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奮斗小學(xué)六年級作文500字（通用35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的奮斗小學(xué)六年級作文500字，希望對大家有所幫助。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 1
拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著(zhù)巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;翻過(guò)巖石流下的汗水。
畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書(shū)，農民的拼搏是裝滿(mǎn)籮筐的農作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復著(zhù)同樣的生活。早晨睜開(kāi)眼是灰藍的泛著(zhù)魚(yú)肚白的天，出門(mén)抬頭看又是天天能夠見(jiàn)到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽(tīng)同樣的話(huà)。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。
心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周?chē)假N著(zhù)激勵的`標志性話(huà)語(yǔ)，也不會(huì )覺(jué)得有多震撼——對于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過(guò)著(zhù)索然無(wú)味的生活。
我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著(zhù)這些句子也會(huì )覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來(lái)不會(huì )想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會(huì )因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話(huà)，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂(lè )得其所。
拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事，只是盡我們最大的力量全力以赴!
奮斗小學(xué)六年級作文500字 2
奮斗在初三，即成長(cháng)也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著(zhù)時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習成績(jì)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(cháng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅打著(zhù)我們，讓我們奮斗、前行。
因為學(xué)習日益緊張，我與父母的話(huà)少了，有時(shí)會(huì )感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著(zhù)我心情的.起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會(huì )遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，一個(gè)朋友對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習道路上的前行，又會(huì )像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng )傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè )隨之增加，在初三一年里，我們在體育場(chǎng)里競技得到快樂(lè )，在生活閱讀中得到快樂(lè )，在競爭超越中得到快樂(lè )。
對于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà)，初一初二，只是輪廓，初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著(zhù)書(shū)做著(zhù)作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 3
蝸牛為了實(shí)現夢(mèng)想，不斷前進(jìn)著(zhù)；雛鷹為實(shí)現夢(mèng)想，不斷嘗試著(zhù)；小草為實(shí)現夢(mèng)想，不斷奮斗著(zhù)；那么我們呢？為了實(shí)現夢(mèng)想我們更應該不斷努力，不斷奮斗。
堅持不懈，永不言棄，讓花香溢滿(mǎn)人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開(kāi)花謝，兩代人春來(lái)秋往，一家人不分晝夜，守護最微的希望，一粒種子，蘊含著(zhù)世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現自己的油菜夢(mèng)，一直在奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，不顧他人的嘲笑，不怕環(huán)境的艱苦，他們一直在實(shí)現夢(mèng)想的道路上拼搏著(zhù)，堅持著(zhù)，行走著(zhù)。
李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想，并付諸努力實(shí)現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》，從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導演獎，李安在電影的路上一直探尋著(zhù)，奮斗著(zhù)，他說(shuō)：“我一定要在電影這條路上一直走下去，因為我有一個(gè)關(guān)于電影的'夢(mèng)�！�
列夫托爾斯泰說(shuō)：“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�！泵戏菫榱藟�(mèng)想不斷的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，最終實(shí)現了從幕后到前臺的華麗的轉身。李彥宏堅定自己的信念，不斷努力最終創(chuàng )建了百度，并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，不懈奮斗才有了今天的成就。
在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò)，失敗過(guò)卻不曾放棄，因為我們堅信只要堅持，只要奮斗，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。
陳安之對夢(mèng)想的堅持讓他成為當今華人中最著(zhù)名的成功學(xué)專(zhuān)家；鄧軒對夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”；馬云對夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅守夢(mèng)想，不斷奮斗，我們終將取得成功。
在最美的青春年華里，讓我們努力拼搏，為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 4
