奮斗小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的奮斗小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
奮斗小學(xué)作文1
偶有一次，邂逅了梵·高的《星月夜》，便被它深深吸引。緩緩流轉的墨藍色星空，美輪美奐，巨大的星云如一條巨龍，盤(pán)旋著(zhù)，扭動(dòng)著(zhù)，給人一種幽靜、神秘的感覺(jué)。我的目光在畫(huà)上悄悄滑過(guò)，便不忍離開(kāi)。鼻翼微顫，心潮涌動(dòng)，我激動(dòng)地心情融化在這藍色的漩渦里。從那時(shí)起，星空便給我留下深刻印象，是我?jiàn)^斗成長(cháng)中追尋的主題。
長(cháng)大后的日子緊張而乏味，我每天像一臺24小時(shí)工作的精密儀器中的齒輪一樣不停地轉動(dòng)。我每天努力汲取知識，把自己武裝起來(lái)。同學(xué)間激烈的競爭，家長(cháng)之間相互比較的壓力，如泰山壓頂，弄得我喘不過(guò)氣來(lái)，心情變得分外焦躁。
晚自習下，穿過(guò)操場(chǎng)回家，我一路低著(zhù)頭走著(zhù)，邊走邊踢塑膠操場(chǎng)上的橡膠粒，忽然，遠處有一個(gè)聲音呼喚我的名字，我抬眼，是奶奶，她奮力地揮著(zhù)手，想吸引我的注意，瘦削的身軀隨著(zhù)手臂擺動(dòng)而左搖右晃。我看見(jiàn)了奶奶，便三步并作兩步地向她那邊跑去，抬頭奔跑的時(shí)候，我眼角的余光突然看見(jiàn)墨藍色的天宇中，有幾顆小小的星在那里若隱若現。我仰頭仔細觀(guān)看這幾顆星，它們是那么渺小，那么微乎其微，但是它們并不妄自菲薄，依然盡自己最大的努力閃閃爍爍，照亮天宇，它們就像墨藍色綢緞中的幾顆耀眼的明珠。在這晦明變化中，它們不張揚、不刺目。它們是宇宙的孩子，是天幕的精靈，是自然的舞者，是夜晚的天使。
我內心有些激動(dòng)，眼睛有些濡濕了。我又想起了自己那可憐的奮斗目標，有時(shí)候覺(jué)得切近，就像一輪當空的皓月，照亮了回家的路；有時(shí)候覺(jué)得茫遠，就如同茫茫深夜，讓我失去了方向。但是，就是這樣的深夜，也有看似微不足道的星光，它們努力散發(fā)出光芒，努力照亮夜空。我們是否應該像星空一樣去盡力奮斗，去執著(zhù)的堅持？
《星月夜》中星云流轉，一切都變得瑰麗、夢(mèng)幻；在奮斗的路上，我的目標也如星空那樣熠熠閃光。
奮斗小學(xué)作文2
理想是地球上最美的思維之花。因為有了理想，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，人生也驟然變得豐富多彩。在成長(cháng)中的我也有自己的理想，就因為有了理想，我為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師，其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用，最主要的是自己的奮斗，即使師傅再好，自己不努力，一切都是白費。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、，但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的，勇者無(wú)懼。面對困難，我會(huì )大聲對自己說(shuō)：“堅持，一定要堅持！勝利就在前方！”
于是無(wú)數個(gè)日夜，我為了心中的理想去奮斗、去拼搏。
雖然奮斗并不意味著(zhù)成功，但失敗也不意味著(zhù)將要放棄。因為我知道人的心是無(wú)暇的美玉，即使碎了，那又何妨？只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏，人生自會(huì )有其精彩與內涵，是什么樣的結果并不是重要的事。
從美好的童年到我快樂(lè )的小學(xué)生活，我曾有過(guò)無(wú)數的理想，想成為一名飛機駕駛員，在空中翱翔，體驗飛的感覺(jué)；想成為一名教師，用知識來(lái)回報社會(huì )；想成為一名醫生，去救死扶傷；想成為一名邊防戰士，讓祖國不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！敝挥姓J真學(xué)習，我的理想才有可能實(shí)現。
人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(cháng)，在奮斗中收獲……是啊，奮斗，是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè )，其實(shí)，那就是耕耘，那就是付出，那就是勝利的信號，那就是對成功者的褒獎。
理想越高，奮斗就越多，雖然奮斗十分艱苦，但我們依然為之拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)，因為理想是地球上最美的思維之花。
奮斗小學(xué)作文3
快要升學(xué)了，我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文，都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘，好累o,怎么辦呢？“涼拌”我好可憐，出生在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習！繼續努力吧��！哦賣(mài)狗的！我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè )、憂(yōu)傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。