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快樂(lè )六一作文

時(shí)間:2023-09-14 16:08:58 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一作文精華【3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的快樂(lè )六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )六一作文精華【3篇】

快樂(lè )六一作文 篇1

  一年一度的“六·一”兒童節到了,班里舉行了一次“歡慶六一,講歷史故事比賽”。我可得好好準備準備!

  回憶一下昨天晚上準備的情況,那可是很不理想的:剛開(kāi)始,我一直都是死記硬背,可媽媽卻說(shuō):“心急是吃不了熱豆腐的,先一遍一遍的讀熟,理解了故事的意思,在用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái),就很簡(jiǎn)單啦!一定要學(xué)會(huì )自己找竅門(mén)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可是媽媽的話(huà)好像沒(méi)有奏效,我還是看一句說(shuō)一句,而且動(dòng)作、神態(tài)也不是很新穎!凹佑桶!媽媽還等著(zhù)我的出色表現呢!”我在心里暗暗說(shuō)道。

  “把什么事招貼皇榜來(lái)著(zhù)?”隨即,我翻了翻書(shū),“一個(gè)不三不四的人,叫什么來(lái)著(zhù)?”接著(zhù),我又翻了一下書(shū)…………就這樣,我不知翻了多少下書(shū)?

  “哎呀!不說(shuō)了,不說(shuō)了!什么都記不住,這篇故事怎么這么長(cháng)?”我氣憤的大喊大叫。沒(méi)有了耐心的支撐,我只得“散架”了。好歹的試了五、六遍,我就要讓媽媽給我檢查,媽媽問(wèn):“我都跟你說(shuō)過(guò)了,心急等不得人,性急釣不得魚(yú)。不論做什么事,都要熟練,這才多長(cháng)時(shí)間?你確定練好了嗎?”我低著(zhù)頭見(jiàn)了貓就怕——膽小如鼠的說(shuō):“算是吧!”“行!咱們開(kāi)始,滿(mǎn)分一百分!如果不及格,繼續練!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。

  說(shuō)到一半了,我的坎坷的路程也就開(kāi)始了!班?嗯?……”“有一個(gè)不三不四的人!薄芭丁

  哈!終于說(shuō)完了,最后,媽媽說(shuō)我最多得了六十分,這讓我對明天的`故事大賽更沒(méi)信心了。

  可是,今天卻意外的出乎了我的意料:同學(xué)們抓鬮時(shí),我竟然抓到了第一個(gè),“噢!天哪!是第一個(gè)講耶!我該怎么控制自己呢?一定講不好!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  比賽開(kāi)始,我戰戰兢兢的走上了講臺,望著(zhù)坐著(zhù)的同學(xué)們,我的歷史故事開(kāi)始了。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,故事講完了。我只記得,中間有很多斷開(kāi)的地方,不過(guò),又陸陸續續的接上了。

  最后,評分,我竟然和彭欣悅講的那么流利的得的分數一樣——17分,我、石珂蔚還有彭欣悅,我們三個(gè)都是一等獎,真是太令我受寵若驚了!

  以后有什么活動(dòng),我一定要好好的準備,也許這次是瞎貓碰上死耗子——蒙上的一等獎,也許是無(wú)意中精心準備的?傊,有什么活動(dòng),都要嘗試一下,體會(huì )一下其中的樂(lè )趣。

快樂(lè )六一作文 篇2

  難忘今朝,難忘“六一”。

  二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子!傲弧眮(lái)臨的前幾天,同學(xué)們就自己動(dòng)手,開(kāi)始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著(zhù)一派節日的歡樂(lè )氣氛,

  “六一”節到了,我們在大操場(chǎng)上集合,都坐在凳子上觀(guān)看表演,首先是鎮教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),最后他教導我們要珍惜學(xué)習的大好時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上,祝福我們節日快樂(lè )。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  演出開(kāi)始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚》,那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄,連能歌善舞的小鳥(niǎo)也在駐足欣賞,自愧不如。接著(zhù)四年級的演員跳起來(lái)《拉丁舞》,三年級的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見(jiàn)六個(gè)女同學(xué)穿著(zhù)潔白的舞裙,在音樂(lè )聲中唱起來(lái)《感恩的心》她們精彩的表演和優(yōu)美的'歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心,操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……

  演出結束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開(kāi)心極了。

  下午,老師讓我們觀(guān)看了愛(ài)國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng),不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的,要好好珍惜。

  這次“六一”真是令我難忘的快樂(lè )節日。

快樂(lè )六一作文 篇3

  六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。

  兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的.車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

  “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

  我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。

  下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。

  到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。

  時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!

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