征文精選：好書(shū)伴我成長(cháng)
讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我成長(cháng)。下面是小編采集的材料：
【作文一】
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從小，我就與書(shū)結下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了，從那以后，我就對書(shū)愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書(shū)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱(chēng)我是“書(shū)呆子”。媽媽也對我說(shuō)：“看書(shū)要適當勞逸結合啊”。是啊，現在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著(zhù)，這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。如《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，應有盡有。我看書(shū)也是有選擇的，我現在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū)，因為我認為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡，我認為它們很無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識，不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書(shū)不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，并試著(zhù)去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈、聰明機智的人……
我不僅對書(shū)很挑，還很注意書(shū)的保養。每當別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí)，我總會(huì )私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì )為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
迄今為止，我看過(guò)各個(gè)種類(lèi)的書(shū)，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì )吸收更多的知識和道理，愿朋友們能和我一樣多看書(shū)，吸取精華，做一個(gè)知識淵博的人。
【作文二】
暑假，奶奶指著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，深有感觸地說(shuō)：“這本書(shū)好，我從小就有這愛(ài)好。”我不假思索地說(shuō)：“鋼鐵是在爐中煉成的吧。”奶奶噗哧一笑說(shuō)：“好好看，看懂就明白了。”帶著(zhù)疑問(wèn)，我認真看了這本書(shū)。
原來(lái)，這本書(shū)是寫(xiě)保爾·柯察金在革命斗爭中經(jīng)受了種種嚴峻考驗，從一個(gè)稚嫩的孩子鍛煉成一名堅強的無(wú)產(chǎn)階級戰士。他一生坎坷，特別是在全身癱瘓，雙目失明的情況下還堅持寫(xiě)作，用頑強的毅力和鋼鐵般的意志完成了巨著(zhù)。那種不畏艱難險阻、勇于進(jìn)取、生命不息、奮斗不止的精神讓我萬(wàn)分欽佩。我如饑似渴地看了一遍又一遍，心想：我們現在不需要像保爾那樣奮斗，但學(xué)習和生活中會(huì )遇到困難和挫折，只有具備保爾那樣鋼鐵般的意志才能更好地克服一切困難。
暑假里，我在解小游泳館學(xué)會(huì )了游泳�；叵肫饋�(lái)是多少不容易啊!我人小體質(zhì)差，剛上了兩次課，就感冒發(fā)燒了。無(wú)可奈何只能參加第二期的訓練班。在學(xué)習的過(guò)程中，我首先遇到的困難是不會(huì )悶水，怎么辦?想起保爾不畏艱難險阻、勇于進(jìn)取的精神，我不泄氣，不退縮，剪了心愛(ài)的長(cháng)發(fā)，不斷地在臉盆里練，反復地在浴缸中練……奶奶心疼地說(shuō)：“感冒剛好，不要再受涼!”可我從早到晚堅持不懈地練。功夫不負有心人，最后，我悶水能超過(guò)30秒鐘，真是高興極了。
當教練教蹬壁漂、打腿、劃手、換氣等動(dòng)作時(shí)，看到別的同學(xué)一學(xué)就會(huì )，我又是羨慕，又是著(zhù)急。但想到保爾雙目失明能堅持寫(xiě)作，我頓時(shí)有了戰勝困難的勇氣和信心。我專(zhuān)心致至地學(xué)，認認真真地練。別人練到頭就休息了，我游到頭轉身又往回游。休息時(shí)，別人在水中嬉戲，我在水中爭分奪秒地練習。當教練逐個(gè)指導時(shí)，我爭先恐后地來(lái)到她身旁。教練高興地說(shuō)：“這個(gè)小孩好，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得積極。”回到家，我在地板上練，練得汗流浹背、氣喘吁吁，腿疼了，手酸了�？上肫鸨�，我覺(jué)得這點(diǎn)苦微不足道，于是咬咬牙，又堅持下去了。
12天的培訓就這樣結束了，在考試時(shí)，我一口氣游到對岸，游了12米，獲得了優(yōu)秀的好成績(jì)�；氐郊�，我對奶奶說(shuō)：“是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)激勵我學(xué)會(huì )游泳的。”“你長(cháng)大了，能讀懂這本書(shū)了!”奶奶意味深長(cháng)地說(shuō)，“怪不得現在你吃飯不挑食，肯做家務(wù)事，乘車(chē)愛(ài)讓座，捐款不小氣。”我想：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，里面儲存著(zhù)精神食糧，好書(shū)將永遠激勵我?jiàn)^勇前進(jìn)。”
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