奮斗作文常用【15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的奮斗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗作文1
小時(shí)候，媽媽曾給我說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要有理想，決不能當儒夫�！蹦菚r(shí)，我的愿望便是有一個(gè)理想，于是，理想也在我的心中悄悄地長(cháng)出了萌芽。
記得列夫，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！澳菚r(shí)我的理想便是當一位為人民服務(wù)的音樂(lè )家，不人們彈奏出美妙的音樂(lè )來(lái)。而這個(gè)理想的來(lái)歷，那還是一個(gè)小故事呢！
秋風(fēng)送爽，帶走了幾個(gè)月苦訓的日子，我和媽媽背著(zhù)電子琴去參加比賽，由于過(guò)于匆忙，我們累得汗流浹背，還來(lái)不及在門(mén)口若懸河休息一會(huì )兒便急忙走了進(jìn)去。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，許多人都把琴架在旁邊，彈奏著(zhù)待會(huì )兒要拿來(lái)參加比賽樂(lè )曲，按彈奏的程度上看都是高手，看來(lái)等會(huì )兒又免不了一場(chǎng)惡戰�！罢埜魑贿x手做好準備�！皵U音器里響起親切的聲音。比賽要開(kāi)始了！我變得緊張起來(lái)，心也隨著(zhù)我的情緒不規則地跳動(dòng)著(zhù)，豆大的汗珠再次冒了出來(lái)……”三十號，三十號……“又響起了一陣聲音，將我嚇了一跳�！蔽沂侨�！“我的心一跳，幾乎要窒息了，趕緊急急忙忙地收拾好東西，走進(jìn)了房間，回頭望去，媽媽還正透過(guò)窗戶(hù)焦急地看著(zhù)我，似乎此時(shí)她比我還緊張。在回答了評委一連串的問(wèn)題后，我打開(kāi)電子琴，開(kāi)始演奏《課間》，我的心跳仿佛凝固了，只感到手心濕淋淋的.．
終于，一切都結束了，當我看到得分表上945時(shí)，我興奮的不得了。我拿著(zhù)二等獎的獎狀走出了少年宮，我想：“我將來(lái)一定要成為個(gè)音樂(lè )家，；為人們演奏出更加動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲！”
努力？沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能比它更能表達我現在的心情了。是的，努力，讓我們?yōu)槔硐胍黄饖^斗，創(chuàng )造出一個(gè)美好的未來(lái)吧！
奮斗作文2
青春是生命的珍寶，是人生的無(wú)價(jià)財富，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開(kāi)始的。
很小的時(shí)候，我認為，青春只不過(guò)是一個(gè)人年輕時(shí)所擁有的一切罷了，并沒(méi)有感受到它的深刻含義，去年秋天，我才恍然大悟。
那天是周末，我和父親去登山。站在山腳下，抬頭仰望，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，金黃的楓葉掛在樹(shù)上，隨風(fēng)搖曳，仿佛置身于一片金黃的海洋，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅，嘴角不覺(jué)揚起一抹微笑。欣賞完美景，就開(kāi)始登山了，這時(shí)我才發(fā)現，面前的山峰不僅高，而且十分陡峭，我有些害怕，原本高漲的興致突然降到了零點(diǎn)，笑容也不覺(jué)消失�？粗�(zhù)我沮喪的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“姑娘，怎么了，害怕了？不要因為怕就不去嘗試了，試試看，體力實(shí)在不支再放棄�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我暗暗鼓足勇氣，調整好自己的情緒，邁開(kāi)步子，向上進(jìn)發(fā)。
走著(zhù)走著(zhù)，我卻發(fā)現周?chē)娘L(fēng)景并不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡，到處都是茂密的樹(shù)枝，道路崎嶇不平，布滿(mǎn)了碎石，一不小心就會(huì )摔倒。我緊跟在父親身后，艱難前行。走著(zhù)走著(zhù)，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹(shù)枝擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，需要用手奮力撥開(kāi)，從中間的縫隙中過(guò)去。我不禁打起了退堂鼓，因為前面的樹(shù)枝更茂密，從這里走過(guò)去一定會(huì )把衣服刮壞的，我還是下山吧。我停下了腳步，抬頭看著(zhù)前方的父親，他已經(jīng)大汗淋漓了，正用手艱難地推開(kāi)樹(shù)枝，仍然繼續堅持向上攀行�！安�，我不能放棄，我必須攀上去！”我不再退縮，用父親同樣的方法克服了困難，我也終于登上了山巔。此時(shí)，我俯瞰山下的風(fēng)景，不知比在山腳下看到的'景色美了多少倍。頭頂上，晴空萬(wàn)里，整個(gè)大地一片金黃，漫山遍野洋溢著(zhù)收獲的喜悅，依稀還可以看見(jiàn)遠方忙著(zhù)秋收的農人。我豁然開(kāi)朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上！它是青年人的專(zhuān)利，是積極上進(jìn)的生活態(tài)度。
這次看似平凡的登山之旅，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這把金鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)！用自己絢麗的年華，點(diǎn)燃光輝燦爛的明天！
奮斗作文3
有奮斗就有目標！
