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成長(cháng)的力量作文600字（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)的力量作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的力量作文600字 1
成長(cháng)是一種力量。
小草因為有了這種力量才能突破大地的束縛，放眼外面的世界，鯉魚(yú)因為有了這種力量才能越過(guò)高傲的龍門(mén)，觀(guān)賞龍門(mén)后的景色;雄鷹因為有這種力量才能沖向蔚藍的.天空，穿梭在云層之間……成長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)更是一種力量。
一粒種子被悄悄地埋藏在地底，無(wú)人知曉，擠壓他，嘲諷他的大地說(shuō)：“看你這微不足道的身體，對于我來(lái)說(shuō)就是大洋中的一滴水，沒(méi)有任何意義……”但這粒種子不理會(huì )他，仍然默默地成長(cháng)。他吸取大地的養分和水分，他在一天天成長(cháng)，而這片土質(zhì)正在慢慢疏松。直到有一天，這粒種子將自己蓄積的力放到一點(diǎn)，最終突破了大地的牢籠，并用自己的身軀造就了一片草原，成長(cháng)在大地之上。
一些魚(yú)苗被放生到海中，他們在兇險的中層水底中生活，一些魚(yú)都被大魚(yú)吞下或病死，但有一條鯉魚(yú)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他堅強地成長(cháng)并以頑強的毅力突破了一且困難，最終在成長(cháng)的路上獲得了成功，并越過(guò)龍門(mén)繁衍生息。
一只小鷹誕生了，他在父母的懷里嬌氣地成長(cháng)，但他也擺脫不了命運的玩笑，他被媽媽從懸崖上拋下，那一刻他明白了只有自己的成長(cháng)才能擺脫命運的束縛，于是他奮力一搏，擺脫了死神的爪牙，飛向了廣闊的天空。
對于我們來(lái)說(shuō)，成長(cháng)是營(yíng)養品也是必須品，我們在學(xué)校努力學(xué)習，把成長(cháng)顯示在自己的行動(dòng)之上才能夠真正的成長(cháng)，只要我們不拋棄，不放棄，才能成長(cháng)轉變?yōu)榫薮蟮牧α俊?/p>
成長(cháng)的力量作文600字 2
成長(cháng)，這似乎是一個(gè)遙遠的詞，但實(shí)際上每個(gè)人，每時(shí)每刻都在成長(cháng)，都在接受成長(cháng)給予的力量。
還記得那一次，我走在青石板鋪成的林蔭小路上，忽然看見(jiàn)前面不遠處有根細細的灰色的“繩頭”，好像還在動(dòng)著(zhù)。走近了，才看清是條蚯蚓。它正努力地在青石板路上扭動(dòng)瘦弱的身軀，大概是想要爬向路邊的草叢中吧，可是它只顧埋頭爬，完全沒(méi)有意識到自己原本很快就可以達到目的，卻朝著(zhù)相反的'方向爬去。
看著(zhù)這“辛辛苦苦犯錯誤”的蚯蚓，我忽然意識到，當你出發(fā)時(shí)，一定要找好目標，定好方向，否則免不了事倍功半。
還記得有一天，我在完成數學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然遇到了一道很難的圖形題，冥思苦想也做不出來(lái)，線(xiàn)索很多，可是它們毫無(wú)聯(lián)系。正當我心急如焚之時(shí)，我的同桌冷不丁冒出一句出來(lái)：“連接CD�！蔽野胄虐胍傻剡B了起來(lái)，接著(zhù)做幾步，我欣喜若狂地發(fā)現，先前的所有已知條件都被一條線(xiàn)連在了一起!于是，這道難住我大半天的圖形題就被我的同桌“一語(yǔ)道破天機”，順利的解了出來(lái)!
回想著(zhù)這道題，我忽然明白，他人的幫助對一個(gè)急需援手的人是多么重要，可以幫他從焦急之中解脫出來(lái)!
還記得那一回，我與朋友發(fā)生了矛盾，氣呼呼地回到了家里，一頭鉆進(jìn)房間生悶氣去了。媽媽看我一臉不高興，剛想上前問(wèn)明原因，又停下了腳步，也許是想讓我一個(gè)人安靜一會(huì )吧。整個(gè)晚上，媽媽都沒(méi)有來(lái)詢(xún)問(wèn)，直到第二天早晨才過(guò)來(lái)問(wèn)我。那時(shí)的我已經(jīng)氣消大半，能夠心平氣和地講述事情了。
后來(lái)我發(fā)現，有些時(shí)候，先讓時(shí)間來(lái)詢(xún)問(wèn)，相比人來(lái)問(wèn)是更好的選擇，等待是緩解問(wèn)題的好方法。
蚯蚓的啟發(fā)、同學(xué)的幫助、媽媽的理解，這些都是成長(cháng)的力量，它們幫助著(zhù)我們，一點(diǎn)點(diǎn)地搭建起一座樓，一座由自己親手建成的心靈大樓。
留心生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(cháng)，成長(cháng)一直都存在著(zhù)，亦步亦趨，跟你形影不離，源源不斷地在無(wú)形之中給予我們強大的心靈之力。
成長(cháng)的力量作文600字 3
染上了塵埃，等待一場(chǎng)風(fēng)暴的洗禮。
——題記
成長(cháng)，一個(gè)經(jīng)�？M繞在我耳邊的詞語(yǔ)，年年月月，日日夜夜。這個(gè)詞語(yǔ)最初是在老師口中說(shuō)出來(lái)的，起初我們并不知道什么是成長(cháng)，成長(cháng)到底是什么？依稀記得那是六年前的我：在學(xué)校教室的窗臺前向外張望，期盼著(zhù)早早放學(xué)，“�！钡囊宦�，我拎著(zhù)書(shū)包就向外沖。放學(xué)路上，一邊是談笑風(fēng)生的`同班同學(xué)，一邊是正吃冰棍兒吃得津津有味的鄰居家小宇。那時(shí)的我覺(jué)得這樣子就很快樂(lè )，并不知道什么是孤獨，什么是成長(cháng)。窗外的雨正淅淅瀝瀝的下著(zhù)�！敖裉煊植荒艹鋈ネ媪��！蔽亦街�(zhù)嘴自言自語(yǔ)道。突然，我看到一個(gè)灰色的身影正向我撲來(lái)，還不停地喊著(zhù)我的名字，沒(méi)等他撲到我，就摔了個(gè)“狗啃泥”，我們都笑了。原本以為我可以這樣一直快樂(lè )下去，直到——那一天，我眼看著(zhù)小宇家的車(chē)子從我面前開(kāi)過(guò)，卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，是的，他搬走了，我知道自己沒(méi)有理由要他留下。這一次，也是第一次，我感到了孤獨，這是三年前的我。
現在的我正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，臉上不見(jiàn)一絲柔和，剩下的只有蝕骨的冷漠。記住了該記住的，忘記了該忘記的，改變了能改變的，也接受了不能改變的。每一次的磨礪使我內心更加堅強，因為我知道，我們都要面向太陽(yáng)，驕傲的活著(zhù)。依稀是那片天，依稀是那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小巷，依稀是那棟棟樸素的房屋，還是那個(gè)依稀……
我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信世界任何事情都會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長(cháng)大，帶著(zhù)一種無(wú)怨的心情悄悄長(cháng)大。歸根到底，成長(cháng)，是一種幸福。
成長(cháng)的力量作文600字 4
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰，細雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。我舉起那張畢業(yè)照，撫摸著(zhù)那張照片，望著(zhù)那一張張熟悉的臉頰，又抬頭仰望著(zhù)天空，我的思緒飄飛在那天的畢業(yè)典禮那一天。
“開(kāi)完了這個(gè)畢業(yè)慶典，我們的六年級同學(xué)們就畢業(yè)了。畢業(yè)并不代表著(zhù)離別，而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿(mǎn)誘惑的中學(xué)生活。不是有過(guò)這樣一句話(huà)嗎？‘天下沒(méi)有不散的宴席但你們也要記住，母校隨時(shí)歡迎你的`歸來(lái)，相信我們再重逢時(shí)，你們已實(shí)現了自己的夢(mèng)想……同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，這或許是我們以小學(xué)生的身份參加的最后一次慶典了。這6年我們的經(jīng)歷都深深烙在了心里。校長(cháng)的話(huà)更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁……
同學(xué)們全都是帶著(zhù)微笑離開(kāi)母校的，都沒(méi)有哭，也可以說(shuō)是都沒(méi)有流下一滴眼淚的！可當我回家后，舉起那張畢業(yè)照，撫摸著(zhù)那張照片，望著(zhù)那一張張熟悉的臉頰，那兩顆滾燙的水珠終于溢出眼眶，流過(guò)臉頰，一滴一滴地濺到了照片上。因為我終于意識到我已經(jīng)沒(méi)什么機會(huì )再和與我一起度過(guò)6年了的同學(xué)們見(jiàn)面了。那滾燙的水珠一直流，一直流。不知道，不知道這次的離別還會(huì )不會(huì )讓我們再次相遇……
風(fēng)，依然在輕輕的唱著(zhù)；雨，依然淅淅瀝瀝的彈著(zhù)，聲音悲哀婉轉。但這，同時(shí)也代表了我的心情——酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切依然是那么留戀，那么不舍得——不舍得如夢(mèng)幻一般的校園，不舍得諄諄教導我們的老師，不舍得與我嬉戲玩耍、互相學(xué)習的同學(xué)朋友……但是，這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得，卻只能化為一句話(huà)：“珍重，再見(jiàn)�！�
我，依然悄悄地對自己說(shuō)：“記住這一天�！�
成長(cháng)的力量作文600字 5
蝴蝶花盛開(kāi)的那年，我一個(gè)人站在海邊，望著(zhù)天空我好像擁有全世界。突然，大聲吶喊“媽媽?zhuān)兄x您，因為您的力量伴隨著(zhù)我茁壯成長(cháng)……”
我常常想，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)F在的我又是一個(gè)怎樣的我？
往事回想，又一幕幕浮現在眼前……
曾經(jīng)的我，膽怯，自卑。
記得小學(xué)有一節很重要的作文公開(kāi)課。老師在講臺上講述了很多方法與技巧，而那時(shí)我是語(yǔ)文課代表。我知道老師講完后的十分鐘，會(huì )讓我這個(gè)語(yǔ)文課代表上去總結與評論的�？墒�，現在的我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這么多聽(tīng)課老師在場(chǎng)，怎么辦？怎么辦？
頓時(shí)，我膽怯，對自己沒(méi)有信心。我寒酸落魄，束手無(wú)策...
