讀書(shū)作文400字8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
漢代學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！备郀柣f(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)籍吧，它是知識的源泉�！迸喔f(shuō)：“書(shū)是橫渡大海的航船�！�
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命，但書(shū)籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí)，《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一直是我的好伙伴，我對這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺(jué)前讀，總之有空閑時(shí)間就讀，甚至一讀就忘了時(shí)間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會(huì )了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書(shū)。這恰恰滿(mǎn)足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來(lái)，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”��！以后我一有問(wèn)題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問(wèn)題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得��！
現在，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō)，成了我的知心朋友，就像金纓說(shuō)的：“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友，讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人�！泵慨敵两跁�(shū)籍中時(shí)，我就好像到了另一個(gè)世界，成為了書(shū)中的一員，與他們一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。
讀書(shū)作文400字 篇2
如果你問(wèn)我：最大的興趣是什么？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“讀書(shū)！”讀書(shū)給我帶來(lái)莫大的驚喜，讓我開(kāi)拓了視野。它像一只勤勞的小蜜蜂，貪婪地采集著(zhù)知識的蜜糖。
從小到大，我看完了許多書(shū)，可以說(shuō)是數不清。還在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我準備了五顏六色的漫畫(huà)書(shū)。當我漸漸長(cháng)大后，從童話(huà)故事到勵志故事，從中國文學(xué)到外國文學(xué)，我都會(huì )博覽群芳。
每到周末，我就會(huì )去那存放智慧的寶庫——圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館的那一刻，我的心會(huì )變得特別踏實(shí)，就像走進(jìn)了朋友的家。圖書(shū)館里那一排排整齊的書(shū)架上存放著(zhù)成千上萬(wàn)本書(shū)。輕輕的從書(shū)架上抽出一本，慢慢翻開(kāi)，淡淡的油墨香迎面撲來(lái)。很快，我就被書(shū)中精彩的內容深深吸引住了。
三年來(lái)，我閱書(shū)無(wú)限，但有兩本我覺(jué)得最有趣，《智慧故事》和《99位科學(xué)家》。我經(jīng)常重復著(zhù)一遍又一遍的看，書(shū)中那些精彩的故事總是深深的吸引著(zhù)我，讓我不愿放下�！�99位科學(xué)家》中有一位著(zhù)名的大科學(xué)家的故事更是讓我入了迷，他的'名字叫牛頓。他在蘋(píng)果樹(shù)下發(fā)現了地心引力，他讓我們知道了為什么能站在圓形的地球上。通過(guò)他的故事，讓我懂得了在生活中要仔細觀(guān)察、認真思考。我還看過(guò)很多其他的勵志故事，他們總能在平時(shí)的學(xué)習中不斷的鼓勵我、提醒我。
這些故事伴隨我成長(cháng)，給了我戰勝困難的斗志，是我前進(jìn)道路上的導向燈。讀書(shū)的樂(lè )趣注定陪伴我一生。
讀書(shū)作文400字 篇3
小時(shí)候，媽媽有一大堆藏書(shū)。我放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)下班還沒(méi)有回來(lái)，我就把自己泡在那堆書(shū)的海洋里。記得當時(shí)不論中國外國，只要好看能讀，我就讀。我印象最深的只有我們中國四大名著(zhù)以及《我的大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《復活》、《戰爭與和平》等外國名著(zhù)，好像中國名著(zhù)確實(shí)沒(méi)有什么有特別印象的。記得有一本《悲慘世界》讓我的印象深刻，總也忘不了，原因是——書(shū)太厚了，剛開(kāi)始翻這本上百萬(wàn)字的巨著(zhù)，我心里是沒(méi)底的，因為我可能讀不完，但我看完后心情只能用四個(gè)字來(lái)形容：酣暢淋漓。當時(shí)就是盡量地理解，但仍然有很多讀不懂，但我還是讀下去了。當時(shí)，我抱著(zhù)一個(gè)念頭，管它懂不懂，讀了肯定有用。
