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（經(jīng)典）八年級作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
我很抱歉，我沒(méi)有看見(jiàn)你的內心在流血。
——題記
窗外，月朗星稀，在湛藍的天空下，交織著(zhù)夢(mèng)意與安詳。院外高高的法國梧桐樹(shù)靜謐地靠在一起，像極了梵高的油畫(huà)。
在這寧靜的夜晚，我卻與父親發(fā)生了激烈的爭執。很簡(jiǎn)單，我是浪漫主義者，而父親是現實(shí)主義者，在如此靜美的夜晚，我想出去放松心情，父親卻逼著(zhù)我做那枯燥無(wú)味的數學(xué)競賽題，在我哀求、撒嬌都無(wú)果的情況下，我終于說(shuō)出了平生最刺痛人的幾句話(huà)：“你自己都不會(huì )做，憑什么要求我做？你看別人的爸爸都可以輔導他們做功課，你就不能！”
這些話(huà)語(yǔ)像一把鋒利的鋼刀直插他的心窩，他的雙頰因憤怒而漲紅，他站起身將書(shū)桌上的競賽書(shū)撕了個(gè)粉碎，然后用最大的力氣扇了我一巴掌。
我沒(méi)有哭，不愿在他面前示弱，但似乎有液體流過(guò)我的臉頰，我用舌頭舔了下，一股鐵銹的腥味，在口腔內漫開(kāi)時(shí)似乎帶著(zhù)嘲諷，我直奔衛生間，發(fā)現左眼的眼角也泛青，血液沿著(zhù)眼角流下，我沒(méi)哭，這血成了淚水。
父親沖進(jìn)衛生間時(shí)，看見(jiàn)眼角血流如注，頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次了：“這……是我弄出來(lái)的'？”我冷笑道：“明知故問(wèn)！”
他的怒氣直壓下去，臉上帶有懺愧之色，但也沒(méi)有道歉，只是如同戰敗的老獅子泄氣般的回到房間，接著(zhù)就是長(cháng)達一個(gè)月的冷戰。
我不跟他講話(huà)，將他買(mǎi)的禮物砸個(gè)粉碎，但他總小心翼翼的拾起碎片，無(wú)聲地離開(kāi)。某日，他與母親說(shuō)話(huà)，我在門(mén)外偷聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)：“我知道我做錯了，我想彌補，可她太傲了，容不得別人的過(guò)錯。其實(shí)，我真的愛(ài)她……”父親的眼淚溢出。我震驚了，從不見(jiàn)父親流淚，今日卻為了父女之戰流淚，我如同放肆的小鹿迷路一般。
還是沒(méi)有道歉，我回到房間，算著(zhù)數學(xué)題。門(mén)開(kāi)了，我知道那是父親在看著(zhù)我，我坐直了身子，細心計算著(zhù)，門(mén)后綻開(kāi)了微笑，我卻淚水盈眶，說(shuō)句心里話(huà)，其實(shí)我們都不肯認錯，其實(shí)我們都太在乎對方，其實(shí)我也愛(ài)你，爸爸!