我閉上眼睛，感到無(wú)力而為。突然，回想到媽媽跟我講過(guò)的一件事：“太空人楊利偉，聽(tīng)說(shuō)他在上太空的前一晚，有人到他的房門(mén)外，卻聽(tīng)到里面傳出呼呼大睡的聲音�？墒�，到了第二天，太空船穿出大氣層，那最危險的時(shí)候，楊利偉的心跳居然也不過(guò)七十幾下。孩子，只有養精蓄銳、臨危不亂，才能成功啊。如果在哪天，你也遇到類(lèi)似的事情，記得在賽前特意讓身體休息，到真正的.比賽時(shí)，才使出全力。我相信你，一定可以戰勝自己的……”說(shuō)者有意，聽(tīng)者有心，我突然覺(jué)醒……課時(shí)已過(guò)半，我淡定，我摩拳擦掌，我蓄勢待發(fā)！語(yǔ)文老師已把所要講的內容講完了，隨后：“有請本班語(yǔ)文課代表發(fā)言�！蔽掖驍×俗员�，擊勝了膽怯，從容不迫、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺……過(guò)后，課室內掌聲四起……
媽媽的力量不止是一個(gè)故事，一片掌聲，她的力量是在我籠罩在措手不及的大霧下讓我找到了方向去打敗束手就擒。因為媽媽的力量，讓我成長(cháng)更出色……
成長(cháng)的力量作文600字 6
人的一生中總會(huì )遇到這樣那樣的人，有的是你認識的，有的是你陌生的，有的只是你生命中一個(gè)過(guò)客罷了，而有的，卻讓你這輩子都難以忘懷。我遇見(jiàn)的這個(gè)人，他就在我腦海中留下了深刻的'印象，無(wú)論什么時(shí)候都無(wú)法抹去記憶的印跡。
那是個(gè)星期六上午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我們一家人去重元寺游玩。走在長(cháng)長(cháng)的小路上，哼著(zhù)自認為優(yōu)美的小曲兒，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫，看著(zhù)路人開(kāi)心的笑臉，我的心情十分愉快。突然，我聽(tīng)到了一陣非常哀傷的琴聲，一下就將我的歡快一掃而光。我抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是一位老爺爺正拉著(zhù)二胡賣(mài)藝。這位爺爺白發(fā)蒼蒼，臉上都布滿(mǎn)了皺紋，握著(zhù)琴弦的手像枯樹(shù)枝一樣，看起來(lái)十分的可憐無(wú)助，但卻看不出一點(diǎn)自卑。
老爺爺拉得十分熟練，那樂(lè )曲好像有魔力似的，讓人感覺(jué)心被什么東西包住了一樣，悶悶的，怎么都興奮不起來(lái)。本來(lái)就覺(jué)得老爺爺可憐的我，現在聽(tīng)了這首悲傷的樂(lè )曲后，頓時(shí)覺(jué)得老爺爺更加可憐了，我原本愉快的心情早就煙消云散了。我從我的小背包里拿出三元錢(qián)，跑到老爺爺面前，把錢(qián)放到了盆子里面，那里面的錢(qián)并不是很多。
正當我要轉身離開(kāi)的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)：“謝謝你小姑娘，請先別走，我一定要再拉一首曲子給你聽(tīng)，做人不能不勞而獲�！薄班�，好的�！边@次，老爺爺拉了一首十分優(yōu)美的樂(lè )曲，這樂(lè )曲能奪走大家的靈魂，讓人不禁沉醉于此。演奏完以后，我就告別了老爺爺。
這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但到現在我還記得老爺爺的模樣、他的樂(lè )曲和他對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。雖然那位老爺爺是位賣(mài)藝的，我也不熟悉，但我也不在意，因為我從他身上獲得了成長(cháng)的力量。
成長(cháng)的力量作文600字 7
這個(gè)假期是一個(gè)快樂(lè )的假期，也是個(gè)讓我成長(cháng)的假期。特別是這次西湖畔岳王廟的游覽讓我從英雄的事跡中獲得了成長(cháng)的力量。
暑假，我們一家來(lái)到了美麗的西湖畔。西湖的水格外平靜，像一面巨大的鏡子，倒映著(zhù)美麗的天空。岸邊一排青蔥翠綠的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，湖上接天蓮葉里還藏著(zhù)一朵朵粉妝玉砌的荷花。在美麗的西子湖畔有一個(gè)岳王廟。岳王廟里有一個(gè)含冤而死的'英雄——岳飛。
岳飛出生在山河破碎的南宋時(shí)期，他長(cháng)大后母親在他的背上刺下四個(gè)大字：“精忠報國”。于是，岳飛少年時(shí)便去參軍；征戰多年，收復了黃河以南的大片地區。但是在大破朱仙鎮后皇上發(fā)出十三道金牌招他回去，被奸臣以“莫須有”的罪名冤殺于風(fēng)波亭，死時(shí)他還在紙上寫(xiě)下四個(gè)大字：“天日昭昭”，意思是自己的一片忠心可昭日月。后人敬仰他的忠烈，為他建了岳王廟，還把陷害他的幾個(gè)奸臣鑄成銅像跪在岳飛墓前。
在岳飛的墓前我和表妹還背了一首岳飛的詞《滿(mǎn)江紅》“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈……”這首詞是岳飛登上高處向遠處眺望大好河山時(shí)所作。這首詞的意思是：如果你從少年到老年一事無(wú)成，那就會(huì )留下無(wú)窮懊惱。還表達了岳飛對入侵之敵無(wú)比痛恨，決心雪洗國恥的豪情壯懷。
這次旅游，我不僅欣賞到西湖的美景，還聽(tīng)到了英雄的事跡，從而獲得了成長(cháng)的力量：那就是不能做一個(gè)一事無(wú)成的人，要做一個(gè)為祖國做出貢獻、精忠報國的人。我以后要堅持學(xué)習岳飛的英雄精神，長(cháng)大后為國家做出貢獻。
成長(cháng)的力量作文600字 8
微笑，一件多么容易的事，帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說(shuō)到微笑，一個(gè)月前的一幕幕漸漸浮現在我眼前。
那天，我去上劍橋英語(yǔ)，由于出來(lái)晚了，我走得急匆匆的。不小心踩了一腳泥，摔在泥地上。由于前一天剛下過(guò)雨，摔在地上，有一種鉆心的疼痛。幾個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了我，竊竊私語(yǔ)，然后便走開(kāi)了，這讓我的心情糟糕到了極點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)大姐姐跑來(lái)。她小心地走向我，把我扶了起來(lái)，幫我拿書(shū)包。要知道，這周?chē)际悄嘌�！她把我扶到水泥地上�?/p>
這時(shí)，我才看清她：高高的個(gè)子，15—16歲，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，背著(zhù)書(shū)包�？礃幼邮莿傁抡n�！霸趺礃�，沒(méi)摔壞吧？”她問(wèn)道�！皼](méi)有，謝謝姐姐！”她笑了，笑的時(shí)候，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。當她看到我的衣服時(shí)，不禁皺了皺眉。是啊，我穿著(zhù)白色的背帶褲，褲子上有一大片黃色的泥巴。她把我褲子上的泥拍掉了，可還是留下了一片淡淡的污漬�！耙蝗换厝Q一身吧！”她說(shuō)�！安恍�，我要遲到了！”姐姐又幫我拍了拍褲子，說(shuō)：“那好吧！一會(huì )兒干了就好了！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又笑了，說(shuō)：“去上課吧，下回小心點(diǎn)！”“嗯！姐姐再見(jiàn)�！彼吡�。我目送著(zhù)她離開(kāi)我的視線(xiàn)。想：多么好的.姐姐��！她不但不嘲笑我，還為我拍下身上的泥土。我一定要向她學(xué)習，做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
溫暖我的心的，不只是一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，更是她那甜甜的微笑。每次想到這件事，心里仿佛有一種十分幸福的感覺(jué)，這是微笑的力量！我忘了不了她的容貌，更忘不了她那甜甜的微笑！
成長(cháng)的力量作文600字 9
面對著(zhù)手中的考試試卷，我思慮萬(wàn)千；面對試卷上那鮮紅的圈圈叉叉，我淚如雨下；面對培育我的老師，我羞愧難當；面對生我養我的父母，唉！又讓我如何去面對呢！我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門(mén)口徘徊。
門(mén)前，路燈昏黃，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，枯葉如垂死的黃碟撲向路面，行人踩過(guò)，生命就此完結。漆黑的夜晚，天空如墨如碳，像一只黑蝙蝠似的，把它的黑翼伸向了世界的各個(gè)角落。天很冷，但是我的心更涼。
孩子，什么時(shí)候回來(lái)的呀！還不快進(jìn)屋，小心在外面凍著(zhù)了。隨著(zhù)母親往屋里走去�？粗�(zhù)母親那勞累過(guò)度而微陀的身影，淚水濕潤了我的眼睛。來(lái)到屋里，那滿(mǎn)桌的.美味正冒著(zhù)那朦朧的白煙，白煙仿佛跳躍著(zhù)，在半空中旋轉而升騰�？粗�(zhù)白煙下那終日為家操勞的母親，看著(zhù)母親那新增的皺紋和白發(fā)，看著(zhù)母親那充滿(mǎn)愛(ài)意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出，我投入母親的懷抱把那不爭氣的卷子交給了母親�！昂⒆�，不要哭泣，你永遠是最棒的！只要健康，只要快樂(lè )，只要永不言棄，失敗這一次又何妨呢！不要考慮自己能夠走多遠，只要像駱駝一樣一步一個(gè)腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進(jìn)就行。甚至不用考慮自己能夠走多快，只要知道自己在努力向前就行�！蔽颐靼琢�，母親，您的話(huà)我明白了。面對困難與挫折，我們要與它們勇敢的做斗爭，我們要有戰勝困難的勇氣。此刻，一縷愛(ài)的陽(yáng)光射入我的心芳，溫暖了我那顆冰涼的心，就是這道光給了我溫暖和力量，這就是母親那愛(ài)的力量。
光陰似箭，日月如梭。十五六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節，站在這由少年走向青年的門(mén)檻上清點(diǎn)行囊，我發(fā)現我多了一份力量。這便是母親給我的愛(ài)的力量，勇敢地向中考邁進(jìn)。中考，你等著(zhù)我，我一定會(huì )帶著(zhù)這份愛(ài)的力量戰勝你，走向成功的巔峰。
成長(cháng)的力量作文600字 10
秋風(fēng)蕭瑟，窗外的樹(shù)在風(fēng)中依然挺立。幾只小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)的在天上飛，召回的火車(chē)帶我回到兩年前。
窗外，天空陰沉沉的，像是暴風(fēng)雨要來(lái)了。我坐在教室里，雙手緊緊攥著(zhù)衣角，小手里滲出了細小的汗珠。老師正一臉嚴肅地發(fā)試卷。一旦想做好，就一定要做好！我在心里打坐。但是上帝似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的請求。當我拿著(zhù)試卷回到座位上，打開(kāi)讓我既期待又害怕的“判決書(shū)”時(shí)，帶著(zhù)血和琳琳的紅叉映入我的眼簾。我就像一個(gè)泄氣的球，失去了力量。
天上下著(zhù)大雨，房子上的雨珠滴在地上，勾勒出美麗的音符。我看著(zhù)窗外，由遠及近，由近及遠。我踏上回家的路，一路上，雨點(diǎn)不時(shí)從傘上滑落，幾滴冰涼的雨滴悄悄地滑過(guò)我的臉頰。
地球還是被雨滴包裹著(zhù)�；丶液�，半開(kāi)的門(mén)發(fā)出微弱的光。我鼓起勇氣，推開(kāi)門(mén)，拿出試卷，輕輕地放在媽媽面前�？粗�(zhù)殷紅的血痕齜牙咧嘴，像鞭子一樣猛烈地抽打著(zhù)我心靈的創(chuàng )傷。淚水再次盈滿(mǎn)眼眶，我忍不住低下頭，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮。過(guò)了很久，我媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我卻抬頭看著(zhù)她。歲月無(wú)情地在她蠟黃的臉上刻下了深深的印記，她鬢角的白發(fā)隨風(fēng)起舞。這一刻，我奇跡般地發(fā)現，她的嘴角泛起一絲微笑，我驚呆了。這一刻，她是那么的美麗，我仿佛又找回了自己的力量�！昂⒆�，進(jìn)步吧，繼續努力�！睖厝岬脑�(huà)語(yǔ)觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。突然，我放聲大哭，緊緊地擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)�是那淡淡的微笑。
突然，我意識到人生的道路充滿(mǎn)荊棘，重要的.是勇敢面對挫折，而不是逃避。母親的微笑把我個(gè)人道路上的荊棘變成了我成長(cháng)的力量，我的戰斗也在起點(diǎn)。
于是我在起點(diǎn)寫(xiě)了——，媽。你的微笑是我成長(cháng)的力量
第二天的第二天，獨自坐在亭子里。
成長(cháng)的力量作文600字 11
每個(gè)人都有屬于自己天生的力量，它伴隨你成長(cháng)，伴隨你成人，卻伴隨不了你的一生，但你可以記住它，記住它一生，記住它一輩子，記住它至死為止。
而這種力量就是母愛(ài)。
每當，你跌入失敗的萬(wàn)丈深淵，總會(huì )有一個(gè)身影竭力地拉住你那雙失敗的手臂，喊著(zhù)：“失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能收獲成功，你不能放棄一絲絲獲得成功的機會(huì )！”她話(huà)一落，就轉身離去，讓你若有所思，而這個(gè)人，就是你們的母親。
我曾記得一次真實(shí)經(jīng)歷。在我讀一年級的時(shí)候，成績(jì)不盡人意，在家長(cháng)會(huì )上，母親認真聽(tīng)講，積極尋求更好的.辦法，會(huì )后回家，“教訓”了我一頓，然后和言細語(yǔ)地跟我討論。我每天一回家，她就跟我一起寫(xiě)作業(yè)，一同看書(shū)。因此我的成績(jì)慢慢地好起來(lái)。這就是所謂的母愛(ài)吧！
但我所謂的母愛(ài)，并非這么簡(jiǎn)單。就像在自然界中，我從沈石溪寫(xiě)的一本名叫《保姆莽》的動(dòng)物小說(shuō)中，體會(huì )到了動(dòng)物對待自己孩子的天性母愛(ài)，并感受到了動(dòng)物母親對自己孩子的付出，所以我們母親十分偉大，可能這就是萬(wàn)物眼中所謂的強大的母愛(ài)。
母愛(ài)就是我們人生中那把為我們遮風(fēng)擋雨的母愛(ài)之傘，讓我們減輕負擔。我們就是那追逐光的孩子，而光正是我們的未來(lái)，我們需要日夜追光，我們遇到挫折時(shí)，上天會(huì )賜于我們力量，力量就是母愛(ài)，給我們一生源源不斷的能量；讓我們在陽(yáng)光的照耀下更加有活力，當我們逐到光，母愛(ài)卻會(huì )褪去。
母親并不會(huì )陪伴我們一生，所以我們得珍惜當下的時(shí)光。最最寶貴的生命是母親賜予的，感恩天下所有偉大的母親！
成長(cháng)的力量作文600字 12
成長(cháng)就像我生命中的一艘船，在波浪上航行。有時(shí)它是平靜的，有時(shí)它會(huì )遇到?jīng)坝康牟�。但我的成長(cháng)之舟并不是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對我來(lái)說(shuō)，有各種起伏。
此刻，因為我已經(jīng)長(cháng)大成人，在父母眼里，我不再是孩子了。我變得有意識、勇敢和博學(xué)。有時(shí)，他們會(huì )說(shuō)“不”；你已經(jīng)長(cháng)大了你不再是孩子了我頭痛。無(wú)論我現在做什么，我都必須先認出“指南針”。我必須有原則。我不能草率地完成它，也不能草率地對待它。如果我錯了一點(diǎn)，隨時(shí)都會(huì )引起暴風(fēng)雪。