后來(lái)，我又讀了不少中國名著(zhù)（別人都是先讀中國名著(zhù)，再讀外國巨作，我卻來(lái)了個(gè)大相反，真是與眾不同�。�。如五經(jīng)四書(shū)，先秦百家，甚至是《史記》、《世說(shuō)新語(yǔ)》，讀不懂就背，因為當時(shí)確實(shí)是沒(méi)什么可做的。當時(shí)我絕不會(huì )想到，我幼年的讀書(shū)經(jīng)歷會(huì )給我以后的寫(xiě)作埋下這么結實(shí)的基礎。
書(shū)，對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的吸引力。希望大家也能同書(shū)相伴，與書(shū)為友，帶著(zhù)書(shū)出發(fā)。
讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū)，是一種神奇的東西。它能讓我們變得文雅、堅強。有了書(shū)，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。讀書(shū)，就是讓我們更好地吸取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來(lái)。沒(méi)錯，正如大家所想，我的樂(lè )趣就是讀書(shū)。
從前，我只對漫畫(huà)書(shū)愛(ài)不釋手，書(shū)櫥里幾乎全是漫畫(huà)書(shū)的身影。我愛(ài)上書(shū)，絕對是個(gè)偶然。
那一次，班里同學(xué)約好來(lái)我家玩，來(lái)時(shí)手里捧著(zhù)一本《三國演義》津津有味地讀著(zhù)，我很好奇，于是瞥了一眼，唉，全是密密麻麻的文字，一點(diǎn)兒也不好看，我立刻打消了這本書(shū)的念頭。很快，到了下午5點(diǎn)，同學(xué)回家了，過(guò)了半小時(shí)，我發(fā)現床上放著(zhù)一本《三國演義》，我立刻反應：她一定是忘了拿。算了，她都走遠了，讓我看看什么書(shū)竟然比我親愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)還有吸引力。于是我打開(kāi)了這本書(shū)，哇！場(chǎng)面描寫(xiě)好逼真，神態(tài)描寫(xiě)真傳神！這本書(shū)完全吸引了我。我立刻把一切漫畫(huà)書(shū)都拋在腦后。
于是，我愛(ài)上了書(shū)。
手捧《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《水滸傳》我如饑似渴，愛(ài)不釋手，猶如一名優(yōu)秀的偵察兵。一絲不茍、小心翼翼地開(kāi)展著(zhù)好詞佳句大搜索。經(jīng)過(guò)積累好詞佳句，我信心百倍，我會(huì )繼續努力，讓我的作文好詞佳句濟濟一堂、文采照人，讓我在交際中出口成章、口若懸河。
讀書(shū)——我的最?lèi)?ài)。
讀書(shū)作文400字 篇5
每次見(jiàn)到你，都感到歡悅。你心里有著(zhù)無(wú)限的知識，從恒古到未來(lái)。歌德說(shuō)：“一書(shū)一世界�！蔽�，就這樣沉醉在讀書(shū)的世界里。
幼時(shí)，便愛(ài)上那與紙張揉搓的感覺(jué)，心中溢滿(mǎn)了莫名的悸動(dòng)。我好奇地窺視著(zhù)指間的世界。跟著(zhù)你童話(huà)般的思緒四處漂流。有時(shí)我幻想與你在水晶宮中暢游，在晶瑩的純凈中傾心交談；有時(shí)我幻想與你在開(kāi)滿(mǎn)花朵的云朵上仰望天空，在芬芳的香氣中展翅飛翔……彼時(shí)的你我，純潔而又快樂(lè )。
現在捧起你，不為顏如玉，不為黃金屋，為的只是你那深沉的思想。你像一個(gè)親切的摯友，同我一起走入美麗而又深奧的大千世界。
你帶我走過(guò)無(wú)數田間阡陌，大街小巷，我們一起坐在田埂上，微風(fēng)拂面，稻花飄香，體會(huì )著(zhù)田野的清新味道；你帶我領(lǐng)略過(guò)多少人間真情，父親永恒的背影，慈母細密的針腳，我們一起品味著(zhù)那些情深義重，一起悵然淚下；你帶我賞過(guò)多少人間盛景，溫柔至極的四月天，六月西湖的碧荷連天，我們吟著(zhù)那些壯麗山河，唱著(zhù)那些宋詞元曲，一起走過(guò)天涯海角……
閑暇的午后，品一杯香茗，捧著(zhù)書(shū)靜靜沉思。你像一位深沉的長(cháng)者，將我帶入歷史的滄桑，宇宙的奧秘，自然的奇妙。我像一葉小舟，在浩蕩無(wú)邊的知識海洋里，自由自在的暢游……
與你相伴，甚是歡愉。我就這樣沉醉在讀書(shū)的世界里，告別無(wú)知，漸漸成長(cháng)。如此，甚好！
讀書(shū)作文400字 篇6
我愛(ài)看書(shū)，尤其愛(ài)看自然類(lèi)的書(shū)。書(shū)帶給我很多的快樂(lè )！
一看到喜歡的書(shū)，我會(huì )一天到晚捧著(zhù)看。我會(huì )在吃飯的時(shí)候看，外出的時(shí)候看，甚至連覺(jué)也不睡來(lái)看，常常被媽媽催促睡覺(jué)。
