?想到這,我的心情都變得好多了,望著(zhù)眼前一臉嚴肅的李亮,我微笑著(zhù)說(shuō)我要開(kāi)始奮斗了。

  從那天之后,那個(gè)同學(xué)們熟悉的我又回來(lái)了,上課認真聽(tīng)講,下課積極詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),放學(xué)后回家復習背書(shū),最后在期末考中,我取了全班前三的優(yōu)秀成績(jì),老師都忍不住大呼:士別三日當刮目相待只有我才知道,這一切不過(guò)是奮斗出來(lái)的結果而已,我也明白了,不論何時(shí),奮斗仍是最有意義的答案,我堅信,未來(lái)的我會(huì )更加優(yōu)秀,加油。

奮斗高中作文 篇5

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。

  人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續頑強地學(xué)習,深入地工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作,后來(lái)雙目失明了,這對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力,他終于成功地寫(xiě)出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù),我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰士,比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?在讀完這本著(zhù)作的時(shí)候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著(zhù)他,但他幾乎沒(méi)有怨言,因為他很清楚,命運對每個(gè)人都是公平的,不會(huì )虧待他的。他一直堅信著(zhù),不但沒(méi)有灰心失望,還總是微笑著(zhù)面對生活,其實(shí)認識他的'人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足,倒是讓他的家人更加疼愛(ài)他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績(jì)也是沒(méi)話(huà)說(shuō)的?墒,老天總是愛(ài)捉弄人,為什么要這樣對待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對保爾一樣感到同情。

  保爾·柯察金,他沒(méi)有埋怨過(guò)命運,他很慶幸自己是一個(gè)戰士,是一個(gè)鋼鐵戰士,正因為如此,讓他對生活充滿(mǎn)了希望。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)使我深受啟發(fā),讓我明白了許多人生哲理,要樂(lè )觀(guān)、勇敢地面對生活,不要對生活失去了信心與希望,要持之以恒地學(xué)習,為自己設定的目標而努力奮斗。

奮斗高中作文 篇6

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇 不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節.未曾見(jiàn)銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國異鄉,冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國的冬有著(zhù)深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著(zhù)深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……

  近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著(zhù)穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.

  出了門(mén),抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著(zhù)的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機,拼了命的工作著(zhù)。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨自行到那湖畔,彼時(shí)的楊柳依依已不見(jiàn),倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿(mǎn)目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側,似是天神高高在上的`一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹(shù)的不舍……

  心緒伴著(zhù)奇思妙想,看那重重疊疊的云層,驀地想起英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的話(huà):“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

奮斗高中作文 篇7

  青春是一個(gè)人最美好的年紀,時(shí)光易逝,我們的青春也無(wú)法永恒。我們應該在這屬于自己的最美好的年紀里,奮斗出自己的精彩。

  奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標,朝著(zhù)不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當我們選擇在青春里奮斗前行時(shí),我們就是最美麗的。

  在執著(zhù)之中開(kāi)辟一條自己的路,在滴落的`汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀。這時(shí)候的我們有著(zhù)大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時(shí)也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時(shí)光白白浪費。

  在我們的青春中,課堂上每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,課后的奮筆疾書(shū),好學(xué)好問(wèn),我們在奮斗中展現出了青春的美。青春的我們,學(xué)習是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅實(shí)的基礎。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己,讓我們擁抱夢(mèng)想,擁抱屬于自己的人生。

  我會(huì )在今后的學(xué)習中用奮斗來(lái)展現一個(gè)更好的自己,用奮斗來(lái)實(shí)現我現階段的目標。在我的青春里,我不會(huì )讓青春虛度,我會(huì )用我的汗水將我的青春充實(shí),為今后的自己負責,去追求遠在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠,我都會(huì )選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。

奮斗高中作文 篇8

  因為沒(méi)有努力過(guò),所以世界上有了遺憾二字。

  因為沒(méi)有奮斗過(guò),所以世界上有了后悔二字。

  ——題記

  月考結束,看著(zhù)手中慘不忍睹的分數,不禁想哭,許多的題目都曾做過(guò),可是都因懶得看,懶得記,我腦里只剩下模棱兩可的答案,想破腦袋也記不起來(lái),如此,便得了這應得的分數。

  又該向父母報告成績(jì)了。帶著(zhù)忐忑的心情,走進(jìn)辦公室,僵硬的手指緩慢地撥著(zhù)號碼。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信……”電話(huà)那頭傳來(lái)陣陣歌聲。