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活！我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗！
有人活著(zhù)卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。我的理想是做一名醫生，因為它，我才快樂(lè )，因為它，我的生活才精彩。
小時(shí)候，我的.身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì )生一次病，母親常常都會(huì )帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為那里有一個(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè )，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我母親還要好，每當我去她那里看病時(shí)，她都會(huì )少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì )很快樂(lè )，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà)：“為什么你每天都那么快樂(lè )？”她卻說(shuō)：“因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣�！甭�(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思？但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當你長(cháng)大后，有了理想，你就會(huì )明白了！”
當我隨著(zhù)年、的增大與知識的增多，我終于明白了她的那句話(huà)，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂(lè )，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗。這才是人生的實(shí)在意義！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 5
回望舊時(shí)光，我已經(jīng)從丫丫學(xué)藝的嬰兒成長(cháng)為一名14歲的中學(xué)生，時(shí)間雖然很短，但是故事卻很多，就像夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少一樣數不清。
每次說(shuō)起我的名字時(shí)，我就十分的無(wú)奈，為什么不取所謂伊人，在水一方的伊人，而我每次我的媽媽就會(huì )說(shuō)，蓮花不好嗎，出淤泥而不染，這樣潔白無(wú)瑕的名字不好嗎？而我就會(huì )被他說(shuō)服的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，自從看了詩(shī)經(jīng)之后我經(jīng)常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活該多好，可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣，在月光下感慨人生可以像寫(xiě)蜀道之難難于上青天的李白一樣觀(guān)望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè )的范仲淹一樣坐著(zhù)一位英國有名的'大義之士我認為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照，那樣的憂(yōu)愁。還有不怕浮云遮望眼，自延伸在最高層的自信，我與杜牧一樣認為只是時(shí)機未到時(shí)機，到的時(shí)候一定會(huì )知曉。
記得我最喜歡的一句詩(shī)句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思當時(shí)我就覺(jué)得這句詩(shī)很美，我特別佩服那些能夠寫(xiě)出這么好詩(shī)的人，果然古人的智慧不可輕視啊，我希望自己以后可以研究古詩(shī)詞，中華文化源遠流長(cháng)，博大精深，值得我們去發(fā)掘去領(lǐng)悟，我熱愛(ài)古詩(shī)詞勝過(guò)現代文。我認為古詩(shī)詞再也不會(huì )有人寫(xiě)出，而現代文言文還可以繼續寫(xiě)，我的夢(mèng)想就是研究古詩(shī)詞，再創(chuàng )文學(xué)的輝煌，每個(gè)人都是獨特的，都有自己的追求性情，往事和夢(mèng)想，我的這些經(jīng)歷雖然很普通，但是心經(jīng)之火可以燎原，為我們自己的夢(mèng)想而奮斗。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 6
幽夜清，心已寒，看人間繽紛繚亂。問(wèn)紅塵，有幾何？寫(xiě)世間紅塵萬(wàn)丈。風(fēng)已過(guò)，情惆悵，聞少年望月孤寂嘆蒼天。
——花絮
清冷的夜，在那草林中幽然踏青。想訴說(shuō)我的滿(mǎn)腹惆悵，但卻沒(méi)人能夠聆聽(tīng)。只能寂寞的坐在那冰涼的石凳上，默默著(zhù)抽煙，低聲淺唱，傾聽(tīng)著(zhù)蟋蟀的鳴叫，感嘆這世間的無(wú)奈。
傾首，靜靜著(zhù)回憶著(zhù)那流年往事。忽而音樂(lè )響起，一首后弦唱的'《過(guò)橋》回響在耳邊�！芭_燈下依然夕照，蛋黃色的光圈在陪我慢慢熬�！币�，難熬。尤其是一個(gè)人寂寞的面臨著(zhù)黑夜，感覺(jué)那時(shí)間過(guò)的很慢，很慢。窗外星光點(diǎn)點(diǎn)，但我想找回那一點(diǎn)屬于我的曙光。
抬頭，仰望天空。那灰蒙蒙的天空，訴說(shuō)著(zhù)孤寂與死亡。群星在空中閃爍，為那夜空點(diǎn)綴著(zhù)神秘的色彩。流云依然飄過(guò)，回首，那痕跡卻繆無(wú)云煙。
遙望那高樓瓊宇，代表著(zhù)科技的升起�？茨氰驳臒艄�，把我心中照亮，我不知道我在這世間還有什么意義？只有那一地翠綠，燃燒著(zhù)希望。我不知道我今后將，何去？何從。靜靜的向前走著(zhù)，看著(zhù)那柳枝隨風(fēng)飄蕩，我似乎想起了什么。隱約間看到了希望，那就是理想。我笑了，燃起一根香煙，想著(zhù)這一生中將要走過(guò)多少坎坷。然后一直走，一直走。
心中的黯然。誰(shuí)又能懂？仰望蒼天``嘆蒼天無(wú)情。待到明天春，寒窗讀三年。經(jīng)綸滿(mǎn)腹時(shí)，望天下``誰(shuí)與爭鋒？即使名落孫山，也決不言棄。為自己的理想奮斗吧~！莫等發(fā)如霜，望月少時(shí)惆悵。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 7
“吃得苦中苦，方為人上人”，古往今來(lái)，成大事者不都經(jīng)歷過(guò)這段經(jīng)歷。是��！人生離不開(kāi)奮斗，只有通過(guò)奮斗才能成功。
奮斗是什么？奮斗是苦，奮斗也是甜。因為奮斗，我們敢于突破自己，努力拼搏。也因為奮斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒(méi)有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會(huì )成功，因為奮斗能創(chuàng )造奇跡。雖然在奮斗的過(guò)程中會(huì )遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅持不懈，持之以恒，就一定能達到勝利的彼岸。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們如果不奮斗就會(huì )落后，如果不經(jīng)坎坷就不會(huì )成功！