有一次，我借了一本《森林報.春》回來(lái)，太好看了，講了很多森林里發(fā)生的趣事。我看得入迷，媽媽喊了很多次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽拍了一下我，我一看，原來(lái)讓我去倒垃圾。我不舍得扔下書(shū)，于是左手拿書(shū)，右手拿垃圾袋坐電梯下去了。等了很久，咦，電梯怎么上去了，原來(lái)我看著(zhù)書(shū)不記得按1樓，上面的人按了后電梯上去了。
還有一次，我很想看完一本書(shū)，但是很晚了，媽媽不讓我看，于是我假裝睡著(zhù)了，等媽媽走了，我悄悄起床拿起之前偷偷準備好的手電筒，又看上了�？吹猛藭r(shí)間，不知不覺(jué)到了深夜。媽媽半夜起床一看，生氣地說(shuō)：你怎么還沒(méi)睡？這樣對身體不好，對眼睛也沒(méi)幫助！我只好不看了，可是心里還想著(zhù)書(shū)里面的情節。
我喜歡讀書(shū)，它讓我了解了很多的知識，更帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。書(shū)籍伴我成長(cháng)！
讀書(shū)作文400字 篇7
名人高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
一年級時(shí)，姐姐剛剛踏入初中的學(xué)校大門(mén)。每天要起得比公雞還要早才行，當然不是因為學(xué)校上課的時(shí)間太早了，而是家離學(xué)校太遠了。所以媽媽將早餐時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)。前幾天，我因為睡眠不足而上課打瞌睡，而被老師罰站。直到那天，學(xué)校六年級的大哥哥大姐姐們畢業(yè)考，學(xué)校放假一天。
清晨，我起得很早，連媽媽都嚇了一跳：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了��！”不久，早餐時(shí)間到了，媽媽叫了我很多聲，直到她不耐煩得推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)我鉆在被窩了津津有味的看書(shū)，便說(shuō)到：“你早餐不吃了啊”�！罢诔园�！”我回答。媽媽四處看了看，說(shuō)到：“在那啊�！蔽矣哪幕卮穑骸霸谖沂掷锇��！眿寢屨f(shuō)到：“你小小年紀，就會(huì )騙人了啊�！薄拔摇� 我…… 我”。正當我無(wú)言以對時(shí)，姐姐站出來(lái)替我辯解：“書(shū)是全世界最有營(yíng)養的東西，媽?zhuān)o他“吃”吧�！眿寢尠偎疾坏闷浣�。
我點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)到：“知我者，非姐姐也”。
讀書(shū)作文400字 篇8
我在一年級的時(shí)候以前看過(guò)一句名言“書(shū)籍是打開(kāi)心靈的一把金鑰匙，從書(shū)籍中汲取知識和力量，是人一生中必不可少的”，剛開(kāi)始我還不能理解這句話(huà)的含義，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增多，我漸漸明白了這句話(huà)的道理。
小時(shí)候，我常見(jiàn)爸爸媽媽拿著(zhù)書(shū)認真地閱讀，引起了我的好奇心，吵著(zhù)鬧著(zhù)讓爸爸媽媽和我一齊分享書(shū)中的樂(lè )趣，他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫(huà)報》、《少年勵志小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《看中國》、《小學(xué)生作文向導》等幼兒書(shū)籍開(kāi)始閱讀，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我喜愛(ài)看的書(shū)越來(lái)越多，慢慢地學(xué)會(huì )了閱讀一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，就連爸爸書(shū)柜里的《十大敗類(lèi)》等我都愛(ài)不釋手。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，我覺(jué)得讀一本書(shū)就像推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當我在家一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，都會(huì )到書(shū)房拿起一本故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。在讀書(shū)當中，常遇到動(dòng)人的情節、優(yōu)美的句子和好詞好句，有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”的方法，多讀多思考，有時(shí)還向爸爸媽媽請教。
書(shū)籍增長(cháng)了我的學(xué)問(wèn)，讀書(shū)讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)！
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