我們從小在意識中要有“奮斗”這兩個(gè)字。成功需要奮斗，進(jìn)步也需要奮斗。如果沒(méi)有意識到這兩個(gè)字，即使努力，也會(huì )失��！只有時(shí)刻記住你的'工作，無(wú)論是什么，都會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。因為他們有種精神！會(huì )每次都成功！如果沒(méi)有成功，他們也不會(huì )氣餒，下一次會(huì )加緊努力。
讓這兩個(gè)字在腦海中打個(gè)轉，就會(huì )感到精神澎湃，便能進(jìn)步。雖然這個(gè)進(jìn)步很小但是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就能取得成功。
為自己的理想、目標，努力！堅持！奮斗！
奮斗作文4
那個(gè)秋天不僅是和朋友奮斗學(xué)習的秋天，更是我和朋友玩耍，歡樂(lè )的秋天。在那個(gè)秋天使我快樂(lè )難忘。青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著(zhù)她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現時(shí)的明艷;而當初的'芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
一年中有4個(gè)季節，分別是春夏秋冬，而我最喜歡秋冬，這兩個(gè)季節在秋天對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)始上學(xué)的日子，對于大部分成年人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始上班的日子，在秋天我和我的朋友的關(guān)系越來(lái)越親密，我們倆在同一所學(xué)校同一個(gè)班，一起坐做同桌，就這樣秋天生活開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)初期我倆驚奇的發(fā)現我們兩個(gè)在同個(gè)班，于是我們倆拍手慶�；ハ鄵肀�，然后開(kāi)始了奮斗學(xué)習的秋天。在讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們倆都有各自的原則，其中最重要的一條是不能打擾對方的學(xué)習，保證提高學(xué)習的效率，就因為我們倆有原則，上課認真聽(tīng)講，課下認真作業(yè)并且相互探討問(wèn)題，所以我們倆得在第1次月考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。名次較高的排名在班上不是我第一就是他第一，并且我倆都沒(méi)跌下過(guò)前五，這使我們倆更好的相處。
上學(xué)中期我們面臨著(zhù)期中考試，更加積極努力，隨著(zhù)壓力的增加，我們倆從開(kāi)始能完成作業(yè)，到后面完全完成不了了，偶爾我們倆也有些小矛盾，但不過(guò)幾日便能處理好，經(jīng)過(guò)期中考試的激戰，我們倆在排名，這退步一名成績(jì)也才下降幾分而已。
期中考試之后便開(kāi)始了，上學(xué)的后一學(xué)期。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就快期末考試了，我們倆因為壓力而不斷煩惱，這時(shí)我提出建議，要不我們倆去出去散散步，地點(diǎn)有你定，那時(shí)候正好是假日，我們倆選了一個(gè)公園游玩，我們倆一起散步，一起討論，心情都變得很舒適，我們倆還和一群小朋友玩過(guò)經(jīng)典的捉迷藏游戲，我們倆都是常有一些很隱蔽的地方，讓小朋友無(wú)法下手，我們倆還玩了單杠雙杠，坐了幾個(gè)引體向上俯臥撐，然后一上午就這樣流失了，我們倆卻收獲了不少樂(lè )趣，由此也開(kāi)心的學(xué)習。友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀(guān)望藍天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(cháng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
在此之后我們倆的學(xué)習越來(lái)越認真，成績(jì)也越來(lái)越好，生活也越來(lái)越過(guò)得不錯，那班級里也是，我班里的同學(xué)一起其樂(lè )融融的，那個(gè)秋天使我快樂(lè )難忘。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景象常留在人間。青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會(huì )泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
奮斗作文5
今天晚上我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個(gè)電影武打明星。他小的時(shí)候還不知道夢(mèng)想是什么，只想做一個(gè)英雄。他長(cháng)大后拍電影，一開(kāi)始只是演一具死尸，結果也演不好。到最后，導演也不要他了，他就決定自編自導演電影。在他拍電影的時(shí)候受了無(wú)數次的傷，但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來(lái)繼續拍。他說(shuō)“拍電影是我最喜歡的，對自己喜歡的事當然要付出努力，即使受傷再多”。所以，最終他成為了國際影壇的最著(zhù)名的動(dòng)作明星之一。成龍用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，人要有夢(mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就要付出努力，不怕困難才能實(shí)現夢(mèng)想。
