護蛋行動(dòng)作文15篇[精華]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的護蛋行動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護蛋行動(dòng)作文1

　　昨天，顏老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆里賣(mài)了到底什么藥。

　　第二天，我們帶著(zhù)雞蛋來(lái)到了學(xué)校，顏老師終于告訴了我們?yōu)槭裁匆獛щu蛋。原來(lái)是要開(kāi)展“護蛋行動(dòng)”。就是把雞蛋放在口袋里，當成自己，并要像當年懷孕的媽媽一樣，好好的照顧肚子里未出生的寶寶。規則：雞蛋一整天都不能拿下來(lái)，直到放晚學(xué)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)：不就是雞蛋在兜里揣一天嘛，難不了我。

　　唉，真是不試不知道，一試才知道啊。做早操時(shí)，我可算是小心翼翼。一手護著(zhù)蛋，一手還得做動(dòng)作，兩條腿也不敢抬高，有時(shí)甚至動(dòng)作都跟不上節奏，手忙腳亂的，好笑極了。再看看其他同學(xué)，哈，都跟我一樣。做完早操便迎來(lái)了大課間活動(dòng)——接力比賽。輪到我了，我都不敢跨一步，生怕口袋里的`雞蛋寶寶滾出來(lái)。

　　最尷尬的要數上廁所了，真讓我不知所措。如果蹲下去，雞蛋很容易壓破，可不蹲，憋著(zhù)又難受，最后我只好雙手托著(zhù)蛋上廁所了，真是苦不堪言��！

　　雖然我只當了一天的“孕婦”，但卻嘗盡了苦頭。

　　想想媽媽十月懷胎，多么不容易��！父母在我們身上付出了多少心血��！我們真應該好好唉父母，用自己的成績(jì)去報答父母為我們付出的一切！

護蛋行動(dòng)作文2

　　十一假期，老師的作業(yè)里有一項護蛋行動(dòng)，同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們，護蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。

　　回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里，護蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題，媽媽對我說(shuō)：“婆婆來(lái)了！”婆婆轉眼間便出現了。我一看見(jiàn)婆婆，便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō)：“小心你的雞蛋！”我立刻一個(gè)急剎車(chē)，摸摸雞蛋沒(méi)有事，我才放下心來(lái)。

　　保護雞蛋最麻煩的'就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里，一不小心就會(huì )滾出來(lái)。最后，我只好用手拿著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過(guò)去，還說(shuō)我調皮。就這樣，第一次護蛋行動(dòng)以失敗告終。

　　第二天上午，我總結了前一次的教訓，告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午，我的小雞蛋平安無(wú)事。下午，我在班級qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了，于是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí)，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，于是，我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著(zhù)，便胡思亂想起來(lái)，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終于松了一口氣。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽。

護蛋行動(dòng)作文3

　　一天，老師布置了一項奇怪的作業(yè)：讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來(lái)，而且要無(wú)微不至的保護好它，為期一天。

　　回家后，我興沖沖的`跑進(jìn)廚房，挑了個(gè)又大又圓、外殼堅硬的雞蛋，并給它取了個(gè)名字叫“團團”。我又給它包了兩層保護：一是在它周?chē)�鋪上棉花，二是給他包上一條紅領(lǐng)巾。準備好這些后，我才安心地去睡覺(jué)。

　　第二天，我帶著(zhù)“團團”去學(xué)校，為了“團團”的安全，我只好捧著(zhù)“團團”小心翼翼地走進(jìn)教室。我又給“團團”做了個(gè)“小房子”，把它放在里面。到了下午，要去上體育課了，老師竟然讓我們帶著(zhù)雞蛋去上課。沒(méi)辦法，我只好把“團團”放進(jìn)口袋。跑步時(shí)，我總時(shí)不時(shí)地摸摸口袋，生怕它掉了。突然，我一不留神，“團團”就“飛”出了口袋，我嚇了一跳，趕忙跑過(guò)去，給它做個(gè)“全身檢查”，還好沒(méi)碎，呼！我松了一口氣，虛驚一場(chǎng)！放學(xué)了，我的蛋還完好無(wú)損，乖乖地待在我的書(shū)包里。我一蹦三尺高：“太好啦！我成功了！”

