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護蛋行動(dòng)作文14篇【精華】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的護蛋行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
護蛋行動(dòng)作文 篇1
快要到“三八婦女節”了，老師給我們布置了一項有趣的任務(wù)：保護雞蛋。老師布置這項任務(wù)的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準備好一個(gè)雞蛋，給它足足包裹了六層保護層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個(gè)堅固的盒子。哈哈！這樣放在書(shū)包里應該萬(wàn)無(wú)一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進(jìn)書(shū)包，然后輕輕地拿起書(shū)包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒(méi)有破損。還好，我的雞蛋沒(méi)有壞。
下課了，我把雞蛋放在書(shū)桌上。突然有個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的`桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去�！鞍�，我的雞蛋肯定碎了！”我趕緊打開(kāi)盒子看，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
“��！我的雞蛋碎了！”有個(gè)同學(xué)大喊一聲。原來(lái)，他把雞蛋扔來(lái)扔去，手一滑，結果好端端的雞蛋就“報銷(xiāo)了”�！拔业碾u蛋也碎了”又一個(gè)同學(xué)喊道。原來(lái)，他把雞蛋往講臺上碰，現場(chǎng)“慘不忍睹”�？吹竭@一幕，我突然想到一句歇后語(yǔ)：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學(xué)后，我的雞蛋完好無(wú)損，而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表?yè)P了我，我很開(kāi)心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動(dòng)使我深有感觸：我們保護一個(gè)雞蛋都那么難，更何況做一個(gè)媽媽?zhuān)∥乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習，不讓媽媽操心。
護蛋行動(dòng)作文 篇2
星期四的下午，老師給我們安排了一項奇怪的.作業(yè)，讓我們在一天里保護好一個(gè)雞蛋。我聽(tīng)到了這項作業(yè)覺(jué)得很有趣，一回到家，我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來(lái)，我又用餐巾紙做了一個(gè)盒子，再蓋了上去。
第二天早晨，我輕輕地拿起紙杯，去上學(xué)了。在上學(xué)的路上，我生怕雞蛋破了。到了校門(mén)口，人非常多，結果開(kāi)校門(mén)時(shí)，我被擠慘了。走進(jìn)了教師時(shí)，我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋，看看破沒(méi)有，好在我福大命大，雞蛋沒(méi)有出現一絲裂痕。上課了，我把雞蛋放在抽屜里。下了課，我又看了一下雞蛋，還是沒(méi)破。我有些放心了，于是拿出雞蛋好好地保護著(zhù)。就因為了有了一絲松懈，同桌碰了一下我的桌子，讓雞蛋滾來(lái)滾去，滾出了桌子外，這把我下了一跳，幸虧我眼疾手快，接住了蛋�？刹恢趺吹�，蛋彈了起來(lái)，弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學(xué)了，回到家時(shí)我返現小調皮妹妹也在，她很想玩我手上的雞蛋，于是我把這個(gè)雞蛋藏了起來(lái)，又拿了另一個(gè)雞蛋給她玩。
哎，護雞蛋是多么不容易呀，爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎？
護蛋行動(dòng)作文 篇3
周末，老師讓我們在家里準備一個(gè)生雞蛋，給它涂上喜歡的圖案，把它打扮得美美的，取個(gè)好聽(tīng)的名字，周一帶到學(xué)校里去，開(kāi)展一日護蛋活動(dòng)。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”，因為我很喜歡喝奶茶，所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上，我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里，上學(xué)路上，我慢慢地行走，避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí)，我挺直腰板，生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候，我都要騰出一只手，護著(zhù)它，所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn)，感覺(jué)好辛苦��！今天的第三節課，是我最喜歡的'電腦課，一進(jìn)電腦房，我趕緊坐下，完全忘了口袋里的“奶茶”，只顧著(zhù)玩電腦了，等到下課了，我才想起了它，一摸口袋，“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒(méi)有了，我很難過(guò)，我想不明白，我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦，它怎么就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護了一天的蛋，處處小心都沒(méi)有成功，媽媽從小把我帶大，給我無(wú)微不至的關(guān)心，是多么不容易��！我一定要乖乖聽(tīng)話(huà)，不再惹媽媽生氣了。
護蛋行動(dòng)作文 篇4
上個(gè)星期，護蛋居然成為最重要的事情。原本我想，護蛋又沒(méi)什么了不起，隨隨便便就會(huì )到星期五啦，所以有沒(méi)有舉辦其實(shí)都是無(wú)所謂啦，張老師估計就是小題大做，但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期，我發(fā)現我把事情想簡(jiǎn)單了。
我知道老師讓我們護蛋，是為了讓我們明白媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)要注意的事項，媽媽要保護差不多七八個(gè)月，而我們只要一個(gè)星期就可以了，所以，以后要感謝媽媽把我們撫養長(cháng)大。
星期一開(kāi)始了，我們擔起保護雞蛋的責任。我們應該像保護自己的孩子那樣保護雞蛋，我們應該隨時(shí)隨地隨身的帶著(zhù)“孩子”，因為媽媽不可能在較危險時(shí)把孩子放在家里，那是不可能的事情。
星期二，游戲，哦，并不是游戲，我們樂(lè )，我們把雞蛋視為親人，想保護基站，可有些同學(xué)就在這一天，把蛋送走了。
星期三，大多數人都提早回到了家，但不知有沒(méi)有碎。
......
