讀書(shū)作文(精選7篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文1
書(shū)是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū),賦予我知識、賦予我智慧,看書(shū)是我了解到黃德甜老師所寫(xiě)的《語(yǔ)重心長(cháng)》通過(guò)這本書(shū),讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語(yǔ)重心長(cháng)》這本書(shū)后,我才發(fā)覺(jué)到書(shū)他是我們知識的一片海洋,能與書(shū)為友是最慶幸的事,在《語(yǔ)重心長(cháng)》里,我讀懂了里面的內容,是他讓我明白了語(yǔ)重心長(cháng)這幾個(gè)字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長(cháng)、尊重父母,他們的話(huà),我們要聽(tīng),因為他們的見(jiàn)識比我們多,所以,他們的學(xué)識、技能也比我們強;因為他們十分關(guān)愛(ài)我們,所以,他們才會(huì )反復叮囑我們,我們千萬(wàn)不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長(cháng)、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長(cháng)、父母頂嘴,從不去想想,師長(cháng)、父母是為了他好,只會(huì )心里埋怨自己的父母與師長(cháng),難免有時(shí)師長(cháng)、父母是會(huì )說(shuō)錯批、評錯你,那也要在適合的場(chǎng)所糾正,和必須等對方冷靜下來(lái),才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會(huì )更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問(wèn)題,古句也有說(shuō)國,君不聞不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
我們是從父母的懷抱里長(cháng)大,隨著(zhù)歲月增長(cháng),我們已經(jīng)長(cháng)大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為,而感到可笑。在校我們的師長(cháng)一直給予我們知識,讓我們在將來(lái)能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現了一串串的腳印。讓我們有了無(wú)不記印著(zhù)師長(cháng)、父母為我的成長(cháng)付出的汗水。
《語(yǔ)重心長(cháng)》這本書(shū)使我懂得了人生的哲理,打開(kāi)這本書(shū),是我進(jìn)入了這本書(shū)中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書(shū),還可以細細回味那感人的故事。
讀書(shū)作文2
泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿(mǎn)屋飄蕩著(zhù)艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著(zhù)我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書(shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認為書(shū)是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當為自己補充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的,它供我?jiàn)蕵?lè )消遣,當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養,還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè )哉?
讀書(shū)作文3
讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)使我們的知識增長(cháng)了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書(shū),而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來(lái),這樣不但能得高分,而且還能增長(cháng)我們的知識。
讀書(shū)使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因為一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無(wú)成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
寫(xiě)作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫(xiě)真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要別出心裁。如果要寫(xiě)出打動(dòng)人心的`文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血創(chuàng )造的。
我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話(huà)故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書(shū),還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書(shū)有許許多多的益處,我怎會(huì )不喜歡呢?
書(shū),給我打開(kāi)了知識的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
讀書(shū)總會(huì )把我帶到了一個(gè)無(wú)垠的新天地。
讀書(shū)作文4
書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在孤寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切痛苦!
書(shū)籍乃世人累積智慧之長(cháng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有……但他們可以以讀書(shū)來(lái)尋找蝴蝶的腳;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定的偉大思想;來(lái)懂得長(cháng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書(shū)籍引導著(zhù)他們幼小的心靈。
良書(shū)即良友,今日明日,直到永遠,決不改變。書(shū)籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識,應用知識,以保證自己和他人的健康。書(shū)籍幫助著(zhù)他們,照顧著(zhù)他們。
喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書(shū)籍有無(wú)窮大的魅力,吸引著(zhù)我是我忘身于自己,成為書(shū)中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂(lè )。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī),好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書(shū)籍永遠不會(huì )背棄你。
熱愛(ài)書(shū)吧這是知識的源泉!
讀書(shū)作文5
我的愛(ài)好很多很多,但我最喜歡讀書(shū)。
我有一個(gè)大書(shū)房,房間里第一眼看到的就是書(shū),書(shū)房里最顯眼的也是我的書(shū)。只要有一本書(shū),我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來(lái),所以我的書(shū)房是寧靜的。要是周末的話(huà),其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì )選擇看書(shū)。為了不讓他人打攪自己,我常常在門(mén)上貼著(zhù)閑人免進(jìn)的牌子。書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了,它讓我成了小書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)是我的寶貝,書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的樂(lè )園。我愛(ài)讀書(shū)!讓我跳進(jìn)這知識的海洋吧!