我國著(zhù)名書(shū)法家柳公權小時(shí)候因為會(huì )寫(xiě)字，而且是小伙伴中寫(xiě)得最好的，所以感到十分驕傲，而買(mǎi)豆腐的老人卻說(shuō)：“這字寫(xiě)得并不好，好象我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒(méi)筋沒(méi)骨�！彼�讓小公權去華京城看看。果然，小孫權進(jìn)了華京城，看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的老人在用腳寫(xiě)字。他的字似萬(wàn)馬奔騰，龍飛鳳舞，小公權看得目瞪口呆，便想拜老人為師。但老人沒(méi)有同意。他用右腳寫(xiě)了幾個(gè)字：“寫(xiě)盡八缸水，硯染澇池黑；博取千家長(cháng)，使得龍鳳飛�！睆拇�，柳公權發(fā)奮練字，終于成了一名大書(shū)法家。
有名的'無(wú)臂畫(huà)家杜茲納，他沒(méi)有雙臂，但他堅持不懈，努力用腳作畫(huà)，創(chuàng )造了奇跡。
一個(gè)個(gè)故事都告訴我們一個(gè)同樣的道理：只有奮斗才會(huì )成功！
在通往成功的道路上，奮斗就是那輛最快的列車(chē)，讓我們乘坐那輛列車(chē)，闖出一片自己的天空吧！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 8
青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書(shū)寫(xiě)精彩人生。青春，如同一鋼琴樂(lè )譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的'浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因為我們青春，所以我們正奮斗。
青春的奮斗，很精彩，但“時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。
青春的時(shí)間很寶貴，我們切不能浪費。正如張愛(ài)玲一樣，年少成名，她珍惜她的時(shí)間，常常窩在小公寓里，抓緊時(shí)間創(chuàng )作小說(shuō)，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！
青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說(shuō)“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。
在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過(guò)去的功成名就，也不要停留在過(guò)去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒(méi)有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國外優(yōu)厚的待遇，卻回國奮斗。他沒(méi)有因為過(guò)去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒(méi)有考上，他也沒(méi)有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學(xué)，也就是正青春正奮斗的他，打造了新東方帝國。
路在遠方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。
青春的奮斗，需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時(shí)說(shuō)：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志�！蔽覀儧](méi)有老當益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？
沒(méi)有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 9
春，叩擊著(zhù)小院的大門(mén)。院中，金盞菊開(kāi)得正盛，昂著(zhù)頭，接受著(zhù)太陽(yáng)的潤澤；報春花一團團，一簇簇，笑頰粲然；紫紅色的月季順著(zhù)欄桿，蔓延著(zhù)，在綠葉的映襯下更加奪目。微風(fēng)輕拂，花瓣搖曳。陽(yáng)光灑下，隨著(zhù)花瓣舞動(dòng)的.節奏，折射出更多的光彩。
我站在陽(yáng)臺上，觀(guān)望著(zhù)院中的風(fēng)景。然“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”心中的桎梏似永遠也解不開(kāi)。頻頻閃過(guò)期末考試那懾人的分數。是我笨拙嗎？是我懶惰嗎？
心中的迷惘抑郁聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽(yáng)光。
推開(kāi)門(mén)，我訝然！原來(lái)這個(gè)小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著(zhù)，磚瓦的殘渣到處都是，木板橫七豎八地躺著(zhù)，機器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮�；ǘ淞懔阈切�，層層疊疊，無(wú)拘無(wú)束的向上生長(cháng)著(zhù)。它們昂著(zhù)頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，沖破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒(méi)有水的滋潤，園丁的照料，但它們有陽(yáng)光，只要有陽(yáng)光，它們就有希望，它們便奮力開(kāi)放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮斗足矣。慢慢的，慢慢的，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。
曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。
因為它，我選擇了奮斗。我選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰；我選擇在寒冬與書(shū)本為伍；我選擇在烈日下與時(shí)間賽跑。于是，我不再懶惰。于是，我不再笨拙。
心中的太陽(yáng)高高升起，照耀著(zhù)那片花海。因為選擇奮斗，所以更美好！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 10
夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。因為有了夢(mèng)想，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，人生也驟然變得豐富多彩。在成長(cháng)中的我也有自己的夢(mèng)想，就因為有了夢(mèng)想，我為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師，其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用，最主要的是自己的奮斗，即使師傅再好，自己不努力，一切都是白費。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、，但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的，勇者無(wú)懼。面對困難，我會(huì )大聲對自己說(shuō)：“堅持，一定要堅持！勝利就在前方！”
于是無(wú)數個(gè)日夜，我為了心中的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏。
雖然奮斗并不意味著(zhù)成功，但失敗也不意味著(zhù)將要放棄。因為我知道人的心是無(wú)暇的美玉，即使碎了，那又何妨？只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏，人生自會(huì )有其精彩與內涵，是什么樣的結果并不是重要的事。