最近看了一本《女生日記》，我感覺(jué)女孩子的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的，而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因為長(cháng)大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì )很苦惱，那么你可以換一個(gè)角度去想，要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’！”是啊，說(shuō)得沒(méi)錯！多么富有哲理啊··可是，我卻不知道換成哪個(gè)角度去想，因為我的腦子當中充滿(mǎn)著(zhù)緊張，時(shí)刻準備著(zhù)！仿佛這個(gè)就是我們現代小學(xué)生應該具有的本分！經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō)：“你知不知道，我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)？那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)？可就是沒(méi)錢(qián)供��！生在福中不知福，好好想想吧！”聽(tīng)完后，其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議：現在的孩子那個(gè)不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動(dòng)動(dòng)手，充滿(mǎn)了童真童趣;你們說(shuō)矮是因為被扁擔壓扁的，那么現在，我們天天背著(zhù)重重的書(shū)包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長(cháng)大才會(huì )發(fā)現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。沒(méi)辦法，說(shuō)這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
奮斗小學(xué)作文4
父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。
父親終日在承包地里忙碌著(zhù)。尤其是刮大風(fēng)的時(shí)候，父親最擔心地里的塑料大棚，害怕被風(fēng)卷走，怕莊稼被凍死。
天蒙蒙亮，我們還沒(méi)有起床，父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親：爸，豬糞那么臟，拾它干啥？父親樂(lè )呵呵地說(shuō)：娃，豬糞可是寶，上到田里，莊稼長(cháng)得可好啦！我問(wèn)：那為啥不用化肥？父親自豪地說(shuō)：化肥得用錢(qián)去買(mǎi)，而豬糞是咱白撿的！父親的那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
經(jīng)過(guò)父親五六年的努力，我家的生活慢慢好起來(lái)了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對母親說(shuō)：孩子他媽?zhuān)瑑蓚�(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢(qián)放著(zhù)是死錢(qián)，不如在村里開(kāi)家小賣(mài)部，增加一點(diǎn)收入。母親非常贊成父親的主意。說(shuō)干就干，不久，我家在村子里率先開(kāi)了家小賣(mài)部。當時(shí)，商品很少，鄉親們需要啥只能到國有大商店去買(mǎi)，很不方便。我家的小賣(mài)部一開(kāi)張，生意就非常興隆。后來(lái)，它竟成為了輻射全鄉的小賣(mài)部。鄰村的小賣(mài)部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時(shí)候，父親又決定要去學(xué)車(chē)，母親不是太同意，因為當時(shí)父親已經(jīng)40歲了，父親卻說(shuō)：我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎？開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行！畢竟是隔行如隔山，在車(chē)行里奔波也付出了一些代價(jià)，但是父親始終堅信：只要肯下功夫，就一定能吃上飯。最后，父親終于成功了。
父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著(zhù)。父親的努力為我樹(shù)立了永遠的榜樣！
奮斗小學(xué)作文5
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會(huì )有人為你加油喝彩，到那時(shí)你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說(shuō)加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運動(dòng)會(huì )中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸掉了比賽。其實(shí)早在比賽前我就預料到了�？扇耘f參加比賽是因為小芳想去，小芳，體育超好，因為不喜歡獨自一人參加，便把我拖了進(jìn)來(lái)，輸了后，我便坐在觀(guān)眾臺上看著(zhù)小芳在體育場(chǎng)健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油��！小芳，我看好你哦。