到了星期五，一半人的'蛋碎了，其中也包括我的蛋。當時(shí)他好像是我的孩子，朱越蕾說(shuō)我的蛋應該取名為“趙小�！�，她的蛋，叫“朱小越”。
這個(gè)星期結束了，但它會(huì )永遠在我的心中，他讓我知道媽媽養我們非常的辛苦，讓我們永遠銘記在心中！
護蛋行動(dòng)作文 篇5
不知語(yǔ)文老師怎么想的，上周星期五，布置我們一個(gè)“作業(yè)”——護蛋！頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺(jué)中，雙休日已過(guò)去，早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，給它“穿”上了四層衣服：第一層是保鮮膜，第二層是面巾紙，第三層也是面巾紙，第四層，也就是最后一層，我用衛生紙包著(zhù)，心想：這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧？
該上學(xué)了，我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校，我乖乖地坐在位置上當“小母雞”、與一向活潑好動(dòng)的我判若兩人，始終與其他同學(xué)保持距離。中午，我又渡過(guò)了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時(shí)，大家一擁而下，爭先恐后，在樓梯口擠成一團，就像趕集一樣，我趕忙把雞蛋高高舉起，不讓任何人碰著(zhù)它。走出樓梯口，我松了口氣，終于闖過(guò)難關(guān)了。
到家后，我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層，一個(gè)放糖的小袋子和一個(gè)放糖的小籃子，這樣，我就不怕有誰(shuí)能把我的蛋怎么樣了！
在上學(xué)的路上，我把蛋寶寶小心翼翼地拎著(zhù)，一點(diǎn)不敢大意。到了學(xué)校，我把蛋放進(jìn)口袋里，那是好不容易才揣進(jìn)去的，因為蛋包裝得太大了，口袋太小了。
一天下來(lái)，大家的`雞蛋死的死，傷的傷，只有少數同學(xué)“護蛋”成功，我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護蛋”行動(dòng)，我發(fā)現只要細心、盡心，再難的事都能成功。
護蛋行動(dòng)作文 篇6
昨天，我們237開(kāi)展了一次有意義的護蛋行動(dòng)，這次行動(dòng)代表著(zhù)讓我們體驗父母的艱辛，在說(shuō)過(guò)幾天就是母親節了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫(huà)了一張臉譜。還給它畫(huà)上了嘴巴、鼻子，最后畫(huà)上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著(zhù)前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過(guò)了一會(huì )，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室，我發(fā)現許多同學(xué)都來(lái)了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說(shuō)有笑，我發(fā)現他們的蛋有的花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒(méi)有一點(diǎn)顏色，就是一只普通的蛋。
上數學(xué)課了，向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開(kāi)始玩了起來(lái)。結果被向老師看到了，他二話(huà)不說(shuō)就沒(méi)收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因為他們蛋OUT了。
很快，時(shí)光流逝，一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候，我背著(zhù)書(shū)包準備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的.角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來(lái)，太臟了，我只好丟了這個(gè)雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會(huì )到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長(cháng)大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
護蛋行動(dòng)作文 篇7