從美好的童年到我快樂(lè )的小學(xué)生活，我曾有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想，想成為一名飛機駕駛員，在空中翱翔，體驗飛的感覺(jué)；想成為一名教師，用知識來(lái)回報社會(huì )；想成為一名醫生，去救死扶傷；想成為一名邊防戰士，讓祖國不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！敝挥姓J真學(xué)習，我的`夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(cháng)，在奮斗中收獲……是啊，奮斗，是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè )，其實(shí)，那就是耕耘，那就是付出，那就是勝利的信號，那就是對成功者的褒獎。
夢(mèng)想越高，奮斗就越多，雖然奮斗十分艱苦，但我們依然為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)，因為夢(mèng)想是地球上最美的思維之花。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 11
理想可以是源源不斷的動(dòng)力，也可以是一紙空談。我的理想變更過(guò)好多次，有時(shí)是律師，有時(shí)是攝影師，我的內心在不斷掙扎著(zhù)，最后我發(fā)現這是一場(chǎng)空談。我先前所暢談的理想不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，直到我感受到了內心深處的奧秘。
一個(gè)理想的難易取決于自己的決心，我選擇了我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域——心理學(xué)。而我的初衷便是能夠給別人帶來(lái)心靈上的慰藉，有人會(huì )覺(jué)得：“哦！學(xué)心理可以看穿別人的心思�！钡腋胍x懂別人的心情從而給予適當的幫助，理解他人的感受。
人有喜怒哀樂(lè )，而我想去了解喜怒哀樂(lè )，成為一個(gè)在內心深處尋寶的冒險家。我希望我可以利用“共情”來(lái)解開(kāi)心結，也可以像偵探一般細心的去探索。
有人告訴我：“這方面的職業(yè)并不太普及，你還不如去當個(gè)律師呢，多吃香�！钡灿腥烁嬖V我：“勇敢的去追吧，趁著(zhù)還在精力旺盛的.大好年華�！�
其實(shí)我知道，每個(gè)職業(yè)都不容易，為什么要去糾結那利益？金錢(qián)可以選擇，自由可以選擇，快樂(lè )也可以選擇，比起金錢(qián)我更不舍那自由與快樂(lè )。
理想的成功，少不了良好的基礎以及規劃。我為自己定下目標：
1、順利的通過(guò)人生第一次學(xué)業(yè)上的考驗——中考，為自己打下好的基礎。
2、認識別人就要先認識自己，學(xué)會(huì )反思，尋找短處。
3、正視自己的理想，定好了目標便不能輕易更改，堅定自己的理想。
4、提升口才，增長(cháng)知識。
為了自己的理想奮斗吧！努力是成功的前提。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 12
古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅強的意志實(shí)現了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng )造了所有的奇跡。
生活在這里的人應該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費了一生。
我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的.故事：
晉代的車(chē)胤從小就勤奮學(xué)習，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)燈油讓他晚上學(xué)習。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng)，他就抓一只當燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線(xiàn)從大雪中透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì )出去學(xué)習。后來(lái)，他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究�，F在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習，不努力工作？
奮斗小學(xué)六年級作文500字 13
花兒只有經(jīng)過(guò)努力才能開(kāi)的嬌艷，樹(shù)木只有經(jīng)過(guò)日曬雨淋才能長(cháng)成參天大樹(shù)，人只有通過(guò)努力奮斗才能成才。在我的成長(cháng)過(guò)程中，也是通過(guò)不斷的奮斗去獲得成功和快樂(lè )，其中有一次經(jīng)歷讓我印象深刻。那是一個(gè)炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去黃山。來(lái)到黃山腳下，黃山高大巍峨，蔚為壯觀(guān)，我滿(mǎn)懷激情，非常自信地對爸媽說(shuō)：我一定能爬到最高處。說(shuō)完我們便向山頂進(jìn)發(fā)。走了一會(huì )兒，山路越來(lái)越陡，我也嚇得兩腿發(fā)抖，不敢往前走，打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)鼓勵我：兒子，遇到困難不能退縮，不能被困難嚇倒，山路雖然陡，但我們不要害怕，只要勇敢面對，一步一步地努力向前，我們就一定能戰勝它。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立刻鼓足了勇氣，一步一步繼續艱難地往上爬。
又往上走了好一段，我已經(jīng)累得精疲力竭了，忍不住對爸媽說(shuō)：我實(shí)在走不動(dòng)了，我們坐纜車(chē)回去吧！爸爸聽(tīng)了，拉著(zhù)我到旁邊坐下休息，然后對我說(shuō)：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，我們只有不斷的磨煉自己，不斷堅持奮斗，永不言棄，才能取得成功。我想想，是啊，勝利就在前方，我要繼續堅持，不能放棄。于是我更加堅定了自己的信念，心里只有一個(gè)目標登上山頂。
在爸媽的不斷鼓勵和我的`努力下，我終于登上了山頂，站在最高處，看著(zhù)遠方的小山和滿(mǎn)山的綠樹(shù)，云霧在身邊繚繞，仿佛置身仙境，美不勝收。我陶醉在這美景中，非常開(kāi)心，不禁感慨道：只有堅持不懈，努力向前，才可以享受到奮斗的快樂(lè )！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 14
初中剛剛畢業(yè)的我，突然發(fā)現自己在這大千世界中是自己有多么渺小，多么的不起眼。在這個(gè)世界中，每個(gè)人都有一技之長(cháng)，有生存下去的本領(lǐng)，而我卻什么都不會(huì )，當我站在成功人士身邊，看著(zhù)他們的舉止，聽(tīng)到他們的交流，我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，猛然間覺(jué)得自己是多么的無(wú)知，可笑，可恨。
暑假的一天清晨，我像往常一樣，去店里幫媽媽干活。突然聽(tīng)見(jiàn)外面的“嘭”的一聲響，我知道一定是對面又出車(chē)禍了，我趕緊出門(mén)去看，映入我眼簾的`是警察，醫生，還有許多圍觀(guān)群眾，警察負責保持案發(fā)現場(chǎng)，醫生護士們則搶救病人，他們把奄奄一息的病人從死亡線(xiàn)上拽了回來(lái)。那一刻突然明悟了，我也要成為有用的人。
