不一樣的發(fā)現為話(huà)題的高中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的不一樣的發(fā)現為話(huà)題的高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的發(fā)現為話(huà)題的高中作文1
哲人說(shuō)過(guò)：“生活中充滿(mǎn)了偶然，誰(shuí)也不能預料下一秒世界會(huì )怎樣變化�！钡�，正是因為有了各種偶然，才使生命變得充實(shí)精彩。
父母喜歡養花，于是，在我家的陽(yáng)臺上擺滿(mǎn)了各種各樣的花，有“本性能耐寒，風(fēng)霜其何奈”的菊花；有“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”的牡丹，還有“翠葉光如沃，水葩淡不妝”的茉莉�；ㄩ_(kāi)花落，點(diǎn)綴著(zhù)我們一家幸福溫馨的生活。
一天，我偶然發(fā)現在一片片綠葉中擠出來(lái)幾朵像喇叭一樣的白色花朵，沒(méi)有菊花那一簇簇的花瓣，沒(méi)有牡丹那濃艷的裝束，沒(méi)有茉莉那星星點(diǎn)點(diǎn)地嬌小，有的只是一片半張若合的、像細紗一樣的花瓣和一圈濃密的米黃色的花蕊，這是什么花？我輕輕地撥開(kāi)一片片綠葉，順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的花莖向下找，最后，我驚訝的發(fā)現長(cháng)長(cháng)的花莖竟是從那其貌不揚的仙人球球體上長(cháng)出來(lái)的，我輕輕地將花盆搬開(kāi)，這才發(fā)現，圓圓的球體上伸出五條長(cháng)長(cháng)的花莖，莖的末端則開(kāi)了五朵美麗的花。這盆仙人球長(cháng)滿(mǎn)刺，我們容易被扎到，于是我們都不喜歡它，也沒(méi)有精心的給它澆水，結果它卻開(kāi)出了這無(wú)與倫比的美麗花朵，我贊嘆這美麗的花朵，我更贊嘆這盆小小的仙人球，竟用小小的身軀支撐起一片美麗。
這時(shí)，我發(fā)現，其它的花朵都低下了頭，都收起了那炫耀的神色，再艷麗的花朵也變得黯然無(wú)光，再碩大的花朵也顯得渺小至極，那些美麗的花朵開(kāi)放時(shí)必然會(huì )贏(yíng)得很多欣賞的目光和話(huà)語(yǔ)，但是它們往往是人們用了各種營(yíng)養，各種化肥，營(yíng)造適宜的環(huán)境，注入精心的照料之后才開(kāi)放的，而且多數常常是曇花一現，但這仙人球就不同了，沒(méi)有人們精心的照料，沒(méi)有各種營(yíng)養，甚至沒(méi)有充足的水分，但它依舊努力綻放，綻放……
植物是偉大的，在植物面前，人甘愿變得渺小嗎？不是的！也許人生道路是坎坷的，也許生活中沒(méi)有太多的順流，但我們依舊要選擇前行，選擇讓生命的花朵怒放！
我感謝這美麗的花，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)；我感謝我有幸偶然發(fā)現了這美麗的花，讓我思考了我的人生，讓我明確了我的方向！
愛(ài)迪生實(shí)驗中偶然發(fā)現了做燈絲的鎢；阿基米德洗澡時(shí)偶然發(fā)現了浮力定律；牛頓被蘋(píng)果砸到偶然發(fā)現了萬(wàn)有引力，偶然，帶給人的不僅僅是驚喜，有時(shí)候是無(wú)價(jià)的財富。
偶然的發(fā)現，我又長(cháng)大了許多……
不一樣的發(fā)現為話(huà)題的高中作文2
倘若人生是一本大書(shū)，我們不應該草草看完了事，而應該深入的去探索，去挖掘，因為往往發(fā)現出的那些東西，足夠你一生受益。發(fā)現是一種對待人生的智慧，是一種對待自然的涵養，是一種對待他人的藝術(shù)，是一種對待自己的教學(xué)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，風(fēng)猛烈地撲打著(zhù)地面，雨絲飄飄悠悠地降落，輕輕刺在臉上，帶來(lái)一絲冰涼與刺痛。候車(chē)室里只剩下寥寥幾人，無(wú)數輛大巴車(chē)尖叫著(zhù)著(zhù)在這天地之間飛速地絕塵而去，只留下一尾煙霧。
我看著(zhù)窗外的大雨，心急火燎地抱怨著(zhù)，爸爸怎么還不來(lái)？！腳下不耐煩地踱來(lái)踱去。不久，風(fēng)雨中，一輛摩托車(chē)從小路盡頭“竄”了過(guò)來(lái)，車(chē)上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過(guò)去，一腳跨上摩托車(chē)還嘟嚷著(zhù)：“真是的，雨下得這么大還開(kāi)摩托車(chē)來(lái)�！卑职忠宦�(tīng)頓時(shí)臉色沉了下來(lái)，就像是打雷前的預兆。我不請不愿的住了口，懶洋洋的撐著(zhù)傘。