　　這次行動(dòng)，讓我體會(huì )到了母親十月懷胎的辛苦，一位母親必定是一個(gè)英雄！

　　所以，我長(cháng)大后一定要報答母親！

護蛋行動(dòng)作文4

　　說(shuō)到雞蛋，一定會(huì )讓我想起那次既辛苦又可笑的“護蛋行動(dòng)”。

　　那是個(gè)大熱天，我取了一個(gè)又大又新鮮的雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準備給它穿上“盔甲”。

　　我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續包吧�。┳詈�，我拿來(lái)一塊大大的.膠布，給它穿上一件外衣。

　　大功告成！雞蛋變成“皮球”，我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我想看看我有沒(méi)有保護好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開(kāi)來(lái)，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰”的一聲，雞蛋從我手中落到地上……

　　好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！

護蛋行動(dòng)作文5

　　今天，李老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，就是護蛋行動(dòng)，你有沒(méi)有參加過(guò)呢？

　　一回家，我就從冰箱里拿出了一枚新鮮的雞蛋，接下來(lái)我就在思考著(zhù)要給雞蛋造一個(gè)什么樣的床才舒服呢？有了！我不是有很多小盒子嗎。于是我馬上跑到房間里去找，令我難過(guò)的沒(méi)有找到和雞蛋差不多大小的盒子，只找到了一個(gè)比它大了一點(diǎn)兒的`。雞蛋呀雞蛋，你就湊合著(zhù)住吧。為了防止它在里面搖來(lái)?yè)u去的，受到傷害，我在雞蛋的周?chē)�塞了些棉花，這樣雞蛋就能舒舒服服地躺在里面啦！

　　床有了，那我該給雞蛋取個(gè)什么樣的名兒呢？叫“心心”吧，感覺(jué)不是很好聽(tīng)；叫“花花”吧，好像太老土了；我又想了很久之后決定就叫“鳳凰”。因為我希望雞蛋能變異孵出鳳凰來(lái)，這樣它就可以帶著(zhù)我飛來(lái)飛去，還可以用火懲治惡人。

　　到了第二天，我帶著(zhù)雞蛋去上學(xué)。在體育課上，體育老師要訓練我們一分鐘跳繩，跳得我后背上的汗直流，于是我就把衣服脫再了雞蛋的盒子上面�？墒�，當我回來(lái)的時(shí)候，盒子不知道怎么掉在了地上，我趕緊打開(kāi)盒子去看我的“鳳凰”，沒(méi)想到它居然碎了，我傷心地快要哭了出來(lái)。

　　最后一天李老師來(lái)評選“護蛋小英雄”，好多同學(xué)都被評上了，他們一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的，而我卻愁眉苦臉地趴在桌子上，我的護蛋行動(dòng)就這樣失敗了。

護蛋行動(dòng)作文6

　　今天是三八節，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養我們是多么不容易，特別組織了一次護蛋行動(dòng)，讓我們守護一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。

　　早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門(mén)，到了學(xué)校，我撥動(dòng)了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啟動(dòng)了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門(mén)口，見(jiàn)到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著(zhù)走了過(guò)去，安全通過(guò)，我長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當心點(diǎn)，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的.懷抱，有些同學(xué)可能是幸災樂(lè )禍，自己的雞蛋也破了，我看周?chē)�人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒(méi)破。

　　中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽(tīng)了同桌的花言巧語(yǔ)，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。

　　這次護蛋行動(dòng)，讓我覺(jué)得很累，也讓我感到母親對我的愛(ài)真不容易��！

護蛋行動(dòng)作文7

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次護蛋行動(dòng)。

　　我們班同學(xué)帶來(lái)的雞蛋各種各樣：有大的有小的，有紅皮的有白皮的……同學(xué)們握著(zhù)手中的雞蛋非常緊張，有的在活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始時(shí)就把雞蛋弄破了。

　　活動(dòng)開(kāi)始啦！老師讓我們給雞蛋打扮打扮，有的同學(xué)在雞蛋上畫(huà)出調皮的表情，有的裝飾成哭臉……

　　我在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)大笑臉娃娃，還給我的蛋寶寶取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“蝶蘭”。