可事實(shí)上，小芳并沒(méi)有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯的成績(jì)了。幾天后小芳高興的來(lái)找我說(shuō)那一次比賽，有一位體育老師說(shuō)我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊選中了，我說(shuō)真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來(lái)說(shuō)不定會(huì )參加什么大型比賽呢？小芳笑著(zhù)說(shuō)，你也要加油奮斗��！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對：他說(shuō)努力加油，你會(huì )成功的。
一段兒時(shí)間以后，小芳又來(lái)找我說(shuō)訓練好累哦，我不想去訓練呢，王老師太苛刻了！聽(tīng)完之后我真的很驚奇，想了想后對他說(shuō)小芳不可以放棄呀，你訓練了這么長(cháng)時(shí)間，現在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費了啊，你看那些體育明星，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，他們都曾奮斗過(guò)，他們的努力眾人皆知啊而他們沒(méi)有一個(gè)人喊苦，更沒(méi)有一個(gè)人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過(guò)，現在的努力和奮斗，他們都不會(huì )虧待你的。寂靜了一段兒時(shí)間后，小芳說(shuō)的你說(shuō)的對，沒(méi)有付出，何來(lái)回報？我的能力會(huì )讓所有人看見(jiàn)的，他們都會(huì )為我加油喝彩的。
之后我曾問(wèn)過(guò)小芳一個(gè)問(wèn)題，我說(shuō)如果當初讓你重新選擇是否加入體育隊，你會(huì )如何抉擇？小芳想都沒(méi)想就說(shuō)如果讓我重新選擇，我仍會(huì )選擇這條路，如果我付出的所有努力�？梢該Q來(lái)更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
奮斗小學(xué)作文6
今天，班級組織觀(guān)看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話(huà)讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而對于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說(shuō)是不可能實(shí)現的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著(zhù)。他同周?chē)娜藗円粯訁拹褐?zhù)自己和自己的疾病。他不愿出現在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有一天，校長(cháng)在音樂(lè )會(huì )上打開(kāi)了他通向新生活的大門(mén)。我想，正是這次的鼓勵給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！
布萊德的樂(lè )觀(guān)正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒(méi)有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會(huì )深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，剛是他生命中一個(gè)明確的目標，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽(yáng)光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有一絲自責的哭泣，這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠激勵著(zhù)我。其實(shí)我一個(gè)健全人，卻沒(méi)有布萊德那么樂(lè )觀(guān)，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì )帶著(zhù)自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰，無(wú)論會(huì )有多大的麻煩，我都會(huì )一直朝著(zhù)夢(mèng)想堅持下去。就像布萊德說(shuō)的那句話(huà)一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
從絕望走到希望，人生終將輝煌�？邕^(guò)眼前這道坎，我們才有機會(huì )領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來(lái)，等著(zhù)我們去見(jiàn)證，每一個(gè)活著(zhù)的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。
奮斗小學(xué)作文7
“人生在世，不索何獲”這句話(huà)說(shuō)奮斗是獲取財富、知識的必要條件。蒼鷹因奮斗而捕捉獵物，翱翔高空；小魚(yú)因奮斗而擺脫困境，獲得自由；大樹(shù)因奮斗而茁壯成長(cháng)，參天聳立。我因奮斗而獲取知識，立足社會(huì )之中。我自豪，因為我?jiàn)^斗。
人的成長(cháng)離不開(kāi)奮斗，從一個(gè)無(wú)知的嬰孩，成長(cháng)到風(fēng)華正茂的青少年，怎能少得了奮斗？奮斗是成長(cháng)的基石，因為奮斗，才能一點(diǎn)一點(diǎn)增長(cháng)知識；因為奮斗，才能一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )自主；因為奮斗，才能一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)樽粤ⅰ?/p>