八年級作文 篇2
清明節是一個(gè)傳統而又神圣的日子。這周一，我們學(xué)校組織學(xué)生來(lái)到縣城的烈士墓園去掃墓，我們校還請出了學(xué)生代表隆重的為革命烈士獻花。出發(fā)前，年級主任給我們講解了注意事項，然后我們就乘車(chē)出發(fā)了。
我們懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到了烈士陵園，并且懷著(zhù)傷懷不已的心情站在烈士陵墓前，此時(shí)全場(chǎng)寂靜，無(wú)人喧嘩。過(guò)了一會(huì )兒，年級主任請大家唱國歌，然后默哀三分鐘，接著(zhù)又請老年大學(xué)吳教授給我們做了簡(jiǎn)略介紹……
30分鐘過(guò)后，老師帶我們參觀(guān)先烈們的碑文及曾用過(guò)的船艦與飛機，面對這戰火洗禮的飛機與船艦，我不由的留下了眼淚，我摸了摸，手中熱熱的，仿佛回到了當時(shí)戰火之中，直到老師們準備到下一個(gè)地段的時(shí)候，我才回過(guò)神兒。我們在戰艦旁的針葉樹(shù)下坐下乘涼，我一點(diǎn)也不感到天氣的炎熱，反而有一絲涼意，因為我被烈士們的精神所震驚了。
直到參觀(guān)完，在回來(lái)的路上，我的心情久久不能平靜�；叵胫�(zhù)不知有多少革命先烈為我們國家的榮譽(yù)而獻出自己寶貴的生命，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們拋頭顱，灑熱血，用拼搏換來(lái)我們今日的幸福生活，換來(lái)今天的'和平與安康。也許我們永遠無(wú)法體會(huì )戰火紛飛時(shí)代的艱辛，但我們卻明白現在的幸福生活來(lái)之不易。
為了人民的翻身解放，我們的解放軍戰士作出了巨大的犧牲，他們是真正的英雄，我們不僅要記住他，還要向他們學(xué)習，為祖國的事業(yè)作出努力與奮斗，爭取為祖國的榮譽(yù)做奉獻。
八年級作文 篇3
世界乒壇上中國的領(lǐng)軍人物——容國團成說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)—“人生能有幾次博”。
這句話(huà)在中國乒壇流傳了很久。每一個(gè)乒乓球愛(ài)好者都刻骨銘心。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔前�，拼搏之路永遠不會(huì )停息。
鄧亞平4歲時(shí)，去看爸爸打球，她對爸爸說(shuō)：“我想打球”爸爸驚喜萬(wàn)分，爸爸對她說(shuō)要打球，她就必須解決兩個(gè)問(wèn)題一是球速問(wèn)題，身材不高必須打快球。二是步伐問(wèn)題，別人走一步，你要跑二步，一定要快。因為她的身材十分矮小，三次被淘汰出省級，國家級乒乓球隊。幾經(jīng)波折，鄧亞萍終于在世界女子乒壇。自由的飛翔。
鄧亞萍一步步走來(lái)，終于到達了世界乒壇的頂峰一振國人之風(fēng)采，揚國人之威嚴，頌民族之精神。都源于他那永不言敗的精神和那拼搏的精神。
諾貝爾發(fā)明了炸藥（TNT）在當時(shí)炸藥十分缺少，諾貝爾低價(jià)賣(mài)給軍方、廠(chǎng)礦，一時(shí)風(fēng)靡，諾貝爾也搖身一變，就在諾貝爾竊喜的時(shí)候，炸藥引爆了整個(gè)工廠(chǎng)，幾百?lài)嵳ㄋ庯w灰湮滅，諾貝爾沒(méi)有一蹶不振。他進(jìn)行研究，政府下令通緝他。而他只能在一艘破爛不堪的船上研究�；謴土俗约旱拿u(yù)，同時(shí)并創(chuàng )立了諾貝爾獎。
“諾貝爾獎”舉世聞名，沒(méi)一年一次。得獎的人，極少極少。諾貝爾用拼搏的'心理戰勝了自己內心的脆弱。
“人生能有幾次搏”人類(lèi)呀！拼搏之路不是沒(méi)有鑰匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的門(mén)打開(kāi)以后，你會(huì )看見(jiàn)無(wú)限的璀璨的寶石。
八年級作文 篇4
中華上下五千年，愛(ài)國人士知多少。但在我眼中，最出類(lèi)拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。
四年級時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文——《虎門(mén)銷(xiāo)煙》，這就是描述這位主張禁煙，抵抗
西方的侵略，堅持維護中國主權和民族利益，深受全世界中國人敬仰的林則徐大人。
1839年6月3日是個(gè)難忘的日子。林則徐來(lái)到虎門(mén)海灘，主張銷(xiāo)毀煙片。在這20多天里，林則徐得人毀煙2萬(wàn)箱，約237萬(wàn)斤。��！這2萬(wàn)箱與237萬(wàn)斤，兩個(gè)難以置信的巨大數目，所有的.中國人都明白了“天下第一劇毒——煙”的危害；讓腐朽的中國重新振作起來(lái)；更重重地打擊了英國人極其囂張的氣焰。