　　同學(xué)們都小心翼翼地呵護著(zhù)自己的蛋寶寶，有的小心翼翼的用雙手捧著(zhù)，有的.放在口袋里，還有的握在手心里。上課的時(shí)候，我把蝶蘭放在位洞里；下課了，就把她放在手心里，雖然外面溫度有點(diǎn)低，但是我的手心還是出汗了。我的心里就像有一只小鹿在不停的奔跑，生怕蝶蘭受一點(diǎn)傷害。

　　好不容易熬到了放學(xué)，蝶蘭在我的精心保護下完好無(wú)損。我那懸著(zhù)的心終于可以放下來(lái)了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“養兒才知報母恩”，一天的護蛋體驗讓我知道了媽媽養育我的這九年有多么不容易呀！

護蛋行動(dòng)作文8

　　今天下午晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到預備接力賽的現場(chǎng)，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因為這次的接力賽與往常不同，我們拿著(zhù)紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng)，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

　　我緊緊的用手護著(zhù)我的蛋寶寶，只見(jiàn)賽場(chǎng)上的'小張一手拿著(zhù)接力棒，一手握著(zhù)蛋寶寶，快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護蛋不慎，給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來(lái)。跑步是我的強項，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問(wèn)題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái)，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周?chē)�厚厚的給它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿(mǎn)意足的又參加到比賽當中，比賽時(shí)我用手一直都捂著(zhù)口袋，我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達終點(diǎn)，當我看到蛋寶寶安然無(wú)恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。

　　短短幾天的護蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì )到父母大人養育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報，只有好好學(xué)習，健康成長(cháng)！做一個(gè)對社會(huì )有益的人。

護蛋行動(dòng)作文9

　　今天，我“護蛋”終于成功了。在這艱難的五天中，我終于把蛋保護的毫發(fā)無(wú)損，下面就讓我來(lái)講講護蛋的過(guò)程吧！

　　第一天，媽媽在我的“寶貝蛋”外面包了一層棉布，然后放在一個(gè)鐵盒里面帶到了學(xué)校，到了學(xué)校老師讓我們每時(shí)每刻都要跟蛋在一起。

　　可是第一天就有很多同學(xué)的蛋破了，看著(zhù)他們狼狽的模樣和一臉的不高興，我心里忐忑不安生怕自己的蛋堅持不了五天。第二天風(fēng)平浪靜。第三天的體育課上，體育老師讓我們跑步，我們全班跑的上 氣不接下氣，我心里想得全是我的蛋，終于老師讓我們休息了，我不顧滿(mǎn)頭大汗，急忙打開(kāi)盒子，還好“寶貝蛋”好好的在里面睡覺(jué)。這下我安心了，又去操場(chǎng)上玩去了。

　　到了第四天在上音樂(lè )課時(shí)，我拿排笛時(shí)一不小心，把蛋摔在了地上，我嚇出了一身冷汗，眼淚汪汪的打開(kāi)盒子，哈！我的.“寶貝蛋”好好地在里面躺著(zhù)，我真是要感謝媽媽把我的蛋包裝的那么好。終 于到了星期五老師說(shuō)：“要評出護蛋小衛士�！蔽因湴恋匕盐业摹皩氊惖啊蹦昧顺鰜�(lái)。

　　在這五天中，我深深地體會(huì )到了爸爸媽媽養育我們的不容易，真想對他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了！�?/p>

護蛋行動(dòng)作文10

　　今天，我們接受了一項特殊的任務(wù)——保蛋！

　　興高采烈地回到家，我立馬向奶奶要雞蛋，奶奶給了我一只草雞蛋。它很小，顯得玲瓏可愛(ài)。怎樣才能不讓我的'蛋蛋破呢？

　　我把它捧在手里，左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法：先把棉花包在雞蛋周?chē)�，接�?zhù)再包兩層柔軟的餐巾紙，然后把兩張草紙包在外面，最后再用一張白紙包住。哈哈，這樣就結實(shí)啦！

　　第二天剛到校，我就聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了，我連忙看我的蛋寶寶，幸好它沒(méi)事。我吁了一口氣，對蛋蛋說(shuō)：“別擔心，我會(huì )好好保護你的�！�

