八年級作文(優(yōu))

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的八年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　伴著(zhù)令人熱不可耐的暑氣，夏天，悄悄到來(lái)了。

　　炎夏的中午，烈日高掛，空氣悶熱而干燥，大地宛如蒸籠一般，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。高空中的驕陽(yáng)似乎被誰(shuí)用釘子釘在天幕上了，一動(dòng)不動(dòng)，僅是把千萬(wàn)支熱箭直射下來(lái)，把地面炙烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)刮來(lái)，地面上便卷起熱浪滾滾，火燒火燎地幾乎使人窒息。

　　廈門(mén)的夏天好似孩子的臉，說(shuō)變就變，方才還是烈日中天、暑氣蒸騰，此刻卻陰云密布、雨絲綿綿。開(kāi)始，只是“滴答滴答”的蒙蒙細雨，漸漸地，隨著(zhù)陣陣雷聲，豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地地下了起來(lái)，發(fā)出一片片清亮的'音響。城市里，處處可望見(jiàn)迷蒙的水霧，時(shí)時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)嘩然的雨聲。不知過(guò)了多久，雨停了，云煙俱散，天空中的驕陽(yáng)又露出了他的面容。

　　夏日，滿(mǎn)池的荷花在烈日的酷曬下亭亭玉立，不驕不躁地綻放著(zhù)，散發(fā)出清幽的芳香。碧葉滿(mǎn)池，透過(guò)荷葉間的縫隙，便可見(jiàn)那水平如鏡的池水。一只蜻蜓點(diǎn)水，平靜的水面泛出小小的波紋，荷葉隨著(zhù)水波微微浮動(dòng)，好象一個(gè)害羞的姑娘在翩翩起舞�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景不正是如此么？

　　樹(shù)上，蟬拉長(cháng)了嗓音“知——了”“知——了”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，仿佛是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事。

　　夜幕降臨，池塘邊上蛙聲一片，很有節奏的，似乎是在譜寫(xiě)一支夏夜的協(xié)奏曲。

　　夏季的白晝與黑夜里，無(wú)時(shí)不刻彌漫著(zhù)清雅動(dòng)人的夏之韻。這悠揚的韻律，像是這個(gè)夏天的一部分，又好象是這個(gè)夏天的全部……

八年級作文 篇2

　　我的15歲，是我生命中最痛的一個(gè)年齡。一次又一次，面對那些突如其來(lái)的挫折，誰(shuí)知道，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，任生活把我摧殘�？墒侨缃�，吞下了好多的淚水，我熬過(guò)來(lái)了。

　　短短的幾個(gè)月，我經(jīng)歷的比我十年的都多，體會(huì )更是數不勝數。

　　同學(xué)的欺騙，朋友的背叛，老師的放棄，家長(cháng)的不滿(mǎn)，我全都嘗過(guò)了。這些，曾經(jīng)讓我難受的幾乎要窒息。沒(méi)有人能讓我傾訴。每天晚上，我只能躲在被窩里偷偷哭泣，眼淚打濕了我整張臉，卻無(wú)人知曉�？偸峭低档膯�(wèn)自己，我到底做錯了什么，為什么要那樣對我，可答案是人心變了，變得不再單純。

　　我也相信，風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹�？墒�，每一次的彩虹后面都會(huì )藏著(zhù)更猛地的暴風(fēng)雨�，F實(shí)那么殘忍。一次次的'磨難接踵而來(lái)，我早已承受不起，只能選擇沉默。漸漸的，我不再愛(ài)說(shuō)話(huà)，不再愛(ài)笑。生活把我改變，變得好可怕。其實(shí)，我不止一次的想過(guò)要堅強，可是堅強就必須要咬著(zhù)牙、含著(zhù)淚，明明難受卻要微笑，好累。我放棄了生活，放棄了自己，放棄了學(xué)習，每天沉醉在小說(shuō)的世界里，我覺(jué)得只有那樣最滿(mǎn)足。

　　可后來(lái)我又轉念一想，我又沒(méi)有做錯，我為什么要因為別人而放棄我自己，我的墮落只會(huì )讓他們更快樂(lè )，我何必呢？于是，我開(kāi)始重拾信心，開(kāi)始學(xué)習，開(kāi)始變回我自己。漸漸的，時(shí)間的流逝洗去了曾經(jīng)的傷口，我又重新獲得了快樂(lè )，但已經(jīng)不是原來(lái)那種單純的快樂(lè )。