回想一下我小時(shí)候的生活是多么簡(jiǎn)單、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由。我周?chē)鷽](méi)有麻煩。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前面的海浪越來(lái)越大，大海也越來(lái)越曲折。我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。在過(guò)去，我消失了。我很高，我在學(xué)校呆了很長(cháng)時(shí)間，我的家庭作業(yè)增加了，我有更多的科目要學(xué)習，我肩上的.書(shū)包更重了，我心里的壓力也在增加。如果我是個(gè)孩子，不管我做錯了什么，沒(méi)有人會(huì )責怪我。此外，我的父母還充當了我的“向導”。但是現在，當我長(cháng)大了，懂事了，我應該適應獨立。我做任何事之前都要小心，三思而后行。與我小時(shí)候悠閑的日子相比，它也逐漸拉開(kāi)了距離。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，雖然我會(huì )生活得更自由，但我受到長(cháng)輩和其他人的約束。當我走路的時(shí)候，我的父母摔倒了，扶著(zhù)我。但我明白，當我長(cháng)大后，我會(huì )成為一個(gè)成年人，這與我小時(shí)候是不同的。就像我現在一樣，我正在逐漸長(cháng)大。我對每件事都有自己的看法。
陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，你怎么能成功？雖然我成長(cháng)的船是不穩定的，平靜的，洶涌的，但正是各種波濤洶涌的海浪讓我學(xué)到了很多，鍛煉了很多。在我的成長(cháng)之旅之后，我真的意識到成長(cháng)有必要的煩惱，但也有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的力量作文600字 13
成長(cháng)是一次旅行，我在草原上成長(cháng)；成長(cháng)是一種冒險，我在天空中成長(cháng)；成長(cháng)是一種自由，我在高山上成長(cháng)；成長(cháng)是一種力量，我在泉水邊成長(cháng)。
一束斜陽(yáng)射在我身上，望向遠處，一片野草，閃閃發(fā)亮，生機和活力相互交錯，風(fēng)過(guò)處，小溪潺潺地流淌，小草被陣風(fēng)撫摸；蜂，晨起飛入了花叢中；鳥(niǎo)，早早地尋找食物了；天地中仿佛只有我一人站在草原之上，美麗的風(fēng)景，伴我成長(cháng)。在藍天——飛翔中成長(cháng)！俯看林間，一只麻雀從遠處飛回來(lái)，嘴里還叼著(zhù)食物，但它并沒(méi)有吃下去，而是飛到一棵樹(shù)上停了下來(lái)，仔細觀(guān)看，樹(shù)枝上有幾只剛剛出生不久的小麻雀，正在等待鳥(niǎo)媽媽喂食呢！鳥(niǎo)媽媽正把嘴里的小蟲(chóng)喂到其中一只寶寶口中，其它幾個(gè)也在張著(zhù)嘴叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨��！?/p>
但是它們并沒(méi)有爭吵，也沒(méi)有打架，而是安靜的等待著(zhù)，這時(shí)鳥(niǎo)媽媽又飛向遠處尋找食物了。此時(shí)的我學(xué)會(huì )了寬容。爬山——在堅忍中成長(cháng)！山上，到處綠草如茵，一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠，聽(tīng)見(jiàn)了泉水嘩啦啦地彈奏著(zhù)，鳥(niǎo)兒歡快地唱著(zhù)歌，行走在這青山綠水之中，十分愜意。在向上走，不再是綠色，而是像變魔術(shù)一樣，來(lái)到了冰天雪地的世界，奇形怪狀的冰，還有風(fēng)吹過(guò)后漫天的雪，景色各異，我融入其中，幾許陶醉，幾許震撼。
在回來(lái)的'路上，我找到了山泉，我發(fā)現，它是由地下水一點(diǎn)一點(diǎn)向上冒，而形成的一股清泉。在這里我學(xué)會(huì )了堅持。在草原，天空，高山，泉水的指導下，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光的孩子，對學(xué)習和生活都充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，對大自然充滿(mǎn)了好奇和感謝，因為有了這些發(fā)現，才使我的成長(cháng)過(guò)程中變得更加堅強！
成長(cháng)的力量作文600字 14
是你，是你給我成長(cháng)的力量，我親愛(ài)的書(shū)籍。每當我感到迷茫時(shí)，我會(huì )選擇打開(kāi)你；每當我感到傷心時(shí)，我會(huì )選擇閱讀你；而每當我感到孤單時(shí)，我更會(huì )選擇翻開(kāi)你。
我親愛(ài)的書(shū)籍，你可曾知道你給了我許多成長(cháng)的力量？從我兒時(shí)沒(méi)有小伙伴一起玩耍時(shí)，就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì )在大人們問(wèn)我：“怎么沒(méi)有出去玩？”時(shí)，認真地告訴他們：“我正讀得有趣呢！”久而久之，大人們便不再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，他們會(huì )默認為我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，不喜歡出去玩。
在我遇到不懂的事情時(shí)，我不是選擇去問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)沁x擇了問(wèn)你，我親愛(ài)的書(shū)籍。我相信你不會(huì )撒謊，也相信你會(huì )把知道的都告訴我，而不知道的會(huì )指引我去別的書(shū)籍里尋找答案。你對待每一件事兒，都是那么的認真仔細，就連寫(xiě)錯了一個(gè)標點(diǎn)符號，也會(huì )將勘誤的公告貼出來(lái)讓每一位讀者明晰。
我親愛(ài)的書(shū)籍，你知道你有一種魔力嗎？每當我翻開(kāi)你時(shí)，你就能帶著(zhù)我去到另外的世界，那里有各種各樣的故事發(fā)生，而我可以參與進(jìn)去，又可以在將書(shū)合上之時(shí)走出來(lái)。我喜歡你帶我去到的那些地方，那都是我未曾去過(guò)的地方，是你帶我看了不一樣的`風(fēng)景，也是你帶我過(guò)了不一樣的人生。
是你，我親愛(ài)的書(shū)籍，是你給了我成長(cháng)的力量，讓我始終都保持著(zhù)學(xué)習，也讓我始終明白著(zhù)獨處的必要。我想，在我未來(lái)的成長(cháng)歲月里，你依舊會(huì )是我成長(cháng)的指路人，你會(huì )帶著(zhù)我飛往不一樣的世界，也會(huì )帶著(zhù)我掌握世間的真理。我親愛(ài)的書(shū)籍，謝謝你給我成長(cháng)的力量，如果不是你，我想我現在還會(huì )是一個(gè)長(cháng)不大的小孩吧！
成長(cháng)的力量作文600字 15
一棵幼苗該如何成長(cháng)？遇到風(fēng)雨誰(shuí)來(lái)給它希望？它帶著(zhù)迷茫尋找方向。
——題記
幼時(shí)的我，看這個(gè)大千世界，一切都是美好的。慢慢地，我在成長(cháng)，也在不斷汲取力量。
記得小時(shí)候，外公就去世了，現在想來(lái)，快要步入晚年卻少了丈夫陪伴的外婆，一定很難受，但我卻不曾見(jiàn)她像別人喪夫一樣整日以淚洗面。外公去世后的幾天內，她只是經(jīng)�？粗�(zhù)外面發(fā)呆，媽媽很擔心，便讓我陪著(zhù)外婆。幾天后，外婆熱衷起了跳舞，總是去廣場(chǎng)上，拿著(zhù)個(gè)粉色的大扇子，跟著(zhù)別人學(xué)跳舞，還參加過(guò)表演呢！媽媽說(shuō)，外婆很樂(lè )觀(guān)，很堅強，是啊，我記憶最深的就是外婆的微笑，她的臉上總是洋溢著(zhù)慈祥的、溫和的笑，像冬日的陽(yáng)光般溫暖。那時(shí)起，外婆的樂(lè )觀(guān)成為我成長(cháng)的力量。
成長(cháng)的力量，說(shuō)起來(lái)，是無(wú)形的，但卻能改變一個(gè)人。
時(shí)光飛逝，我上學(xué)了，初中之前都是比較愉快的，日子好像細沙，很快從我手中流走了。但初中以后，明顯感覺(jué)壓力大了、競爭強了。我總是向外婆抱怨，明明是很煩惱的事，她卻也是笑著(zhù)傾聽(tīng)，聽(tīng)完抱怨，她總是問(wèn)“那有什么有趣的事嗎？”于是，一場(chǎng)“批判會(huì )”變成了“笑話(huà)會(huì )”，沒(méi)次與外婆聊完，都會(huì )覺(jué)得心情很舒暢。于是，在外婆的`感染下，我漸漸變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，那真是一種奇妙的變化！外婆給我的的成長(cháng)的力量推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，我發(fā)揮著(zhù)那種力量，成長(cháng)就變得輕松、歡快起來(lái)，不僅能僅是學(xué)習中，生活中我也在枯燥的事物中發(fā)現了美好的、有趣的東西，這種力量激勵著(zhù)我，讓我不斷去探索這個(gè)世界，因為我明白，一切的是美好的。
當雨過(guò)風(fēng)停，陽(yáng)關(guān)探出云層。幼苗不再迷茫，以?xún)瘸砷L(cháng)的力量讓他不為艱難、奮發(fā)向上。
——后記
成長(cháng)的力量作文600字 16
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的'旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的力量作文600字 17
夜依然寂靜的睡在星海里，都市披上了一層睡衣，在夢(mèng)里驚醒，在夢(mèng)里夢(mèng)外徘徊，惺忪的睜開(kāi)雙眼，在成長(cháng)的歲月長(cháng)河里期許這一切，這睡夢(mèng)，牽著(zhù)心，縈繞在回憶著(zhù)的美好的青春。
十三歲那年，家里領(lǐng)養了一只小狗，從此我叫它“小黃”開(kāi)始的時(shí)候我和它玩，準確的說(shuō)，是我在戲弄它。每次有骨頭吃，我都會(huì )在它的鼻子上讓它嗅一下，然后扔到很遠的地方，我知道它的難過(guò)，悔恨我現在的難過(guò)。也許它一直成為我的一個(gè)不會(huì )言語(yǔ)但是懂得人心的伙伴。
每次回到家門(mén)口它都會(huì )搖著(zhù)尾巴在我身邊來(lái)回，像一個(gè)孩子又像一個(gè)朋友。一次鄰居家的大狗掙開(kāi)了繩索，將我撲倒在地，這時(shí)候，小黃像是一個(gè)撒了歡的野狼，咬住了大狗的腿，使勁的往后拖拽，大狗的怒火已經(jīng)顧不得一切，回頭咬住了小黃的脊梁，牙齒露在外面，不失一點(diǎn)兇狠，后來(lái)大人們聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)制止住了，小黃因而脫離了死亡噩耗。
五年過(guò)去了，再回到家里，小黃脊梁的毛都掉了，它還是搖著(zhù)尾巴在我身邊轉圈，后來(lái)它在墻角扒土，弄出來(lái)一塊骨頭，走到我的跟前，試圖搖著(zhù)腦袋把骨頭丟向遠處，此刻我的心，在嗓子眼亂蹦，但是眼睛里再也藏不住一丁點(diǎn)的心酸，再也藏不住當初我那么虛偽戲弄，它記住的卻是最初一起玩耍的.伙伴。后來(lái)小黃死了，所有的感覺(jué)如初，在我的腦海里面過(guò)電影。有的時(shí)間在回憶里鐫刻，是的，不是存封，是另一種無(wú)法控制的宣泄。
成長(cháng)就在人的心里，是一種成熟的標志，是一種無(wú)法釋?xiě)训男穆窔v程，這種感覺(jué)在心里徘徊、在心底徜徉、在心靈深處歷久彌新。
成長(cháng)的力量作文600字 18
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我有許多美好的回憶�；厥走^(guò)去，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)的路，總是默默記錄著(zhù)我成長(cháng)的每一步，不是悲傷，就是快樂(lè )，不是喜悅，就是懊惱。我喜歡那條路，一直默默守護著(zhù)我，是我成長(cháng)過(guò)程中最親密的朋友。
那年夏天，我還是像往常一樣去外婆家。每次我開(kāi)車(chē)去，我總是低頭看路。很明顯，白凈的外觀(guān)已經(jīng)消失，只剩下灰塵。
我很喜歡雨后走在公路上，因為那時(shí)候一切都很清新，心情自然也就好了。雨后，道路看起來(lái)煥然一新。人們站在上面，從路上的.積水中看到天空和云彩。因為奶奶家在農村，四周樹(shù)木環(huán)繞，空氣特別清新。公路上的車(chē)很少，人們可以在公路上走來(lái)走去，想干什么就干什么。我站在一片死水上，往里面扔了一塊石頭，石頭突然濺起水花。扔的越多，我越開(kāi)心。潑水的聲音形成了一首優(yōu)美的歌曲。突然，水濺到了我的鞋子上。奇怪的是，我沒(méi)有感到一絲寒意。相反，一種涼爽舒適的感覺(jué)從我的腳趾蔓延到了全身。然后，我拖下鞋子，把腳浸在水里，仿佛所有的煩惱和煩惱都消失了，只剩下快樂(lè )和喜悅。然后，我拿起鞋子，沿著(zhù)馬路跑去。一邊跑，一邊唱著(zhù)童謠《奶奶的路，蜿蜒曲折；奶奶的路，纏綿——”越跑越快，我歡快的歌聲在空中回響。我的小伙伴遇見(jiàn)了我，和我一起在高速公路上奔跑。我們手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，笑成了一幅美麗的畫(huà)面。
我在這條路上長(cháng)大，留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(cháng)讓我快樂(lè )，我也在快樂(lè )中成長(cháng)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
成長(cháng)的力量作文600字 19
時(shí)光是一架摩天輪，它日以繼夜地旋轉著(zhù)，載著(zhù)我們來(lái)到了一、又一座人生高峰。
我已告別了金色的童年，不再有把珍珠當成玻璃球的幼稚，不再有變成白雪公主的可愛(ài)幻想；不再有四處撒野，撒嬌耍賴(lài)的無(wú)拘無(wú)束。只因為我長(cháng)大了，成熟了，現實(shí)了，走進(jìn)了天藍色的青年。
此時(shí)，沉浸在書(shū)海中的.我們充滿(mǎn)了希翼，而在學(xué)生的學(xué)習壓力下，我們也產(chǎn)生了叛逆。
渺小的我就像一顆薄公英，一陣微風(fēng)襲來(lái)，我便會(huì )漫無(wú)目的地隨風(fēng)流浪，突然有一天，我決定要逆風(fēng)飛翔，因為一成不變的日子讓我感到無(wú)聊，希望在挑戰中尋找樂(lè )趣，同時(shí)也證明我的存在與眾不同。
然而，我這種自認為勇敢，有創(chuàng )新精神的做法，并沒(méi)有得到家人的認可，他們認為我在沒(méi)事找事，不像以前那樣乖巧聽(tīng)話(huà)，這更加激起了我的叛逆心理，使我不愿意按家長(cháng)說(shuō)的做，寧可得到批評。次數多了，批評也就成為了耳旁風(fēng)。這使我和家長(cháng)間產(chǎn)生了隔閡。由于時(shí)代的差異和年齡的代溝，我認為家長(cháng)們越來(lái)越不理解我們，我們唯一能得到認可的方式就是取得好成績(jì)。他們不知道我們真正在追求什么，也不知道什么對我們更為重要，還時(shí)常用家長(cháng)的權威來(lái)抑制我們的所做所為。長(cháng)時(shí)間以來(lái)的得不到共識，減少了我們的溝通，有的甚至是不溝通，更甚的是忘了如何溝通。
總是無(wú)法吐露心扉，會(huì )給我們帶來(lái)壓抑之感。那我的心扉應向誰(shuí)吐露呢？老師，同學(xué)？我的壓抑誰(shuí)來(lái)解除呢？
難道只有不按受煩惱的成長(cháng)，停步于藍色天空之外，依舊幼稚地做白日夢(mèng)才能沒(méi)有煩惱嗎？
成長(cháng)的力量作文600字 20