　　下課了，我可舍不得離開(kāi)座位，怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了�？墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎�？于是，我小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋出去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，由于我跑得太猛，雞蛋一下子“飛”了出去，我心里一陣驚慌，急忙撿起查看，��！它竟然沒(méi)破！太棒了！我^_^地說(shuō)：“哈哈，大難不死，必有后福��！”

　　終于放學(xué)了！這一天我保護蛋寶寶好辛苦��！看來(lái)爸爸媽媽養育我們更是難上加難呀！我們一定要體貼爸爸媽媽?zhuān)�做一個(gè)好孩子。

護蛋行動(dòng)作文11

　　上周星期五，老師布置了一項特別的任務(wù)，就是“護蛋”。老師要我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字，寫(xiě)在蛋殼上。從現在起，它就是你形影不離的小寶貝。一周后，再來(lái)看看你把小寶貝保護得怎么樣。

　　老師布置任務(wù)后，我回到家里，準備拿一個(gè)雞蛋，我用水彩筆給雞蛋取一個(gè)名字叫“閃光”。我用一個(gè)鐵盒子，把很多紙鋪在盒子里，再把閃光放在里面，再用紙鋪在閃光的身上。

　　早上，我一起床，就打開(kāi)盒子，對我的`閃光說(shuō)：“閃光起床了！”我吃完早餐后，我就拿著(zhù)閃光，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。放學(xué)后，我和閃光去吃飯，晚上睡覺(jué)后，我對閃光說(shuō)：“閃光晚安！”閃光好像也對我說(shuō)：“小主人，晚安！”

　　有一次，我忘記自己的閃光在課桌里。這時(shí)，我的嗓子就像要冒煙了一樣，很口渴。我像以往一樣，把手伸進(jìn)課桌，去拿杯子。這是，課桌突然倒在我身上。我突然想起了閃光，心里十分著(zhù)急，像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。打開(kāi)盒子一看，幸好沒(méi)事。嚇死我了！真是虛驚一場(chǎng)

　　一周的時(shí)間終于到了，我的閃光依然完好無(wú)損。這一周令我過(guò)得驚心動(dòng)魄，小心翼翼。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)，我知道了，做一件事不但要有責任心，還要有好的方法。

護蛋行動(dòng)作文12

　　上周三，老師布置了一項任務(wù)——“護蛋”行動(dòng)，就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”，看看誰(shuí)能保護它一周，而且不被打碎。

　　我回到家，拿出一個(gè)雞蛋，首先在上、下各打出一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋清吹出來(lái)，并清洗干凈；然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來(lái)做成襁褓，用棕色彩泥做成頭發(fā)；最后用彩筆畫(huà)上眼睛和嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的“蛋寶寶”就誕生了！

　　我給她取名叫“丫丫”，并把她放在透明盒子里，小心翼翼裝在書(shū)包里，我每天帶她上、下學(xué)。為了保護她，我萬(wàn)分小心，走路都會(huì )輕手輕腳，可是丫丫的.“頭發(fā)”還是掉了，變得丑丑的，后來(lái)我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。

　　經(jīng)過(guò)一周的細心呵護，我終于完成了“護蛋”行動(dòng)，當“媽媽”真是不容易！由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養育成小學(xué)生，他們有多辛苦呀！我以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母的養育之恩！

護蛋行動(dòng)作文13

　　今天是星期五，老師給我們班同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)：每人拿一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)能把它保護的時(shí)間最長(cháng)和最完整。我這項任務(wù)稱(chēng)為：“護蛋行動(dòng)�！�

　　早晨，我拿了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地用棉花包住它，放在了我的手中，用手托著(zhù)它去上學(xué)，一路上，慢慢地走，害怕雞蛋弄破，到了學(xué)校門(mén)口，我的手就感覺(jué)麻木了。趕緊走到教室，把雞蛋裝進(jìn)了方便袋里，掛在桌角上。整個(gè)上午為了保護雞蛋不被打破，我干什么事情都得小心謹慎。一上午終于過(guò)去，雞蛋完好無(wú)損。

