讀書(shū)的作文300字范例[8篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)的作文300字 篇1

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這是顏真卿在《勸學(xué)》中說(shuō)的，意思是在少年時(shí)代，要發(fā)奮苦讀，等老了再讀書(shū)就遲了。

　　看到這句話(huà)我有些害怕了，因為我以前是不喜歡讀書(shū)的。唉，假如我長(cháng)不大就好了，就不會(huì )后悔浪費了這幾年的光陰了�？赡鞘遣豢赡艿�，還是從現在開(kāi)始好好讀書(shū)吧。

　　小時(shí)的我，媽媽怎么哄都不肯去圖書(shū)館�，F在的我看書(shū)根本不用別人催，圖書(shū)館也是我常去的地方。圖書(shū)館的少兒閱覽室里，我捧著(zhù)一本書(shū)，安安靜靜的坐在那里，沉浸在書(shū)的世界里。我最?lèi)?ài)看的是巴金的《家》�！都摇愤@本書(shū)很厚，圖書(shū)館下班時(shí)間到了，我還沒(méi)有讀完，于是，我借回家繼續看�！都摇�，一個(gè)封建家庭的家，也充滿(mǎn)了愛(ài)。里面的主人公覺(jué)民，有巴金的影子，他充滿(mǎn)了熱情，也有反抗意識。這本書(shū)太厚了，我挑燈夜讀，整整看了一個(gè)星期，最后，書(shū)讀完了，我還仍然沉浸在《家》的'世界里，念念不忘。

　　我還喜歡看的一本書(shū)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了珍惜生命，珍惜時(shí)間。

　　讀一本好書(shū)，就仿佛和一位高尚的人對話(huà)。我愛(ài)讀書(shū)，和文學(xué)巨匠對話(huà)讓我對這個(gè)世界有了更多的認識。書(shū)，是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇2

　　薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì )的副主席，在作家界有的名氣。在四月二十日，薛家柱就來(lái)到講座呢！聽(tīng)了講座后，讓我對看書(shū)新的。，對作家更深的認識，如——巴金，老舍等等。最讓我覺(jué)得有意義的，還要屬薛家柱一開(kāi)始講的那三個(gè)了。

　　“各位老師，各位同學(xué)，大家好！”當大家在禮堂里議論講座的內容時(shí)，從禮堂門(mén)口了一道身影，還沒(méi)等我反應是誰(shuí)時(shí)，老師與家長(cháng)們鼓起了熱烈的掌聲。啊，是薜來(lái)了！掌聲變落，薜也坐了，開(kāi)講�！巴瑢W(xué)們，老師們，家長(cháng)們。，講座會(huì )三個(gè)講，第是：為要讀書(shū)…...”薜剛說(shuō)到這，我就心里了話(huà)——為之崛起而讀書(shū)。不過(guò)薜了大家，當今時(shí)代的`讀書(shū)，是讓人類(lèi)發(fā)展，報效祖國，讓更美好的明天等等對和他人有益的事而努力。聽(tīng)到這，我覺(jué)得薜真不愧是大師，了多的真理。

　　，薜解答著(zhù)，他說(shuō)了像巴金的大文豪對看書(shū)的理解，看書(shū)的好處等等令感到很有啟發(fā)的道理。正因才令我敬佩薜��！

　　這天的講座，令我受益匪淺，讓我重新認識了對讀書(shū)的看法。聽(tīng)了講座，我會(huì )在讀書(shū)努力，為明天而努力！

讀書(shū)的作文300字 篇3

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.書(shū),是人類(lèi)智慧的象征,書(shū)中蘊含著(zhù)無(wú)限的知識與文學(xué)的奧秘。書(shū)中還有大量前人留下的道理、經(jīng)驗。讀書(shū)，就是攝取這些精神食糧的過(guò)程，是最令人難忘的。讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好友，而讀書(shū)時(shí)那“交友”的過(guò)程，是最值得回味的。

　　我就是這么一個(gè)喜歡讀書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)可以說(shuō)是我生活中必備的一件東西，一旦少了書(shū)，其他東西會(huì )立刻變得枯躁、乏味，繽紛的生活也就少了樂(lè )趣。所以，我一般雙休日里，只要一有空，就上新華書(shū)店看書(shū)。我也不是什么書(shū)都看，書(shū)也有好壞。那天，我不知從哪找到一本《人類(lèi)歷史上101件大事》。捧著(zhù)它津津有味地看了起來(lái)，不知不覺(jué)都過(guò)了三個(gè)多小時(shí)了，我還坐在那兒看書(shū)，連一寸地方都沒(méi)挪。那本書(shū)編的太精彩了，以致我連時(shí)間都忘了。

