【精華】八年級優(yōu)秀作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的八年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級優(yōu)秀作文 篇1

　　沒(méi)有人知道，春天是什么時(shí)候來(lái)的，怎么來(lái)的。一場(chǎng)場(chǎng)的春雨將寒氣一點(diǎn)點(diǎn)帶走，每一片花瓣都寫(xiě)著(zhù)春天的密碼，走進(jìn)每一個(gè)人的心中，潛入每一個(gè)人的夢(mèng)中，這是春天特有的美夢(mèng)。

　　冬與春的界限，是模糊的。

　　當你還在懼悚像刀子一般銳利的寒風(fēng)時(shí)，

　　春天卻已經(jīng)悄悄來(lái)到了。

　　沒(méi)有人知道，春天是什么時(shí)候來(lái)的，怎么來(lái)的。也許是在氣溫稍有回升的晴天，被陽(yáng)光裹挾著(zhù)前來(lái);也許是在最后的寒冬，被冰雪包裹著(zhù)前來(lái)。她一來(lái)到大地，就帶來(lái)生機。她讓樹(shù)枝變得鮮活，枝內的芽?jì)合胍�鉆出來(lái)，但它們又是那樣嬌氣，畏懼著(zhù)寒冷，只敢拱出小小的凸起。河冰變薄，開(kāi)始消融。腳下的泥土不再冰冷堅硬，變得柔軟起來(lái)。蟄伏地下的種子開(kāi)始變得不安，想要萌發(fā)，鉆出地面。

　　有人發(fā)現了春的跡象，春風(fēng)漸暖，冬日的陰霾逐漸散去。老人們再一次坐到了河邊，將魚(yú)線(xiàn)拋進(jìn)河中，打碎那一片波光。河邊晨跑的人呼吸著(zhù)濕潤的河風(fēng)，欣喜地看著(zhù)柳條變得嫩黃。他們期盼著(zhù)柳條長(cháng)葉，期盼著(zhù)小草萌發(fā)，期盼著(zhù)桃花綻放。這份期待和欣喜，讓空氣都有了春的味道。連河邊出現的蟲(chóng)子，都成為了攜帶春天氣息的使者。

　　冬的背影漸行漸遠，但余寒借助凍風(fēng)仍在。它盡最大的努力，與春打成了平局。氣溫仍然時(shí)高時(shí)低，使大部分芽?jì)翰桓议L(cháng)成綠葉。雖則如此，但仍有像冬青等少數的灌木已經(jīng)是綠葉叢簇，向寒風(fēng)宣告著(zhù)它們對嚴冬的藐視。然后，春雨來(lái)了，它帶來(lái)了寒冷，也帶來(lái)更多的生機。地里的種子萌發(fā)了，頂開(kāi)土壤看到了陽(yáng)光。柳條上已出現了點(diǎn)點(diǎn)綠意，和風(fēng)一吹，便在空中起舞。只有桃花還沉默著(zhù)，等待著(zhù)更滿(mǎn)意的溫暖將她催開(kāi)。

　　人們?yōu)榇河甓鴼g欣，因氣溫的回升雀躍不已，甩脫冬天厚重臃腫的棉衣，讓風(fēng)拂過(guò)臉頰，感受這摻雜絲絲寒涼的溫暖，感受這日益明媚而溫暖的春光。在室內局促整個(gè)冬季的人走出大門(mén)，投身到戶(hù)外舒活舒活筋骨。孩子們在小區里、公園里瘋跑亂轉，將積蓄了整個(gè)冬天的精力全部宣泄出來(lái)。

　　一場(chǎng)場(chǎng)的春雨將寒氣一點(diǎn)點(diǎn)帶走，杏花、梨花、桃花終于在萬(wàn)眾期盼中展露了笑顏，笑得明媚而溫婉。粉的，白的，鋪滿(mǎn)了天地。每一片粉嫩而半透明的花瓣都是一首美妙絕倫的詩(shī)，寫(xiě)著(zhù)春天的密碼，走進(jìn)每一個(gè)人的心中，潛入每一個(gè)人的夢(mèng)中，這是春天特有的美夢(mèng)。

　　四季的輪回開(kāi)始了，生命的新一輪成長(cháng)也開(kāi)始了......