　　我的15歲的青春，我的那些痛苦的歲月，再見(jiàn)了。成長(cháng)路上的那些荊棘帶給了我無(wú)數的淚水，卻也讓我收獲了許多，成長(cháng)了許多。那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺孩子，早已被時(shí)光消磨得不見(jiàn)。如今的我，經(jīng)歷了那么多，學(xué)會(huì )了那么多，也學(xué)會(huì )了坦然面對，不會(huì )一遇事就流淚。這樣的我，很好。

八年級作文 篇3

　　雄鷹不為暴雨折翼，狼群不因長(cháng)夜畏懼。連馬兒也會(huì )為了生存在一望無(wú)際的草原上拼搏，連鳥(niǎo)也會(huì )為了翱翔于藍天日日夜夜的奮斗。更何況我們呢?

　　剛步入步入初中時(shí)，我就有了自己的上學(xué)夢(mèng)，先考上理想的高中，再考理想的大學(xué)。所以，從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我就認真對待每一節課，認真做好每一道題，向老師請教，與同學(xué)交流，絲毫不敢懈怠。我每天都在努力著(zhù)，奮斗者，但卻在第一次月考中受挫了，開(kāi)始討厭老師，躲避同學(xué)，上課走神，課下常常一個(gè)人坐在角落里胡思亂想。索性連作業(yè)也不交了，真是到了自暴自棄的地步了。一下子感覺(jué)夢(mèng)想離我越來(lái)越遠了。

　　淅淅瀝瀝的雨天，無(wú)助的我在校園的圍墻邊踱來(lái)踱去，任憑細雨沖刷。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)有一只蝸牛正沿著(zhù)墻角向上爬，我停下了腳步，癡癡地盯著(zhù)，因為我想要見(jiàn)證這個(gè)小東西奮斗的過(guò)程，我下意識地蹲了下來(lái)，緊緊的盯著(zhù)，不敢大聲的呼吸，心提得高高的。只見(jiàn)它努力地蠕動(dòng)它的身體，“幾”字形的向上爬，因為是雨天，墻壁很滑，它從墻上摔了下來(lái)，但晃一晃它的觸角又開(kāi)始往上爬。這一次它的身子貼著(zhù)墻壁，貼得更牢，攀爬時(shí)似乎爬得更慢，但每挪動(dòng)一點(diǎn)都那樣堅定，穩健，太出乎我的意料了。我也有想要幫它的念頭，哪怕是輕輕推它一把。但我沒(méi)有那樣做，我怕褻瀆它的神勇與堅強。我僅僅用手為它擋住雨水的沖刷，它一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，我以手為傘，助它一臂之力，算是對生命的敬畏吧!雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，太陽(yáng)公公也露出了半邊臉。終于它爬到了與我個(gè)頭一般高度。陡然，我心中的希望之火也被點(diǎn)燃了。

　　晚上躺在床上，閉上眼，白天墻角的.蝸牛艱難攀爬的樣子，有在我眼前浮現。霎時(shí)，我有了莫名的感動(dòng)與力量。又想到想到未來(lái)小伙伴們都上了理想的高中，考了理想的大學(xué)，我可能要面臨更大的孤獨，面臨更艱難的選擇�！安�，我不能這樣，我應該做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了決心。那天晚上也睡得格外踏實(shí)。

　　從此，我課上積極發(fā)言，課下我騰出了更多的時(shí)間背書(shū)和練習，同學(xué)鼓勵我，老師表?yè)P我，爸爸媽媽也夸我。功夫不負有心人，最后的期末考試，我考了全年級第三的優(yōu)異成績(jì)。這是我感覺(jué)到夢(mèng)想離我越來(lái)越近了，又找回了那個(gè)堅強、陽(yáng)光的自己。

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，無(wú)論是中招還是高考，都阻擋不了我追夢(mèng)的腳步。

　　朋友們，你我都是追夢(mèng)人。恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)過(guò)了血和淚的奮斗，才能成為人生之強者，也才能成就自己美麗的夢(mèng)。

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