我心中的六一作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我心中的六一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的六一作文 篇1

　　終于到了我們夢(mèng)寐以求的“六.一”兒童節了。我和我最好的死黨夏雨欣穿上學(xué)校分發(fā)的“時(shí)空冒險鞋”，然后默念想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后，我們穿越了……

　　“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土，望了望四周。哇！這兒的景色可真美��！突然，我們撞上了一個(gè)小男孩。我氣得大叫起來(lái)：“你沒(méi)長(cháng)眼睛��！怎么往人身上撞！”那個(gè)小男孩估計被我嚇壞了，連忙向我道歉，還說(shuō)今天是他的生日，邀請我們去玩，就當是賠禮道歉了。并自我介紹說(shuō)他是史蒂芬.威廉.霍金�！笆裁�！他就是我們今天上課學(xué)的《輪椅上的霍金》嗎？他怎么長(cháng)這個(gè)樣子��？”我嘀咕著(zhù)。我足足愣了一分鐘，然后不可思議的問(wèn)：“你……你真的是大科學(xué)家史蒂芬.威廉.霍金嗎？”他害羞地撓撓頭：“我還不是什么大科學(xué)家呢！”轉而，他又堅定的說(shuō)：“不過(guò)，這是我畢生的理想，我相信，我一定可以實(shí)現的！現在，我們可以回去了嗎？生日宴會(huì )只差四個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了�！薄芭�，好�！蔽依�著(zhù)夏雨欣，跟著(zhù)年幼的`霍金來(lái)到了他的家中。

　　為我們開(kāi)門(mén)的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請到客廳中�？蛷d里坐著(zhù)一位中年男子，他是霍金的父親�；艚鸬母赣H和藹可親，和我們說(shuō)話(huà)時(shí)總是輕聲細語(yǔ)，而其具有幽默感，把我們逗笑了好幾次。時(shí)間老人從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的溜走了。不知不覺(jué)，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。這時(shí)，一些小朋友也陸陸續續來(lái)到了客廳，生日party開(kāi)始了！首先，我們的主角霍金，站在蛋糕前，雙手合十，許下愿望，然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人領(lǐng)到了一小塊蛋糕。這時(shí)，夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢將蛋糕砸在了我的臉上。頓時(shí)，我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕，用力地朝夏雨欣砸去�！肮�哈……你……你，夏雨欣……你也太好笑了吧！”大家見(jiàn)我們玩的這樣歡，不禁躍躍欲試。不出10分鐘，所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后，我們洗去了臉上的奶油，在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了第二個(gè)游戲：真心話(huà)大冒險。我向他們簡(jiǎn)要的說(shuō)明了規則，用鉛筆作為指針，開(kāi)始玩了起來(lái)。我幸運地指到了小壽星霍金。我問(wèn)他：“如果你在科學(xué)實(shí)驗中受到了傷害，你還會(huì )繼續研究下去嗎？”“我會(huì )�！被艚鸷敛华q豫的回答，“我一生的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家，如果我為科學(xué)獻身的話(huà)，將會(huì )感到萬(wàn)分榮幸的！”從他堅定地眼神中，我看到了他對科學(xué)的熱愛(ài)和對成為一個(gè)科學(xué)家的渴望。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過(guò)��！

我心中的六一作文 篇2

　　“六一”呀，是我們童年最真最甜的夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)是多姿多彩的，是令人難忘的，它一直留在我的心中。

　　我心中的“六一”是快樂(lè )的。早晨一到班上，就看到同學(xué)們那一張張神采飛揚的笑臉。這邊的幾個(gè)同學(xué)正在分享可口的美食：餅干、薯片、糖果……應有盡有；那邊的三五個(gè)伙伴談笑風(fēng)生：“這次‘六一’會(huì )有什么節目，精彩嗎？”“肯定精彩，據說(shuō)還有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“聽(tīng)說(shuō)……總之，精彩不容錯過(guò)！”；還有的同學(xué)在忙著(zhù)布置班級：你貼窗花，我掛彩條，他串氣球，整個(gè)教室搖身一變，成了一個(gè)夢(mèng)幻般的游樂(lè )園。

　　我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛(ài)我中華》這個(gè)大型歌舞節目的伴舞。我化上華麗的妝容，穿上一條金光閃閃的裙子，雙手拿著(zhù)兩朵金燦燦的向日葵，激動(dòng)地在臺下等候著(zhù)。欣賞著(zhù)臺上那些精彩絕倫的節目，我的心里越發(fā)緊張了，雙腿不聽(tīng)使喚地直打顫，生怕演砸了�？纯磁赃�，其他參加表演的同學(xué)都在開(kāi)心地嬉鬧著(zhù)，只有我，還在不斷復習著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，手心都出汗了。