傍晚，“嘩嘩”的雨水直落在一個(gè)騎車(chē)回家的女孩身上，而她卻沒(méi)時(shí)間顧及，背著(zhù)那沉甸甸的書(shū)包在馬路上騎行，任雨水打濕在身上，那個(gè)女孩就是我。
回到家后，我沒(méi)有換去早已濕透的衣服，而是透著(zhù)沉重的身體走到書(shū)包旁。緩慢的翻出了那張我不想見(jiàn)到的試卷——一張不及格的數學(xué)測驗卷。雨水從袖口地躲在試卷上，印濕了那血紅的分數。正當我看著(zhù)那試卷時(shí)，我爸突然回來(lái)了，我嚇了一跳，試卷也從手中滑落正好飄到了爸爸的腳下。我的心涼了半截，只見(jiàn)父親彎腰撿起試卷看了一眼不滿(mǎn)的說(shuō)：“這就是你的`試卷？”我戰戰兢兢的回答道：“嗯�！卑职诸D時(shí)沉默了，我仰視著(zhù)爸爸，只見(jiàn)他的臉色時(shí)而鐵青時(shí)而緩和，耳朵紅彤彤的。
過(guò)了好一會(huì )，爸爸威嚴的聲音終于在耳畔想起。爸爸說(shuō)：“這次考得很不理想��！但你不能因為一次失敗而氣餒，一次測驗代表不了什么。不過(guò)~~~”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我激動(dòng)的問(wèn)道：“不過(guò)什么？”爸爸嚴肅的說(shuō)：“不過(guò)，你要更努力了，我不希望下次再看見(jiàn)這樣的分數�！蔽衣�(tīng)完后頓時(shí)雀躍起來(lái)。從此之后，每次，我都會(huì )以白分之一百的端正態(tài)度去對待每次測驗。
我感恩父親的理解，感恩父親的寬容，感恩父親的教誨。因為我對父親心存感恩，所以我知道要去努力，要去奮斗，要去拼搏。我也因而得到了豐富的人生閱歷，我的心里承受能力才會(huì )強，我才不斷的成長(cháng)，成長(cháng)……
其實(shí)我不僅對父親心存感恩，更對那些幫助我，鼓勵我。甚至諷刺我，嘲笑我的人心存感恩，因為他們，我以后的人生路途才會(huì )更平坦，我才會(huì )成長(cháng)的更快。所以，我感恩你們！
成長(cháng)的力量作文600字 21
在我的成長(cháng)歷程中，有許多令我至今印象深刻的事，這就是其中的一件。它給我的啟迪很大。
那是小學(xué)五年級，我當時(shí)買(mǎi)了一只很好看的筆，曉紅看到了就托我買(mǎi)一只同樣的。我也不好推辭，于是答應了下來(lái)。但因為我最近事情很多，對好朋友曉紅的承諾也就沒(méi)記在心上。
第二天早晨，進(jìn)教室才想起來(lái)昨天的事。曉紅也沒(méi)怪我，因為她知道我是個(gè)馬大哈。于是再給了我一天時(shí)間，可我又因為晚上吃了大餐，又給忘了。
曉紅生氣極了，皺著(zhù)眉頭，連音量都提高了幾分:“什么？又忘了？我看你是存心的'。那可是我給妹妹的生日禮物呀！”“那你怎么沒(méi)告訴我?”我有些焦慮�！懊魈炀褪撬纳樟�，你叫我怎么辦？”她氣急了，扭身就走，完全不給我解釋的機會(huì )。
到了下午，我去了那家文具店，選好了筆就快步走向了收銀臺給錢(qián)�！�37元�！币粋�(gè)聲音冷冷地說(shuō)�！笆裁�？不是30元嗎？怎么…….”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被冷漠的聲音打斷了“那是節日價(jià)，現在節日過(guò)了，就恢復原價(jià)了�！卑�，那怎么辦？我因為著(zhù)急，出來(lái)只帶了30元，怎么辦呀！“那……可不可以先付30元，到時(shí)候再補呀�！薄安恍��！辈还芪以趺凑f(shuō)，售貨員都不同意，后面的人也開(kāi)始不滿(mǎn)起來(lái)。我的眼眶有些濕潤了。但后面一位面善的阿姨幫我墊了錢(qián)，叫我不用還。我在心里很是感謝她。
我一路狂奔到了她家，把筆拿給她。她很開(kāi)心，我也幸福地笑了。我問(wèn)她：“我們還是不是好朋友？”“那必須是的�！蔽覀兌夹α�。
這件事讓我明白了“誠信”的重要，也成為了我成長(cháng)路上的一段精彩片段了。
成長(cháng)的力量作文600字 22
成長(cháng)中的道路上有快樂(lè )歡喜，也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟，下面就讓我給你細細道來(lái)。
過(guò)年時(shí)，人們總要買(mǎi)一身新衣服來(lái)慶賀新年有新氣象，特別是小孩子，我也如此。12月26日早上，晴空萬(wàn)里，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到赫赫有名的四季春買(mǎi)新衣服。一下車(chē)，我拉著(zhù)媽媽的手東逛逛西看看，精挑細選。但我沒(méi)看到一件中意的.衣服，我不耐煩了，便不想買(mǎi)了�？蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿，我的牛脾氣上來(lái)了，無(wú)論如何也不穿，媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了，在這人生地不熟的地方，在這迷茫陌生的路上，我的眼眶濕了，眼淚流下來(lái)了。媽媽緊緊的跟了上來(lái)，向我道了歉。我想對媽媽說(shuō)：我不是小孩子了，我有自己的主張和獨立思考。
大年三十那天下午，我去見(jiàn)久違的好友李小曼，我和她一起玩，忘記了時(shí)間�；氐郊視r(shí)看到爸爸那焦急的神情，我臉上的笑容消失了。爸爸一見(jiàn)到我就把我罵了一頓，對我訓斥道：“今天是什么日子��？你跑哪去了，大家都在找你呢！”“對不起，現在也不晚，才4點(diǎn)多嘛�！薄敖裉焓浅阅暌癸堃��！备绺绮遄斓�。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的責備了我，我十分傷心，但我想：我不是小孩子了，我要體諒爸爸媽媽的心情，不能讓他們?yōu)槲覔暮筒傩摹?/p>
元宵節來(lái)臨時(shí)，也是物美超市開(kāi)張的時(shí)候，我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀！人山人海似。在糖果區我看到一個(gè)人在偷糖果，“哇！偷東西�！碑敃r(shí)我想去制止他，可又不敢，這時(shí)弟弟把我拉走了。我想起了“見(jiàn)義勇為”這個(gè)詞，但我又沒(méi)有這樣做，我心里很矛盾。后來(lái)我想“善有善報，惡有惡報�！必澬”阋耸遣粫�(huì )有好結果的�！�
生活中有許多的事讓我漸漸的長(cháng)大了，也懂事了，感恩生活。
成長(cháng)的力量作文600字 23
輕輕打開(kāi)成長(cháng)的記憶匣子，我們驚奇地發(fā)現在成長(cháng)的路上，煩惱，挫折雖然給我們帶來(lái)了優(yōu)點(diǎn)，困惑，甚至痛苦，但是正因為經(jīng)歷了這些煩惱，挫折，才是我們的情感更豐富，意志更堅強，笑容更燦爛……
小學(xué)時(shí)
小時(shí)候，給別人東西總要回報，只要一不高興，就全要回來(lái)，而一個(gè)人孤獨時(shí)，就拿好吃的去她們身邊轉一圈，就會(huì )驚奇的發(fā)現你們又成了好朋友，百試百靈。
那時(shí)候年齡小，不懂什么叫傷害，每次不高興，就把別人的老底掀出來(lái)傷害他們，從不在乎他們的感受，直來(lái)直往，不懂的收斂，特別愛(ài)告狀，告家長(cháng)，告老師，讓他們“替天行道”“為民除害”，來(lái)伸張自己的正義感，來(lái)維護自己的權力。
天天在班級門(mén)口玩老鷹抓小雞，踢鍵子，跳繩，從不在乎周?chē)�。過(guò)大年的時(shí)候特別高興，早早起來(lái)就一個(gè)人在大街上亂跑，看到人就要壓歲錢(qián)，從沒(méi)有不好意思過(guò)。太冷的情況下雙手通紅，臉通紅，流著(zhù)鼻涕也不知道，只知道，我開(kāi)心就好。
那時(shí)好像什么都怕，又好像什么都不怕 。馬蜂窩時(shí)，就不會(huì )想過(guò)蜜蜂會(huì )咬你。而掉一顆牙，就感覺(jué)萬(wàn)分悲痛，好像能丟掉性命一樣。而現在已經(jīng)不是這樣了，這大概就是成長(cháng)吧！
初中時(shí)
小學(xué)有六年，而初中只有三年，但是這三年來(lái)學(xué)到做人的道理，并不比小學(xué)少。
初中正是半懵懂半成熟的時(shí)期，慢慢的有了自己的.想法，開(kāi)始叛逆，而我初中的一個(gè)同學(xué)她教會(huì )我如何度過(guò)那段時(shí)期，她好像知道很多東西，每次我有疑惑，總會(huì )找她，她好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，知道我在想什么，知道我擔心什么，而其他同學(xué)也是我成長(cháng)道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情！這大概也是成長(cháng)吧！
成長(cháng)的力量作文600字 24
閱讀有意義的書(shū)籍并從中無(wú)窮的知識是一種快樂(lè )的事。在不知不覺(jué)中書(shū)籍已伴隨我走過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，從最初對閱讀書(shū)籍感到的枯燥乏味，而今卻變成了生活中不可缺少的重要組成部分。我發(fā)現自己早已喜歡上了這種在書(shū)海中遨游的感覺(jué)。為什么會(huì )這樣呢？因為讀書(shū)不單單是讀書(shū)，還能教導我們怎么為人處事和應該具有的那些品質(zhì)。
例如下面這個(gè)故事：有一只母猴子生下了兩個(gè)小猴子，它對其中一只非常溺愛(ài)，而另一只卻被拋棄在森林中。小猴子在森林中生活，每天都要克服著(zhù)種種困難。漸漸的，小猴子長(cháng)成了一個(gè)無(wú)畏的勇士。再說(shuō)那個(gè)受母親你愛(ài)著(zhù)的弟弟，在與同伴嬉戲時(shí)，掉進(jìn)河里淹死了。
讀了這個(gè)故事我可以想到一個(gè)稚嫩的小猴子孤獨地生活在大森林當中，該是一件多么艱難的事情，它還是個(gè)應該呆在母親身邊的幼兒呀！可憐的小猴子無(wú)依無(wú)靠，陪伴它的只有大樹(shù)和野果�？尚『镒訁s頑強的活下來(lái)。小猴子在成長(cháng)的日子里，一定經(jīng)受了難以想象的困苦，無(wú)數次痛苦的掙扎，這些成長(cháng)的磨難將永遠銘刻在它的心上，不然怎么會(huì )成為無(wú)畏的勇士。
我們也是一樣，如果不經(jīng)受鍛煉，也會(huì )變成那只由于母親過(guò)分的溺愛(ài)，而任性、頑皮不聽(tīng)話(huà)最后被水淹死的猴子。在現實(shí)生活中已有許多和我一樣同齡的孩子，因為在家人至極的愛(ài)護下，成了溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。生活就像歌中唱到的`：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹�！痹谖页砷L(cháng)的過(guò)程中，我讀過(guò)許許多多的文章，許多的文章象師長(cháng)給我諄諄教導，豐富我的知識和閱歷。閱讀健康向上的文章就像甘甜的語(yǔ)錄，把我們這些幼苗培育成參天大樹(shù)！
成長(cháng)的力量作文600字 25
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(cháng)大，在成長(cháng)中，我們遇到過(guò)挫折，也遇到過(guò)收獲，我們曾笑過(guò)，也哭過(guò)，可謂酸甜苦辣。
酸！當我們考試沒(méi)考好時(shí)，被父母責罵時(shí)，受了委屈時(shí)，總會(huì )感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)，大家也有同樣的感覺(jué)吧？
甜！當我們受了父母的表?yè)P時(shí)，得了第一名時(shí)，得到了心儀的東西時(shí)，是否會(huì )覺(jué)得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般，感覺(jué)好極了！
苦！當父母呼喊我們干活時(shí)，學(xué)習任務(wù)繁重時(shí)，或是老師帶我們去夏令營(yíng)時(shí)，回來(lái)的時(shí)候，是否會(huì )覺(jué)得很辛苦呢？辛苦的感覺(jué)雖然不是很好，但是，辛苦過(guò)后，收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣！辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時(shí)我們開(kāi)朗大笑，毫無(wú)顧慮，有時(shí)我們孤獨寂靜，總喜歡一個(gè)人呆著(zhù)，不想被別人打擾，有時(shí)我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時(shí)候，我們也很叛逆，父母說(shuō)什么都不想聽(tīng)，就喜歡我行我素，按自己的來(lái)。大人們總是說(shuō)：現在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的`，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見(jiàn)，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著(zhù)自由、積極、向上、樂(lè )觀(guān)，對，這也是我們青少年獨特的個(gè)性，只有我們才擁有這種獨特的個(gè)性。
在成長(cháng)的路上，我們不免會(huì )遇到些挫折、失敗、悲傷，不過(guò)，我們并不會(huì )為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總是自強不息的振作起來(lái)，然后繼續追逐著(zhù)我們的夢(mèng)想，因為，夢(mèng)想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(cháng)中的酸甜苦辣，成長(cháng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(cháng)的力量作文600字 26
進(jìn)入初中意味著(zhù)必須接受軍事訓練。對于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰。在這段看似漫長(cháng)的軍訓中，我們要和以前不認識的同學(xué)互相認識，齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。
烈日下的空氣彌漫著(zhù)灼熱的空氣，每個(gè)人都期待著(zhù)一陣微風(fēng)吹過(guò)。長(cháng)時(shí)間以軍人的姿勢站著(zhù)，讓我的肩膀和腿酸疼，真的很慘。汗水浸濕了衣服，覆蓋了前額。操場(chǎng)就像一艘輪船。這是一股熱浪撲面而來(lái)。身上爬滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的`蟲(chóng)子，但是看到周?chē)娜硕荚趫猿�，我怎么能輕易放棄呢？于是我咬緊牙關(guān)，忍受著(zhù)炎熱天氣和酸痛身體的考驗。時(shí)間過(guò)得很慢，但是十分鐘的軍事姿勢訓練已經(jīng)變得很遙遠。好像教官點(diǎn)放松花了很長(cháng)時(shí)間。我很高興，因為我堅持住了，沒(méi)有退縮。我從中學(xué)到，只有堅持才能成功。
站在軍姿上給你黃帝子孫無(wú)限的毅力，也給你龍子孫不屈的身軀；轉身的做法體現了天教子思維的敏捷和活躍�！安环e水滴，成不了江�！�。每個(gè)人都努力，才能成為高素質(zhì)的群體。通過(guò)訓練每一個(gè)動(dòng)作，我學(xué)會(huì )了團結協(xié)作的重要性，以后他在任何位置都會(huì )讓我受益匪淺。軍訓，初中第一節課，今天結束�；仡櫦柕娜兆�，我有很多感觸。真是“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”！
集訓期間，我們還聽(tīng)了很多——的講座，教會(huì )了我如何做一個(gè)守法的中學(xué)生；教我遵守治安規律；教我如何和同學(xué)相處；教會(huì )了我高效的學(xué)習方法.