著(zhù)名攝影師謝海龍曾到鄉村學(xué)校攝影，拍過(guò)三個(gè)人的照片，“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，這三個(gè)人都是家境貧寒，生活拮據，而他們并沒(méi)有被貧困打倒，而是通過(guò)自己的.努力學(xué)習，再加上社會(huì )的幫助，順利考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到了好工作，有了很大的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要心懷夢(mèng)想，永遠不向困難低頭，就一定能成功！
還有一個(gè)人，他是新東方創(chuàng )始人俞敏洪。他在第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)只考了32分，沒(méi)能考上大學(xué)。以后，他邊在家里干農活邊抓緊看書(shū)，結果第二次高考又考了55分，與高考錄取標準還有3分的距離。別人問(wèn)他“還考嗎？”他回答說(shuō)“當然要考！”她對媽媽說(shuō)“我不干農活了，我要把全部的精力放在學(xué)習上！”就這樣，憑借自己的努力，他不僅超過(guò)了考大學(xué)分數58的最低界限，還考上了北大，后來(lái)又創(chuàng )辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，堅持夢(mèng)想，不懈奮斗，百折不撓，終究會(huì )換來(lái)成功的人生。
夢(mèng)想是前行的動(dòng)力，夢(mèng)想是幸福的花朵，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)。我們每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想并為之不懈奮斗，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想，成就人生。我的夢(mèng)想是成為改變人類(lèi)命運的偉大科學(xué)家發(fā)明家，我要努力學(xué)習，去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
奮斗作文6
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū)，文中張丹丹因為有自己的夢(mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書(shū)講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè )和充滿(mǎn)夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著(zhù)動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈，她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母：“舞臺上跳著(zhù)的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐�，“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上的演員，心里在幻想著(zhù)：要是她也會(huì )跳芭蕾舞多好��！沒(méi)想到，就是這一場(chǎng)演出，不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(cháng)，在成長(cháng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵志故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì )成為我們成長(cháng)的'啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現旱天雷現象的貧困地區，因為天氣干旱的原因，那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強地度過(guò)了。小小年紀就參加了開(kāi)掘青年運河的戰斗，經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上，一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了，他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏，讀書(shū)、寫(xiě)日記、寫(xiě)詩(shī)從不間斷。利用一切機會(huì )思索、觀(guān)察、想象，創(chuàng )作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開(kāi)始馬不停蹄地復習。別人認真學(xué)習時(shí)，我要比他們更加認真地復習；別人玩耍時(shí)，我也要留在課室，好好地復習。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，我已經(jīng)能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事，不僅讀，還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味，探究這個(gè)故事的思想，從這個(gè)故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅強面對，還要努力克服困難。相信，無(wú)論遇到多大困難，保持堅強、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰勝困難，才能成就一番事業(yè)。
奮斗作文7
青春是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽(yáng)，用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。
