讀書(shū)的作文【通用6篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文1
“我的書(shū)好！”“我的書(shū)好，可以多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)！”……咦，同學(xué)們在干什么呢？自己的書(shū)怎么能賣(mài)掉呢？哦，原來(lái)是我們期待已久的讀書(shū)節拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè )乎，正在為自己做準備呢！
我十分榮幸地坐上了推銷(xiāo)員的寶座。我和幾個(gè)同學(xué)一起并肩作戰。一本本書(shū)被我們擺得整整齊齊，都把好看的封面露在外面�，F在已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。這時(shí)，幾個(gè)低年級的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來(lái)，對我們的書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)，好像每一本都有一個(gè)很大的`不足似的。過(guò)了好一會(huì )，他們終于選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書(shū)。那本書(shū)的價(jià)格是二十幾塊，可我們卻只說(shuō)要八塊，他們卻還討價(jià)還價(jià)：“少一點(diǎn)嘛，又沒(méi)有關(guān)系�！薄斑@么貴，你就打1折好了�！薄�。我們斗不過(guò)他們，只好敗下陣來(lái)，讓他們占了上風(fēng)。就這樣，一本這么好的書(shū)卻被一塊錢(qián)買(mǎi)走了。我們的心里都很不舒服，明明是我們虧了，可卻怎么也搞不明白自己是怎么虧的。很快，又有幾個(gè)高年級的學(xué)生過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我們一看到有客人來(lái)了，急忙把傷心事拋到了九霄云外，嘴里都是“歡迎光臨！歡迎光臨！”可是，那幾個(gè)大哥哥只瞟了幾眼，就頭也不回地走了。哎，白忙活了。過(guò)了好幾分鐘，終于又有了一大推的希望向我們擠來(lái)，還不停地在書(shū)堆里找來(lái)找去，直到我們的書(shū)全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿(mǎn)意足的書(shū)。他們剛拿到書(shū)就扔給我們五元錢(qián)，然后像風(fēng)一樣跑了。還沒(méi)等我們弄明白是怎么回事，我們的頭上就蓋了一層灰，那張5塊錢(qián)慢慢地向我們飄來(lái)。哎，本來(lái)是要十塊的，又虧了……
這個(gè)讀書(shū)節令我難忘。
讀書(shū)的作文2
依稀記得，幼兒園四年我不愛(ài)讀書(shū)，偶爾翻翻，也是看兩眼就困乏了。
可自從上了小學(xué)就不一樣了，語(yǔ)文老師布置全班同學(xué)天天回家要讀書(shū)，而且讀完一本后還要在本子上記下書(shū)名，到期末比賽誰(shuí)看得書(shū)最多。為了自己能在眾多同學(xué)中脫穎而出，我開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我慢慢地被書(shū)吸引了，感覺(jué)讀書(shū)是很有趣的事，就像在和一個(gè)個(gè)有智慧的人交談，就像行進(jìn)在一趟趟妙不可言的旅途中，穿梭在一個(gè)又一個(gè)曲折動(dòng)人的故事里……
我讀《中國孩子最好奇的一百零八個(gè)奇觀(guān)》，驚詫于那千奇百怪、與眾不同的`民族，令人匪夷所思的動(dòng)物和植物，了解了許多原本并不知曉的事物。讀書(shū)使我明白自己僅是井底之蛙，想觸摸外面的繽紛世界，必須要好好與書(shū)為友！
我讀《我的同桌是生意人》、《愛(ài)的教育》、《三毛流浪記》……知道了友誼一定要珍惜，愛(ài)能創(chuàng )造奇跡，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勇敢、堅強、自信才能成功的道理。
讀書(shū)中，我還發(fā)現。百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，捧起一本書(shū)會(huì )令你頓覺(jué)妙趣無(wú)窮；氣極的時(shí)候，讀一本好書(shū)會(huì )讓你的火煙消云散，重新拾回寧靜和安閑。
書(shū)真是太神奇了！我還只有讀了四年，就從一個(gè)什么都不懂的小屁孩，成了現在能把身邊發(fā)生的小事生動(dòng)記錄下來(lái)，發(fā)到報刊網(wǎng)站的小小投稿人。既為別人提供一點(diǎn)閱讀的快樂(lè )，而自己又能賺到一“大”筆稿費去換取心愛(ài)的書(shū)籍，同時(shí)，還贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊賞與表?yè)P！何樂(lè )而不為呢？
冬去春來(lái)，是農民伯伯播種的好季節，但對于我們學(xué)生，應該更是讀書(shū)的好季節。同學(xué)們，和我一起去讀書(shū)吧！我們要做生活的智者，讓我們一同享受讀書(shū)的快樂(lè )！
讀書(shū)的作文3