總之，要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要有足夠的勇氣去承受各種考驗，接受所有靈魂的洗禮，因為只有這樣，我們才有勇氣乘風(fēng)破浪，迎接新的學(xué)習生涯的挑戰！
成長(cháng)的力量作文600字 27
我的閱讀故事“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！惫湃苏f(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。人除了從老師長(cháng)輩那兒獲取知識，另一大部分是從書(shū)中汲取。有人說(shuō)書(shū)是海洋，浩瀚無(wú)邊；有人說(shuō)是金鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)；而我說(shuō)，書(shū)是一個(gè)大世界，里面有另一個(gè)地球，蘊含無(wú)數奧秘等待人們去了解�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥卸嘧x書(shū)，才有大成就。所以平常我最大的愛(ài)好就是坐下來(lái)，靜靜地讀上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。
什么國外經(jīng)典、四大名著(zhù)、抒情散文、就連詩(shī)詞美文我也要讀上幾遍，品味古人巨大的文字魅力。記得還未上學(xué)時(shí)，我就買(mǎi)了許多注音童話(huà)書(shū)，不會(huì )念，媽媽就陪我依依呀呀的一字一字地讀。當時(shí)我最?lèi)?ài)看《灰姑娘》，總幻想真有一個(gè)老婆婆對我施了魔法，變成一個(gè)美麗的'公主。每次臨睡前，我又總是伴著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事入睡的。小學(xué)時(shí)，層次更加深入了，讀的不再是童話(huà)，更多的是美文、唐詩(shī)。李白的“床前明月光，疑是地上霜�！碧K軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！卑拙右椎摹啊跫t勝火，春來(lái)江水綠如藍�！本渚涠际乔Ч偶颜b的名句，每每讀起，都令人無(wú)限遐想滄桑的歷史。
記得小學(xué)低年級時(shí)，我第一次讀《皇帝的新裝》，讀到皇帝最后的悲慘結局，我都哈哈大笑，只懂得騙子的狡詐，皇帝的愚昧，但當我長(cháng)大，再次讀一遍時(shí)，才真切理解作者的寓意，總結生活中人事物情感�，F在我雖是一位初中生，但書(shū)仍是我重要的精神食糧。在繁重的作業(yè)下，我仍會(huì )忙里偷閑，坐下，忍不住又翻開(kāi)那迷人的一頁(yè)又一頁(yè)。
書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)中的金銀財寶是無(wú)價(jià)，但卻很容易得到，只要自己親自去那把金鑰匙，就會(huì )真正打開(kāi)那只箱子！
成長(cháng)的力量作文600字 28
俗話(huà)說(shuō)：讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養自學(xué)能力和閱讀能力。故人云"開(kāi)卷益有"。
首先要讀好書(shū)，只讀百科全書(shū)、四大名著(zhù)、十萬(wàn)個(gè)為什么，只要每天能堅持看這些書(shū)，你的知識就越來(lái)越多。不知道的就越來(lái)越少。并且讀書(shū)還要有幾個(gè)好習慣，首先，讀書(shū)要認真讀，不要三心二意。然后，不能在會(huì )搖動(dòng)的車(chē)廂內看書(shū)，也不能仰臥在床上看書(shū)，否則會(huì )得近視眼，最后，讀好書(shū)之后要自覺(jué)把書(shū)整理好。光這樣看書(shū)還不夠。比如說(shuō)論語(yǔ)中的一個(gè)故事：從前有個(gè)人，他偷了了一個(gè)魚(yú)干，他媽媽沒(méi)有罵他，后來(lái)他成了一個(gè)小偷，偷了許多財寶，臨死前，他把他媽媽的耳朵咬下，說(shuō)：“要是那時(shí)你罵我一頓，就不會(huì )犯罪了。這就是好書(shū)，告訴我們一個(gè)做人的道理。
我們還要好讀書(shū)，就是要喜歡讀書(shū)，如果不喜歡讀書(shū)，可家長(cháng)要讓你讀書(shū)，你好干巴巴地死記硬背。雖然，背牢了，可一旦家長(cháng)不管你的時(shí)候，你就不看書(shū)，這樣，你的成績(jì)就會(huì )飛快下降，長(cháng)大也不會(huì )有什么大成就。
這幾點(diǎn)你都做到了嗎？從《愛(ài)的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在意大利的`感人小故事。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂的了”作文如上帝天關(guān)閉了的一扇門(mén)，就會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時(shí)，就會(huì )找一位”朋友“幫忙。
假如書(shū)是大海；我們就是一條小魚(yú)，假如書(shū)是天空，我們就是一只小鳥(niǎo)，假如樹(shù)是森林，我們就是一只小鳥(niǎo)！
讀書(shū)的時(shí)間是擠出來(lái)的，就像海綿要擠，總是有的。
成長(cháng)的力量作文600字 29
我，曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，其中有名著(zhù)，有雜志，有小說(shuō)……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書(shū)都是名著(zhù)�！段饔斡洝肥菍�(xiě)孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”�！度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著(zhù)，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)昆蟲(chóng)王國里的有趣“樂(lè )事”，昆蟲(chóng)們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫(xiě)作者高爾基小時(shí)候的生活，作者小時(shí)候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛(ài)生活、大度的'外祖母養著(zhù)我，“我”見(jiàn)祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志，每一期都會(huì )有反應現代人的一些故事。
《意林》這本書(shū)很好看，《意林》講著(zhù)一些人的真實(shí)故事，也有一些是虛構的，《意林》里面有一些小漫畫(huà)，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁(yè)都有，還有好幾頁(yè)連著(zhù)，印的是一些小動(dòng)物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣，使我的讀書(shū)興趣更濃，更高了。
每一本書(shū)，都有每一本的左右銘，都會(huì )有一些作家為這本書(shū)寫(xiě)幾句話(huà)，從而，也會(huì )讓我們提高寫(xiě)作能力！
讓我們在書(shū)中的海洋里徜徉吧！
成長(cháng)的力量作文600字 30
讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長(cháng)我有一次沒(méi)事，翻開(kāi)了《快樂(lè )故事》，一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饒有興趣的看了起來(lái)。我讀到了：“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠學(xué)費正挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢(qián)”時(shí)，感到了那個(gè)小男孩的可憐，但是他是為了攢學(xué)費而勞累了一天，我又覺(jué)得他是一個(gè)堅強的`男孩子。還好，有以為年輕女子給他送了一杯牛奶�！澳敲�，就請接受我由衷的感謝吧！”他深深地向年輕女子鞠躬”，讀到了這里，我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅強有彬彬有禮的孩子，一定會(huì )有大作為的！
“ 若干年之后，那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病”，都說(shuō)好人有好報，我想這位善良的女子一定會(huì )很快康復的！可是，當我看到“當地的醫生對此束手無(wú)策”時(shí)，就不由得為那位年輕的善良女子捏了一把汗��！她究竟會(huì )不會(huì )有事��？
那個(gè)小男孩會(huì )來(lái)救他嗎？我看到，有一位大名鼎鼎的凱利醫生來(lái)到了！那位年輕女子的病很快痊愈了，可是那筆手術(shù)費卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見(jiàn)：“醫藥費——一滿(mǎn)杯牛奶。 霍華德·凱利醫生”這樣的字跡！原來(lái)，凱利就是那個(gè)小男孩��！凱利是一個(gè)知恩圖報的人，他知道；滴水之恩當涌泉相報的道理！一杯牛奶=所有的醫藥費！這是一個(gè)多么好的小男孩！既然那個(gè)姑娘給了你牛奶，給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來(lái)，那么你就應當救人家一命！我們也應該去報答別人，報答幫助過(guò)你的人。她如果給了你一滴水，你就應該報答她一片海！就像凱莉一樣！
成長(cháng)的力量作文600字 31
落葉在空中飛舞，是表達它對大樹(shù)的滋養之恩；白云在藍天飄蕩，是表達它對藍天的哺育之恩。這世界就是因為感恩，生活才會(huì )變的多姿多彩。
我感恩我的父母。是他們給予了我生命，讓我來(lái)到了這世界上；是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{天，讓我翱翔；是他們給了我一個(gè)家，溫暖而溫馨的家成為我的避風(fēng)港。有一次我發(fā)高燒了，爸爸媽媽連夜把我送往了醫院。到了醫院，他們急忙給我找醫生。打完點(diǎn)滴后，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，可他們一直沒(méi)睡。第二天早上，我看見(jiàn)媽媽躺在床邊睡著(zhù)了，爸爸也出去買(mǎi)早飯了�？粗�(zhù)疲憊的'媽媽?zhuān)业难劢遣唤麧駶櫫恕?/p>
還有一次，我們剛下課，一陣暴雨突降了起來(lái)，老師急忙放了學(xué)。倒霉，我偏偏忘帶傘了，這下我可怎么回家呀！我受到旁邊同學(xué)的啟示把羽絨服上的帽子帶上了�！皼](méi)辦法，只好沖回家了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)�！拔魑�！”忽然從背后傳來(lái)了一個(gè)聲音，是爸爸！他居然來(lái)接我了�！拔魑�，我是直接過(guò)來(lái)的，沒(méi)帶你的雨披，你就穿我的雨披吧�！蔽掖┥狭税职值挠昱�。等回到家，爸爸渾身都濕透了。
父母對我的關(guān)愛(ài)數不勝數。滴水之恩當涌泉相報。
一天清晨，我早早地就起床了，剛走出房間，屋里靜悄悄的，我很奇怪，這個(gè)時(shí)候他們不是該做早餐的嗎？于是我走到爸爸媽媽的房間，打開(kāi)房門(mén)，我看見(jiàn)爸爸媽媽睡的正香，就沒(méi)有叫醒他們。我心想：他們每天都做早餐，肯定很辛苦，今天就我來(lái)做吧！我馬上走進(jìn)廚房，開(kāi)始做早飯。等他們起床后，看見(jiàn)我做的早餐，感到很驚訝�！鞍职謰寢�?zhuān)@是我做的早飯，請品嘗�！卑职謰寢岏R上坐下來(lái)吃了�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容，我的心里美滋滋的。
我們應該學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)世界更美好！
成長(cháng)的力量作文600字 32
三年前，我剛上初中時(shí)，爸爸帶我去縣城買(mǎi)鞋子。在車(chē)里搖晃了半個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。一下車(chē)，我就看到了那車(chē)水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過(guò)大街時(shí)，爸爸緊緊地牽著(zhù)我的手，在人流、車(chē)流中穿行，嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)：“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著(zhù)車(chē)”之類(lèi)的話(huà)。我那時(shí)總是不耐煩地答應著(zhù)。過(guò)了馬路，爸爸總算松了一口氣：“這里的車(chē)可真多！”不知怎么的，那次去縣城，只有這句話(huà)深深地留在了我的心里。
一晃三年過(guò)去了。開(kāi)學(xué)前，爸爸又領(lǐng)我去縣城，還是去買(mǎi)鞋子。一下車(chē)，依然是車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，只是車(chē)更多了，人更擠了。
穿過(guò)大街時(shí)，我趕忙扶住爸爸的左臂，再次走入人和車(chē)的海洋中。我走在爸爸的前方，嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)：“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車(chē)”之類(lèi)的話(huà)。終于過(guò)去了，我松了一口氣說(shuō)：“這車(chē)這人真多！”話(huà)剛一出口，我不禁愣了一下：這不是三年前爸爸說(shuō)的話(huà)嗎？爸爸也有些愕然——怎么我們都覺(jué)得居然“錯位”了呢？
是啊，僅僅三年，我由原來(lái)仰著(zhù)頭和爸爸說(shuō)話(huà)，到現在變得與爸爸一般高了。我不知不覺(jué)地長(cháng)大，不知不覺(jué)地扮演了另一個(gè)角色，不知不覺(jué)地，爸爸把接力棒了交給了我！
我忽然想到，若干年前，爺爺可能也是這樣牽著(zhù)爸爸走過(guò)這條街，后來(lái)爸爸反過(guò)來(lái)攙扶著(zhù)爺爺，就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個(gè)可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的.腦海里：若干年后，我又會(huì )牽著(zhù)一個(gè)小孩走過(guò)這條街，再后來(lái)，又有一個(gè)人攙扶著(zhù)我從這同一條街上走過(guò)……
啊，我想人類(lèi)大概就是在一代又一代地攙扶中，在親情的接力棒中走過(guò)的吧！
成長(cháng)的力量作文600字 33
在一個(gè)個(gè)春夏秋冬中，我們的祖國已經(jīng)60歲了，在這布滿(mǎn)艱辛的60年中，我們的祖國更加強大了！ 我，已經(jīng)15歲了。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親教我說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽”，在小學(xué)里學(xué)的第一首歌是“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……” 現在，我是一名初二的學(xué)生了，我卻不知道應該用怎樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達我對祖國深深的愛(ài)。
祖國，就是我們的媽媽?zhuān)@是最偉大的一位媽媽。她的身軀是多么的龐大��！把我們緊緊地擁在懷里，她就在我們的腳下，就在我們的心里！ 翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，微微泛黃的紙上稚嫩的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：我要好好學(xué)習，天天向上，來(lái)報答祖國。對啊，要報答祖國，可是祖國給予我們的豈能是一句“好好學(xué)習，天天向上”能報答完的？祖國給我們的太多太多，我們就要給祖國更多，更多！