十五六歲，這如花般燦爛的年紀里充滿(mǎn)了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒，匆匆流逝，看著(zhù)那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計時(shí)一張又一張的換下，內心是忐忑的。細細數來(lái)，已快有三年之久了，一路走來(lái)有充滿(mǎn)了太多的汗水與淚水。但，值得！
進(jìn)入初三之后，周?chē)目諝夥路鹉Y了，充滿(mǎn)了緊張的氣息，每個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進(jìn)。細細回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓練，早已沒(méi)有了當初的排斥和恐懼，反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來(lái)，腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài)，就要準備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓練，日復一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著(zhù)病痛也要訓練，只為那最終的目標：體考滿(mǎn)分。還清晰的記得那次體育課，訓練時(shí)，站在我旁邊的'那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓�？蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個(gè)月的奮斗結果，我很滿(mǎn)意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績(jì)中去。每天做不完的卷子，寫(xiě)不完的作業(yè)，著(zhù)實(shí)令人很崩潰。不過(guò)，多少年后會(huì )懷戀那個(gè)拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著(zhù)其他人都還在堅持，又有什么理由說(shuō)不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價(jià)。
青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話(huà)“將來(lái)你一定會(huì )感謝現在奮斗的你”。生命如長(cháng)河，永無(wú)止境；青春有限，奮斗永無(wú)止境！
青春需要耐心、恒心和勇氣。美的樣子并不是容易得來(lái)的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說(shuō)：“不！”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì )飛揚，有了拼搏，青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊，做好的自己，向著(zhù)我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來(lái)到的時(shí)候，就是奮斗的時(shí)候，是艱苦的時(shí)候，青春因奮斗而精彩。
奮斗作文8
草兒綠了,花兒開(kāi)了,枝條發(fā)芽了,又是一個(gè)春,我也該懂事了……
——題記
小鳥(niǎo)唧唧喳喳達到地叫著(zhù)，柳樹(shù)害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽(yáng)也蘇醒了，睡意朦朧地睜開(kāi)眼從厚厚的被子里鉆出來(lái)，為人們奉獻出一屢屢溫暖的陽(yáng)光。春天,是一個(gè)成長(cháng)的季節。當然在這種充滿(mǎn)希望和生機的季節，我也要開(kāi)始奮斗了。
唉！又是一個(gè)煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的'鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了�！跋馈眿寢屧诮形�，我為了爭取時(shí)間多睡一會(huì )兒，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) 所以沒(méi)答應她。她在一次叫我了“汐依啊，六點(diǎn)了要起來(lái)了你今天還要補課，該起來(lái)了�！蔽揖图傺b睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會(huì )兒嘛�！蓖蝗�，媽媽的腳步聲離我越來(lái)越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子�！昂呛�，好險啊，逃過(guò)了一劫�！蔽倚睦锇底韵胫�(zhù)。奮斗計劃一：改掉想睡懶覺(jué)的念頭，最后，以失敗告終。
“今天作業(yè)怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門(mén)明天不要收，呀！這門(mén)也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來(lái)，就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現出路的感覺(jué)，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標二：培養自己的自制力，哎，還是失敗。
小草更綠了，花兒開(kāi)的更艷了，小鳥(niǎo)叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……
奮斗作文9
今天是18號，要往學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單了，一路上我都是提心吊膽的，因為爸爸說(shuō)我要是考不到600分以上，就預備把上皮組織抹點(diǎn)油吧!