  “喂,請問(wèn)哪位?”電話(huà)那頭的人接起電話(huà),聽(tīng)聲音是老媽。

  “媽?zhuān)俏!蔽异男Υ鸬馈?/p>

  “哦,林林啊,怎么啦?最近學(xué)習好不好啊……”在老媽的遺傳問(wèn)候中勉強插上一句:“媽?zhuān)以驴伎纪炅!?/p>

  “哦,考的怎么樣啊!彪娫(huà)那頭問(wèn)題。

  “班里23,年段120!蔽掖。

  “怎么會(huì )這么考的這么差,上課干什么去了!崩蠇尩恼Z(yǔ)氣一下子沉了下來(lái)。

  “其實(shí)我會(huì ),就是……”我一口氣說(shuō)完了自己的理由,電話(huà)那頭靜了一會(huì ),后面傳來(lái)老媽的聲音:“不要為自己的失敗找借口,沒(méi)有努力過(guò),就沒(méi)有奮斗過(guò),所以你才會(huì )后悔才會(huì )遺憾……”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”老媽說(shuō)完就掛了,不給我任何辯論的機會(huì )。

  我垂頭喪氣的回到班里,坐到位置上,周?chē)目諝夥路鸨怀楦,只留我一個(gè)人在這,看不到任何東西,聽(tīng)不到任何東西,回想著(zhù)媽媽說(shuō)的.話(huà),突然抬頭,沖出教室,撥打媽媽的電話(huà):“媽?zhuān)視?huì )努力,我會(huì )奮斗的,我會(huì )走好我選的路,縱便沒(méi)有鮮花掌聲,我也不會(huì )后悔,不會(huì )遺憾……”電話(huà)的那頭笑了。

  如今的我,取得了優(yōu)異的成績(jì),我的奮斗和努力換來(lái)了我的成功和未來(lái)。

  我笑了,奮斗后的樂(lè )趣,或許只有奮斗過(guò)的人才懂吧。

奮斗高中作文 篇9

  每個(gè)人都有理想,因為理想,我們的生活才會(huì )豐富多彩;因為理想,我們才有生活的目標與追求;因為理想,我們的生活才變得充實(shí)而有意義。

  因為我自身對書(shū)法有著(zhù)濃厚的興趣,并且似乎也有書(shū)法天賦和書(shū)法底功,我便有了當一名書(shū)法家的理想。

  但,我深深地知道光有理想是遠遠不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實(shí)現。

  書(shū)法家,一個(gè)遙遠的目標。為實(shí)現當書(shū)法家的理想,我會(huì )克服困難,通過(guò)各種途徑去提升自己的書(shū)法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書(shū)法字帖,觀(guān)察分析字的'特點(diǎn),研究字的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和字的結構特點(diǎn),體會(huì )書(shū)法家怎樣才能寫(xiě)出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會(huì )吞了吞唾沫,好像把所有的知識都吞進(jìn)肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫(xiě),在練習中去感悟,去提高。正所謂“當局者迷”,我會(huì )謙虛地向別人請教,與別人交流,取長(cháng)補短,努力提升自己的書(shū)法水平。我現在每逢周六周日上午都堅持去老師家學(xué)習書(shū)法。

  練書(shū)法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個(gè)小時(shí),因為要長(cháng)時(shí)間站著(zhù)和低下頭,練完后常常會(huì )感覺(jué)脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時(shí)會(huì )出現偷懶的情緒,我會(huì )想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會(huì )兒,那就好了?擅慨斘页霈F怠慢情緒的時(shí)候,我的“書(shū)法家”理想就會(huì )跳出來(lái),它就像發(fā)動(dòng)機,趕走懶惰,催我?jiàn)^進(jìn),于是還是從被窩里爬起來(lái)。

  為實(shí)現我的理想,我絕不會(huì )被困難嚇倒。因為我執著(zhù)地拼搏,現在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風(fēng)格氣勢磅礴,用筆蒼勁有力!稄埫妄埍菲錃鈩荼挤抛杂,筆畫(huà)棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風(fēng)格典鴉娟秀,筆畫(huà)瘦勁舒展,細而有力,其結構開(kāi)闊。

  相信“皇天不負有心人!蔽业呐,換來(lái)了一次次的收獲。在常平鎮學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中,我榮獲一等獎;在東莞市學(xué)生規范漢字寫(xiě)書(shū)大賽中,榮獲特等獎,在別人一聲聲的贊譽(yù)中,那一個(gè)個(gè)獎告訴我,我的努力沒(méi)有白費,我又向我的“書(shū)法家”理想邁進(jìn)了一步。

  理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!蔽蚁嘈,只要我堅持不懈,努力拼搏,我的“書(shū)法家”理想一定會(huì )成為現實(shí)。

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