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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2025-01-18 12:12:16 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的作文優(yōu)秀【5篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的作文優(yōu)秀【5篇】

讀書(shū)的作文 篇1

  讀書(shū)的快樂(lè )書(shū)籍像一盞明燈,帶我們走向正確的道路;書(shū)籍像一位好朋友,讓我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光;書(shū)籍像一位知識淵博的老人,告訴我們什么是對,什么是錯;書(shū)籍又像一位老師,教我們做人做事的道理。在三、四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了好朋友。從那時(shí)起,媽媽就買(mǎi)了很多識字書(shū)給我看。

  在上學(xué)之后,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、漢語(yǔ)拼音、查字典,就更愛(ài)讀書(shū)了,它會(huì )令我深思,如《三國演藝》、《中華上下五千年》。讀書(shū)它會(huì )讓我感到世界的奇妙,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地球百科》。讀書(shū)它會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè ),如《漫畫(huà)party》、《豌豆》。讀書(shū)它會(huì )給我帶來(lái)淵博的知識,做人做事的道理,如《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》。讀書(shū)它會(huì )給我帶來(lái)力量,如貝多芬的故事,他一生非?部,但很多名曲都是在他耳朵失聰以后創(chuàng )作的,失聰,就預示著(zhù)一個(gè)音樂(lè )家藝術(shù)生命的結束,然而貝多芬想出了戰勝病魔的方式:通過(guò)自己對音樂(lè )的認識,自己在腦子里創(chuàng )作,手上彈,再用五線(xiàn)譜的`木板,往上寫(xiě),他完成了《命運》交響曲。

  他告訴我們要戰勝自己,不斷總結,想出解決的方式方法。每當我彈貝多芬的鋼琴曲時(shí),心里就充滿(mǎn)了力量,每當我做事遇到困難時(shí),總會(huì )想起貝多芬一生坎坷的經(jīng)歷,最終想出了解決的辦法。這就是書(shū)籍的力量!書(shū)籍把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén),讀書(shū)的快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我那知識的高峰。

  讀書(shū)讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇2

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……一聽(tīng)到這些關(guān)于“書(shū)”的句子我便不禁想起從小到大我與書(shū)的故事。

  四歲時(shí),每天晚上我都會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽給我講故事,一晚不聽(tīng)我就睡不著(zhù),即使睡著(zhù)了也是做一些亂七八糟的夢(mèng),早上起來(lái)就精神不好。那時(shí)的書(shū)與現在的不一樣,那時(shí)的書(shū)一頁(yè)有一半以上都是圖案,而圖案下面則是一些優(yōu)美的段落。又一次我無(wú)意間打開(kāi)了那扇充滿(mǎn)知識的書(shū)的大門(mén),看了以后我不再讓爸媽為我讀了,而是讓他們叫我識字后來(lái)我把那本書(shū)設為寶石,誰(shuí)都不許碰誰(shuí)也不許摸。經(jīng)過(guò)一番啃后,書(shū)被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買(mǎi),可是爸媽擔心圖書(shū)顏色鮮艷而且我沒(méi)完沒(méi)了的看,這樣看的話(huà)就會(huì )傷著(zhù)眼睛。便讓我看報紙。

  自從答應我給我看報紙起,我就成天嘀咕。報紙呢?閑來(lái)無(wú)事時(shí)我就會(huì )想:報紙是什么東西?難道是一群人再報數嗎?然后再寫(xiě)在紙上的。那就是數字啰!既然是數字那該多簡(jiǎn)單!那時(shí)我沒(méi)有朋友,總是喜歡自問(wèn)自答,于是報紙這一樣東西便在我的心里畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號。終于,有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著(zhù)密密麻麻的字的報紙遞到了我的手上,我的'心里才畫(huà)上句號。

  別看我那時(shí)年紀小小的,但識字個(gè)數卻遠遠超過(guò)了同齡的孩子們!斑不快拿報紙給我!蓖晡易畛Uf(shuō)的就是這句話(huà)了,報紙字小,我能看到的就讀出來(lái),不能看到的就忽略,所以看一張報紙很快就看完了。有時(shí),報紙還沒(méi)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候我就會(huì )想:怎么報紙每天只有幾張,快遞員也他懶了吧!以后我一定要做一個(gè)勤快的快遞員。

  我有一次出去玩的時(shí)候驚奇的發(fā)現了一片“人間天堂”——離我家不遠的一個(gè)新華書(shū)店。我大踏步的走進(jìn)去拿起一本連環(huán)畫(huà),讀了一下,可以有找。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我的腰也酸了,腿也累了。便慢慢走回了家。

  我累,但累得快樂(lè ),我愛(ài)書(shū)!