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都把緊張寫(xiě)在臉上，瞧我們707班的學(xué)生就是不同凡響，個(gè)個(gè)輕松得很，有說(shuō)有笑，就像剛見(jiàn)著(zhù)一塊錢(qián)似的。我也被這種氣氛渲染了，緊張的心情瞬間拋到了九霄云外。知道老班走進(jìn)教室，氣氛才又變得跟往常意一樣寧靜嚴厲。
老班拿起講臺上的一本本子說(shuō)：這次考試我們班600分以上的同學(xué)只有3名，第一名汪思成648分，第二名王靜嫻，分數就比較低了，602分，第三名汪艷，600分……同學(xué)們的分數報完后，老班開(kāi)始發(fā)給成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)獎狀，我上往領(lǐng)了一張，可是后面的三好學(xué)生獎狀的名單里沒(méi)有我的名字，老班說(shuō)因為我的數學(xué)成績(jì)不好，這次只考了76分，太低了，三好學(xué)生必須要門(mén)門(mén)都好，我無(wú)言以對。這都怪我平時(shí)在數學(xué)這方面沒(méi)有努力。 教室里，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的同學(xué)捶胸頓足，后悔莫及……
回到家，媽媽拿給我瞧三中11班的成績(jì)表，我驚呆了，天哪!第一名齊權，語(yǔ)文112，數學(xué)98，英語(yǔ)99，政治97，歷史99，地理96，生物100，總分701分!天天天哪! 5 / 11
這成績(jì)太好了吧!是人考的`嗎?第二名錢(qián)旭軒總分692!這兩位大師以前小學(xué)都是和我同班，為什么他們這么厲害?哎，還不是我沒(méi)有用功!
瞧著(zhù)那些一個(gè)又一個(gè)650分以上的分數，我有點(diǎn)氣自己不整潔，又非凡羨慕他們。一個(gè)成功的花朵開(kāi)放時(shí)，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!
光嘴上說(shuō)不行，必須要付出行動(dòng)! 奮斗!
前進(jìn)!
努力!
啊沖啊!
奮斗作文10
每一個(gè)生命，都在追逐這夢(mèng)想，想要實(shí)現自己的追求。
但，在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼，它會(huì )傾斜嗎？我想，這是值得的。如果沒(méi)有自己人生目標，就像航海家在海上沒(méi)有了指南針，在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行，這樣他終究會(huì )撞上冰山，或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針，只要找好自己的方向然后奮力的'向前沖，無(wú)論結果如何只要你努力了，到時(shí)就不會(huì )再悔恨！追求夢(mèng)想，也是在實(shí)現價(jià)值。
當追夢(mèng)者的生命終了時(shí)，他們必定是毫無(wú)遺憾的，因為他們追求了夢(mèng)想，追求到了夢(mèng)想，享受了成功的喜悅！也許“飛蛾撲火” 并不只有惋惜，因為他在生命的最后一刻， 也感受到了光明、感受到了熱量。
奮斗作文11
巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝中�！碑斈甑年惥皾櫈榱俗C實(shí)哥德巴赫猜想，自學(xué)英語(yǔ)，德語(yǔ)，乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子，為何能成為美國繼華盛頓后第二杰出的總統？他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，不懈努力，迎接生活的挑戰。
生活在高科技時(shí)代的我們，享受著(zhù)安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室里上課，有什么理由不努力呢？
理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遇到險惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想，我的理想就是當一名醫生，竭盡全力為病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，為祖國的醫藥衛生事業(yè)的`發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康，一切歸零。歷史上無(wú)數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅韌，永不懈怠，一往無(wú)前，支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要么，大鵬展翅扶搖而上；要么，石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者，向著(zhù)自己的理想，一步步勇敢地邁進(jìn)�？�，新的藍圖已經(jīng)畫(huà)定，大的舞臺正在搭起。歷史只會(huì )眷顧堅定者和奮進(jìn)者，向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧，奮斗吧，愿我們都有光明的前途，愿我們的人生無(wú)比燦爛！
奮斗作文12
“咚——咚——” 新年的鐘聲即將敲響，回首即將過(guò)去的20xx，我也即將要告別我的母�！Ｌ镄W(xué)，即將步入中學(xué)的大門(mén)。
對于每一個(gè)小孩子，過(guò)年是自己心中最期望的�？墒�，當你漸漸長(cháng)大，漸漸開(kāi)始對世事變幻有了自己不同的感受的時(shí)候，或許我們就不再期待“新年”的到來(lái)了。因為每一個(gè)新年的到來(lái)就預示著(zhù)自己又長(cháng)大了一歲，而長(cháng)大了懂事了，幼年的天真無(wú)邪就會(huì )漸漸褪去......