奮斗是彩虹之前的陣雨，奮斗是成功之前的嫩蕊。敢問(wèn)哪一位成功人士的成功之途沒(méi)有奮斗？科學(xué)家們經(jīng)過(guò)奮斗構思絕妙的藝術(shù)；園藝家們經(jīng)過(guò)奮斗培育了精妙絕倫的花草；創(chuàng )業(yè)人士經(jīng)過(guò)奮斗創(chuàng )下了輝煌的事業(yè)。
祖國因奮斗而蓬勃壯大。我們的祖國經(jīng)歷幾十年的風(fēng)雨歷程，沒(méi)有丟棄執著(zhù)的信念，用一代代人的奮斗使她一次次改變落后的面貌，屹立于強國之列。是奮斗讓祖國趕走了烏云，迎來(lái)了明媚的陽(yáng)光。
奮斗對于生命來(lái)說(shuō)，亦是無(wú)比重要。保爾柯察金是一位在奮斗中成長(cháng)的人，他的堅強意志令我們折服，而他的奮斗精神更是彰顯了他的生命本色，他的奮斗是為了全人類(lèi)的解放，他是生命的主宰。
魯迅先生也是在奮斗中生活的，他所生活的時(shí)代，正是需要奮斗的時(shí)代，他用筆鋒與黑暗勢力斗爭，迎接光明。
我們是和平年代的學(xué)生，是祖國發(fā)展的希望，我們的奮斗體現在學(xué)習科學(xué)文化知識上。我在學(xué)習的激流中奮斗，要做那無(wú)畏的蒼鷹，做那自由的魚(yú)兒，做那執著(zhù)的大樹(shù)，在學(xué)習中奮斗，在奮斗中進(jìn)步。這樣，我們才能夠自豪地說(shuō)：“我因奮斗而自豪！”
奮斗小學(xué)作文8
當我們在探求生活的本質(zhì)的時(shí)候，實(shí)際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開(kāi)生活的畫(huà)卷，觀(guān)察形形色色的人生旅途中的過(guò)客，我們就會(huì )反復的看到迥然相反的形象：
一種人始終保持著(zhù)青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸，在前進(jìn)的道路上，遇見(jiàn)困難就攻克它，碰到挫折就戰勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質(zhì)生活上以?xún)�樸為樂(lè )，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng )造生活上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴望為社會(huì )做出貢獻，愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強，那么堅韌那么自強不息，認定了正確的方向，就執拗的、百折不撓的勇往直前，不到生命的盡頭，絕不停止辛勤的耕耘。
另一種人則無(wú)所作為，墨守陳規，安于現狀，不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時(shí)得意忘形，遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿(mǎn)志。他們很少想到要去正視困難，戰勝困難，更不懂的困難中孕育著(zhù)勝利和成功的希望。他們既無(wú)吃苦的準備，又無(wú)奮斗的熱情，更無(wú)創(chuàng )造的雄心。他們所祈企求，是舒適的小家庭，溫柔的愛(ài)人，美麗的孩子，只此足矣。他們雖然還年輕，可是思想卻提前衰老了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫(huà)像。一個(gè)有為的青年應該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質(zhì)、精神、創(chuàng )造三種生活中去，用這種積極向上的人生哲學(xué)，為社會(huì )作出應有的貢獻，為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛，彈不出悅耳的高音;生活悠閑，點(diǎn)不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂(lè )曲。謂予不信，請君一試。
奮斗小學(xué)作文9
成長(cháng)路上，布滿(mǎn)荊棘�！暗沽�，爬起來(lái)”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮斗、去堅持，就一定會(huì )到達勝利終點(diǎn)。
而我也在一次次的奮斗中，一次次的堅持中成長(cháng)。
小時(shí)候，媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因為我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，為了讓我能獨立，她才出此下策。我也不得不聽(tīng)從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快泄氣了。
“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒(méi)穿好。真是人比人，氣死人呀！”
聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經(jīng)過(guò)了一番努力，終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級，我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校。就在那天晚上，老師布置了一個(gè)不尋常的作業(yè)——在本子上寫(xiě)“1”至“10”這幾個(gè)數字。天哪，我頓時(shí)傻眼了，這叫我怎么會(huì )寫(xiě)呀！