我漸漸明白，祖國精心孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)生命，祖國的大好山河，任何一條小溪，任何一棵小樹(shù)，都是祖國的孩子。 時(shí)光如流水，我們的祖國歷史悠久，文化發(fā)達，五千年的歷史長(cháng)河，多少顆璀璨的人類(lèi)文明之珠，耀眼奪目，新奇獨特的`創(chuàng )造智慧，代表了高度的華夏文明，我們的祖國多么偉大！
60年前我們有過(guò)戰亂，貧瘠，落后。面對雪災，地震，無(wú)情的災難我們團結一心。中國人民是堅強的，猶如鋼鐵長(cháng)城一樣堅不可摧。 走過(guò)60年，發(fā)生了太多感人肺腑的事了，這些故事陪伴著(zhù)中國走過(guò)了60年。在過(guò)去的60年里，我們的祖國在奮斗著(zhù)，在下一個(gè)60年里，我們會(huì )和祖國一起奮斗！
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)祖國媽媽對我展開(kāi)笑容，望著(zhù)未來(lái)的明天，望著(zhù)未來(lái)的希望，中國經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨，終于見(jiàn)到了期望已久的彩虹，讓我們和祖國一起來(lái)迎接更美好的明天！更美好的未來(lái)！
成長(cháng)的力量作文600字 34
我時(shí)常想著(zhù)父母對我的關(guān)愛(ài)，是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子，是他們教導我要愛(ài)祖國，要勤勞，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。很多年過(guò)去了，他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農民，與那些偉大的人相比，是那樣的平凡。
小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸，媽媽是一位對祖國有著(zhù)重大貢獻的偉大科學(xué)家，或是一位救死扶傷的.醫生，或是一位傳授下一代知識的老師，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”��！每當同學(xué)們在一起談自己父母的高薪、職位時(shí)，他們都眉飛色舞，好不得意。我漸漸地開(kāi)始羨慕起他們。如今我長(cháng)大了，覺(jué)得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的，不管他們從事的是什么工作，對兒女的心是始終不變的，我的父母也不例外，就拿那件事說(shuō)吧！
我身在農村，對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會(huì )，我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開(kāi)往合肥的車(chē)子，我就不禁浮想聯(lián)翩，我幻想著(zhù)城里是什么樣子，那里的人是不是像電視里那樣。盼呀，盼呀，終于來(lái)到了合肥。我環(huán)視著(zhù)周?chē)氖挛�，這里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鳥(niǎo)一般，歡快極了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我意外的發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉�？粗�(zhù)一張張陌生的臉孔，我不由地害怕起來(lái)。突然，在那擁擠的人群里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我哭著(zhù)奔向爸爸的懷抱，爸爸也緊緊的抱著(zhù)我，兩行熱淚奪眶而出……
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我長(cháng)大了，漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠，我也變得更加懂事，更加的體貼父母了。
成長(cháng)的力量作文600字 35
一本好書(shū)，它就是進(jìn)步的階梯，知識的海洋，世上最燦爛的陽(yáng)光，知識的食量，打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙！如果你讀的是一本好書(shū)，就是在與高尚的人對話(huà)，與高尚的`人交換心聲。
五年級時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著(zhù)中最精彩的一小節，生動(dòng)刻畫(huà)出了猴王——孫悟空的整個(gè)過(guò)程，充分體現出小石猴的活潑，調皮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫(xiě)得可真是活靈活現��！
在生活中，我也有書(shū)的故事：有一天，我扯著(zhù)媽媽的衣袖來(lái)到“新華書(shū)店”，來(lái)到這兒我嚷著(zhù)媽媽要買(mǎi)《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會(huì )放過(guò)，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒(méi)辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書(shū)，我捧著(zhù)這本書(shū)給媽媽瞧瞧，媽媽說(shuō)“：選擇一本好書(shū)，就相當于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了這個(gè)真理！
我叔叔在廣州為我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就是這套書(shū)打開(kāi)我心中書(shū)的那扇門(mén)，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，這些書(shū)讓我百看不厭，愛(ài)不釋手。我還從書(shū)中學(xué)到了許多知識：從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長(cháng)經(jīng)歷；從《愛(ài)的童話(huà)》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......
書(shū)真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
成長(cháng)的力量作文600字 36
清楚地記得我上學(xué)期的一次數學(xué)單元測試，我只考了八十九分，在放學(xué)回家的路上，我一邊走一邊踢著(zhù)小石子，心情非常煩悶：這次考試成績(jì)是告訴媽媽呢，還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽?zhuān)蜁?huì )受“皮肉之苦”，如果不告訴媽媽?zhuān)秦M不是做了不誠實(shí)的孩子？唉，該如何是好��？心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。
回到家里，媽媽急急忙忙把我的書(shū)包接下來(lái)，問(wèn)：“渴嗎？餓嗎？”生怕餓壞了我�？吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的午餐，又看到媽媽忙碌的身影，心里非常慚愧。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心事，就問(wèn)：“老師批評你了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！薄昂屯瑢W(xué)吵架了？”“沒(méi)有�！薄澳墙裉煸趺床婚_(kāi)心呢？”媽媽奇怪地問(wèn)�！斑@次沒(méi)考好�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽讓我把試卷拿出來(lái)看一下，我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽?zhuān)髿庖膊桓页�。媽媽接過(guò)試卷，一看到分數，臉色很快就“晴轉陰”，她又認真地看了一遍考試卷，這次出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有用棍子打我，也沒(méi)有罵我，而是耐心地給我講解錯的試題，還給我說(shuō)了一些鼓勵的話(huà)：“你是最棒的，這次沒(méi)考好，并不代表永遠考不好，只要你以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，不要學(xué)了新的忘舊的`，考試時(shí)別粗心，就一定能考出好的成績(jì)�！�
停了媽媽這些話(huà)，我暗暗下定決心：上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，更不能和同桌講話(huà)，一定要認真聽(tīng)講，爭取下次考個(gè)好成績(jì)回報媽媽。接過(guò)期中考試我果然考了一百分的好成績(jì)。失敗是成功之母。我將永遠記住媽媽的話(huà)，激勵著(zhù)我永遠向前。
成長(cháng)的力量作文600字 37
我家門(mén)口有一個(gè)小公園，公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功，宣傳欄里的廣告變換成了八個(gè)大字：分享青春，共筑未來(lái)。清晨，我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼，透過(guò)窗戶(hù)向外望去，只見(jiàn)幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節奏地喊著(zhù)：“天天鍛煉，強身健體，共祝青奧，喜迎未來(lái)！”
我不禁被老人們的精神所感染，趕快洗漱準備上學(xué)。中午放學(xué)，我路過(guò)公園的宣傳欄，發(fā)現一群四五歲的`孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個(gè)大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來(lái)。笑著(zhù)指著(zhù)那八個(gè)大字讀到：“分——享——青——奧，共——筑——未——來(lái)�！笔Ｏ碌膸讉�(gè)孩子也都跟著(zhù)他一起朗讀，從他們的眼里，溢出了向往的光芒。傍晚，我跟著(zhù)媽媽下樓遛狗，看見(jiàn)一位老奶奶抱著(zhù)心愛(ài)的孫子，站在宣傳欄前，指著(zhù)八個(gè)字說(shuō)：“寶寶乖，看看這是什么字呀？它們讀‘分享青春，共筑未來(lái)’寶寶長(cháng)大了，也去參加奧運會(huì )吧！”她懷里的寶寶睜著(zhù)大大的眼睛，小手比劃著(zhù)，嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛(ài)的小寶寶��！
媽媽和我都笑了。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，與媽媽外出散步。路過(guò)了宣傳欄。只見(jiàn)一束燈光照在那八個(gè)大字上，我們便停下了腳步，媽媽指著(zhù)它對我說(shuō)：“南京青奧會(huì )快開(kāi)始了，就讓我們多鍛煉身體來(lái)迎接它的到來(lái)吧！”我對他們高聲說(shuō)：“對！就讓我們從現在開(kāi)始，多鍛煉，迎青奧！”是��！大家都期盼著(zhù)青奧會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。我更是在內心深處為青奧吶喊、助威。從現在開(kāi)始，就讓我們一同加到“迎青奧”的行列來(lái)，別忘了，我們的口號就是：分享青奧，共筑未來(lái)！
成長(cháng)的力量作文600字 38
在人生的道路上奔跑，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多的歡笑和悲傷，也正是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們變得成熟。這個(gè)過(guò)程叫做“成長(cháng)”。
不再為一個(gè)娃娃哭泣，不再因為一件小事與父母爭吵。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸明白，老師和家長(cháng)對我要求嚴格，都是為了我好。結果，我不再像一個(gè)固執的小驢，我不時(shí)地做一些“叛逆”來(lái)表達我的不滿(mǎn)。我會(huì )開(kāi)始設身處地的為別人著(zhù)想，思考如何不再讓大人擔心�？粗�(zhù)鏡子里的我，稚氣的外衣漸漸褪去，成長(cháng)的滋味是理解。
我不再像小時(shí)候那樣唱《小星星》，也不再為白雪公主的經(jīng)歷而纏綿�，F在我經(jīng)常和李白“直到，舉起我的杯子，我問(wèn)明月，把我的影子帶給我，讓我們三個(gè)”。杜甫嘆曰：“國雖四分五裂，山川長(cháng)存，草木春來(lái)�！迸闾K軾“望西北，射天狼�！迸c李清照分享“萬(wàn)物不歇，欲語(yǔ)先流”的悲哀，成長(cháng)的滋味是感悟。
不再故意在作業(yè)本上寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)檢查老師的視力，不再因為老師批評我而說(shuō)老師的壞話(huà)。如今看到老師的手被粉筆燒了，鬢角斑白的頭發(fā)，多年的教學(xué)讓聲音略顯沙啞，我心存感激。老師無(wú)私的奉獻讓我對“春天的蠶絲被會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯”有了更深的理解。成長(cháng)的滋味就是感恩。
成長(cháng)的滋味，是小鷹在廣闊天空下騰飛的渴望。在穿越風(fēng)暴的同時(shí)，它搏擊天空，不再猶豫，不再迷茫。
成長(cháng)的`滋味，是無(wú)邊無(wú)際的土地上的小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)的期待。一半扎根于土壤，另一半沐浴在陽(yáng)光中，從不依賴(lài)或尋找。
成長(cháng)留給我們的不僅僅是余香，更多的是美好的東西而不是抽象的東西。成長(cháng)是希望的橋梁，它引領(lǐng)我走向智慧和成熟。
成長(cháng)的力量作文600字 39
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人……”每當我聽(tīng)到少先隊隊歌響起，我的心中總是非常激動(dòng)。
還記得在我上幼兒園的時(shí)候，因為我家離小學(xué)很近，所以我每天都能看見(jiàn)小學(xué)生上學(xué)。他們的脖子上掛著(zhù)紅紅的“圍巾”，很神氣的樣子。我很羨慕，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁葱W(xué)生都圍著(zhù)紅色的圍巾呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這不是圍巾，傻孩子。這叫紅領(lǐng)巾�！蔽矣趾闷娴膯�(wèn)：“紅領(lǐng)巾是什么東東？”媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的標志。等你上小學(xué)一年級也能掛上紅領(lǐng)巾了�！睆拇�，掛上紅領(lǐng)巾就成了我美妙的.夢(mèng)想，因為我渴望成長(cháng)。
我天天盼著(zhù)長(cháng)大，能早日成為一名小學(xué)生。一眨眼，我上了小學(xué)。我的班主任陳老師告訴我們；“要想成為一名少先隊員，必須要學(xué)習好，工作好，思想好，身體好�！蔽野蛋档叵聸Q心，一定要努力學(xué)習，積極鍛煉身體，幫助同學(xué)和老師，成為第一批少先隊員。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于實(shí)現了我的美妙的夢(mèng)想。