如果你也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),那和我一起去跟書(shū)賽跑吧!
讀書(shū)作文6
在我很小的時(shí)候,不明白讀書(shū)到底是好玩還是不好玩,只是聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō),讀書(shū)很有趣,又很好玩的,就這樣,我對讀書(shū)有著(zhù)深切的渴望,期望著(zhù)上學(xué)的生活。
在老家讀書(shū)的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不知道知識是多么地重要,自從父母來(lái)到浙江,把我也帶到這里來(lái)讀書(shū),那是星期天的一天,我親身去體驗了做手工活——剪線(xiàn)頭,我每天都是起早貪黑地拿著(zhù)一把剪刀剪這條線(xiàn)、那條線(xiàn),弄得自己眼花繚亂,頭痛死了,而那些繡花的員工,只要在電腦上把圖案弄好,開(kāi)機,如此輕松,幾十塊錢(qián)一會(huì )兒就掙到手了,而我們一天到晚還要拼命的剪,弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元,而我一天最多能掙二十幾元錢(qián),從中我真切的體會(huì )到讀書(shū),原來(lái)那么輕松的,而干勞力活是這么地辛苦,就從這件事后,我一直在努力學(xué)習,享受讀書(shū)的快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)的好處數不數勝,每多看一本好書(shū),就能給大腦充電,陶冶自己的情操,如果多學(xué)些知識,就不會(huì )被別人看不起,說(shuō)你是“土包子”、“鄉巴老”。所以我認為讀書(shū)很奇妙、很美好、很快樂(lè ),充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣,讓自己的未來(lái)充滿(mǎn)七色光。再簡(jiǎn)單的事情,如果是需要用知識,你不懂那也無(wú)濟于事,現在這個(gè)新科技時(shí)代,知識就是金錢(qián),有了知識相信你的未來(lái)一定會(huì )很OK。讀書(shū)是我最大的快樂(lè ),因為我有知識,可以做我自己喜歡的事情,我可以用我的才華去掙錢(qián)來(lái)報答我的父母,讓他們不再那樣辛苦地賣(mài)苦力,我要讓他們過(guò)幸?鞓(lè )的生活。
自從我來(lái)到浙江目睹了父母辛苦勞動(dòng),和我自身體會(huì )后,我下定決心我要認真讀書(shū),有知識改變我的未來(lái)。
讀書(shū)作文7
從我第一天步入教室,第一次上課,第一次看書(shū),我就深深?lèi)?ài)上了它——書(shū)。于是,我也每天抽出一段時(shí)間來(lái)讀書(shū),當我在書(shū)海中暢游,我感到讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)是追求夢(mèng)想。無(wú)論是北極還是沙漠,總有對知識的渴求,渴望讀書(shū)的熱情。每一個(gè)讀書(shū)的人都如饑似渴地吸收著(zhù)知識,毫不滿(mǎn)足。
讀書(shū)如感受四季之歌!按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”讓我感到生命的復蘇,春意綿綿;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓我感到了夏的熱情;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”道出了秋的紅火;冬是雪白的,而“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”又增添了一幅獨特的畫(huà)面。
讀書(shū)如欣賞畫(huà)卷。夕陽(yáng)之下,一首《相思》道出了我無(wú)限的遐想;昌齡的《采蓮曲》又將我帶到了一望無(wú)際的蓮藕池中,與“出污泥而不染”的蓮藕共舞;趙師秀的《約客》又言出我的孤單。終于,月亮羞羞的怕上了山岡,李白的《峨眉山月歌》有正好描繪出了這樣一幅美麗的畫(huà)卷。
耳旁的風(fēng)鈴響了起來(lái),一下子打斷了我的思緒,此時(shí)書(shū)中的“黃金屋”“顏如玉”都在我的腦海里慢慢模糊。轉念一想,是誰(shuí)把我帶進(jìn)這夢(mèng)幻的國度?——讀書(shū)。
讀書(shū)讓我受益匪淺,每當我走出這個(gè)夢(mèng)幻國度是,會(huì )感到讀書(shū)就像陽(yáng)光、泉水、空氣一樣是我們生命中絕對不可以缺少的物質(zhì),讓你的精神世界充實(shí),也為你的生活帶來(lái)樂(lè )趣。
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