奮斗小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的奮斗小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮斗小學(xué)作文1
一位善心花農的小園子里，一只蟲(chóng)繭裂開(kāi)了一個(gè)小口，一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著(zhù)，想把自己從這個(gè)小空間中擠出去，感受美好的世界。這時(shí)，花農來(lái)給花兒澆水，看見(jiàn)了這只小蝴蝶，花農好奇的看著(zhù)這只弱小的生命怎么掙扎出來(lái)。
過(guò)了好久，小蝴蝶還 是沒(méi)有出來(lái)，小蝴蝶對花農柔聲說(shuō)：“你可以幫幫我嗎？我出不去�！被ㄞr聽(tīng)了一心軟，就去找了把剪刀，小心翼翼的把蟲(chóng)繭剪開(kāi)，小蝴蝶輕而易舉的出來(lái)了，可是它的身體萎縮著(zhù)，翅膀緊貼在身體上。剛出來(lái)的小蝴蝶虛弱的對花農說(shuō)：“謝謝你，但是為什么我飛不來(lái)呢？”花農沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他還 在想象著(zhù)記憶中蝴蝶綻開(kāi)翅膀輕盈起舞的場(chǎng)景。
不一會(huì )兒，這只可憐的小蝴蝶死了。它還 沒(méi)有欣賞著(zhù)美麗的世界，它還 沒(méi)有報答這位好心的花農，它什么也沒(méi)做就去世了，它只活了僅僅不到兩分鐘，它只在這小園子中，拖著(zhù)疲憊、萎縮的身子爬行了一小會(huì )兒。
花農永遠也不會(huì )知道，蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來(lái)的過(guò)程中將身體中的體液擠到翅膀處，是要靠奮斗，這樣它才可以展翅飛翔，遨游花�！�
奮斗小學(xué)作文2
奮斗目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆，描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因為有了奮斗目標，我們才會(huì )去奮斗，去努力，我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書(shū)讀好，怎樣才能取得好成績(jì)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，把知識傳授給我們，把人類(lèi)的文明和做人的道理交給我們�，F在我首先要做的是好好學(xué)習，將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習是為未來(lái)做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學(xué)習，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話(huà)說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū)，沒(méi)有知識，將來(lái)就會(huì )一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習，實(shí)現自己的奮斗目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監督吧!
奮斗小學(xué)作文3
小鳥(niǎo)因為有了翅膀才能飛翔
飛翔在蔚藍的天空
為天空增添絲絲絢麗
太陽(yáng)因為有了光芒才能生存
生存在浩瀚的宇宙
為宇宙普照光明
我們正因為有了生命才能奮斗
奮斗在未知的世界
為世界消逝青春
光陰似箭日月如梭
轉眼見(jiàn)
呱呱墜落的嬰兒
已至逐漸成長(cháng)的少年
其間
我們體驗了各種歡樂(lè )、幸福
不早了
應該奮斗起來(lái)了
在奮斗中我們能夠學(xué)習
體驗學(xué)習的勞累
在奮斗中我們能夠做家務(wù)
體驗父母的艱辛
在奮斗中我們能夠做人
體驗做人的爾虞我詐
……
也許在奮斗中
我們有過(guò)放棄
但我們只要咬牙前行
勝利之花加上四葉草的映襯會(huì )開(kāi)的格外明艷
不知不覺(jué)
時(shí)間悄然逝去
那時(shí)，驀然回首
在奮斗忙碌下
青春，早以不在
奮斗小學(xué)作文4
奮斗目標是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠大奮斗目標，我們就能找準前進(jìn)的方向。我的奮斗目標就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著(zhù)筆寫(xiě)字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對生活充滿(mǎn)信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識別器，可以讓人類(lèi)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類(lèi)不再大肆捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。第四項發(fā)明是暈頭轉向儀，當我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現我的奮斗目標，我要從現在做起，要認真讀書(shū)，認真學(xué)習，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標奠定基礎，最終實(shí)現我的奮斗目標。