還記得入隊儀式上，當五、六年級的大哥哥、大姐姐們給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心快跳出來(lái)了，我太激動(dòng)了。當隊歌唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人……”紅領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染紅的，象征著(zhù)光榮。我知道了作為一名少先隊員，還有一種任務(wù)，那就是將來(lái)成為接班人，為祖國做貢獻。
我想，我會(huì )好好愛(ài)護紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾伴隨我成長(cháng)。長(cháng)大了好為祖國做貢獻。
成長(cháng)的力量作文600字 40
學(xué)會(huì )感恩 感恩是什么？感恩就是發(fā)現，如果你有一顆摯愛(ài)的心，你的眼前所呈現的就是明媚的陽(yáng)光，燦爛的笑容，美好的…… 在人類(lèi)的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍。
感恩在人類(lèi)精神的坐標中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的`韻律之間。人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現的，而感恩之心，是人類(lèi)心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛(ài)，以此關(guān)照人，撫慰人，呵護人，愛(ài)人 俗話(huà)說(shuō)：“父兮生我，母兮，拊我畜我，長(cháng)我育我，照我復我，出入腹我�！钡拇_，攵母是給予我們最多的人。從我們出生的那一刻起。便肩負著(zhù)養育兒女的責任�？蘖�，去哄；渴了餓了，去拿吃的喝的；尿床了，得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了，卻又養成了活蹦亂跳的習慣，又讓父母擔心兒女會(huì )跌倒。上學(xué)丁，還得拿自己的血汗錢(qián)去交費。以后還得擔心兒女是否考上好高中，考上好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了，能否找到好工作來(lái)回報社會(huì )，貢獻國家�？傊�，父母為我們付出了太多太多。我們首先應該感恩父母。
俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兡軌蚋玫貓笮ё鎳�，無(wú)私地將知識傳授給我們。每當我們有疑問(wèn)時(shí)，他們總能傾囊相助。因此，老師也應去感恩。 當然，我們還應感恩其他人，如police等。 總之，在人生中，有太多太多的人我們要感恩。因此，我們要學(xué)會(huì )感恩于他人，這樣，世界才更美好。
成長(cháng)的力量作文600字 41
成長(cháng)就像剝蒜，一片一片剝落稚嫩，那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長(cháng)是一場(chǎng)蛻變，從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人，這過(guò)程中有數不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖，經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴，經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練，是生活的提煉，更是堅強的成長(cháng)。
小時(shí)候，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰正在燒著(zhù)的水壺，然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心，奶奶卻笑意頗深地說(shuō)：“讓她試試吧�！�
我的小手摸到熱水壺時(shí)，一陣刺痛感接踵而至。我當時(shí)終于明白父母的囑托，卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來(lái)慢慢的，我長(cháng)大了一些，漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺，讓無(wú)知的小孩渴望探索，回首過(guò)去，成長(cháng)路上，這樣的事一件件經(jīng)歷過(guò)，我們才逐漸長(cháng)大。
“不許動(dòng)！”隨著(zhù)教官一聲威嚴的斷喝，我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽(yáng)下練習站軍姿。五指并攏，緊貼褲邊，身體向前傾�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，我開(kāi)始感覺(jué)到吃力，但我心想：“堅持一下，就一定會(huì )成功！”最后，我還是堅持了下來(lái)。軍訓的'歷練讓我明白成功的背后都有著(zhù)辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎，荊棘鳥(niǎo)扎入胸膛放歌……因為歷練，它們成長(cháng)。無(wú)知的我們，只有通過(guò)歷練，才能收拾好自己的勇氣和激情，攜帶上自己的經(jīng)驗和教訓成長(cháng)起來(lái)。
若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù)常青，人生歷久彌新，生命才因此升華。
成長(cháng)的路上，我們一路走來(lái)，一路收獲！成長(cháng)
成長(cháng)的力量作文600字 42
我在煩惱中成長(cháng)，整天被關(guān)在煩惱的鐵籠里，這些煩惱不只是我自身的，還有外界給我帶來(lái)的煩惱。
我的自身煩惱是我的身體很胖，別人都喊我“胖小子”，正巧我的臉又大就更突出了我的胖了，為了這事，媽媽一直都控制我的食量，允許我每天中午只準吃半碗飯，唉，這挨餓的日子是多么黑暗為��！為什么要控制我的飯量呢？我又不是因為吃飯多了才發(fā)胖的，以前我每天中午也只吃一碗飯��！`況且我又不像別人胖的那樣，只是一點(diǎn)小胖而已。什么時(shí)候我才能吃飽了呢？哎，真是煩惱呀！
我在外界煩惱中成長(cháng)。爸爸媽媽給我的擔子壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每次考試他們都要求我在90 分以上，只能高不能低，而且還要是全班第一名。我那能每會(huì )考試都是考得這么好呢！人無(wú)完人嘛！難道只有我可以考得這么好、考第一名，要知道別的同學(xué)也會(huì )考第一名呀！爸爸媽媽呀，你們這樣是不是蠻不講理嗎！如果我沒(méi)考到爸爸媽媽所要求的分數的話(huà)，他們就會(huì )教訓我一頓。唉，每次考試時(shí)，我都是憂(yōu)心忡忡的，生怕考不好。平時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)，放學(xué)一回家，我做完老師布置的'作業(yè)，還要做大人們布置的作業(yè)，就連星期天也不例外。每當看到別的同學(xué)都在外面快樂(lè )的玩耍時(shí)，我的心里是多么的難受呀！我坐在家門(mén)，我是籠中小鳥(niǎo)呀，我不能飛出去，我不能自由自在的生活，我，我，我是多么的想到外面去玩一玩呀！
哎，我在煩惱中成長(cháng)，什么時(shí)候我才能擺脫這個(gè)陰影呢？什么時(shí)候我才能有自由呢！煩惱，煩惱，真煩惱。如果我能在快樂(lè )中成長(cháng)那該多好呀！
成長(cháng)的力量作文600字 43
一棵樹(shù)的成長(cháng)需要我們精心澆灌，而我們家庭之間的親情也像一棵樹(shù)，在我們的共同努力下，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。當時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，樹(shù)上愛(ài)的果實(shí)變得碩果累累，而我在樹(shù)下，不斷收獲著(zhù)那一份親情和愛(ài)心。下面我就說(shuō)一下我在親情樹(shù)下快樂(lè )成長(cháng)的`故事吧。我記得有一次，媽媽來(lái)接我，這時(shí)候的天就像漏了一個(gè)洞，那雨下得真是太大了，而媽媽帶的那頂雨傘太小了，小雨點(diǎn)一個(gè)勁地往我們身上鉆。
回到車(chē)里，我發(fā)現自己只有頭發(fā)和手淋濕了一點(diǎn)，我笑著(zhù)說(shuō)：“哈！我們這頂小雨傘還挺厲害的�！眿寢屝χ�(zhù)幫我擦著(zhù)手，我才發(fā)現媽媽已經(jīng)全身都濕透了，頭發(fā)上的水珠還一個(gè)盡地往下滴�！鞍�？”我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。媽媽這棵算不上大樹(shù)，頂多是個(gè)小樹(shù)苗，卻把我這根小草保護地完完整整，親情樹(shù)下的故事說(shuō)也說(shuō)不完，每當我生病的時(shí)候，我才發(fā)現我是親情樹(shù)中的一粒果實(shí)，是多么幸福��！大家為我忙碌的身影，讓我在親情樹(shù)下又種下一顆感恩的種子。還有一次，我和爸爸在逛街。在馬路上爸爸有個(gè)習慣，總讓我走里邊，因為這樣可以保護我不被車(chē)子撞到。
我其實(shí)不以為然，這么大的人，車(chē)子還看不到��！可那天還真有一個(gè)騎電瓶車(chē)的，一邊打電話(huà)，不注意就朝我們沖過(guò)來(lái)。爸爸連忙推開(kāi)我，自己差點(diǎn)被撞翻，爸爸顧不上和對方理論，連忙跑過(guò)來(lái)扶住我說(shuō)：“你怎么樣？”仿佛剛才遇險的是我，不是他。我搖搖頭，心里想：“我又在親情樹(shù)下?lián)斓揭活w愛(ài)的果實(shí)。十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年的關(guān)懷愛(ài)護，我在這棵親情樹(shù)下更加茁壯成長(cháng)
成長(cháng)的力量作文600字 44
“即使你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。即使你失去了工作，你也不算失敗，因為你還有努力的權利。但是，如果你失去了文明禮儀，那你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！” 小時(shí)候，天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀，遇到朋友或認識的人我并不會(huì )主動(dòng)打招呼，是老師教會(huì )了我。當我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了。
每當周末我和媽媽外出逛街，遇到朋友時(shí)，我都主動(dòng)地向人家打招呼問(wèn)好，人家也會(huì )微笑這摸摸我的腦袋說(shuō)：“你兒子有禮貌”。頓時(shí)心里感到熱乎乎的`。漸漸的我長(cháng)大了，我更加覺(jué)得文明禮儀不能丟，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們懂得一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。文明禮儀讓我們養成了講文明懂禮貌的好習慣。有一次，我做公交車(chē)，車(chē)上人已經(jīng)都坐滿(mǎn)了，可不斷還有人往上擠。這時(shí)，搖搖晃晃的上來(lái)一位婦女。仔細一看，原來(lái)是一位孕婦。
她一上車(chē)，就像給我下了一道無(wú)聲的命令，我立刻從自己的座位上站起來(lái)讓座，孕婦顯得格外高興，連忙說(shuō)：“謝謝”。還有一次，我在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)亂扔果皮，走過(guò)去悄悄告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染校園環(huán)境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。那么，從我做起，從每個(gè)人做起。人人講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓文明禮貌之風(fēng)吹遍大街小巷，我們生活的城市將會(huì )更加美麗、人與人之間更加溫暖。
成長(cháng)的力量作文600字 45
紅領(lǐng)巾那么紅，為什么呢？因為它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的�，F在的小學(xué)生，人人都戴著(zhù)一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚�？墒�，一些小學(xué)生總是不好好愛(ài)護這塊紅領(lǐng)巾，拿它擦汗，隨意扔掉，甚至還拿它出氣。
自從我們成了少先隊員后，我興奮極了。一回到家就讓外公教我系紅領(lǐng)巾，外公看我這么興奮，也欣慰地笑了，馬上就答應教我系紅領(lǐng)巾。教完后，還對我說(shuō)：“以后一定要愛(ài)護這紅領(lǐng)巾，因為它象征著(zhù)中國人民那顆堅貞不屈的心，絕對不能任意地糟蹋它�！睆拇艘院�，我牢牢地記住了這句話(huà)，在學(xué)校一直把它戴在胸前，時(shí)刻地提醒這自己的所作所為。
在教室里，如果我看到地上的.垃圾，總是不由自主地彎下腰撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。因為有了這塊紅領(lǐng)巾，做任何事情前紅領(lǐng)巾都會(huì )提醒我該不該做，讓我學(xué)會(huì )了如何做人。紅領(lǐng)巾，它幫助了我這么多，我也要好好地愛(ài)護它，不讓他受傷害。一次，我在路上看見(jiàn)一個(gè)乞丐。她衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，手中拿著(zhù)一個(gè)鐵碗，不住地搖晃里面的硬幣。我非常同情她，很想幫助她，但是力不從心。不過(guò)，媽媽提醒了爸爸，說(shuō)：“說(shuō)好要幫助人的哇！”于是，爸爸走上前去，給了她點(diǎn)錢(qián)。這讓我十分高興，說(shuō)明這個(gè)社會(huì )正在不斷地進(jìn)步�？磥�(lái)，許多人都認識到了這一點(diǎn)。雖然，那次我們全家誰(shuí)也沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，但是，紅領(lǐng)巾這個(gè)莊重的名字已深深地印在我們的心里，是誰(shuí)也抹不掉的，也在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我們的所作所為。
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊員的象征。它的顏色，是革命烈士用鮮血染紅了它。我尊敬紅領(lǐng)巾，更尊敬革命烈士，因為有他們，世界才會(huì )和平，才會(huì )如此美好。紅領(lǐng)巾一生都伴我成長(cháng)……
成長(cháng)的力量作文600字 46
今天，媽媽出去辦一點(diǎn)事情，放學(xué)后沒(méi)法來(lái)接我，只好我一個(gè)人坐公共汽車(chē)回家。
一上車(chē)，滿(mǎn)眼望去，沒(méi)有一個(gè)空座位，只得站著(zhù)了，好不容易到了下一站，車(chē)上一部分人下車(chē)了，空出來(lái)一些座位，我終于可以坐下來(lái)了。我拿了一本書(shū)出來(lái)，打發(fā)時(shí)間，很快又到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，手里還拎著(zhù)一個(gè)菜籃子，一看就是剛買(mǎi)菜準備回家的，老奶奶上車(chē)后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周?chē)行┤司陀孟訔壍哪抗饪粗?zhù)老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門(mén)下車(chē)的位置，這個(gè)位置正好在我的前面，老奶奶正對著(zhù)我站著(zhù)。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳，現在腿都酸，就退縮了，可轉念一想，老師平時(shí)是怎么教育我們的.，要尊老愛(ài)幼，就覺(jué)得應該讓?zhuān)X子里天神交戰了一番后，我站起身跟奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說(shuō)�！澳棠�，我坐了一下午了，您就過(guò)來(lái)坐吧！”說(shuō)著(zhù)，我挽著(zhù)奶奶的手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”又過(guò)了幾站路，我該下車(chē)了，臨走前，我把媽媽給我準備的奶從書(shū)包里拿了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開(kāi)嗎？”奶奶說(shuō)：“可以啊，說(shuō)著(zhù)就接了過(guò)去�！碑斈棠贪哑孔哟蜷_(kāi)時(shí)，車(chē)門(mén)也開(kāi)了，我對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說(shuō)著(zhù)，我就立馬下車(chē)了