這幾天，老師讓我們參加了一項活動(dòng)，叫做“護蛋”行動(dòng)，就是讓每個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手制作一個(gè)屬于自己的“蛋寶寶”。這件事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難。
我回到家，在冰箱里找了一個(gè)圓圓的雞蛋，先上下各打了一個(gè)小洞，再吹出里面的蛋液，然后拿出彩筆，認真地畫(huà)了起來(lái)。我把“蛋寶寶”畫(huà)成了一個(gè)小學(xué)生，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包。她笑瞇瞇的，好像在對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蠈W(xué)去了�！蔽野阉b到了一個(gè)小鐵盒子里，小心翼翼地放在書(shū)包里，生怕壓碎她。
第二天，來(lái)到班里，我發(fā)現同學(xué)們的.“蛋寶寶”是各式各樣：有的是剛出生的小寶寶，有的是小學(xué)生，有的是小動(dòng)物的模樣……我每天帶著(zhù)“蛋寶寶”上下學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)、呵護著(zhù)她，生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地從書(shū)包里拿出“蛋寶寶”，仔細的觀(guān)察她有沒(méi)有破裂的地方。這個(gè)過(guò)程雖然很難，但我非常開(kāi)心。
我照顧“蛋寶寶”，不就像往常媽媽那樣疼愛(ài)我，細心照料我嗎？我愛(ài)媽媽?zhuān)L(cháng)大以后，我一定要像媽媽照顧我一樣照顧她。
護蛋行動(dòng)作文 篇8
今天是三八婦女節，老師讓我們感受下全世界母親十月懷胎是多么的辛苦，所以讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)一天下來(lái)，能保護好雞蛋，不讓它碎掉。
今天上午，我大搖大擺地走進(jìn)校園，瀟灑地進(jìn)入教室，可其他同學(xué)都恰恰相反，每個(gè)人都小心翼翼的，他們總是時(shí)不時(shí)地摸摸口袋。還有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)棉花的泡沫盒里。這時(shí)只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一枚雞蛋犧牲了。我們懷著(zhù)悼念的心情，又擔心又害怕�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們數學(xué)課上只聽(tīng)到“咔嚓”“咔嚓”“哎喲”“哎喲”的聲音，像是演奏了一首交響樂(lè )。
可我一直到第三節課還保持著(zhù)大搖大擺的姿勢，我時(shí)不時(shí)手舞足蹈，可我的雞蛋還沒(méi)有碎。大家開(kāi)始討論起來(lái)說(shuō)：“難道邵祺珺煉成了蛋不碎的絕招？”
我不管旁人的議論依舊我行我素，好不在乎。這時(shí)我找到去年“熟雞蛋”兄弟聶兆宏，我猛地叫了他一聲，沒(méi)想到他膽子那么小，手里的雞蛋一不小心就捏碎了，一個(gè)生命就這樣離開(kāi)了我們。我懷著(zhù)忐忑的心情躲了起來(lái)，以為這樣就可以躲過(guò)一劫，突然聽(tīng)到后面的一聲冷笑，我不由得倒吸一口氣，起身就跑，只聽(tīng)后面說(shuō)：“你停一下，邵祺珺�！蔽一仡^一看，不小心被擁擠走廊上的大哥哥猛一撞，雞蛋碎了一地。
其實(shí)我帶的是咸青皮，可那么堅硬無(wú)比的.青皮竟然碎了，可以看出，媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候是多么的辛苦啊。在這里，我替全國的小朋友說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”
護蛋行動(dòng)作文 篇9
今天下午晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到預備接力賽的現場(chǎng)，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因為這次的接力賽與往常不同，我們拿著(zhù)紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng)，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護著(zhù)我的蛋寶寶，只見(jiàn)賽場(chǎng)上的小張一手拿著(zhù)接力棒，一手握著(zhù)蛋寶寶，快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護蛋不慎，給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來(lái)。跑步是我的強項，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問(wèn)題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的`周?chē)窈竦慕o它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿(mǎn)意足的又參加到比賽當中，比賽時(shí)我用手一直都捂著(zhù)口袋，我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達終點(diǎn)，當我看到蛋寶寶安然無(wú)恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。