　　我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋獎品大步流星地走進(jìn)教室，一看就叫人心花怒放�！斑@次被評為‘三好學(xué)生’的`是：孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了！我忍住要跳起來(lái)的沖動(dòng)，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，在琳瑯滿(mǎn)目的獎品中，挑選了一樣最最稱(chēng)心如意的。轉身走回座位時(shí)，迎面投來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，我心中涌起無(wú)限的自豪。

　　我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學(xué)們在班上盡情地玩耍著(zhù)，有“貼鼻子”、“走獨木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了：他上了講臺，毫不猶豫地將鼻子“精準”地貼在了“娃娃”的額頭上，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地摘下眼罩。頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。嘿，“踩氣球”的同學(xué)正作著(zhù)“激烈的斗爭”：只見(jiàn)韓玉蓉不顧一切地往前沖，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了對手的三個(gè)氣球；錦濤也不甘示弱，機智地與玉蓉周旋著(zhù)，冷不丁就滅了玉蓉的兩個(gè)氣球，氣得她直瞪眼。同學(xué)們最喜歡的就是“走獨木橋”了，大家個(gè)個(gè)膽戰心驚，顫顫巍巍地在“獨木橋”上挪動(dòng)著(zhù)。哎呀喲，小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來(lái)了，瞧他那四仰八叉的囧樣，同學(xué)們哈哈大笑。那笑聲，快把教室屋頂掀翻啦！

　　我心中的“六一”就是這樣豐富多彩，它把我們的童年裝點(diǎn)得更加有滋有味……

我心中的六一作文 篇3

　　如果過(guò)六一兒童節，我會(huì )希望媽媽給我買(mǎi)一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。

　　我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂(lè )、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐，里面裝滿(mǎn)了那些個(gè)好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買(mǎi)上一個(gè)大大的'蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂(lè )四個(gè)字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的花朵。

　　明天就是六一節了，希望我的愿望能夠實(shí)現！

我心中的六一作文 篇4

　　一年一度的兒童節又到了，上次六一沒(méi)有過(guò)好，這一次我一定要好好過(guò)。

　　我希望這次六一兒童節老師不留作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節日嘛，如果有一大堆作業(yè)壓著(zhù)多沒(méi)意思呀！沒(méi)有了作業(yè)，我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩，我要去玩碰碰車(chē)，和大哥好好碰一碰。我先把車(chē)開(kāi)到哥哥的后面，碰他的車(chē)尾，然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬，最后把他的車(chē)碰到墻的邊上，再用力一撞把他碰到墻上。哈，那多過(guò)癮！當然了，哥哥不會(huì )讓我隨便碰，我要和他決戰。

　　然后我再去騎木馬，坐在木馬的'身上，一上一下的感覺(jué)真奇妙！閉上眼睛，我真的覺(jué)得自己就是上戰場(chǎng)作戰的騎士，駿馬在飛馳，一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士，勝利的將軍！

　　當我們玩累了，回到家里，吃上一塊冰爽的雪糕，喝上一杯甜美的飲料，坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，感受羊村里的熱鬧與友好，再玩一會(huì )遙控車(chē)，翻翻漫畫(huà)書(shū)，然后再睡上一覺(jué)……啊，這一天真是開(kāi)心��！

　　雖然第二天又要上學(xué)了，快樂(lè )的日子總是覺(jué)得短暫，但節日里的快樂(lè )沒(méi)有錯過(guò)！哦，我真希望六一真的能這樣度過(guò)��！

我心中的六一作文 篇5

　　我心中的“六一兒童節”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節日，那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興，沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。

　　我希望那天，所有的家長(cháng)們都會(huì )給孩子們一些錢(qián)，讓他(她)們買(mǎi)些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒(méi)有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的學(xué)習壓力;游樂(lè )場(chǎng)可以免費開(kāi)放，供孩子們游玩;新華書(shū)店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng )建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀(guān)，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來(lái)，共同分享自己的開(kāi)心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的`好東西，并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛(ài)護兒童，讓孩子們在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。

　　這就是我心中的“六一”，我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。

【我心中的六一作文】相關(guān)文章：

我心中的六一作文02-27

我心中的“六一”作文12-05

我心中的“六一”作文（精選35篇）05-30

我心中的六一作文（精選15篇）05-31

我心中的六一作文（精選23篇）05-30

我心中的六一作文（精選82篇）05-30

我心中的“六一”作文5篇03-24

【精選】我心中的六一作文三篇04-21

【精選】我心中的六一作文3篇05-06

精選我心中的六一作文三篇04-25