八年級優(yōu)秀作文 篇2

　　她是我到鄉村的第一個(gè)朋友。

　　盡管我活潑，她沉默，但由于寫(xiě)作這個(gè)共同愛(ài)好，我與她成為了好朋友

　　那天，天空是灰色的，風(fēng)兒怒號著(zhù)，仿佛要把人吃了一般，我哭泣著(zhù)，獨自一人走在小路上，心里埋怨著(zhù)：母親為什么總拿別人和我比，我哪有那么差，唉，煩！忽然瞥見(jiàn)一抹桃紅，我想，也只有寫(xiě)作能讓我冷靜吧，便拿出紙筆勾勒著(zhù)那星星大的美，一陣淡淡的薰衣草香鉆進(jìn)我的鼻孔，我順著(zhù)香氣尋去看見(jiàn)了她。她坐在花叢中，秀美的青絲任風(fēng)兒撫摸，筆尖緩緩的在本子上移動(dòng)著(zhù)，不知在寫(xiě)什么。

　　“也在寫(xiě)文章嗎？”

　　“恩�！彼�轉過(guò)頭來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，或許是驚訝在這樣的天氣還會(huì )有人來(lái)這里。就這樣我們相識。

　　我走過(guò)去與她并肩坐下，我不知道為何總是想與她交朋友，以前這種情況是不可能出現的，我不喜歡同人交流，更不想交流，可是……我終于是忍不住了，在本子上寫(xiě)道：“我們，可以做朋友嗎�！备�多的是羞澀，不敢，她愣了一下，也在本上寫(xiě)道：“好啊，我還沒(méi)有朋友呢�！蔽倚念澚�，沒(méi)想到她竟和我一樣，呵呵，就這樣我們相交。

　　她是個(gè)孤兒，父母離異后，她就沒(méi)了家，還好，她現在遠赴滄州，被一家好心人收留了，她曾對我說(shuō)，做人要堅強，我總是習慣對她訴說(shuō)，傷心，快樂(lè )，我都愿與她說(shuō)，她也總是靜靜聆聽(tīng)，并不厭其煩地安慰我，鼓勵我，與我分享成功的喜悅，與我共擔失敗的苦酒，她，讓我懂得了有朋友的滋味，讓我懂得了朋友的含義，也讓我學(xué)會(huì )了珍惜，就這樣，我們相知。她，讓我學(xué)會(huì )了一切。

　　“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊�！痹谌松�成長(cháng)的道路上，是她，給予我第一份友誼，第一份不是出自親人的愛(ài)，我與她的故事并不是轟轟烈烈，只是因為有她，我不再寂寞。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

　　一張皺起來(lái)的臉，在此時(shí)更皺了，但我卻覺(jué)得這比世上任何一個(gè)笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。

　　七歲之后的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉奔波，一眨眼四年過(guò)去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉都未回過(guò)，只和奶奶通過(guò)幾次電話(huà)。四年之后我已11歲了，春節前夕，爸爸媽媽決定帶我回到老家過(guò)年。在回家的路上，我仿佛看見(jiàn)家門(mén)口，有一個(gè)老人，在微笑著(zhù)望著(zhù)我。我努力回憶，終于記起她是我的奶奶。

　　經(jīng)過(guò)一天一夜長(cháng)途汽車(chē)的奔波，再打的，終于回到了我記憶最深處，但又有些模糊的地方——奶奶的家。

　　在村口，老遠我就看見(jiàn)一個(gè)人影在奶奶家門(mén)口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎么好，應該不是。但我又覺(jué)得應該是奶奶。便將背包扔給爸爸，快步跑向奶奶家。��！奶奶！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我興奮的叫了聲：“奶奶，我回來(lái)了，我在這兒！”這時(shí)奶奶正對我一邊招手一邊笑。

　　這時(shí)我看清了奶奶，四年不見(jiàn)，奶奶人更瘦了，臉上的皺紋也更多了，原來(lái)清晰的皺紋更清楚了，那本來(lái)的小眼睛，如今變成了一條縫。但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得奶奶老，我反而覺(jué)得奶奶變得年輕了，奶奶的笑臉也成了我所見(jiàn)過(guò)的笑臉中最美的，奶奶的笑臉將花兒比了下去，將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠遠的刻在了我的心中，永遠去不掉。

　　如今的我又在外地生活，我生活中一樣不缺少笑臉，如我家樓下有幾個(gè)三到六歲的小孩，我每天放學(xué)或沒(méi)事往陽(yáng)臺一站時(shí)，總能看見(jiàn)他們的笑臉，總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉！

八年級優(yōu)秀作文 篇4

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

　　滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們的祖國。祖國的山川雄奇、祖國的河水秀逸、祖國的物產(chǎn)豐富、祖國的胸懷無(wú)比遼闊！長(cháng)江-----那是祖國的脈搏，跳動(dòng)著(zhù)永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河-----那是祖國的血液，沸騰著(zhù)，奔涌著(zhù)，無(wú)堅不摧，昂首向前，是何等的驕傲��！

