有關(guān)奮斗高中作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的奮斗高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奮斗高中作文 篇1

　　夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀，擁有了它，人類(lèi)才能在蔚藍的天空中翱翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，在最黑暗的時(shí)候，他能化作一束光照亮前方；夢(mèng)想是指南針，在你最迷茫的時(shí)候，它能為你指引方向。

　　有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物，我會(huì )毫不猶豫地回答是小鳥(niǎo)。為什么呢？因為我喜歡它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喜歡他們的聰敏矯捷的身手，更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，沿著(zhù)家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇，有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，而旁邊的鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它，并且表現的非常從容，好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì )有這么狠心的媽媽?zhuān)�當我回過(guò)神的時(shí)候，小鳥(niǎo)已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當我走過(guò)去的時(shí)候，小鳥(niǎo)奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟，原來(lái)事情并不是這樣，我錯過(guò)了那位鳥(niǎo)媽媽。事情其實(shí)是這樣的：每只小鳥(niǎo)都要自己學(xué)會(huì )飛，而在這個(gè)過(guò)程中，正是需要這樣，只有看小鳥(niǎo)自己的造化了。鳥(niǎo)媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì )飛才不會(huì )去救它，但是相信這是鳥(niǎo)媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥(niǎo)并沒(méi)有辜負媽媽對它的期望，自己學(xué)會(huì )飛了。多么脆弱的小鳥(niǎo)��！竟然為了自己的`夢(mèng)想，不惜犧牲自己幼小的圣身體。因為他對自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀！外面還有許多美麗的事物等著(zhù)它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧！

　　在這個(gè)世界上還有許多值得我們去贊美的，比如說(shuō)：飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想，追求光與熱，情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

　　我敬佩上古的夸父，它為了追求自己的夢(mèng)想，不惜道路的遙遠和艱辛，去與太陽(yáng)賽跑，最后渴死在山谷中。生命是可貴的，但碌碌無(wú)為的生，卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上，在經(jīng)歷無(wú)數次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功，但是只要你去追求了，總會(huì )有收獲，而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。

　　倘若我有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛鵝，我要為了自己心中的光與熱，撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，最后悲壯的死去

奮斗高中作文 篇2

　　人的一生簡(jiǎn)而言之就是奮斗的一生，人們?yōu)榱双@得成功而不斷努力著(zhù)，不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果。人生最大的意義就是在奮斗，在路上。奮斗最大意義在于永不言棄，在于不畏艱險。

　　一個(gè)人，如果一輩子就安于現狀，沒(méi)有思想，沒(méi)有靈魂，那是很可悲的，活著(zhù)的意義也就是進(jìn)步，追求，奮斗。就像一顆流星，劃過(guò)天空就那么一瞬間，大家都覺(jué)得很美麗，可是誰(shuí)知道它為了這一刻的閃耀努力過(guò)多少次，付出過(guò)多少呢?出身寒門(mén)的李嘉誠通過(guò)半個(gè)世紀不懈的努力和奮斗，從一個(gè)普通人成為商界名人并取得了令人矚目的成就�？墒钦l(shuí)知道他這一路付出過(guò)多少?他從一個(gè)工人就開(kāi)始奮斗，學(xué)習塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)，然后自己開(kāi)廠(chǎng)，當工廠(chǎng)獲得成功的時(shí)候，他又投資房地產(chǎn)，后來(lái)在電子，通信，石油等行業(yè)也收獲頗豐，一直都沒(méi)停止進(jìn)步。他曾說(shuō)過(guò)靠自己打開(kāi)人生新天地，證明自己是強者，不必再有絲毫猶豫，競爭既搏命，更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，談何在商場(chǎng)立腳，談何成功?李嘉誠毫不掩飾對成功的渴求，這份自信源于他不懈的奮斗，源于他一直向上的精神。

　　奮斗的意義在于追求成功，也在于，永不放棄。

　　許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像李嘉誠那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣，或者沒(méi)有看到成功。這時(shí)，我們能說(shuō)：“這是個(gè)失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中已體現了自身的價(jià)值，他同樣擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使最后一位堅持到終點(diǎn)的運動(dòng)員，人們還要為他鼓掌呢?魯迅曾說(shuō)過(guò)我每看運動(dòng)會(huì )時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競技者，，和見(jiàn)了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來(lái)之脊梁。任何事情不會(huì )一蹴而就，所以就算暫時(shí)的遇到困難，也不能放棄奮斗，也許下一秒就是陽(yáng)光。

　　我以前認為奮斗很簡(jiǎn)單，就是努力，就是不放棄，然而我的理解太過(guò)簡(jiǎn)單了，通過(guò)一個(gè)人的事跡我明白了奮斗還有更為豐富和深刻的涵義：挫折與磨難中的奮斗更有意義。

　　“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！比松�中不可能沒(méi)有挫折。遇到挫折，有的人從此一蹶不振，而有的人卻把挫折與磨難當作前進(jìn)的階梯，在挫折中成長(cháng)壯大。趙普，中央電視臺著(zhù)名主持人�？墒钦l(shuí)也不知道，他曾經(jīng)只是一個(gè)來(lái)自大山的初中畢業(yè)生。他生長(cháng)在農村到12歲，會(huì )干農活，當過(guò)兵，做過(guò)工人，當過(guò)修理工。后來(lái)從單位的人事科下崗了，安徽省體育局(當時(shí)叫安徽省體委)的同情，讓他到了保衛科工作。他每個(gè)月只有幾百元錢(qián)的工資，但大部分都被他買(mǎi)了有關(guān)主持藝術(shù)的.書(shū)籍。為了練好普通話(huà)，他將新華字典上的字連同拼音抄成小卡片，一有時(shí)間就練習。