9月，來(lái)到了丹東市中醫藥學(xué)校，這里的環(huán)境讓我心靈平靜，這里的生活讓我不再內向，這里的同學(xué)與老師讓我感到溫暖。雖然剛來(lái)時(shí)大家很陌生，但我能聽(tīng)出他們話(huà)語(yǔ)里的關(guān)心與友善。開(kāi)學(xué)之初，班主任老師就明確計劃，我們要打造一支學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，班級紀律良好，同學(xué)團結友愛(ài)，生活開(kāi)心快樂(lè )的集體。從那時(shí)開(kāi)始，我們班級里的所有人都為了這個(gè)共同的目標在努力著(zhù)，也為著(zhù)我們每個(gè)人的理想而奮斗著(zhù)，我們很充實(shí)，我們很快樂(lè )。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 15
奮斗腦海中裝滿(mǎn)了虛榮，自大和狂妄的理想。十五年的風(fēng)雨讓我經(jīng)歷的太多，十五年里我曾想過(guò)為理想輕生，為虛榮而不擇手段。小時(shí)候，因為在爺爺奶奶的“關(guān)愛(ài)”下，使我自閉，但我知道我內心有一個(gè)火把總點(diǎn)燃，點(diǎn)燃后我將去我恐懼的地方，去寥無(wú)人際的地方，舉著(zhù)內心的火把將在大興安嶺燃燒。在童年，我終于點(diǎn)燃了火把，此時(shí)我又喜又憂(yōu)，我該去哪，我舉著(zhù)夢(mèng)寐以求的火把該起干什么？
從此，我又在人世間舉著(zhù)火把迷茫。在青少年，也就是今天我找到了，我找到了那個(gè)指引我人生方向的長(cháng)者了，它就是我的目標和理想。從此，我一天天的去努力實(shí)現，直到有個(gè)機會(huì )展示自己，我做好了十足的準備，心中懷揣著(zhù)十足的信心去經(jīng)受考驗。
但最后的結果卻是一場(chǎng)空，我恨自己，一年的努力瞬間成了泡影。我深感到內心的'火把即將熄滅為什么會(huì )這樣，一年的時(shí)間，我為目標和理想奮斗了，卻沒(méi)有得到好的結果。這個(gè)世界為什么會(huì )這樣，我不得不抱怨這個(gè)世界的不公，經(jīng)過(guò)無(wú)數的抱怨，無(wú)數人的安慰，我漸漸的恢復了信心，我內心的火把再次名旺，我要為下一個(gè)考驗儲備能量迎接挑戰。身為90后的我身上的傲勁永不輸為理想為目標為前途努力奮斗。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 16
我來(lái)到了位居澳大利亞學(xué)院面前，我差一點(diǎn)就要被嚇壞了，這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎？因為我的化妝基礎是自學(xué)成才的，所以小黎才會(huì )幫我報名。
當我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí)，一位十分年輕的小姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：你就是楚曦希小姐嗎？我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，那位小姐又說(shuō)：校長(cháng)已等候您多時(shí)了，請跟我來(lái)。
來(lái)到校長(cháng)室內，校長(cháng)叫我坐下坐下后校長(cháng)跟我說(shuō)：對于化妝有沒(méi)有經(jīng)驗？我點(diǎn)頭說(shuō)有，好，這是你的校牌，你的班級在高一二班，蕊妮，帶她去班里吧。校長(cháng)說(shuō)完去忙他的事了，蕊妮走來(lái)說(shuō)：小姐，請跟我來(lái)。
來(lái)到班級前，蕊妮讓我進(jìn)去了，看到那場(chǎng)面我滿(mǎn)頭黑線(xiàn)：化妝的'化妝，丟東西的丟東西。突然，一本本子用一條完美的拋物線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)掉到蕊妮的頭上，0。01秒后我就意識到了，他闖禍了。蕊妮大喊：誰(shuí)干的，給我站出來(lái)，否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著(zhù)黑框眼鏡的男上站了出來(lái)：我是我‘不小心’丟過(guò)去的。蕊妮詭異的笑著(zhù)說(shuō)：老規矩，跑操場(chǎng)，哦不，是學(xué)院十圈。我被驚呆了，蕊妮拉著(zhù)一臉驚呆的我說(shuō)：我是你們的老師，叫我蕊老師，她是新生叫楚曦希，要好好相處。蕊妮在說(shuō)好好相處四個(gè)字是說(shuō)得很重，我不禁疑惑起來(lái)
奮斗小學(xué)六年級作文500字 17
在人生里，我認為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺(jué)，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了�！蔽蚁嘈湃松灰赂�?jiàn)^斗，一定會(huì )變得更精采。
在NBA里，有位無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人，他就是─林書(shū)豪。其實(shí)林書(shū)豪以前也是一位候補球員，時(shí)常坐在場(chǎng)邊幫忙加油，很少能有上場(chǎng)發(fā)揮實(shí)力的機會(huì )，甚至在一開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有任何一個(gè)球隊需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓住每一次可能成功的機會(huì )，終于，他在一場(chǎng)球賽替補隊友出場(chǎng)，那場(chǎng)比賽他有如入無(wú)人之境般，連連進(jìn)球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領(lǐng)了球隊獲得了勝利！他讓我們知道了有時(shí)我們沒(méi)有被受到重用時(shí)，不要自暴自棄，反而要勇敢?jiàn)^斗下去，才能有成功的.一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒(méi)關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會(huì )有好成績(jì)；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 18
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們?yōu)橛㈧`祭奠；吟起歷史的詩(shī)歌，我們?yōu)閲靺群�；讀著(zhù)歷史的篇章，我們?yōu)樽鎳院溃?/p>
可是，中國的過(guò)去，雖有輝煌燦爛，但也有不堪、恥辱。自從一百多年前，鴉片戰爭爆發(fā)，中國人民就被人欺凌，中華民族陷入了水深火熱之中，讓列強踩在腳底，受盡困難與折磨。
天，被黑煙熏蒸，地，被鮮血侵染，中華大地到處彌漫著(zhù)硝煙和戰火，到處都能聽(tīng)到冤魂的哭泣。你看，那一串又一串觸目驚心的數字，藏著(zhù)多少未報的仇恨！你瞧，那一次又一次數不清的戰役，腳下踩著(zhù)多少熱血沸騰的戰士和同胞的尸骨！
今天，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走出了黑暗，是中國共產(chǎn)黨為中華民族帶來(lái)了光明。啊，中華少年，由我們來(lái)譜寫(xiě)中華民族明天新的篇章！讓祖國日新月異，繁榮富強！
我們是祖國的花朵，民族的希望，神州大地的.未來(lái)。在為祖國做棟梁之材前，我們要努力學(xué)習，奮發(fā)向上，用優(yōu)秀的品行感染別人，也是我們?yōu)樽鎳鴳龅呢暙I。
祖國啊，中華少年時(shí)刻心系你，我們會(huì )努力奮斗，為你的未來(lái)增光添彩！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 19