回到家，我拿出作業(yè)本，發(fā)呆了好久，不停地寫(xiě)著(zhù)我唯一會(huì )寫(xiě)的“1"，忍不住哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)我怎么回事。我哭哭啼啼，說(shuō)了半天才說(shuō)清事情的原委。
“來(lái)，別哭，媽媽教你�！边@一簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，使我充滿(mǎn)了勇氣，我立刻不哭了。
媽媽握著(zhù)我的手，在本子上教我寫(xiě)起了字�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)數字從我的筆下蹦出來(lái)，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣后，我又開(kāi)始自己寫(xiě)了，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，最難寫(xiě)的就要數“８”了，我模仿著(zhù)書(shū)上，反復地寫(xiě)，描了一個(gè)又一個(gè)圓圈，這就成了一個(gè)個(gè)的“８”了。經(jīng)過(guò)努力，我終于寫(xiě)出了一個(gè)我認為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。
我在成長(cháng)中奮斗，我在奮斗中成長(cháng)！
奮斗小學(xué)作文10
“問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相隨”�！扒椤边@個(gè)看似簡(jiǎn)單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學(xué)生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著(zhù)公交車(chē)返校，沿路邊的人和物飛快地往后倒退，在交通較為繁忙的路段公交車(chē)的速度放慢了些，我百般無(wú)聊地左顧有盼，以此打發(fā)這無(wú)聊的路程。路邊的幾名學(xué)生吸引了我的目光，一名男生坐在電動(dòng)車(chē)前，后面一名女生雙臂環(huán)住男生的腰肢，頭親昵的靠在他的背上，旁邊站著(zhù)幾個(gè)同齡的男生，背著(zhù)大大的書(shū)包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉飄到了初中的所見(jiàn)所聞。那時(shí)隔壁班的一個(gè)女同學(xué)在臨近中考卻做出了一個(gè)無(wú)疑是在毀掉自己學(xué)業(yè)生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學(xué)和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來(lái)達到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學(xué)，搬離自己的家住進(jìn)那名男生的家里，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說(shuō)，“在你們這個(gè)年紀很多人的戀愛(ài)不是戀愛(ài)，而是“練愛(ài)”，是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習，根本不是真正的愛(ài)情”。
這種“愛(ài)情”，真的會(huì )讓一些同學(xué)盲目，在懵懂沖動(dòng)之下做出的決定，真的會(huì )長(cháng)久嗎?還有男方，口口聲聲說(shuō)“愛(ài)”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛(ài)真的是愛(ài)嗎，在我看來(lái)，這無(wú)疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春才最美麗。
奮斗小學(xué)作文11
昨天，帶著(zhù)回憶默默逝去；今天，攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨，明天閃爍著(zhù)光芒等待著(zhù)我們。有人總愛(ài)沉浸過(guò)去，上一次成績(jì)考好了，就沾沾自喜，自滿(mǎn)的心驅使他不去讀書(shū)、學(xué)習，因而下一次，他便考得很糟。面對著(zhù)自己退步的成績(jì)，他不解的問(wèn)了一聲：“為什么？”然而，問(wèn)題就發(fā)生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開(kāi)始奮斗；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做�？墒�，過(guò)了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個(gè)年期的你，將會(huì )變得老又一事無(wú)成�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事�！督袢赵�(shī)》、《明日歌》中都悟出這么一個(gè)道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時(shí)間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮斗都做好充分的準備。有人說(shuō)：“拋棄時(shí)間的'人，時(shí)間也拋棄他，”我也要說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒(méi)有了明白。抓緊時(shí)間，今天的奮斗點(diǎn)。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時(shí)間，他們不會(huì )沉浸于過(guò)去，對于過(guò)去的杰作，他們只會(huì )說(shuō)：“我認為最好的是‘下一個(gè)’。并不是他們對自己的作品感到不滿(mǎn)，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮斗！同學(xué)們，一起從起跑線(xiàn)上跑起來(lái)吧�。�！今天是一個(gè)全新的你，要在光陰的道路上奔跑……