　　而為了練好形象和表情，他從書(shū)店里搜集來(lái)一些印有電視主持人形象的掛歷，貼在鏡子旁邊，對照著(zhù)模仿。后來(lái)應聘上安徽省氣象臺的臨時(shí)氣象播報員。正當他蓄勢待發(fā)時(shí)，一連串的打擊突然向他襲來(lái)—1994年11月，趙普的父親因患膀胱癌不幸去世;3個(gè)月后，他又意外地接到了體委保衛科“不再續聘”的通知!下崗后的趙普立即開(kāi)始在合肥找工作。然而，整整兩個(gè)月過(guò)去了，他連當搬運工的活兒都沒(méi)找到。后來(lái)干過(guò)服裝生意，又要兼職臨時(shí)氣象播報員，可謂苦不堪言。正是在這樣的挫折中，他堅持在年輕的戰場(chǎng)上奮斗后，后來(lái)，通過(guò)自學(xué)考試，考到北京廣播學(xué)院播音系干部專(zhuān)修班，畢業(yè)后到北京電視臺工作，通過(guò)努力又被調到中央電視臺，終于破繭成蝶。

　　不要給自己找借口，奮斗永遠不嫌晚。奮斗是機遇的前提、成功的保障。人生的意義就在于奮斗，要想成功就必須奮斗。就算沒(méi)有成功也要永不停歇，在困難和挫折中更要堅持，困難中得到東西永遠是安逸里面得不到的，東風(fēng)本田是一個(gè)年輕的團隊，讓我們一起在年輕的戰場(chǎng)上奮斗吧，也許暫時(shí)是風(fēng)雨，但陽(yáng)光和彩虹一定屬于我們，屬于堅持奮斗的我們。

奮斗高中作文 篇3

　　首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

　　在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著(zhù)。剛走到一半，隊長(cháng)突然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊長(cháng)把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金更貴重的東西。

　　三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個(gè)目標激勵著(zhù)他們，鼓舞著(zhù)他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。

　　難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎？不，他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，也就不會(huì )去為之奮斗。

　　從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！

　　但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的.理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。

　　那我們應怎樣去奮斗呢？縱觀(guān)歷史長(cháng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸的意志奮斗，終于到達了成功的彼岸。

　　在現實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著(zhù)。我的鄰居，她的數學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數學(xué)考試達到９０分。于是每天晚上，她都會(huì )多做５道題目，并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人，她終于實(shí)現了自己的目標。

　　蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí)，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。

　　理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴�奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！

奮斗高中作文 篇4

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一，已經(jīng)看了十幾遍，讓我明白了許多做人的道理，至今使我難以忘懷。

　　人應該怎樣活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題，保爾他殘廢后，毫不灰心，還繼續頑強地學(xué)習，深入地工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，后來(lái)雙目失明了，這對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然地拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他終于成功地寫(xiě)出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，保爾這樣一個(gè)普通的戰士，比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？在讀完這本著(zhù)作的時(shí)候，我終于明白了，這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他與疾病作斗爭的動(dòng)力。

　　保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人，從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病，十幾年來(lái)，病魔一直糾纏著(zhù)他，但他幾乎沒(méi)有怨言，因為他很清楚，命運對每個(gè)人都是公平的，不會(huì )虧待他的。他一直堅信著(zhù)，不但沒(méi)有灰心失望，還總是微笑著(zhù)面對生活，其實(shí)認識他的人都明白，他這是迫于生活的無(wú)奈，但我們心里更明白，一個(gè)良好的.心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些，恰恰相反，他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因為他深信的不足，倒是讓他的家人更加疼愛(ài)他，他做什么事都很努力，在班上，她的成績(jì)也是沒(méi)話(huà)說(shuō)的�？墒�，老天總是愛(ài)捉弄人，為什么要這樣對待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢？我們都深深地感到憐憫，就像對保爾一樣感到同情。

　　保爾·柯察金，他沒(méi)有埋怨過(guò)命運，他很慶幸自己是一個(gè)戰士，是一個(gè)鋼鐵戰士，正因為如此，讓他對生活充滿(mǎn)了希望。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)使我深受啟發(fā)，讓我明白了許多人生哲理，要樂(lè )觀(guān)、勇敢地面對生活，不要對生活失去了信心與希望，要持之以恒地學(xué)習，為自己設定的目標而努力奮斗。

奮斗高中作文 篇5

　　明天，是強者勝利的開(kāi)端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無(wú)為，但明天的我呢？一定會(huì )超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆磋砣�！�

　　這首詩(shī)是我的座右銘。每當我懈怠時(shí)，它便是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘；每當我遇到困難時(shí)，它便合我同甘共苦；當我感到憂(yōu)郁時(shí)，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的.路上，象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。

　　明天會(huì )是什么樣子呢？我無(wú)從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動(dòng)，腦海中浮現出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫(xiě)出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史巨著(zhù)――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著(zhù)他們不偏不倚直達目的。聯(lián)想當今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退，因此。奮斗吧!

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!

　　如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!

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