短短幾天的護蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì )到父母大人養育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報，只有好好學(xué)習，健康成長(cháng)！做一個(gè)對社會(huì )有益的人。
護蛋行動(dòng)作文 篇10
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。母親要經(jīng)歷十月懷胎，那么今天我也來(lái)體驗一下當媽媽的感覺(jué)！
我打開(kāi)冰箱，哇！有好多蛋呀！有的顏色土黃，有的顏色偏白，那挑哪一個(gè)呢？不行！這個(gè)太小了；不行！這個(gè)太白了，好像弱不禁風(fēng)的樣子？不行！這個(gè)太我用我的火眼金睛仔細挑著(zhù)。終于我挑到了一個(gè)大小適中，顏色均勻的雞蛋。挑好了之后，我拿起記號筆在上面畫(huà)了一張可愛(ài)的.臉，便給他取名蛋虎，因為它看起來(lái)特別神氣！
我想我應該給蛋虎蓋個(gè)窩，把蛋虎包起來(lái)，不讓它著(zhù)涼、挨凍。于是我拿了一張餐巾紙把蛋虎包了進(jìn)去。不對，現在天氣冷，還要穿棉襖，我靈機一動(dòng)，去拿了一些棉花，先鋪平，讓蛋虎躺了進(jìn)去，再在上面蓋了一層棉花，接下來(lái)我拿來(lái)了膠布，把蛋虎綁在我的肚子上，讓蛋虎有雙保險。
接下去就開(kāi)始十月懷胎了，我發(fā)現生活更加不方便了，比如說(shuō)我去上廁所時(shí)不敢痛快地上，只能像做賊一樣小心翼翼；我吃飯的時(shí)候不敢吃太飽，就怕蛋吃破；，我也不敢大幅度走路，怕蛋虎被我甩出去摔傷；
為了我的蛋虎呆在肚子里不無(wú)聊，我給它拉了段小提琴，在拉琴的時(shí)候，我也不敢拉太大聲，就怕嚇到它
傍晚時(shí)分，我打開(kāi)蛋虎的窩，想讓它出來(lái)透透氣，看見(jiàn)它在對我笑，好像在說(shuō)：你的小提琴拉得真好聽(tīng)。我開(kāi)心極了！
世間有一種愛(ài)，它博大無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔，通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我真想對爸爸媽媽說(shuō)：你們辛苦了，我永遠愛(ài)你們！
護蛋行動(dòng)作文 篇11
一年一度的端午節快到了，侯老師對我們說(shuō)：“明天是我們的護蛋日，你們各自帶一個(gè)生雞蛋，我們要進(jìn)行“護蛋行動(dòng)”了，
規則是：雞蛋帶在身邊，從早上到下午離校，如果都沒(méi)有破碎的話(huà)，獎勵10元班幣和神秘小禮品哦！”
我回到家，從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，又從房間里拿了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子，用一只軟軟的'襪子把我的雞蛋“小寶貝”放了進(jìn)去，然后又用面巾紙把盒子底部填滿(mǎn)，隨后，我又把裝著(zhù)小寶貝的襪子放進(jìn)盒子里，這樣一來(lái)我的小寶貝的房子就造好了，接下來(lái)就要給我的小寶貝取名字了，叫什么好呢？就叫——“雪蘭”吧！
現在雪蘭的房子也造好了，名字也取好了，那就該給她化個(gè)妝了，我在她的臉上畫(huà)了一雙大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。哇哦！雪蘭漂亮極了。
今天早上雪蘭還好好的，結果到了下午鍛煉跑第三圈時(shí)，因為蓋子沒(méi)蓋緊，雪蘭從盒子里飛了出來(lái)，落在了地上——碎了。我當時(shí)的心情真是跌到了深谷，因為我的小寶貝雪蘭死了，我只能默默無(wú)聲地幫她“收尸”了……
護蛋行動(dòng)作文 篇12
今天是周五，倪老師布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)：護蛋。
我回到家后，一放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始進(jìn)行這項作業(yè)。我到廚房拿了一個(gè)生雞蛋，心想：雞蛋這么脆弱，怎樣才能使它堅強一些呢？忽然，我瞄到旁邊有一個(gè)盒子，我拿起那個(gè)盒子一看，哈哈！正好可以裝下這個(gè)雞蛋。于是我把雞蛋放了進(jìn)去，哎呀！周?chē)�有很多空隙呢，這可怎么辦呀？對了，可以墊些棉花呀！我趕快從抽屜里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填滿(mǎn)了，蓋上蓋子，想：這下就算有點(diǎn)搖動(dòng)，雞蛋應該也不會(huì )碎了吧！