林則徐在虎門(mén)銷(xiāo)煙之前，還嚴正聲明：“若此煙一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理�！边@徹徹底底地看出林則徐銷(xiāo)煙的決心已堅定萬(wàn)分。在收繳煙的那幾個(gè)日日夜夜里，林則徐日夜操勞，一絲不茍，共繳獲戰利品119萬(wàn)公斤，這也表明了林則徐有著(zhù)一顆堅忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛(ài)國之心。
林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙這一偉大的愛(ài)國壯舉，是中華民族抵御外辱的重要開(kāi)端。有人稱(chēng)贊林則徐為“中國開(kāi)眼看世界的第一人”。的確，他是中國今后怎樣抵抗侵略，解放祖國的重要榜樣。
他曾說(shuō)過(guò)：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。我想：正是這句話(huà)鼓舞者林則徐不怕任何危險，為祖國的利益，虎門(mén)銷(xiāo)煙，讓中國從逆境中挺身而出，跟敵人戰斗到底。
林則徐，一代愛(ài)國偉人，愛(ài)國壯舉虎門(mén)銷(xiāo)煙，永遠激勵這我們要熱愛(ài)祖國，為祖國的建設作出力所能及的貢獻。
八年級作文 篇5
“十六歲花季，十七歲雨季，十八歲夢(mèng)季�！鼻啻菏鞘裁�，在我看來(lái)青春是最美好的，否則哲人為什么會(huì )用花，用雨，用夢(mèng)來(lái)形容它呢？
隨著(zhù)歲月的流逝，我輕輕的走向我的人生，踏著(zhù)青春的腳步。
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花季留給我太多美好的記憶，人人都向往花季，花季是最美好的，我的.花季也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，得到了快樂(lè )，學(xué)習上，班內我從不爭第一，既減少了學(xué)習，招人妒忌的苦，而且，成績(jì)不差自得其樂(lè )，更是讓他們眼紅，生活中，跟爸爸談點(diǎn)歷史人物，說(shuō)點(diǎn)數理化，聽(tīng)他的人生哲理，我會(huì )快樂(lè )，跟媽媽撒撒嬌，頂頂嘴，也讓年過(guò)半生的她時(shí)常像孩子似的笑。
與人交往，我最快樂(lè )，把老師當朋友，把同學(xué)當兄妹，取得了寶貴的財富——友誼。同時(shí)遇到了一個(gè)特殊的朋友——雨。
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如果花季多彩，那么注定雨季是多雨的，整整一個(gè)雨季，我從容面對，我記得，雨季我失去了最疼我的親人——姥爺隨后是成績(jì)直線(xiàn)下降，這都不能打敗我。我含著(zhù)淚告訴我自己，我不怕，再大的風(fēng)雨我笑著(zhù)接受。終于，上蒼聽(tīng)到了我對她的挑戰。搶走了我所有的朋友，淹沒(méi)了我的雨。我在也撐不住，哭倒在地，風(fēng)聲呼呼地狂，雨滴嘩嘩的落，打在我身上，淋在我心中，一首《六月的雨》伴隨了我庋過(guò)難熬的雨季。
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夢(mèng)中，我又找回了丟失的雨。夢(mèng)中，我又與老朋友重逢，夢(mèng)中，交結了新知己，正當我樂(lè )的出聲時(shí)一。個(gè)沉重的責任打擊了歡笑中的我，中考失敗，以淚洗面，也算是向父母表表良心吧！工作，上學(xué)，技校三條路向我擊來(lái)，親朋好友皆上陣，勸了我半天沒(méi)主意，最后拋下一句話(huà)，自己的夢(mèng)，自己圓，帶著(zhù)對夢(mèng)的追憶，我重選擇了讀書(shū)，踏上了夢(mèng)的旅程。
這就是我的青春，我的花季，雨季和夢(mèng)季。這就是我人生中的另一個(gè)起點(diǎn)，青春給了我更大的勇氣戰勝困難，風(fēng)雨中貯立，迎接美麗的彩虹。
結言：青春，沒(méi)有什么不可以，青春是展示個(gè)性的舞臺。風(fēng)雨來(lái)了，我們微笑面對，成就到了，我們平靜接受，敢想敢做，敢愛(ài)敢恨，我的青春我做主，我的青春聽(tīng)我的。
八年級作文 篇6
冬日的那個(gè)夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來(lái)，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹(shù)梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引著(zhù)我們不斷朝他靠近。