在20xx年里，我對友誼有了深深的感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼，而在不久之后，我就要告別我的朋友，步入中學(xué)的大門(mén)了。 如今，我新年最大的愿望已經(jīng)不是盼望多么徹徹底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望，讓自己能夠更加的投入到學(xué)習之中。六年級了，是最最關(guān)鍵的一年，如今，我已不是那個(gè)剛剛步入六年級的`“瘋丫頭”了。我身上背負了父母無(wú)限的期望，期望我能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上自己理想的中學(xué)。
當新年的鐘聲響起的時(shí)候，讓我在心中默許下自己的新年愿望吧—— 努力學(xué)習，努力奮斗，抓緊一切時(shí)間，好好學(xué)習，為自己的明天努力拼搏！
奮斗作文13
十一歲，邁進(jìn)初中的校門(mén)，告別了我純真的童年，開(kāi)始為了自己美好無(wú)限的未來(lái)奮斗。
如今，我十四歲，踏上了初三這條艱苦的道路，為了小中考在奮斗著(zhù)。
每天清晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑在操場(chǎng)上。周?chē)⒌臉?shù)木挺拔地站立，我從它們身上體會(huì )到了力量。抬頭望望湛藍的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有時(shí)我也會(huì )因睡眠不足而抱怨，因勞累而想要放棄，但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的將來(lái)奠定基礎，便咬咬牙繼續堅持。
回到教室，拿出課本，背誦著(zhù)一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn)，一份一份的練習題已經(jīng)填滿(mǎn)了我的文件夾，仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無(wú)意義，課間的每分每秒我們都需充分利用起來(lái)。生活有些枯燥，然而我們仍保持微笑。那些課間認真復習的同學(xué)，激勵著(zhù)我繼續它們夢(mèng)想的花朵。它們奮斗著(zhù)，就如正值青春年華的.我們?yōu)閴?mèng)想奮斗一樣。
這是平凡的一天，陽(yáng)光像貓一樣慵懶地趴在我桌面，似乎是因為被我桌上一大堆試卷壓得疲累一樣。我看了一下手表，原來(lái)已經(jīng)傍晚，我不知不覺(jué)地和卷子度過(guò)了又一個(gè)美好的中午，又再次錯過(guò)陽(yáng)光。我用空洞的眼神看著(zhù)山高的卷子，像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想：我這么過(guò)人生有什么意義，沒(méi)有目標，像機器人一樣埋頭苦做卷子，這是虛偽的奮斗吧。我走到窗子旁，看著(zhù)樓下健身的人們，心為之一振。
走，下去跑步吧！我像被施了魔法一樣著(zhù)迷，“咻”的一聲重下了樓梯，跑到了小區花園。
我歡快而又響亮的腳步聲像好聽(tīng)的旋律，太陽(yáng)停住了離開(kāi)的腳步，用溫暖的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我。我二話(huà)不說(shuō)，用腳一蹬，另一只腳大步跨向前，我張開(kāi)了雙臂，貪婪地感受速度給我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的頁(yè)碼，重歸自由后不顧一起地向前沖。我順著(zhù)柔和的陽(yáng)光，奮力地快跑。我微笑著(zhù)，雙腿不知疲倦地向前跨，晶瑩的汗珠從我臉龐滑落。沒(méi)有人可以前來(lái)阻止我前進(jìn)，更沒(méi)有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奮斗都是為了更好地明天！我沖破了禁錮，我沖破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我終于清醒了。我找到了我人生的目標——努力前進(jìn)！
一次比一次跑得更快，而我收獲的并不僅是快樂(lè )而且是進(jìn)步。真實(shí)的奮斗開(kāi)始了！我堅定起了目標，執著(zhù)地逆風(fēng)飛去，及時(shí)逆風(fēng)，我也會(huì )奮斗到底！
奮斗作文14
鷹因為有夢(mèng)想，才能不斷去飛翔，最終翱翔于藍天之上；蛹因為有夢(mèng)想，才會(huì )破繭而出，成為翩翩起舞的蝴蝶；蚌因為有夢(mèng)想，才可以忍受住痛苦，形成晶瑩圓潤的珍珠……每個(gè)人都有夢(mèng)想，這世界因夢(mèng)想而美麗。
然而有些夢(mèng)想并不是那么容易就能實(shí)現，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，必須付出艱辛的努力，夢(mèng)想才有可能成真。