　　吃過(guò)午飯，在上學(xué)的'路上，盡管我已經(jīng)很小心，還是把它弄碎了，無(wú)奈之下，只能回家重新拿了一個(gè)，這次爸爸讓我拿一個(gè)鴨蛋，說(shuō)是鴨蛋皮厚，不易碎，到了學(xué)校，同學(xué)們都很驚訝，問(wèn)：“你怎么拿了一個(gè)鴨蛋？”我說(shuō)：“我把雞蛋弄碎了，鴨蛋皮厚，所以我拿鴨蛋�！焙迷谡麄�(gè)下午沒(méi)有把鴨蛋弄碎，可以把心放在肚子里了。

　　通過(guò)這次護蛋行動(dòng)我明白了：護雞蛋都這么辛苦，父母養我們長(cháng)這么大該受多少累，吃多少苦？還記得那首詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！卑职�、媽媽?zhuān)�我一定努力學(xué)好知識，長(cháng)大以后報答您們。

護蛋行動(dòng)作文14

　　星期五，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，為了迎接三八婦女節，我們學(xué)校開(kāi)展護蛋活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，教室立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛議論，我也不例外。

　　放學(xué)回到家，我便迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，并為這個(gè)雞蛋起了一個(gè)名字叫：乖乖蛋，希望它能乖乖的，不掉到地上。起完名字，我開(kāi)始為它搭窩，先拿來(lái)兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個(gè)泡沫盒子里，非常有彈性。

　　星期一，我把雞蛋帶到學(xué)校，同學(xué)們的雞蛋五花八門(mén)，有拿杯子裝的，有用木頭撐起一個(gè)錐形甚至還有拿帽子裝的。這時(shí)我看見(jiàn)田意坤在炫耀他的`雞蛋，突然只聽(tīng)“啪”的一聲，田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。

　　在膽戰心驚下，我度過(guò)了前四節課。到最后一節課的時(shí)候，我心驚膽跳，因為這節課需要運動(dòng)，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個(gè)“保護傘�！钡搅硕灼鸬臅r(shí)候，我冥思苦想，終于想到了把手放在口袋下面，形成一個(gè)“薄膜”隔在腿和口袋之間。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我想起一句詩(shī)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不息，子欲孝而親不在�！蔽颐靼琢烁改妇褪俏覀兊谋Ｗo傘，人的生命很短暫，要珍惜和父母在一起的時(shí)光。

護蛋行動(dòng)作文15

　　為了過(guò)個(gè)有意義的立夏，我們班舉行了很有意思的護蛋活動(dòng)。我在冰箱里用心地挑了一個(gè)看起來(lái)很健壯的'雞蛋，用塑料袋包好，小心地放在口袋里。就這樣，我開(kāi)始帶著(zhù)雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險了。

　　數學(xué)課時(shí)，袁老師讓我發(fā)作業(yè)，過(guò)程中不小心碰到了一個(gè)人的桌角，我嚇得趕緊捂住自己的口袋，心里非常不安。下課后，我急急忙忙地掏出雞蛋檢查，看到雞蛋完好無(wú)損時(shí)，我拍拍胸脯：“哎，幸虧沒(méi)有撞碎！”

　　一上午就這樣有驚無(wú)險地過(guò)去了，到了我最不情愿帶著(zhù)雞蛋的時(shí)候了：體育課。我小心翼翼地護著(zhù)蛋，生怕口袋被樹(shù)枝掛住使蛋掉出來(lái)。去操場(chǎng)的路上，我一直在默默祈禱：老師千萬(wàn)不要讓我們做一些太劇烈的運動(dòng)��！可是事與愿違，就在最后五分鐘，老師讓我們做高抬腿運動(dòng)，我特別為難。突然我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好主意：做動(dòng)作時(shí)輕微一些，手抓緊口袋，這樣就不會(huì )讓蛋竄出來(lái)了。試了試這個(gè)辦法，果然可行。一節課下來(lái)，我的蛋仍然平安無(wú)事，我開(kāi)心得合不攏嘴。

　　這次的護蛋任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，過(guò)程中的磕磕絆絆讓我體會(huì )到了：做任何事都要小心仔細，有時(shí)成功離你只差一毫米。

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