奮斗小學(xué)作文5
人生，像一個(gè)漂流瓶，瓶中裝載著(zhù)我人生中的理想，為了漂流瓶里的理想，我會(huì )用一百二十個(gè)人心去完成它。
在小時(shí)，我老盼著(zhù)買(mǎi)糖給我吃，糖吃上了，我又盼著(zhù)能上幼兒園，上了幼兒園，我又盼著(zhù)上小學(xué)�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了�，F在我很乖，不會(huì )惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當志愿者，可是我年齡不夠，志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現在要好好學(xué)習，以后一定要考上大學(xué)，到西部當志愿者。
[幻想部分]到時(shí)候，我到達西部去當一名優(yōu)秀的志愿者，去教大西部地區的孩子學(xué)畫(huà)。我會(huì )讓他們去聆聽(tīng)大自然的聲音，再讓他們把大自然的聲音畫(huà)出來(lái)。而后，我會(huì )在他們的畫(huà)上寫(xiě)上標語(yǔ)，‘多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，要愛(ài)護大自然�！購陀〕啥喾�，放入人們的手中。到了回去時(shí)，我還會(huì )讓他們要多聽(tīng)大自然，多看大自然，并且要多聞大自然，再將畫(huà)畫(huà)下來(lái)，送給隨意破壞大自然的人類(lèi)。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想，我一定會(huì )努力學(xué)習，考上大學(xué)，去大西部當志愿者。
人生，我心中的漂流瓶，里面有我的理想，有我的秘密，還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
奮斗小學(xué)作文6
“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話(huà)是老師在期末考試前讓我們看的主席說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來(lái)的，要堅持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試，我心里特別緊張，但是期末考試過(guò)后就是特別長(cháng)的寒假了。
我們首先準備好考試袋，裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級五班，我妹的班就在對面——二年級六班，“不行不行，不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著(zhù)。首先我們考的是語(yǔ)文，我看見(jiàn)卷子一共有六頁(yè)，我感覺(jué)非常焦躁，但是我看試題都是我們做過(guò)和練習過(guò)的，我感覺(jué)非常開(kāi)心。最后，我做完了，感覺(jué)非常輕松，原來(lái)以前的奮斗和努力不白費。
然后就是英語(yǔ)考試，我心想：“英語(yǔ)一定很簡(jiǎn)單”考英語(yǔ)的時(shí)候，我仔細的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)力部分的題，最后作者筆試部分，最后開(kāi)始收卷了。我感覺(jué)英語(yǔ)有點(diǎn)難，尤其是左后一道閱讀題，不知道對不對。
下午，我們就迅速經(jīng)考場(chǎng)，迎接新的“戰役”——數學(xué)期末考試，我們整裝待發(fā)，到了“戰場(chǎng)”，班主任給我們說(shuō)了注意事項就開(kāi)始了。這數學(xué)題真是小菜一碟、不值一提，太簡(jiǎn)單了。
原來(lái)這次的成績(jì)——幸福都是奮斗出來(lái)的！
奮斗小學(xué)作文7
奮斗是通向成功的必經(jīng)路，它是辛勤的汗水與不斷的拼搏換來(lái)的。
自從進(jìn)入初中以來(lái)，挫折與失敗如洪水般向我撲來(lái)，但我從未放棄奮斗。俗話(huà)說(shuō)的好“失敗是成功之母”我已經(jīng)有很多成功的母親，但他們的兒子在哪兒��！
時(shí)間飛快，又到了考試，我的心中似乎有只小鹿在亂撞，因為要考語(yǔ)文�？紙�(chǎng)如刑場(chǎng)，終于結束了這短暫的折磨，卻帶來(lái)了無(wú)盡的恐懼。