例如，那一生默默致力研究青蒿素的屠呦呦。1969年，瘧疾肆虐全球，幾乎無(wú)法控制。在中國中醫科學(xué)院中藥研究所工作的.屠呦呦接到了一個(gè)“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù)，開(kāi)始了征服瘧疾的艱難歷程。
當屠呦呦利用現代醫學(xué)方法檢驗青蒿提取物的抗瘧能力時(shí)，結果卻并不理想。到底什么地方出了問(wèn)題？屠呦呦重新翻出古代醫學(xué)典籍。直到1971年的一天，東晉葛洪《肘后備急方》中的幾句話(huà)觸發(fā)了她的靈感：“青蒿一握，以水二升水漬，絞取汁，盡服之�！蓖肋线闲念^的一個(gè)閃念，推開(kāi)了緊鎖青蒿素奧秘的大門(mén)。
終于，從神奇的小草中提取到青蒿素，極大地提高了治療瘧疾的結果，挽救了全球尤其是發(fā)展中國家數百萬(wàn)人的生命。飽受瘧疾之苦的非洲人民稱(chēng)之為“青蒿素之母”。20xx年10月，屠呦呦獲得諾貝爾醫學(xué)獎。
每個(gè)成功人士的背后都是堅持與奮斗。每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，可為什么成功者卻寥寥無(wú)幾呢？
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)礦工，他希望發(fā)財，有一次去挖金子，但是挖了很久都沒(méi)有挖到，他感到灰心喪氣，帶著(zhù)失落離開(kāi)了。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)礦工，他在前一個(gè)礦工挖的基礎上，往下挖了一米。最后，他看到了大塊大塊，金光閃閃的金子，于是他成為了一個(gè)富人。這故事令我感到惋惜，明明那個(gè)礦工只要堅持一會(huì )兒，就能找到金子，從此過(guò)上與眾不同的生活�？墒�，他沒(méi)有。
人生是未知的，何時(shí)發(fā)達騰黃，何時(shí)落寞消沉，就像在海洋里的航船，在不斷地前進(jìn)中，總會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨。世界上沒(méi)有風(fēng)平浪靜的大海，也沒(méi)有不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的船。人生中，有順境，也有逆境。成功者與失敗者本身是差不多的，但是在逆境中，成功者選擇尋找機遇，創(chuàng )造奇跡；失敗者選擇隨波漂流，開(kāi)始放棄。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，成功者比失敗者多堅持了一會(huì )兒，多走了一步路，多思考了一個(gè)問(wèn)題……從而實(shí)現了夢(mèng)想。從另一個(gè)角度看，磨煉是良師，逆境是益友。我們應該感謝它們。在逆境中，我們學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了奮斗……
朋友們，告訴你們：夢(mèng)想是不斷努力，不斷奮斗，凝聚著(zhù)無(wú)數心血，智慧的結果。
奮斗作文15
首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著(zhù)。剛走到一半，隊長(cháng)突然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊長(cháng)把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個(gè)目標激勵著(zhù)他們，鼓舞著(zhù)他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無(wú)邊的'森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎？不，他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，也就不會(huì )去為之奮斗。
從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那我們應怎樣去奮斗呢？縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。
在現實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著(zhù)。我的鄰居，她的數學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數學(xué)考試達到９０分。于是每天晚上，她都會(huì )多做５道題目，并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人，她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí)，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
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