奮斗小學(xué)作文12
昨天帶著(zhù)回憶默默的逝去，今天攜著(zhù)希望悄悄來(lái)臨，而明天，又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著(zhù)明天。這兩種人，都忘了最應該珍惜的今天。
今天不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習，有些人是這樣的想，也是這樣的做。朋友，不覺(jué)不懷疑你的真誠，但為什么要把事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的力量理想，哪一天才能變成行動(dòng)呢？變?yōu)楝F實(shí)呢？
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也回拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì )拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天�！�
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭痰膸拙湓�(shī)，是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶��！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲(chóng)映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們條件優(yōu)越了，不是更應該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會(huì )；抓住了今天，就是抓住發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會(huì )把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長(cháng)眠地下，都是在閑散和觀(guān)望，等待之中度過(guò)的，如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，將拌和著(zhù)悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始吧！
今天，是奮斗的起點(diǎn)！
奮斗小學(xué)作文13
“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有胸懷理想的追求，才能彈出世間絕唱！”
人生需要理想，理想是一盞明燈，如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有多姿多彩的生活。
人生需要理想，就像航行需要羅盤(pán)；理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。
人生沒(méi)有絕對的一帆風(fēng)順，它充滿(mǎn)了坎坷，充滿(mǎn)了挫折，但同時(shí)也充滿(mǎn)了理想，還充滿(mǎn)了歡笑。有的人面對著(zhù)美好的理想，有著(zhù)一腔熱血，可是一旦遇到困難就退縮了，而有的人卻不斷地前進(jìn)著(zhù)，為理想奮斗著(zhù)。
現實(shí)雖然是殘酷的，但知識的海洋卻永遠等著(zhù)我們去遨游，我們應該時(shí)刻提醒自己：要努力學(xué)習，要為理想奮斗，要為自己的未來(lái)而奮斗，知識的海洋中雖然充滿(mǎn)了風(fēng)暴，可能隨時(shí)把我們推翻、擊垮，但我深深地知道，在知識的海洋中探尋充滿(mǎn)了種種艱辛，可我還要對自己說(shuō)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)�！�
生活的考驗是殘酷的，但同時(shí)是美好的，要想達到成功的彼岸，必須在理想中奮斗。我們每個(gè)人對困難所持的態(tài)度不一樣，但這并不是意味著(zhù)我們因困難而停止不前。相反，它可能是生命轉折的一個(gè)契機。挫折可以成為一種動(dòng)力，促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)，造就一個(gè)人的輝煌，但更重要的是我們能否堅持下去，能否無(wú)怨無(wú)悔地撥開(kāi)層層云霧，等待光明的到來(lái)。成功與失敗之間有時(shí)只是一步之差，只要我們一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)、奮斗，成功就會(huì )實(shí)現。
小草因為心懷理想，才努力地從土里鉆出，無(wú)怨無(wú)悔地為大自然貢獻自己的青春，為世界增添一片綠色的風(fēng)景。年輕的我們，也應該像小草一樣，為了理想青春用激情去創(chuàng )造，用智慧去開(kāi)拓。就讓我們帶著(zhù)執著(zhù)，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。幾多付出，幾多收獲，相信在我們的努力下，心里的小船會(huì )乘風(fēng)破浪，駛向我們理想的彼岸。
奮斗小學(xué)作文14