車(chē)子行駛得很快，在一處拐角的路口，爸爸的車(chē)猛然煞住，輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬(wàn)枝小針刺破了我的耳膜。只聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“你去看看人家怎么生活的，和你一樣不一樣？！”我聽(tīng)出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射，忙跳下車(chē)朝雨中那個(gè)小小的人影走去。
雨中，與我年齡相差無(wú)幾的女孩子坐在路邊，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭，秀氣的.臉蛋盡是骯臟的泥巴，幾條碎布松松垮垮地掛在身上，這就是她的“衣服”么？她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著(zhù)遠方，沒(méi)有任何情感�；蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗，或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神，或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂(lè )，或許。我怔怔的看著(zhù)她，她的眼角紅腫干澀，布滿(mǎn)滄桑的皮膚像是干枯的樹(shù)皮。
我咬緊唇，將身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她，她抬起頭來(lái)看著(zhù)我，目光摻雜著(zhù)感激與寂寞。我轉過(guò)身朝爸爸走去，淚水模糊了我的視線(xiàn)。這個(gè)孩子，她享受不了應該享受的幸福，她與我一樣大，生活卻相差十萬(wàn)八千里！
生活中這些孩子不計其數。他們不能享受父母的愛(ài)護，不能享受童年的樂(lè )趣，不能享受生活的樂(lè )趣；我們卻可以撲在父母懷里撒嬌，可以和小伙伴玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以坐在明亮的教室里學(xué)習......
我們應該知足了，比起這些孩子！我們的幸福太多太多，即使是一輛摩托車(chē)，也總是比沒(méi)有好不是嗎？即使只是一塊面包，也總算比沒(méi)有還不是嗎？即使只是一件襯衫，也總是比沒(méi)有好不是嗎？我們應該滿(mǎn)足了！
人生的道理就是要自己實(shí)踐發(fā)現的，相信有了這次的教育，我會(huì )更加暢通無(wú)阻地走過(guò)人生！
不一樣的發(fā)現為話(huà)題的高中作文3
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如�！�。只要關(guān)注，就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。
放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，一家人有說(shuō)有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎？
如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫院，痛苦呻吟；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經(jīng)歷了戰爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學(xué)題解答失誤，媽媽臉上就晴轉陰，幫我演算，也有指責，我在感受災禍中漸有進(jìn)步，才從嚴厲中察覺(jué)幸福；每當我吃飯時(shí)，爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當有一事，我被師長(cháng)提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現：被人愛(ài)是幸福，對人愛(ài)也是幸福；幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛(ài)更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息，我送上一杯熱茶；當媽媽歸來(lái)，我送上一條濕巾；當師長(cháng)或同學(xué)患病，我送上一聲問(wèn)候，一點(diǎn)藥劑，我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