一位善心花農的小園子里，一只蟲(chóng)繭裂開(kāi)了一個(gè)小口，一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著(zhù)，想把自己從這個(gè)小空間中擠出去，感受美好的世界。這時(shí)，花農來(lái)給花兒澆水，看見(jiàn)了這只小蝴蝶，花農好奇的看著(zhù)這只弱小的'生命怎么掙扎出來(lái)。
過(guò)了好久，小蝴蝶還是沒(méi)有出來(lái)，小蝴蝶對花農柔聲說(shuō)：“你可以幫幫我嗎？我出不去�！被ㄞr聽(tīng)了一心軟，就去找了把剪刀，小心翼翼的把蟲(chóng)繭剪開(kāi)，小蝴蝶輕而易舉的出來(lái)了，可是它的身體萎縮著(zhù)，翅膀緊貼在身體上。剛出來(lái)的小蝴蝶虛弱的對花農說(shuō)：“謝謝你，但是為什么我飛不來(lái)呢？”花農沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他還在想象著(zhù)記憶中蝴蝶綻開(kāi)翅膀輕盈起舞的場(chǎng)景。
不一會(huì )兒，這只可憐的小蝴蝶死了。它還沒(méi)有欣賞著(zhù)美麗的世界，它還沒(méi)有報答這位好心的花農，它什么也沒(méi)做就去世了，它只活了僅僅不到兩分鐘，它只在這小園子中，拖著(zhù)疲憊、萎縮的身子爬行了一小會(huì )兒。
花農永遠也不會(huì )知道，蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來(lái)的過(guò)程中將身體中的體液擠到翅膀處，是要靠奮斗，這樣它才可以展翅飛翔，遨游花�！�
奮斗小學(xué)六年級作文500字 20
“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話(huà)是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的，要堅持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過(guò)后就是特別長(cháng)的寒假了。
我們首先準備好考試袋，裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級五班，我妹的班就在對面——二年級六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的`心態(tài)”我想著(zhù)。首先我們考的是語(yǔ)文，我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè)，我感覺(jué)非常焦躁，但是我看試題都是我們做過(guò)和練習過(guò)的，我感覺(jué)非常開(kāi)心。最后，我做完了，感覺(jué)非常輕松，原來(lái)以前的奮斗和努力不白費。
然后就是英語(yǔ)考試，我心想：“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候，我仔細的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)力部分的題，最后作者筆試部分，最后開(kāi)始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對不對。
下午，我們就迅速經(jīng)考場(chǎng)，迎接新的“戰役”——數學(xué)期末考試，我們整裝待發(fā)，到了“戰場(chǎng)”，班主任給我們說(shuō)了注意事項就開(kāi)始了。這數學(xué)題真是小菜一碟、不值一提，太簡(jiǎn)單了。
原來(lái)這次的成績(jì)——幸福都是奮斗出來(lái)的！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 21
夏天的時(shí)光不知不覺(jué)已漏走了一大半，回眸這段日子里所做的事，便覺(jué)得自己有些彷徨。
上個(gè)月才開(kāi)始放暑假，那是在開(kāi)完散學(xué)典禮后的事了。散學(xué)典禮前，也就是剛剛考完試的時(shí)候，心里既高興卻又有些擔憂(yōu)。
因為就要放暑假了，但成績(jì)一天沒(méi)出來(lái)，心就會(huì )時(shí)刻擔憂(yōu)。好不容易等到成績(jì)出來(lái)了，結果不怎么滿(mǎn)意，而且還被曾經(jīng)的`手下敗將打敗了，最悲慘的是她沖我的狂妄一笑。
一開(kāi)始我也覺(jué)得這事也沒(méi)什么，但想著(zhù)想著(zhù)，又覺(jué)得這事很揪心，畢竟現在已經(jīng)是準初三的學(xué)生了，還有一年就要考中學(xué)了，是時(shí)候努力了，這次被以前的手下敗將打敗了，雖說(shuō)勝負乃學(xué)生常事，但這實(shí)在是羞辱啊，不行，我一定要提高成績(jì)。
就沖著(zhù)這個(gè)念頭，便傻傻地弄了一份暑期計劃表，“6：30起床，7：30學(xué)英語(yǔ)……”這樣的字眼充斥著(zhù)這份計劃表。
試行的第一天，幾乎全軍覆沒(méi)，沒(méi)有一件事能夠按時(shí)做到，第二，第三天亦是如此，心想著(zhù)還是放棄算了，但一想到她那囂張的模樣，熾熱的心便又燃起了像這夏日般的旺盛氣焰，就像窗外拿永不休止的蟬鳴，鍥而不舍地堅持下去。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 22
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個(gè)深奧的詞語(yǔ)，我常常誤解它。
4歲時(shí)，我的理想是當一名畫(huà)家；因為想和梁國基一樣，繪出美麗的山水畫(huà)。
6歲時(shí)，我的理想是當一名作家；因為想和馮驥才一樣，寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí)，我的理想是當一名歌手；因為想和李谷一一樣，唱出悅耳的歌聲。
10歲時(shí)，我的'理想是當一名科學(xué)家；因為想和愛(ài)迪生一樣，為人民作出貢獻。
……
理想是航燈，指引著(zhù)我在學(xué)習的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著(zhù)我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當設計師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我?jiàn)^斗的目標。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引�！笔前�，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 23
奮斗是通向成功的必經(jīng)路，它是辛勤的汗水與不斷的拼搏換來(lái)的。
自從進(jìn)入初中以來(lái)，挫折與失敗如洪水般向我撲來(lái)，但我從未放棄奮斗。俗話(huà)說(shuō)的`好“失敗是成功之母”我已經(jīng)有很多成功的母親，但他們的兒子在哪兒��！
時(shí)間飛快，又到了考試，我的心中似乎有只小鹿在亂撞，因為要考語(yǔ)文�？紙�(chǎng)如刑場(chǎng)，終于結束了這短暫的折磨，卻帶來(lái)了無(wú)盡的恐懼。
想著(zhù)如果語(yǔ)文沒(méi)優(yōu)秀，那么等待我的只有“兇殘”的語(yǔ)文老師和他手中的“狼牙棒”。在這幾次大大小小的考試中，我的語(yǔ)文從未優(yōu)秀過(guò)，語(yǔ)文老師還找我談了好幾次話(huà)，這將會(huì )是壓垮耗牛的最后一根稻草。
老師嚴肅地來(lái)到教室，全班鴉雀無(wú)聲，時(shí)間好似停留在這一刻。這可能是暴風(fēng)雨前的寧靜，可結果卻來(lái)了個(gè)180°大反轉，一向看起來(lái)冷漠無(wú)情的老師居然笑了，凝重的氣氛一下子就緩和了。老師笑著(zhù)告訴我們這次我們考了第二名，我們班前三十名全都優(yōu)秀，我心中的這一塊石頭終于放了下來(lái)。
成功的唯一捷徑就是奮斗，奮斗了就不會(huì )后悔，奮斗不一定會(huì )成功，卻一定會(huì )有結果。
在人生的道路上，我終將奮斗不停歇……
奮斗小學(xué)六年級作文500字 24