　　我愛(ài)看書(shū)，看的連時(shí)間都忘了，書(shū)一定得看完。不是有句名言“飯可以少吃，書(shū)不能少讀”書(shū)給我帶來(lái)了大量的知識，我現在幾乎所有的.知識都是從書(shū)里看來(lái)的，不管它散文還是古詩(shī)，不管它科普還是神話(huà)，我都愛(ài)讀，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是生活中最快樂(lè )的事之一。

　　讀書(shū)的感覺(jué)，真好。

讀書(shū)的作文300字 篇4

　　我從小就喜歡讀書(shū)，所以爸爸媽媽常常帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我一到書(shū)店就跑去看故事書(shū)，什么《安徒生童話(huà)》啦，《寓言故事》啦，當時(shí)我只有7歲，雖然讀了許多書(shū)，但是不求甚解，也沒(méi)有什么收獲。

　　一天，我再一次來(lái)到書(shū)店，發(fā)現書(shū)店旁邊立著(zhù)一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“健康自己，從選擇書(shū)中做起�！笔艿絾�發(fā)，我便開(kāi)始有針對性地看書(shū)。

　　翻開(kāi)《水滸傳》，注視著(zhù)那一行行的文字，它們述說(shuō)著(zhù)林沖被逼上梁山的無(wú)奈，述說(shuō)著(zhù)武松打虎的英勇，述說(shuō)著(zhù)梁山將士的俠義、無(wú)畏……合上書(shū)，那些故事像一輪驕陽(yáng)，在我心中燃燒、燃燒……它們讓我努力做一個(gè)正直無(wú)私的人，讓我與朋友坦誠相待。

　　翻開(kāi)一本本偉人的傳記，凝視著(zhù)那些平常而又飽含哲理的話(huà)語(yǔ)，我的心久久不能平靜。牛頓、愛(ài)迪生、諾貝爾……這些名字我們并不陌生，他們都為人類(lèi)做出了巨大的'貢獻。他們似乎與眾不同，但又是那么普通。他們擁有一種我們沒(méi)有的精神。他們有毅力，他們?yōu)榱四繕硕鴬^斗，所以他們能成功。

　　如今，我已經(jīng)六年級了，讀了許多名著(zhù)，與書(shū)結下了不解之緣。圖書(shū)豐富了我的知識，陶冶了我的情操，我愛(ài)書(shū)，在今后的成長(cháng)道路上我將與書(shū)同行。

讀書(shū)的作文300字 篇5

　　讀書(shū)的感覺(jué)就像三味瓶，有酸、甜和苦這三種味道。

　　我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)有酸這個(gè)味道。因為有時(shí)候別人背語(yǔ)文書(shū)只需要讀一兩遍就可以背的滾瓜爛熟了，而我卻要讀四五遍才可以背下來(lái)，我的心里酸溜溜的。

　　我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)有甜這種味道。因為每次我背英語(yǔ)書(shū)只需要5分鐘，并且我都是第一個(gè)背完英語(yǔ)書(shū)的。因此我的心里感覺(jué)甜滋滋的。記得有一次，我又去背英語(yǔ)書(shū)了。英語(yǔ)老師說(shuō)：“子佳，你經(jīng)常來(lái)我這里第一個(gè)背書(shū)，作為獎勵我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的'鉛筆盒送給你，我覺(jué)得你應該會(huì )喜歡吧！”我心里十分激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝老師！”我當時(shí)的心里是甜滋滋的，讀書(shū)的感覺(jué)真好呀！

　　我還覺(jué)得讀書(shū)的味道是苦的。每次上課的時(shí)候都覺(jué)得十分的枯燥點(diǎn)，一點(diǎn)也不有趣所以我覺(jué)得上枯燥的課時(shí)間是十分漫長(cháng)的。正如童年說(shuō)所唱的“一天有一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！边@首歌就可以代表我現在的心情。我感覺(jué)讀書(shū)的味道有酸、甜和苦。