想著(zhù)如果語(yǔ)文沒(méi)優(yōu)秀，那么等待我的只有“兇殘”的語(yǔ)文老師和他手中的“狼牙棒”。在這幾次大大小小的考試中，我的語(yǔ)文從未優(yōu)秀過(guò)，語(yǔ)文老師還找我談了好幾次話(huà)，這將會(huì )是壓垮耗牛的最后一根稻草。
老師嚴肅地來(lái)到教室，全班鴉雀無(wú)聲，時(shí)間好似停留在這一刻。這可能是暴風(fēng)雨前的寧靜，可結果卻來(lái)了個(gè)180°大反轉，一向看起來(lái)冷漠無(wú)情的老師居然笑了，凝重的氣氛一下子就緩和了。老師笑著(zhù)告訴我們這次我們考了第二名，我們班前三十名全都優(yōu)秀，我心中的這一塊石頭終于放了下來(lái)。
成功的唯一捷徑就是奮斗，奮斗了就不會(huì )后悔，奮斗不一定會(huì )成功，卻一定會(huì )有結果。
在人生的道路上，我終將奮斗不停歇……
奮斗小學(xué)作文8
學(xué)完《養花》這一課后，我發(fā)現這篇看似只是寫(xiě)花的文章，卻飽含著(zhù)許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對花傾注感情，所以他才會(huì )因花的病死而傷心，才會(huì )把花帶入到自己的情感生活里�？梢�(jiàn)，老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人��！
在文中作者寫(xiě)了不少養花的樂(lè )趣，老舍爺爺把養花當作了一種娛樂(lè )，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養起它們卻樂(lè )在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會(huì )奮斗，它們不像奇花異草那樣嬌慣，它們是堅強的花草。人就要像這些花草，會(huì )奮斗，會(huì )努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著(zhù)挑戰，處處都會(huì )碰到困難。如果我們全靠著(zhù)別人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無(wú)用處；反之，我們通過(guò)自己的努力，挑戰重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會(huì )更多。
“不過(guò)，盡管花草自己會(huì )奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì )死�！崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍�(xiě)道。人需要奮斗，不能太依賴(lài)別人，但個(gè)人的力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。人類(lèi)之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學(xué)會(huì )奮斗和努力，終究有一天，你也會(huì )成功的！
奮斗小學(xué)作文9
20xx我的目標：超過(guò)xxx，進(jìn)入前七名，數學(xué)、英語(yǔ)拿滿(mǎn)分，語(yǔ)文爭取上108分。
20xx我要這樣奮斗：上課時(shí)，多多回答問(wèn)題，來(lái)表現自己，加深老師給我的印象。不再像以前那樣，一到上課就像死人一樣，既不舉手又不回答問(wèn)題，因而降低了學(xué)習成績(jì)。
我也要好好鍛煉，增強自身免疫力，不再生病。因為生病了，上課時(shí)注意力會(huì )不集中，休息、吃飯、運動(dòng)等方面都會(huì )降低，自己難受又不能讓別人抗。所以，我要每天鍛煉，不生病。
每個(gè)人和每個(gè)人眼中的幸福都是不一樣的。我眼中的幸福就是在考得好成績(jì)是被老師、家長(cháng)夸獎，被同學(xué)羨慕，獲得屬于我的榮譽(yù)。幸福在我眼中也是健康的身體。因為，健康是1，其他的都是0，沒(méi)有這個(gè)一，有再多的0也沒(méi)有用。所以，有一個(gè)健康的身體，是很必要的。
幸福都奮斗出來(lái)的，幸福都是來(lái)之不易的。要想有幸福，就要有付出，有付出就一定會(huì )有回報。
奮斗小學(xué)作文10
每一個(gè)人都有自己的奮斗目標，有的想當教師、警察、醫生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同，我的奮斗目標是當一名宇航員，去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年，楊利偉叔叔乘坐的神舟5號成功發(fā)射。還記得三年級時(shí)，我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”，這篇課文講的是說(shuō)：有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著(zhù)飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢!你看，太空中多奇妙!