當你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的白紙，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有些煞風(fēng)景，你的好心情又是否會(huì )有些受影響呢？這時(shí)的你又會(huì )怎么對待它呢？站在旁邊看別人的反應嗎？有的人來(lái)去匆匆，根本無(wú)暇顧及它，有的人會(huì )“施舍”給它一個(gè)眼神，然后淡漠地離去。你呢，會(huì )選擇其中一種做法嗎？我有一個(gè)同學(xué)也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個(gè)紙團靜靜地躺在地上，各色的人經(jīng)過(guò)它的身旁，卻沒(méi)有一個(gè)人注意，是真的沒(méi)有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒(méi)有和別人說(shuō)這件微不足道的小事，直到有一天老師表?yè)P了他，他還有些不好意思，他覺(jué)得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了�？删褪沁@件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒(méi)有，他選擇將他掌心中的.溫度繼續傳遞下去。
當同學(xué)需要幫助時(shí)，你會(huì )毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時(shí)你不會(huì )這樣做，你會(huì )思考他讓你幫的忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會(huì )找個(gè)理由搪塞過(guò)去，而你也絕對不會(huì )主動(dòng)向他伸出援手吧！而我們班有兩個(gè)男生沒(méi)有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬，他們主動(dòng)去承擔一切臟活、累活，他們沒(méi)有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過(guò)程中也收獲到了快樂(lè )吧！
在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報、樂(lè )于助人，不問(wèn)臟活、累活，只要答應別人就努力做好，那么你也會(huì )擁有美德，也會(huì )受到別人的歡迎。
在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著(zhù)人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著(zhù)我，不斷朝他靠攏，靠攏。
八年級作文 篇7
友誼之奇妙，就像隨風(fēng)飄來(lái)的蒲公英，悄悄地，悄悄地，就在心底發(fā)了芽，生了根。讓你出乎意料，但卻如獲珍寶。
還記得第一次見(jiàn)面，就對你印象特別深。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著(zhù)淡黃色的窗簾。你背著(zhù)一個(gè)淡綠色的書(shū)包，笑容溫暖的注視著(zhù)我，陽(yáng)光就這樣灑在你的身上，我面對著(zhù)你，心里就好像被什么觸動(dòng)了，一絲說(shuō)不清道不明的欲望也油然而生。你開(kāi)口，聲音溫和的輕輕詢(xún)問(wèn)我道：“請問(wèn)我可以坐在這里嗎？”那時(shí)，我感覺(jué)窗外的春風(fēng)仿佛都吹向了我，不光是因為對你很有眼緣，還是因為新學(xué)期的第一天，身處陌生環(huán)境里讓我感到無(wú)所適從，是你打破了這一絲尷尬，也讓我在以后的日子里，收獲了那么多幸福與快樂(lè )。
我這個(gè)人性格溫和平淡，生活中并不追求什么轟轟烈烈。學(xué)習中如此，在友情的世界里，亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過(guò)了將近兩年的時(shí)光，這期間我們從未拌過(guò)嘴，吵過(guò)架。就好像之間的默契是與生俱來(lái)，又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當然。也正因如此，你對我的好，我都記在心里。