書(shū)籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書(shū)籍好比一把鑰匙，指引我們開(kāi)啟智慧之窗；書(shū)籍好比一葉扁舟，載著(zhù)我們遨游知識的海洋。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人在談話(huà)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，這種樂(lè )趣是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。每看一本書(shū)，我都像和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能給我帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。是讀書(shū)把我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年，是讀書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界，使我盡情遨游，飽嘗樂(lè )趣。
讀書(shū)，使我和書(shū)交上了朋友。書(shū)里有許多神奇的`世界：看了《賣(mài)火柴的小女孩》，我憎恨那萬(wàn)惡的資本主義制度，所以我現在會(huì )珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇記》，我懂得了做人一定要做誠實(shí)的人。讀書(shū)使我感到充實(shí)，使我享受其中的歡樂(lè )。
由于對書(shū)過(guò)于癡迷，還鬧出過(guò)笑話(huà)呢！記得那天，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看書(shū)，奶奶對我說(shuō)：“幫我去市場(chǎng)買(mǎi)塊豬肝，好嗎？”我沉浸在那無(wú)與倫比的美文中，壓根兒沒(méi)聽(tīng)到奶奶在說(shuō)什么。我頭也不抬地問(wèn)：“奶奶，你說(shuō)什么？”奶奶只好又重復了一遍。我無(wú)奈地用書(shū)簽夾上書(shū)，快步向外面跑去。沒(méi)幾步，我迷惑了：奶奶讓我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)？我又猛然醒悟：“奶奶叫我買(mǎi)竹竿！竹竿還要買(mǎi)嗎？從路邊撿一根不就行了！”我快步地向路邊跑去，撿起一根竹竿扛在肩頭上。奶奶見(jiàn)到我扛著(zhù)根竹竿回來(lái)后，哭笑不得：“傻孩子，我讓你去買(mǎi)豬肝的呀！”這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我看書(shū)太入迷，把“豬肝”聽(tīng)成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話(huà)！
讀書(shū)，豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界。在書(shū)海中，我領(lǐng)略了大山的巍峨，欣賞了大海的遼闊……書(shū)籍能給我們帶來(lái)快樂(lè )！閱讀改變人生！
讀書(shū)的作文4
“風(fēng)月一亭為益友，詩(shī)書(shū)數卷即良師”。我愛(ài)讀書(shū)，它陪伴我成長(cháng)，輔助我學(xué)習，是我人生路上的導師，它就像一把神奇的鑰匙，帶我打開(kāi)知識的大門(mén)，開(kāi)啟了我智慧的閘門(mén)。
談到讀書(shū)，我腦海里便浮現出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫(huà)面。
有一次，我在書(shū)店看到我最喜歡的《國家是怎樣煉成的》第二部出版了，我欣喜若狂，央求媽媽給我買(mǎi)一本�？蓩寢屨f(shuō)，再過(guò)幾天就期末考試了，先好好復習，考完試再買(mǎi)。
終于盼到考試結束，我渴望已久的.書(shū)來(lái)了，我如獲至寶，剛想“大快朵頤”，媽媽卻把書(shū)收走了，邊走邊說(shuō)：“這書(shū)彩圖散發(fā)的味道太難聞了，先放到陽(yáng)臺曬下�！毖劭粗笫斓镍喿语w了，我的心里像有上百只螞蟻在爬，癢癢的很。
我暗暗盤(pán)算了好多方法，可媽媽一直在陽(yáng)臺，讓我無(wú)處下手。這時(shí)快遞來(lái)電話(huà)了，我心里一陣竊喜，趁媽媽下樓我趕緊把書(shū)抱到了自己房間，如饑似渴的讀起來(lái)，心里頓時(shí)涌起滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感！哪里有難聞的味道啊，明明散發(fā)著(zhù)油墨的芳香！
書(shū)是我生活中的一部分，在讀書(shū)中，無(wú)數斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò)，我也在書(shū)的海洋里漸漸長(cháng)大。書(shū)，讓我懂得許多人生哲理，令我學(xué)會(huì )了真、善、美，教會(huì )了我獨立自強：……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我學(xué)習到了魯濱遜堅強、勇敢、不畏困難的精神，在看《神秘島》時(shí)，讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服困難，創(chuàng )造奇跡！
書(shū)，像陽(yáng)光、像雨露，給了我生命的養分，滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(cháng)！書(shū)，像一盞奇特的燈，照亮了我的成長(cháng)之路！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
讀書(shū)的作文5