要想當上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識，了解關(guān)于宇宙更多的知識;第二，要有強壯、健康的身體。為了實(shí)現我的奮斗目標，我從現在開(kāi)始做準備了。我去買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū)，如：《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍，增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目，使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
奮斗小學(xué)作文11
夏天的時(shí)光不知不覺(jué)已漏走了一大半，回眸這段日子里所做的事，便覺(jué)得自己有些彷徨。
上個(gè)月才開(kāi)始放暑假，那是在開(kāi)完散學(xué)典禮后的事了。散學(xué)典禮前，也就是剛剛考完試的時(shí)候，心里既高興卻又有些擔憂(yōu)。
因為就要放暑假了，但成績(jì)一天沒(méi)出來(lái)，心就會(huì )時(shí)刻擔憂(yōu)。好不容易等到成績(jì)出來(lái)了，結果不怎么滿(mǎn)意，而且還被曾經(jīng)的手下敗將打敗了，最悲慘的是她沖我的狂妄一笑。
一開(kāi)始我也覺(jué)得這事也沒(méi)什么，但想著(zhù)想著(zhù)，又覺(jué)得這事很揪心，畢竟現在已經(jīng)是準初三的學(xué)生了，還有一年就要考中學(xué)了，是時(shí)候努力了，這次被以前的手下敗將打敗了，雖說(shuō)勝負乃學(xué)生常事，但這實(shí)在是羞辱啊，不行，我一定要提高成績(jì)。
就沖著(zhù)這個(gè)念頭，便傻傻地弄了一份暑期計劃表，“6：30起床，7：30學(xué)英語(yǔ)……”這樣的字眼充斥著(zhù)這份計劃表。
試行的`第一天，幾乎全軍覆沒(méi)，沒(méi)有一件事能夠按時(shí)做到，第二，第三天亦是如此，心想著(zhù)還是放棄算了，但一想到她那囂張的模樣，熾熱的心便又燃起了像這夏日般的旺盛氣焰，就像窗外拿永不休止的蟬鳴，鍥而不舍地堅持下去。
奮斗小學(xué)作文12
我來(lái)到了位居澳大利亞學(xué)院面前，我差一點(diǎn)就要被嚇壞了，這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎？因為我的化妝基礎是自學(xué)成才的，所以小黎才會(huì )幫我報名。
當我還沉浸在學(xué)院的美麗時(shí)，一位十分年輕的小姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：你就是楚曦希小姐嗎？我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，那位小姐又說(shuō)：校長(cháng)已等候您多時(shí)了，請跟我來(lái)。
來(lái)到校長(cháng)室內，校長(cháng)叫我坐下坐下后校長(cháng)跟我說(shuō)：對于化妝有沒(méi)有經(jīng)驗？我點(diǎn)頭說(shuō)有，好，這是你的校牌，你的班級在高一二班，蕊妮，帶她去班里吧。校長(cháng)說(shuō)完去忙他的事了，蕊妮走來(lái)說(shuō)：小姐，請跟我來(lái)。
來(lái)到班級前，蕊妮讓我進(jìn)去了，看到那場(chǎng)面我滿(mǎn)頭黑線(xiàn)：化妝的化妝，丟東西的丟東西。突然，一本本子用一條完美的拋物線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)掉到蕊妮的頭上，0。01秒后我就意識到了，他闖禍了。蕊妮大喊：誰(shuí)干的，給我站出來(lái)，否則你懂的。在場(chǎng)一個(gè)擺著(zhù)黑框眼鏡的男上站了出來(lái)：我是我‘不小心’丟過(guò)去的。蕊妮詭異的笑著(zhù)說(shuō)：老規矩，跑操場(chǎng)，哦不，是學(xué)院十圈。我被驚呆了，蕊妮拉著(zhù)一臉驚呆的我說(shuō)：我是你們的老師，叫我蕊老師，她是新生叫楚曦希，要好好相處。蕊妮在說(shuō)好好相處四個(gè)字是說(shuō)得很重，我不禁疑惑起來(lái)
奮斗小學(xué)作文13