　　讀書(shū)的感覺(jué)是甜的，甜滋滋的；讀書(shū)的感覺(jué)是酸的，酸溜溜的；讀書(shū)的感覺(jué)是苦的，苦澀的。

　　讀書(shū)的感覺(jué)真好呀！

讀書(shū)的作文300字 篇6

　　“讀萬(wàn)部書(shū)，行萬(wàn)里路”這告訴我們只有多讀書(shū)，才有資格出去走。如果說(shuō)， 有一天， 你外出游玩，在國內還好，但到了國外，一些有著(zhù)和祖國不同的風(fēng)俗習慣，你不通過(guò)閱讀去了解，也許，你會(huì )惹惱當地人，還使你有一個(gè)很不愉快的假日。讀書(shū)是多么重要呀!如果說(shuō)有一天，你在一個(gè)陌生的城市或國家，并且不會(huì )說(shuō)當地的'語(yǔ)言，你不通過(guò)閱讀和查找，也許，你將在那里度過(guò)一段痛苦而又漫長(cháng)的時(shí)光。讀書(shū)是多么重要呀!曾有人說(shuō)過(guò):“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)” 。也許，只有這樣老了后就不會(huì )再感嘆兒時(shí)虛度了多少光陰。讀書(shū)時(shí)，要學(xué)會(huì )略讀，因為不是所有的內容都值得我們去瀏覽。

　　在略讀時(shí)，我覺(jué)得應以正常的速度讀完第一段，因為第一段往往是全文的介紹，然后從第二段起只讀一些你認為主要的細節或主旨思想的語(yǔ)段，而忽略一些不重要的內容;但結尾段落經(jīng)常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)時(shí)多么重要，多么有用。讓我們快樂(lè )地讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我們生命中重要的一部分，讓讀書(shū)成為我們生活的方式。

讀書(shū)的作文300字 篇7

　　讀書(shū)伴著(zhù)我一天一天的成長(cháng)，在書(shū)的沐浴下，我獲得了課本里沒(méi)有的知識。

　　在幼兒園的時(shí)候，爸爸給我講格林童話(huà)。上一二年級時(shí)，老師給我們講繪本。學(xué)完拼音，我們都可以讀帶拼音的書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)較長(cháng)的.博文。三年級以后，我們不再看繪本，開(kāi)始讀經(jīng)典、校園、科學(xué)類(lèi)的書(shū)。有一次，我看中了一本書(shū)，那本書(shū)內容精彩，封皮漂亮的書(shū)，但是媽媽不給我買(mǎi)，我只能趁下課去書(shū)店偷偷地看書(shū)。一看就是一個(gè)小時(shí)，天都黑了。因為白天沒(méi)有空，我只能晚上回到家看。放學(xué)一回到家，一寫(xiě)完作業(yè)，我便拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)候，我還會(huì )寫(xiě)自己的小說(shuō)。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我現在寫(xiě)作文寫(xiě)得得心應手，這都是書(shū)籍的功勞。一年級，我開(kāi)始寫(xiě)博客，開(kāi)始寫(xiě)讀后感。我現在上四年級了，開(kāi)始寫(xiě)閱讀存折。我現已有８５篇的博文，還有一些沒(méi)發(fā)的。

　　如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光。如果生活里沒(méi)有智慧，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。

讀書(shū)的作文300字 篇8

　　我的讀書(shū)生活，是從一本寓所預言開(kāi)始的。

　　開(kāi)始讀的時(shí)候是因為老師讓我們讀，于是，我讓媽媽給我買(mǎi)。我開(kāi)始讀了，我翻了幾頁(yè)，覺(jué)得很有趣，于是我又從第一面從新開(kāi)始細細讀，我讀到第81面時(shí)，媽媽讓我吃飯，后來(lái)因為書(shū)的喜愛(ài)，而每天讀一本，每晚讀兩頁(yè)，再后來(lái)，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領(lǐng)新書(shū)每天讀幾遍。后來(lái)又迷上了四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》，《水滸傳》。

　　問(wèn)題又來(lái)了，四大名著(zhù)讀完了，基他書(shū)也讀了好幾遍，怎么辦?我將舊書(shū)雙讀了一遍，下所為“溫故而知新”。讀了以后，我又覺(jué)得像是讀了一本新書(shū)一樣。又讓我這個(gè)愁眉苦臉的`人開(kāi)心了起來(lái)，像是讓我有了多個(gè)快樂(lè )，又像有了一個(gè)新朋友在陪伴我玩耍。

　　我的讀書(shū)生活就是這樣，有這一個(gè)我彩的圖書(shū)全套大圖覽，讓一個(gè)不懂書(shū)的人體驗了讀書(shū)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了讀書(shū)，知道了書(shū)的樂(lè )趣。

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