學(xué)完《養花》這一課后，我發(fā)現這篇看似只是寫(xiě)花的文章，卻飽含著(zhù)許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情，所以他才會(huì )因花的病死而傷心，才會(huì )把花帶入到自己的情感生活里�？梢�(jiàn)，老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!
在文中作者寫(xiě)了不少養花的樂(lè )趣，老舍爺爺把養花當作了一種娛樂(lè )，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養起它們卻樂(lè )在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會(huì )奮斗，它們不像奇花異草那樣嬌慣，它們是堅強的花草。人就要像這些花草，會(huì )奮斗，會(huì )努力。在人生的`道路上崎嶇不平，處處都面臨著(zhù)挑戰，處處都會(huì )碰到困難。如果我們全靠著(zhù)別人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無(wú)用處;反之，我們通過(guò)自己的努力，挑戰重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會(huì )更多。
“不過(guò)，盡管花草自己會(huì )奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì )死�！崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍�(xiě)道。人需要奮斗，不能太依賴(lài)別人，但個(gè)人的力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì )奮斗和努力，終究有一天，你也會(huì )成功的!
奮斗小學(xué)六年級作文500字 25
有感前些天，我看了一場(chǎng)電影《少林足球》這場(chǎng)電影的主人公是周星馳，趙微，他們都有各自的絕技，周星馳會(huì )大力金剛腿，而趙微回四兩撥千斤，影片中還有許多人都身懷絕技：守門(mén)員會(huì )擒拿手；輕功水上漂：鐵頭功；掃堂腿……本影片中，周星馳主持了一個(gè)球隊，不到半年就頗復盛名，一個(gè)老總為了得到名利和金錢(qián)，他把他的球隊的隊員都打上一種特殊的'藥水，都很厲害，會(huì )少林隊的所有絕技，取名叫“魔鬼隊”，從球隊的名字上，感受到他們非常猖狂，不久在決賽中兩個(gè)球隊會(huì )面交手了，少林隊經(jīng)過(guò)努力，奮斗，終于戰勝了魔鬼隊，而那個(gè)被收買(mǎi)的裁判和那個(gè)老總都被判刑。
看完這部電影，我深切的感受到勝利是要經(jīng)過(guò)奮斗。俗話(huà)說(shuō)：“驕兵必敗”。少林隊，雖然很厲害，但強中自有強中手，少林隊的兩名精英隊員，被魔鬼隊踢成重傷，而他們不怕強手，努力奮斗，在球場(chǎng)上拼搏，其中，有個(gè)片段最令我感動(dòng)——他們各自的足球鞋都爛了，他們都開(kāi)始拿出自己最開(kāi)始踢球用的鞋，大概因為這雙鞋給了周星馳力量，使他用“大力金剛腿”射進(jìn)全場(chǎng)第一個(gè)球，得到冠軍。
看完這部電影，我情不自禁的鼓起掌來(lái)，我暗暗下決心：“我以后要更加努力的學(xué)習，一步步走向成功。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 26
人生，像一個(gè)漂流瓶，瓶中裝載著(zhù)我人生中的理想，為了漂流瓶里的理想，我會(huì )用一百二十個(gè)人心去完成它。
在小時(shí)，我老盼著(zhù)買(mǎi)糖給我吃，糖吃上了，我又盼著(zhù)能上幼兒園，上了幼兒園，我又盼著(zhù)上小學(xué)�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了�，F在我很乖，不會(huì )惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者，可是我年齡不夠，志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現在要好好學(xué)習，以后一定要考上大學(xué)，到西部當志愿者。
[幻想部分]到時(shí)候，我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者，去教大西部地區的孩子學(xué)畫(huà)。我會(huì )讓他們去聆聽(tīng)大自然的聲音，再讓他們把大自然的聲音畫(huà)出來(lái)。而后，我會(huì )在他們的畫(huà)上寫(xiě)上標語(yǔ)，‘多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，要愛(ài)護大自然�！購陀〕啥喾�，放入人們的手中。到了回去時(shí)，我還會(huì )讓他們要多聽(tīng)大自然，多看大自然，并且要多聞大自然，再將畫(huà)畫(huà)下來(lái)，送給隨意破壞大自然的人類(lèi)。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想，我一定會(huì )努力學(xué)習，考上大學(xué)，去大西部當志愿者。
人生，我心中的'漂流瓶，里面有我的理想，有我的秘密，還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 27
奮斗目標是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的奮斗目標就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識別器，可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的.心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀，當我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現我的奮斗目標，我要從現在做起，要認真讀書(shū)，認真學(xué)習，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標奠定基礎，最終實(shí)現我的奮斗目標。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 28
奮斗目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆，描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因為有了奮斗目標，我們才會(huì )去奮斗，去努力，我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書(shū)讀好，怎樣才能取得好成績(jì)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，把知識傳授給我們，把人類(lèi)的文明和做人的道理交給我們�，F在我首先要做的是好好學(xué)習，將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習是為未來(lái)做準備的，而老師只是我們的`引路人。如果我們現在不努力學(xué)習，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話(huà)說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū)，沒(méi)有知識，將來(lái)就會(huì )一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習，實(shí)現自己的奮斗目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監督吧!