當我回到家時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)我長(cháng)大了！
成長(cháng)的力量作文600字 47
成長(cháng)的道路上，有許多酸甜苦辣。但苦，往往是我覺(jué)得是最多的。有時(shí)，你會(huì )遇到彩虹；有時(shí)你也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨�！皩�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)，該寫(xiě)作業(yè)了�！薄翱熳�，該去上英語(yǔ)課了，快點(diǎn)去上課�！泵刻旎氐郊�，就要把一天所學(xué)的內容復習一下，然后在預習一下第二天所要學(xué)習的內容。寫(xiě)一寫(xiě)老師布置的作業(yè)，唉，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)以后，就要寫(xiě)輔導班和老媽額外布置的作業(yè)。
從放學(xué)一直寫(xiě)到9。10點(diǎn)。吃過(guò)晚飯，也就要睡覺(jué)了。到了周末，更是忙上加忙，要去上媽媽給我報的課外輔導班，有時(shí)考不好，媽媽又該向審問(wèn)犯人那樣問(wèn)我了:“上課是不是開(kāi)小差了，要不就是和同學(xué)說(shuō)話(huà)了……”一大堆的問(wèn)題在等著(zhù)我呢。哎呀，一個(gè)字‘煩’煩透了。甚至，有時(shí)候會(huì )對學(xué)習失去了興趣。不想上學(xué)了，只想在家玩；還有時(shí)會(huì )在想，什么時(shí)候放假呀？還有幾天放假……如果不想上學(xué)被媽媽知道了，她又該嘮叨了：“你不上學(xué)怎么獲得知識，長(cháng)大出人頭地。怎么找好工作，在優(yōu)越的生活環(huán)境里工作。等一些大道理。
這都是媽媽每月不可少上的“政治課”唉，學(xué)習壓力壓的我都快喘不過(guò)來(lái)齊了，做學(xué)生真難啊。有事總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢……逐漸的，我卻發(fā)現學(xué)習非常有意義，可以掌握很多有趣的知識，我對學(xué)習又重新點(diǎn)燃了希望之火。在成長(cháng)的'道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會(huì )見(jiàn)到亮麗的彩虹；不跨過(guò)坎坷的小路就不會(huì )走上平坦的大路。只要克服了種種困難，這個(gè)世界你就會(huì )覺(jué)得非常渺小，成功的大門(mén)永遠是為付出過(guò)的人開(kāi)的。加油！讓我們一起向成功之門(mén)奔去。
成長(cháng)的力量作文600字 48
13歲，一個(gè)溢滿(mǎn)歡笑的年齡， 一個(gè)細雨紛揚的季節，驀然回首，用心思索著(zhù)流逝的歲月，試著(zhù)從模糊的記憶里梳理出幾點(diǎn)淺淺的足跡。
辛酸，一路走來(lái)，腳印歪歪扭扭，一個(gè)又一個(gè)的困難向我板著(zhù)臉：一歲的我，我蹣跚著(zhù)學(xué)步，跌倒了又爬起來(lái)，三歲的我苦惱著(zhù)不去幼兒園，不肯離開(kāi)媽媽。八歲的我撫著(zhù)因學(xué)舞蹈而受傷的腳默默哭泣。12歲的我因考試失利而傷心的啜泣。
為什么那么多的困難一涌而來(lái)？為什么它們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我的斗志呢？我好想走出這片沼澤地，尋找屬于我自己飛翔的天地，輕松自在地探訪(fǎng)生命的花朵，收獲生命的芬芳。
成長(cháng)的溫度，好冷！
堅強， 在成長(cháng)的'道路中，每一步都有我的喜悅和淚水。當我重重的摔倒時(shí)，忍痛爬起來(lái)。終點(diǎn)是用付出和堅強換來(lái)的，當我成功時(shí)，認為付出一切都是值得的。
拼搏！當自己的付出換來(lái)的是失望時(shí)，我不哭，告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運動(dòng)員，才能跑出一生的輝煌，我想，每個(gè)人心中都種著(zhù)一顆成功的種子，我期待著(zhù)，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，撐起我一片天空。
拼搏過(guò)后，屬于我的是燦爛的陽(yáng)光。
成長(cháng)的溫度，好溫暖。
不管一天又一天是怎樣度過(guò)的，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，身邊的車(chē)水馬龍總是轉瞬即逝，在成長(cháng)的道路中，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。
雖然成長(cháng)的道路布滿(mǎn)荊棘，肩上的包袱越來(lái)越重，但一路走來(lái)，走過(guò)寒冷的雨季，我相信屬于我成長(cháng)的溫度，是溫暖！
成長(cháng)的力量作文600字 49
從我有記憶以來(lái)就與書(shū)沒(méi)有怎么分離過(guò)。我家有一個(gè)大書(shū)架，書(shū)架上堆滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。書(shū)籍就好像是我最好的小伙伴一樣，陪著(zhù)我一直走到現在。
書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目，有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《警示名言》等等，還有一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還有很多很多外國名著(zhù)，比如高爾基的《母親》，雨果的《悲慘世界》等。那些書(shū)很多都已經(jīng)發(fā)黃，似乎在訴說(shuō)著(zhù)它們的歷史。記憶中我從不認識字就開(kāi)始翻閱那些書(shū)。最開(kāi)始是看一些插畫(huà)，了解一些斷斷續續的劇情等，后來(lái)認識了字就開(kāi)始咀嚼內容，遇見(jiàn)生字了還要去查閱字典，盡管讀的很慢，但卻很享受。我記得有的時(shí)候連吃飯都忘記了。媽媽叫我幾遍該吃飯了，好，我答應著(zhù)，卻依然把頭深埋書(shū)中。書(shū)中淡淡的油墨香令人心神搖蕩，舒服無(wú)比。就在這樣的環(huán)境中，我一天天地長(cháng)大了。到上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)遍讀了四大名著(zhù)還有些外國文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩(shī)歌。大家都很喜歡我，夸我聰明，很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩(shī)歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱(chēng)贊，然后哄地散去。
上學(xué)后我更家努力地學(xué)習各種知識，因為只有懂的知識多了才能更深刻地領(lǐng)會(huì )各著(zhù)作的深刻內涵。哪里不懂了就及時(shí)地請教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會(huì )耐心地給我講解，我了解到了書(shū)中的精華與內涵后也更加喜歡它們了。
我睡覺(jué)的.時(shí)候床頭都會(huì )放上幾本書(shū)的，這樣淡淡的書(shū)香就會(huì )走進(jìn)我的夢(mèng)里，也因此我的每個(gè)夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書(shū)香給我的恬靜與淡然，謝謝你們伴我成長(cháng)!
成長(cháng)的力量作文600字 50
從出生到現在，每個(gè)人便在感恩中成長(cháng)，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，還有陌生人
某年某月某日，忽然下起了傾盆大雨，而此時(shí)的你正悠閑地逛著(zhù)街，卻沒(méi)帶傘，只好先飛奔到一個(gè)能避雨的地方，雨依舊瘋狂的傾瀉著(zhù)，還有狂風(fēng)不時(shí)的來(lái)湊熱鬧，風(fēng)攜著(zhù)雨一次又一次撲到你身上，但當時(shí)的你只能干等著(zhù)雨停。這又是一個(gè)忽然，你感覺(jué)到頭上有紅紅的一片圓，因為這片圓，沒(méi)有了被打濕的感覺(jué)，抬頭一看，一把紅的熱烈的傘正保護著(zhù)你，它的主人點(diǎn)頭向你示好，這是一個(gè)熱心、善良的人，即使你們彼此素未謀面，不曾相識。你在心中銘記這一次偶遇，這一份熱心，你向這位陌生人感恩。在學(xué)校，享受著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光，付出并有所回報。但學(xué)習生涯并不是一帆風(fēng)順的，免不了有磕磕絆絆，雜草荊棘。一次你考試失利，便害怕面對老師，面對同學(xué)，總覺(jué)得沒(méi)面子，于是你上課不時(shí)地走神，總進(jìn)不了狀態(tài)，老師發(fā)現了你的不對勁，及時(shí)找你談了話(huà)，給了你思想上的輔導，她很堅定地告訴你：“一次的失敗不能代表一切�！蓖瑢W(xué)們也經(jīng)常幫助你，你們之間，有合作，也有競爭，很快，你的`學(xué)習更上一層樓了�？窗�，這些進(jìn)步你應該感恩你的老師與同學(xué)。在家里，每天早上那營(yíng)養可口的早餐，整潔柔軟的衣服舒適、清新的環(huán)境·這一切的一切，是你的家人為你創(chuàng )造的，為的是讓你幸福、快樂(lè )的成長(cháng)。
也許媽媽有經(jīng)常對你嘮叨，爸爸總不茍言笑，你可千萬(wàn)不要埋怨他們，那都是他們對你愛(ài)與關(guān)懷，只是表達的方式不一樣罷了。記住，家永遠是你的避風(fēng)港，家人永遠值得你感恩！現在的我生活的很快樂(lè )，因為我生活在感恩中。感恩陌生人，老師與同學(xué)，還有親人！感恩，會(huì )讓每個(gè)人的生活都變得美好。
成長(cháng)的力量作文600字 51
人這一生會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)階段，從出生到幼兒，從幼兒到兒童，又從兒童到一個(gè)青少年，之后又變成一個(gè)青年，最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化，心理也會(huì )發(fā)生很多變化。
當我才五歲的時(shí)候，我覺(jué)得任何比我大的人都要讓著(zhù)我，吃飯也要大人給我?jiàn)A，因為我認為那是理所當然的。記得有一次，我被鄰居家的'大哥哥欺負了。我就一直哭，本來(lái)哭一會(huì )兒就好了�？晌移薜綃寢尰貋�(lái)才行，因為我想讓媽媽知道我被別人欺負了，要她保護我。
當我6歲的時(shí)候，我上了小學(xué)。本來(lái)是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，可是我發(fā)現老師總是冤枉我。我就直接對老師說(shuō)，你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負我，我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了，像我們班的班長(cháng)一樣，可到最后，受懲罰的卻是我，老師即使知道班長(cháng)做這樣事情很多，但卻不以為然。當時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界可真是不公平呀！
12歲的時(shí)候，上了初中。因為上初中有一些學(xué)科都是新的，我就非常認真的去學(xué)習它。初一期末考成績(jì)出來(lái)了，我是年級前50。明明是一個(gè)很開(kāi)心的事情，可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了，我做錯了什么嗎？
直到初一的暑假，在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講，那個(gè)學(xué)生說(shuō)“即使生活會(huì )踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，但你怎能倒下？沒(méi)有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì )不公平，那又怎樣？”我頓時(shí)才發(fā)現，這個(gè)社會(huì )本來(lái)就是不公平的。只有你努力去學(xué)習，去超越別人，你才有資格去說(shuō)話(huà)。即使你超越別人了，還有一些人議論你。那只不過(guò)是他們嫉妒你罷了。
希望在明天的期末考當中，超越自己的初一成績(jì)，成為前40。
成長(cháng)的力量作文600字 52
在我的成長(cháng)中有很多很難忘的事。今天，我就和大家分享一個(gè)小故事。
前幾天，我將要去參加市級英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，為此我做了充分的準備，決心要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和媽媽。在比賽當天我以為媽媽會(huì )跟我一起去，沒(méi)想到媽媽只是平淡地說(shuō)：“你自己去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，特別氣憤的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儾皇钦f(shuō)好了嗎?你陪我去比賽的�！薄氨荣惖牡胤诫x咱家這么近，再說(shuō)了，我今天還有事�！眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)，“你就自己去吧�！薄澳阌惺裁词卵�，分明就是怕我比的.不好，丟你的臉!我自己去就自己去，有什么大不了的!我一定能拿個(gè)好成績(jì)回來(lái)的!”我向媽媽大聲說(shuō)到。然后就拿著(zhù)鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門(mén)，自己去參加比賽去了。
到了比賽場(chǎng)，我看到每個(gè)選手都有好幾個(gè)人陪著(zhù)。家長(cháng)們都在為選手忙前忙后。有的家長(cháng)在為選手遞上已被爽口的可樂(lè )并安慰選手不要害怕;有的家長(cháng)在為選手換上演出時(shí)的服裝;有的家長(cháng)在為選手的特殊問(wèn)題跑前跑后，好像熱鍋上的螞蟻。只有我孤零零站在那，沒(méi)有人會(huì )看我，更沒(méi)有人會(huì )理我，我更加委屈了，兩行淚水從我的臉上流下來(lái)。
我無(wú)意中摸了摸口袋，發(fā)現了一張紙條。我看完紙條才知道，我誤解了媽媽。我心想：我原來(lái)不是很羨慕那些獨立的人嗎?這次媽媽給我機會(huì )了，我不但沒(méi)有把握住，還去恨媽媽?zhuān)粦摿�。我一定好好比賽，取得好成�?jì)。于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加比賽了。我在比賽中發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異成績(jì)。這全都是媽媽給我寫(xiě)的那張小紙條的功勞。
這個(gè)故事是我成長(cháng)中最難忘的一件事。我不但取得了優(yōu)異的成績(jì)，還懂得了一個(gè)道理。
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