前些天，在家里總是聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)?0xx年高考的事情，我平時(shí)都是兩耳不聞窗外事，只管自己的事情。爸爸媽媽和我說(shuō)，高考是人生當中最重要的一場(chǎng)考試，也可能是決定命運的一場(chǎng)考試。媽媽還把手機拿給我，翻出有關(guān)今年高考的一些相關(guān)新聞，讓我自己了解關(guān)于高考的信息。
我翻看了好多條高考新聞，我才知道原來(lái)高考的總分是750分，今年我們浙江省的高考狀元總分是721分，第二名是716分，我覺(jué)得很不可思議，750的總分，扣了29分那么多，竟然還能拿到狀元？我們期末考試扣20幾分的話(huà)班里可能前十名都排不到了。媽媽說(shuō)：“你太傻了，你不懂，高考的難度比你們現在考試的難度大了至少十幾二十倍！總分能考到650分以上就已經(jīng)很厲害了！”原來(lái)如此！媽媽給我看了一篇講述高考狀元的文章，文章中給出了全國各省幾十位高考狀元為何能考高分的“答案”，我自己總結了一下，答案很簡(jiǎn)單：
1、全面，不偏科，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，心里強大，學(xué)習能力強。
2、擁有適合自己的一套獨特的學(xué)習方法和方式，都會(huì )給自己準備一本厚厚的錯題集。
3、自主學(xué)習能力很強，對自己要求很?chē)栏�，善于制定計劃且落地執行�?/p>
4、堅持不懈努力，不怕吃苦，在攻克難題的過(guò)程中能獲得成就感。我太佩服這些厲害的狀元哥哥和姐姐了，他們都是我的榜樣，我要學(xué)習他們好的學(xué)習方法，更要學(xué)習他們刻苦努力的學(xué)習精神。
從我讀一年級開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常和我說(shuō)，成功沒(méi)有捷徑，唯有拼搏和奮斗，一分耕耘一分收獲，幸福是奮斗出來(lái)的。我們現在還是學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習天天向上，小時(shí)候的吃苦是為了長(cháng)大以后的幸福生活。高考似乎離我們還很遙遠，我們還有小升初、中考然后再是高考，但是每一場(chǎng)考試都很重要，都是為今后的高考打好堅實(shí)的基礎。我們要腳踏實(shí)地走好每一步。通過(guò)不懈的努力，等我們將來(lái)高考的時(shí)候也一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，考上自己心目中理想的好大學(xué)，實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。
奮斗小學(xué)作文15
理想是激勵人發(fā)奮的動(dòng)力，每個(gè)人，都有屬于自己的理想，當然，我也不例外。
從懂事起，我就想當一名警察，這是受電視的影響，我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛國，所以，那時(shí)我的理想是一名警察。
當我9歲時(shí)，我又想當一名音樂(lè )家，因為我那時(shí)酷愛(ài)音樂(lè )，酷愛(ài)音樂(lè )節目，這是受爺爺的影響，爺爺在音樂(lè )方面有很大的成就，在我們鎮上也小有名氣，他自編小品，自編農家歌曲，自己組織樂(lè )隊，記得曾經(jīng)還有人來(lái)這里采訪(fǎng)過(guò)他呢！有這么個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的爺爺，我多少也受了些影響��！
到了11歲的時(shí)候，我有非常的喜歡服裝設計，那時(shí)候我想當一名服裝設計師，每當有空時(shí)，我都會(huì )毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫(huà)出一套套心滿(mǎn)意足的服裝，每次生氣時(shí)，看看這些，心里，真的有一種說(shuō)不出的喜悅感。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的理想也在不斷地改變，現在，我的理想是成為一個(gè)武藝高強的人，當然，這不是受任何人的影響，這是根據我的實(shí)際情況。在現實(shí)生活中，我經(jīng)常被同學(xué)欺負，我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄，我沒(méi)有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒(méi)有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿，我沒(méi)有芳芳那樣優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒(méi)有浩哥那樣強壯的體魄，沒(méi)有源源那滔滔不絕的口才，更沒(méi)有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒(méi)有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實(shí)，正是因為這樣，我要有自己的個(gè)性，做一個(gè)武藝高強的人，做一個(gè)不受別人欺負的人，做一個(gè)不受別人嘲笑的人，做一個(gè)不受同學(xué)嫌棄的人，做一個(gè)不被別人瞧不起的人，做一個(gè)……
我再也不會(huì )改變我的理想了；再也不會(huì )了，我要為自己的目標去努力奮斗，在這個(gè)世界上，只有成為一個(gè)武藝高強的人，才不會(huì )受人嘲笑，受人欺負。 =
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