讀書(shū)的作文 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩,而且愛(ài)看各種類(lèi)型的書(shū)籍。不管是故事書(shū)、還是科學(xué)實(shí)驗類(lèi)的書(shū)籍,或者是介紹歷史的書(shū)籍,我都喜歡看?茖W(xué)實(shí)驗類(lèi)的書(shū)會(huì )教你怎么做實(shí)驗,每當有新的發(fā)現時(shí),我都會(huì )特別興奮和開(kāi)心;而歷史書(shū)籍可以讓我知道有趣的歷史事件,比如朱元璋是怎么一點(diǎn)點(diǎn)打下天下的;甚至我還會(huì )偷看爸爸媽媽的書(shū)籍。

  但我最?lèi)?ài)看的還是描寫(xiě)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》詳細介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習性、外形特征、以及一些特殊的關(guān)于昆蟲(chóng)的小秘密,還會(huì )配一些特別有趣的插圖,讓我覺(jué)得這本書(shū)特別有趣,想要繼續看下去!另外,書(shū)里面還會(huì )介紹一些捕捉、觀(guān)察昆蟲(chóng)的.方法,讓我在日常生活中遇到昆蟲(chóng),也想用這些方法試一下去觀(guān)察它們是怎么生活的。

  我一有空就要看書(shū),寫(xiě)完作業(yè)、睡覺(jué)前、甚至是刷牙的時(shí)候,我都會(huì )拿本書(shū)看,媽媽時(shí)常抱怨我不認真刷牙,牙齒都黃掉了。有一次我看書(shū)看得非常入迷,看完書(shū)準備想上廁所,猛然發(fā)覺(jué)自己正要往垃圾桶里上廁所。

  我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)!

讀書(shū)的作文 篇4

  12月27日中午,我們高高興興地來(lái)到上海圖書(shū)館,舉行20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)三、四年級第一學(xué)期“誦讀經(jīng)典 相伴童年”的展示活動(dòng)。雖然館外陰雨綿綿,但是館內同學(xué)們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天,我們已經(jīng)辛辛苦苦地準備了很久,終于盼來(lái)了今天。

  活動(dòng)由兩位小主持人拉開(kāi)了帷幕;顒(dòng)分為八個(gè)篇章,首先是敘景之作,分別由三(1)、三(2)、三(6)班的同學(xué)帶來(lái)古詩(shī)三首,我聽(tīng)了以后不經(jīng)感嘆:“大自然的.風(fēng)光真美!”同學(xué)們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀(guān)賞、文化之旅等幾個(gè)部分,接著(zhù)是宋詞經(jīng)典,終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時(shí)候會(huì )不會(huì )出洋相,興奮的是終于以上場(chǎng)表演了。

  我們整齊地走上舞臺,清清嗓子,開(kāi)始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物...... 人生如夢(mèng),一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子,整齊、有利地把手揮到頭頂,我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都很投入,轉眼間表演結束了,觀(guān)眾們掌聲雷動(dòng)。

  20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)第一學(xué)期三、四年級“誦讀經(jīng)典 相伴童年”讀書(shū)節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!這次的讀書(shū)節活動(dòng),讓我們更加深刻的體會(huì )到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢!從中也鞭策著(zhù)我們更要博覽群書(shū),才能使自己的知識面更豐富!

讀書(shū)的作文 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),有誰(shuí)把讀書(shū)當成快樂(lè )的事呢?

  我從很小的時(shí)候起,就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事,那時(shí)侯只是覺(jué)得書(shū)里面的內容很好玩,很好笑,根本沒(méi)有在意,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書(shū),因為從中能知道許多事情.上了小學(xué),就開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己讀書(shū),一、二年級時(shí),有許多字還不認識,便標著(zhù)拼音一個(gè)個(gè)地看,只是粗略地看一遍,完全沒(méi)有注意那動(dòng)人的情節、特殊的環(huán)境;更沒(méi)有發(fā)現主人公與眾不同的個(gè)性、堅毅的品質(zhì);沒(méi)有理解書(shū)里的喜怒哀樂(lè ).隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我發(fā)現讀書(shū)也是一件快樂(lè )的`事情,我不再粗略的看一遍,而是一個(gè)個(gè)字細心的品味,理解更深層的含義.

  由于我喜歡上了讀書(shū),因此我的書(shū)已經(jīng)超過(guò)上百本了,里面既有文學(xué)名著(zhù),也有故事小說(shuō),還有期刊雜志,這些都幫助著(zhù)我的學(xué)習,豐富著(zhù)我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學(xué)習、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難.書(shū)不僅能夠從中學(xué)到新的知識,還能從中學(xué)到新的常識,學(xué)會(huì )生存.

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