奮斗小學(xué)六年級作文500字 29
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現實(shí)卻源于現實(shí)，理想的實(shí)現需要我們在現實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的營(yíng)養去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤(pán)，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實(shí)之間總會(huì )有些差距，要實(shí)現自己的理想我們應該做些什么呢？
實(shí)現理想需要對人生做出規劃。這個(gè)規劃要盡可能長(cháng)遠，這樣我們就不會(huì )在人生的.某個(gè)階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個(gè)規劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì )僅僅是我們的美好愿望。
只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 30
暑假已經(jīng)結束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標，拼死拼活奮斗一年，終于在那一天有了結果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標也應該轉變，初四的'生活就在這個(gè)暑假結束后開(kāi)始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測出我們的學(xué)習成果。而且初四的內容越來(lái)越多，我們也會(huì )逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補起來(lái)會(huì )非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jì)，一年也可以將我們的命運扭轉，4年備戰，一朝試劍，這就是我們新的目標，新的發(fā)展方向。
三門(mén)理科，兩門(mén)文科，一門(mén)體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門(mén)弱勢學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì )是決定我們命運的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我們要向著(zhù)中考進(jìn)發(fā)。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 31
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著(zhù)自己的.夢(mèng)想，當然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當一位書(shū)法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛(ài)書(shū)法，每一天都會(huì )找出一本字帖來(lái)練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會(huì )找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開(kāi)始一年級時(shí)，老師就夸我字寫(xiě)地很好看，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫(xiě)法，發(fā)現了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開(kāi)心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà)：努力，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 32
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當中的白線(xiàn)上，繩子的中間扎著(zhù)一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)緊張而又精彩的`拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動(dòng)，我們怎么拉也拉不過(guò)來(lái)，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰。上場(chǎng)我們隊輸在用力不統一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，大家站成一條線(xiàn)，擺開(kāi)一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說(shuō)：“這項運動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰了，過(guò)幾天你們再比吧”。
奮斗小學(xué)六年級作文500字 33
“人生，為何而奮斗？”這是一個(gè)復雜的.難題。仰望星空，縱看人生，又有無(wú)數種答案。
有人說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)游戲，我們應游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說(shuō)：人生來(lái)就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M(mǎn)眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說(shuō)游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過(guò)于競爭乎。人沒(méi)有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭�，F在孩子門(mén)迷戀網(wǎng)絡(luò )，誰(shuí)又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲(chóng)們一攬青天，爭風(fēng)多雨�！肮�，我比你技術(shù)高�！薄扒�，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲(chóng)們心中豁然開(kāi)朗，歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò )游戲，試問(wèn)其還玩乎？呼呼，無(wú)人玩也，何來(lái)之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰(shuí)完美，而是比誰(shuí)更好。從比賽結果來(lái)感受快樂(lè )，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò )游戲只是個(gè)例子，縱看天下，何人能說(shuō)吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 34
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們在逐漸成長(cháng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(cháng)，擁有美好的未來(lái)？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的.青春生活。在學(xué)習上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì )被成績(jì)不理想的問(wèn)題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強大。剛開(kāi)始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì )摔倒。面對這種情況，有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會(huì )趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對自己的孩子說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！站起來(lái)！”然后看著(zhù)你的孩子爬起來(lái)然后摔倒，然后又爬起來(lái).
中國媽媽和外國媽媽做法不同，結果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明，自己的成長(cháng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭取成功，讓自己的成長(cháng)之路更加順暢！
奮斗小學(xué)六年級作文500字 35
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標；是長(cháng)大的命運。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我看過(guò)很多戰爭片，里面的英雄都是會(huì )跆拳道的`，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級只有一節課的時(shí)間了！教練把考級的1厘米木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎勵一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無(wú)恙。果然，我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來(lái)了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿白黃帶，直接跳級拿到了黃帶�，F在的我，也突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì )為我的夢(mèng)想繼續努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
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