到了第二天，是個(gè)周六，我要真正開(kāi)始完成護蛋的任務(wù)了！我想：把裝蛋的盒子放在哪兒好呢？對了，應該隨身帶，如果把它放在一個(gè)地方碰也不去碰它，那就一點(diǎn)意義也沒(méi)有了。于是，我把它時(shí)時(shí)刻刻都帶在身邊。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時(shí)侯，我再急也不會(huì )跑，生怕摔跤就會(huì )把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時(shí)侯，因為我的注意力一直跟著(zhù)老師，就沒(méi)有盯著(zhù)蛋了，這時(shí)外婆進(jìn)來(lái)放衣服，我只聽(tīng)到“叭嗒”一聲，心想：不好！趕緊跑過(guò)去把地上的'盒子撿起來(lái)，打開(kāi)蓋子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最終還是沒(méi)能保護好它，心里懊喪極了！
通過(guò)這次護蛋，我深刻地體會(huì )到媽媽?xiě)盐业臅r(shí)侯是多么的辛苦呀！我這次護蛋就只有一天，媽媽?xiě)盐铱墒怯惺畟�(gè)月呢！我以后一定要懂事一點(diǎn)，不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。
護蛋行動(dòng)作文 篇13
唉！我的護蛋行動(dòng)失敗了！上星期，老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目，讓每個(gè)同學(xué)書(shū)包里放一個(gè)生雞蛋，并給雞蛋取個(gè)好聽(tīng)的名字，一個(gè)星期后看是什么結果，然后而要寫(xiě)篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的.名字：布丁。
護蛋行動(dòng)開(kāi)始的第一天，我做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到碰的一聲，糟了！一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過(guò)去，撿到我的蛋寶寶一看，原來(lái)裂了一條縫，雖然沒(méi)破，但我還是有點(diǎn)憂(yōu)心忡忡。我想：我的雞蛋裂了一條縫，同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的。
第二天，同學(xué)們并沒(méi)有笑話(huà)我，我發(fā)現很多同學(xué)的蛋寶寶都破了，開(kāi)始我還以為只有我的蛋沒(méi)有保護好呢！蛋寶寶在書(shū)包里呆了一天安全無(wú)恙，放學(xué)后我去上圍棋課，和同學(xué)下棋時(shí)快輸了，我一只手伸進(jìn)了口袋，口袋里放著(zhù)雞蛋，雞蛋用塑料袋子裝著(zhù)。因為我的心思全放在棋上，所以不小心把雞蛋弄破了，雞蛋破了我更著(zhù)急，最后棋也輸了！我們保護一個(gè)蛋都這么困難，老師要保護這么多同學(xué)，多不容易��！
護蛋行動(dòng)作文 篇14
今天是星期五，老師讓我們下個(gè)星期一帶一個(gè)有”保護層“的雞蛋，我聽(tīng)了高興的一蹦三尺高�；氐郊椅遗d高采烈，興奮不已，奔向冰箱。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)過(guò)，小雞蛋會(huì )更牢固，所以我挑了一個(gè) 最小的蛋。
看來(lái)看去，雞蛋好像缺點(diǎn)什么，想來(lái)想去，最后我靈機一動(dòng)，我用黑色的水彩筆給雞蛋畫(huà)了一雙水汪汪眼睛，用紅色的水彩筆畫(huà)了一張可愛(ài)的笑臉。它的頭頂光禿禿的，我又用黑色的.毛線(xiàn)給它扎了一 個(gè)麻花辮，用花布做了一條漂亮裙子。我還給它取了個(gè)名字叫”白雪公主“。
我給我的”白雪公主“用了三層保護，第一層用四張餐巾紙包好。第二層用了一塊正方形的手帕再次裹好。第三層把裹好的蛋放到一個(gè)小盒子里，用蓋子蓋好。
到了星期一，我把包裝好的蛋緊緊的拿在手里，害怕壞了，到了中午，已經(jīng)有許多同學(xué)的蛋都破了，這時(shí)我們要去吃飯了，我也帶上了我的”白雪公主“。在排隊的時(shí)候，我后面的同學(xué)不小心推了我 一下，我手中的盒子掉到了地上，我連忙撿起盒子打開(kāi)一看，我的”白雪公主“頭破了，我傷心極了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：護一個(gè)生蛋都這么困難何況保護好一個(gè)人，那就是愛(ài)，那愛(ài)里包含了老師、爸爸、媽媽對我的關(guān)心、鼓勵，也是愛(ài)教會(huì )了我勇敢、快樂(lè )、堅強。
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