在人生里，我認為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺(jué)，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了�！蔽蚁嘈湃松灰赂�?jiàn)^斗，一定會(huì )變得更精采。
在NBA里，有位無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人，他就是─林書(shū)豪。其實(shí)林書(shū)豪以 前也是一位候補球員，時(shí)常坐在場(chǎng)邊幫忙加油，很少能有上場(chǎng)發(fā)揮實(shí)力的機會(huì )，甚至在一開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有任何一個(gè)球隊需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機會(huì )，終于，他在一場(chǎng)球賽替補隊友出場(chǎng)，那場(chǎng)比賽他有如入無(wú)人之境般，連連進(jìn)球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領(lǐng)了球隊獲得了勝 利！他讓我們知道了有時(shí)我們沒(méi)有被受到重用時(shí)，不要自暴自棄，反而要勇敢?jiàn)^斗下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒(méi)關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會(huì )有好成績(jì)；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
奮斗小學(xué)作文14
轉瞬即逝的愛(ài)，瞬間的絢爛——奇跡。相信極少的人知道在非洲戈壁灘上，有這樣一種生命的存在——依米生命。
它頑強，它艱難，甚至它痛苦……它用5年孕育著(zhù)自己的生命，它是那么弱小，是廣闊平原上的一株草，是“汪洋大海里的一滴水，還沒(méi)有睜開(kāi)眼，或許已經(jīng)被吞沒(méi)了！然而，它永不屈服，在這5年里歷經(jīng)了千萬(wàn)風(fēng)吹雨打，卻不動(dòng)搖，它這么努力，為了什么？為了綻開(kāi)笑臉，放出光芒的，留下短暫的幸�！嵌虝河终滟F的2天！
上天是公平的，因為它的青春一直在奮斗，一直在為追求夢(mèng)想而努力，上天才能給予它如此絢爛的光輝時(shí)刻！
依米花有4片花瓣，4種顏色——紅、白、藍、黃。紅如烈火，向征著(zhù)勇氣；白凝脂，純潔無(wú)瑕；藍如天空，浩瀚無(wú)垠；黃如煙幕，絢爛輝煌。為夢(mèng)想，為追求，為綻放，她激情地奮斗！
馬云說(shuō)：“青春不奮斗，要青春干什么？”是的，依米花就是靠著(zhù)這種青春，這種奮斗，戰勝了一切，征服了不可征服的一切！哪怕經(jīng)歷漫長(cháng)又艱辛，幸福渺茫而又短暫，也要奮斗！?
奮斗小學(xué)作文15
有感前些天，我看了一場(chǎng)電影《少林足球》這場(chǎng)電影的主人公是周星馳，趙微，他們都有各自的絕技，周星馳會(huì )大力金剛腿，而趙微回四兩撥千斤，影片中還有許多人都身懷絕技：守門(mén)員會(huì )擒拿手；輕功水上漂：鐵頭功；掃堂腿……本影片中，周星馳主持了一個(gè)球隊，不到半年就頗復盛名，一個(gè)老總為了得到名利和金錢(qián)，他把他的球隊的隊員都打上一種特殊的藥水，都很厲害，會(huì )少林隊的所有絕技，取名叫“魔鬼隊”，從球隊的名字上，感受到他們非常猖狂，不久在決賽中兩個(gè)球隊會(huì )面交手了，少林隊經(jīng)過(guò)努力，奮斗，終于戰勝了魔鬼隊，而那個(gè)被收買(mǎi)的裁判和那個(gè)老總都被判刑。
看完這部電影，我深切的感受到勝利是要經(jīng)過(guò)奮斗。俗話(huà)說(shuō)：“驕兵必敗”。少林隊，雖然很厲害，但強中自有強中手，少林隊的兩名精英隊員，被魔鬼隊踢成重傷，而他們不怕強手，努力奮斗，在球場(chǎng)上拼搏，其中，有個(gè)片段最令我感動(dòng)——他們各自的足球鞋都爛了，他們都開(kāi)始拿出自己最開(kāi)始踢球用的鞋，大概因為這雙鞋給了周星馳力量，使他用“大力金剛腿”射進(jìn)全場(chǎng)第一個(gè)球，得到冠軍。
看完這部電影，我情不自禁的鼓起掌來(lái)，我暗暗下決心：“我以后要更加努力的學(xué)習，一步步走向成功。
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