戰勝“非典”，黨和國家的一系列法規和措施，全國人民的支持，醫護人員的奉獻，使人民渡過(guò)艱難，并繼續勝利前進(jìn)！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊有多么豐富的內涵！
我們不必把幸�？吹煤軓碗s，想得很深奧離開(kāi)生活實(shí)際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠無(wú)法明白“幸�！边@個(gè)詞的涵義。
那“幸�！笔鞘裁茨�？它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞；一種人世間似談?dòng)稚畹那殂�；一種掃請人生災難，開(kāi)拓人生歡樂(lè )的思想境界和實(shí)踐行為。
讓我們發(fā)現幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽(yáng)光普照人生。
不一樣的發(fā)現為話(huà)題的高中作文4
偶然間，發(fā)現門(mén)前的石縫里的小草又長(cháng)出一片新葉，原來(lái)它也想報答春光的撫愛(ài)。偶然間，聽(tīng)到正在咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子叫出的第一聲“媽媽”，原來(lái)那就是世上最美的聲音，偶然間，發(fā)現愛(ài)原來(lái)無(wú)處不在！
濕濕的肩膀
“媽?zhuān)以谶@兒！”我站在學(xué)校門(mén)口的屋檐下，焦急的眼神終于放出了光芒，我不顧冰冷的雨點(diǎn)，向媽媽的那把“溫暖”的傘跑去�！坝滞鼛懔税�？”耳邊又響起那帶有責備但又充滿(mǎn)愛(ài)憐的話(huà)語(yǔ)。我笑嘻嘻的“嗯”了一聲，鉆進(jìn)媽媽的大傘下。雨中，一對母女的背影漸漸遠去。
我喜歡下雨，更喜歡和媽媽在同一把傘下，感覺(jué)好溫暖。雨仿佛洗滌了一切，媽媽仿佛溫暖了一切。一把傘，讓我和媽媽緊挨著(zhù)，有種重溫兒時(shí)躺在母親懷里的感覺(jué)。但就在那一刻，我卻意外地發(fā)現媽媽左邊的肩膀竟然濕濕地，突然間，心中涌起了一股酸酸的感覺(jué)。想想以前，其實(shí)每次下雨接我回家，她的一邊的肩膀總是濕的，只是，我沒(méi)注意過(guò)，即使注意了，也沒(méi)去多想。而今天，看到熟悉得不能再熟悉的場(chǎng)景，心里卻再也不能平靜，可能因為我長(cháng)大了吧。媽媽為我撐起了一片藍天，為我遮蔽風(fēng)雨，而自己的肩膀卻任雨點(diǎn)打著(zhù)，媽媽啊，那把傘在我眼里已不僅是溫暖，是希望，還充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
又是一個(gè)雨天，我要求我拿傘，你同意了，但你的手還是不由自主地放了上去，握住了我的手。到家后，我看見(jiàn)，你的肩膀———還是濕的。
坐不滿(mǎn)的沙發(fā)
家里有一個(gè)沙發(fā)，可以說(shuō)是我們家的“寶座”，因為它地理位置最好，看電視不遠不近，正好又在餐桌的中間，小時(shí)候，經(jīng)常和爸爸擠在那個(gè)沙發(fā)上，沙發(fā)不大，我和爸爸勉強擠上去。坐上去就沒(méi)了活動(dòng)的空間，但我還是喜歡坐在那里，特別是喜歡和爸爸一起擠著(zhù)，爸爸在右，我在左。
歲月流逝，我的個(gè)子一年比一年高，眼看就快要跟上爸爸了，那個(gè)“寶座”，我已不再沾邊，也坐不下了，這個(gè)座位開(kāi)始專(zhuān)屬于爸爸了。但那天，我偶然發(fā)現，爸爸的左邊總是空著(zhù)一些，他每次坐上去也總是習慣性地向右邊挪一挪。眼前仿佛又出現了兒時(shí)的那一幕，多么想再去填補那一份空間啊�？涩F在的我，已不能。因為我知道，這里已經(jīng)填滿(mǎn)了愛(ài)的空氣，永遠，永遠。
偶然的發(fā)現，發(fā)現了媽媽濕濕的肩膀，發(fā)現爸爸坐不滿(mǎn)的沙發(fā)，發(fā)現了圍繞在我身旁的愛(ài)。偶然，讓我發(fā)現愛(ài)的永恒。真是“眾里尋愛(ài)千百度，驀然回首，愛(ài)，就在每個(gè)細節處！”
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