春季的天就像孩子的臉，來(lái)去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的天，到了下午就布滿(mǎn)了陰云。但是來(lái)得快去的也快，下午上課時(shí)還能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶(hù)的聲音，和著(zhù)涼涼的風(fēng)被一起阻擋在窗外，我卻打了個(gè)寒顫，雨水拍打在窗上，濺起小小的水滴四散而去，我的心情在這無(wú)情的`天氣影響下煩悶不已。
到了放學(xué)時(shí)，卻又停了。我趴在窗臺上望著(zhù)這陰晴多變的天空發(fā)呆，嘴里嘀咕著(zhù)我沒(méi)帶傘，要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的心思，又或許也同樣為我擔憂(yōu)。走過(guò)來(lái)，把你的雨傘遞給了我。我不要，你卻堅持和同行的人打一把傘，執意將你的雨傘讓給我。我拗不過(guò)，也因為確實(shí)害怕半路淋雨，就接上了你那把雨傘。幸運的是一路順利，并沒(méi)有再下雨。
春天的白天還是比較短的，加上又是陰天，回家時(shí)天已經(jīng)黑了。當我剛踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的電話(huà)鈴聲，便小跑過(guò)去接。只聽(tīng)得電話(huà)那頭傳來(lái)你略帶氣喘吁吁的聲音，“你到家了啊，還好嗎，路上很冷吧，下次記得穿厚點(diǎn)……”聲音一就是那樣溫和，聽(tīng)得出來(lái)你也剛到家，爬完樓梯氣還沒(méi)順就忙著(zhù)給我打電話(huà)。心里一陣暖流劃過(guò)，因為天氣不好的陰霾心情也被一掃而空。掛了電話(huà)，這才發(fā)現那把一直攥在手中的雨傘，已經(jīng)握出了皺褶，小心翼翼的弄平它，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
天漸漸的放晴，我的心也被友情的細膩溫潤緊緊包圍。第一次體會(huì )到友情的感動(dòng)。不能同甘，但在你困難的時(shí)候，也會(huì )有朋友的無(wú)私相助。歲月如海，友情如歌。朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)細節，就會(huì )是以后會(huì )想起時(shí)的絲絲感動(dòng)。
希望我樸素的話(huà)語(yǔ)，能夠訴盡這份平淡背后感動(dòng)人心的情誼。
八年級作文 篇8
你是一架摩天輪,
靜靜地轉靜靜地轉
眼前只留下若隱若現的情節
散去退去
年幼的我,體質(zhì)很弱,生病去醫院以成為我的家常便飯.工作繁忙的爸爸常常是深夜未歸.已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了.媽媽觸到我發(fā)燙的身體,眉頭瞬間緊鎖了起來(lái).媽媽手忙腳亂地找到體溫計,為我測量體溫.體溫計里的水銀竄的還真快,一下子就竄到了39℃.我傻傻的,一點(diǎn)也不覺(jué)得著(zhù)急,但媽媽卻急的`像熱鍋上的螞蟻,忙往我身上裹衣服,裹了一件又一件.媽媽穿著(zhù)單衣,背著(zhù)我直奔醫院.一路上沒(méi)有出租車(chē)和三輪車(chē),媽媽只好一路背著(zhù)我小跑過(guò)去.我驚愕的發(fā)現,在寒冷的冬天,媽媽的頭上竟滲出了顆顆汗珠.直到我在醫院內打上了點(diǎn)滴,媽媽才在我身旁小睡一會(huì )兒.我一動(dòng)便驚醒了媽媽,她又連問(wèn)我,是不是哪里不舒服了,我幸福的搖搖頭,在不經(jīng)意間,媽媽的黑發(fā)中又多添了幾根銀絲.
時(shí)間將一分分走過(guò),日歷也將一頁(yè)頁(yè)翻過(guò).幸福與我沒(méi)有距離,偉大的親情將我們拉近。
八年級作文 篇9
暑假過(guò)去了，這個(gè)暑假和以前的暑假可與眾不同��！我體會(huì )到了當家的滋味，真是又美又累。
現在回味一下還挺有趣的.呢！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，心中悟出方為深”。為了使我家的經(jīng)濟條件普遍的提高，為了我們全家人都更加懂得錢(qián)的來(lái)之不易，也為了全家人都糾正亂花錢(qián)的習慣。
經(jīng)過(guò)我們家庭成員的會(huì )議過(guò)后，準備實(shí)施一套計劃，并取名為—“節約資源比賽”。
策略為：所有家庭成員（除弟弟以外）輪流當家，每星期從家庭公用帳戶(hù)取100元為這個(gè)星期的總生活費用。而且，都要寫(xiě)帳本，錢(qián)用到哪個(gè)地方了？……帳本上都要有記載。到這個(gè)暑假結束后，再來(lái)總體評評誰(shuí)當家當的好，并且評出一、二名。落后的可是要受到處罰的哦�。ǔ厥馇闆r。）
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