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)時(shí)候智慧的源泉，是智慧的晶結，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我愛(ài)讀書(shū)！一本好書(shū)如同一道美味佳肴讓我口說(shuō)流；又如同一塊磁鐵，把我牢牢的吸引著(zhù)；又如同一把打開(kāi)知識的金鑰匙引領(lǐng)我們在書(shū)中邀游……
以前的我非常不喜歡看書(shū)，家里的一大堆書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)。我的媽媽一到暑假、寒假就要給我買(mǎi)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都可以堆成一座山了。媽媽買(mǎi)書(shū)，不是我不看，是因為沒(méi)意思，最主要原因就是我不喜歡看書(shū)。在我6歲的時(shí)候，我就對書(shū)產(chǎn)生了興趣，那時(shí)候的我只看一些童話(huà)故事，比如：《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小紅帽》這些都是我小時(shí)候最吸引我的.故事。在我7歲的時(shí)候，我自己去過(guò)書(shū)店看書(shū)，那是我家對面的書(shū)店，我每天寫(xiě)完作業(yè)就急匆匆地跑到那家書(shū)店看書(shū)，可以我有怕書(shū)店老板發(fā)現，因為，那家書(shū)店是賣(mài)書(shū)的，不想我只看看而不買(mǎi)。有一次，放學(xué)回到家我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，飛快地跑到那家書(shū)店，我邊走邊想：昨天讀到什么地方了，那本書(shū)會(huì )不會(huì )賣(mài)完了。我踮起腳尖，走進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)這家書(shū)店還向往日一樣，熱熱鬧鬧的，我從大人的腋下擠過(guò)，喲！把頭發(fā)擠亂了，但是我覺(jué)得沒(méi)事就去拿書(shū)。我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書(shū)，原來(lái)再這里，我一頁(yè)一頁(yè)的看，看的津津有味。到我聞見(jiàn)書(shū)店緊鄰的飯店時(shí)，我才想起來(lái)我已經(jīng)站3個(gè)小時(shí)了。我回到家里，給我媽媽爸爸說(shuō)我在書(shū)上學(xué)到的本領(lǐng)。
偉大的杜甫先生說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)讓我喜歡上了書(shū)，愛(ài)上了書(shū)。書(shū)給我了快樂(lè )和陪伴。
讀書(shū)的作文6
“雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)……”我安詳地坐在書(shū)桌邊，朗聲誦讀著(zhù)冰心的《笑》，仿佛也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫(huà)幕。
是的，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)那清新唯美的文章，愛(ài)那真情實(shí)感的文字，愛(ài)那憂(yōu)傷的詩(shī)韻。這些都已融入生活，融入我心。這里，還有一個(gè)小故事呢！
只記得在一個(gè)漂浮著(zhù)橘紅色光影的.美麗黃昏，三年級的我貓在新華書(shū)店的排排書(shū)架一隅，津津有味地捧著(zhù)一本有著(zhù)拼音注釋的《三國演義》讀著(zhù)，還時(shí)不時(shí)在地上拍手大呼痛快過(guò)癮，一邊琢磨著(zhù)諸葛亮用招咋就那么神乎其技，不費吹灰之力就把萬(wàn)箭得手了哎，一邊心疼地摸摸拍疼的手，即使這樣眸子也始終離不開(kāi)那張紙，早已其樂(lè )融融在那桃園三結義、草船借箭、三顧茅廬的境界里了，凝視著(zhù)那些蕩氣回腸的文字，一邊為諸葛亮之死惋惜，可不一會(huì )兒又被新的章節吸引，感嘆著(zhù)三國時(shí)期人民命運的悲慘，贊頌著(zhù)將士們的睿智，哀傷著(zhù)命運的不公……直至老爸來(lái)催我回家，才戀戀不舍地盤(pán)算著(zhù)怎么打發(fā)老爸讓我再看一會(huì )，可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段，就不由地鼻子一酸，豆大的珠子往下掉，剎那間，至少有數十道目光盯上我，我頓時(shí)無(wú)所遁形，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。唉，誰(shuí)叫我這么愛(ài)書(shū)、對書(shū)“多愁善感”呢！
我向往“采菊東籬下”的那種悠閑，我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈，我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和，我心儀“明月松間照、清泉石上流”的那種精謐……這些，都在書(shū)中綿延，讓我陶醉、神往。
時(shí)過(guò)境遷，我早不是當初那個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知少女，但愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)與書(shū)為友的性子，卻隨著(zhù)歲月永恒……
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