　　捧起清澈的趵突泉，這是我的祖國，聽(tīng)著(zhù)全國人民在同一時(shí)間慷慨激昂地唱著(zhù)中華人民共和國國歌，這是我的祖國，大過(guò)年吃餃子、中秋節吃月餅，這是我的祖國。我過(guò)天津素有‘萬(wàn)國建筑博覽會(huì )’之稱(chēng)，但那卻是帝國主義列強瓜分中國，欺侮天津人民的歷史見(jiàn)證。歷史上望海樓被燒，就是天津人民反抗壓迫、抵抗侵略者的鐵證。解放時(shí)天津已是滿(mǎn)目瘡痍，解放時(shí)中國舊貌換新顏，然而天津的巨變卻是在剛剛過(guò)去的十多年里。

　　一八六零年，英法聯(lián)軍的魔爪又伸向了風(fēng)景秀麗的北京西郊，這些兇狠的魔獸不顧清朝官員和中國人民的阻撓闖進(jìn)了世界聞名的皇家園林-----圓明園。他們被園中的陳設、奇珍異寶驚呆了，瘋狂的將貴重的金銀珠寶塞進(jìn)自己的口袋、腰包里，每個(gè)侵略者們口袋都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。帶不走的寶物就用鐵斧、木棒、炸藥變成灰燼。剎那間，貴重的器皿、美麗的銹品、珍貴的書(shū)籍，不是被他們搶走了就是毀壞了！還放了一把火，大火連燒三天三夜，10萬(wàn)人用了150年建成的圓明園付之一炬！

　　現在，中國富足了。在亞洲、在全世界、在宇宙上立足起來(lái)了。成了一位巨人，到處都是中國人的足跡。在太陽(yáng)系中有中國人的身影，在亞洲有中國人的身影，在世界各地都有中國人的.身影！北京奧運會(huì )上五星紅旗一次又一次高高飄揚在祖國上方，雄渾激昂的‘中華人民共和國國歌’讓無(wú)數華夏兒女心潮澎湃。神舟七號的成功發(fā)射，是改革開(kāi)放成果的生動(dòng)見(jiàn)證，是我國高科技發(fā)展的又一重要里程碑，這足以讓每個(gè)中國人為之驕傲。

　　祖國是東方的明珠、是亞洲騰飛的巨龍、是遠方地平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)，祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中！

　　我作為一個(gè)中國人而感到非常榮幸、驕傲、自豪！我真想大聲說(shuō)：我是中國人，我愛(ài)我的祖國-----中國！

　　謝謝大家。我的演講完畢！

八年級優(yōu)秀作文 篇5

　　江南小城，流水穿城而過(guò)。扶欄立在河畔，腳下是水聲潺潺，耳畔有著(zhù)茶樓的樂(lè )聲隨風(fēng)而來(lái)。那次，我本帶著(zhù)夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城，但夢(mèng)卻碎了。不曾料想，聽(tīng)到那曲樂(lè )聲，我又會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。

　　五線(xiàn)譜，全音符，黑白鍵盤(pán)奏出響亮的旋律，這便是西樂(lè )，便是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎。我帶著(zhù)那份信心，那顆追求榮耀的心，來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂(lè )的豪放，在這兒將完美地結合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

　　我傷心，自責，自己的懶惰終給我帶來(lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內心的傷。

　　正是那時(shí)，一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè )聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂(lè )聲傳來(lái)處竟是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著(zhù)茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著(zhù)一女子，桌上放著(zhù)一把琴。她身著(zhù)漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要動(dòng)人。自那時(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。

　　一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。

　　回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(cháng)。這便是夢(mèng)想的力量。

　　學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說(shuō)，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂(lè )器總能使人心醉，讓人感受音樂(lè )的魅力。

　　“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(cháng)綠芽。屋內香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉的音律中帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。

八年級優(yōu)秀作文 篇6

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，每當我讀到這首詩(shī)時(shí)，就會(huì )想起春節放炮的熱鬧景象。

　　春節前一天晚上，我翻來(lái)覆去打滾，折騰了一夜沒(méi)睡。這些都是因為我是一個(gè)放炮的“鐵桿fans”，是啊，我爸爸買(mǎi)了一堆炮，足足有一箱子，含有別人送的“二踢腳”、麻雷……，那真叫一個(gè)多！晚上，我將五花八門(mén)的炮通通塞進(jìn)了我那小的可憐的衣服口袋里，還沒(méi)走到操場(chǎng)，只見(jiàn)幾個(gè)大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)十幾個(gè)孩子正在玩炮仗，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)。我立即加入了戰斗，點(diǎn)燃小炮，扔向敵人。過(guò)了一會(huì )兒，眼看敵人就突破了我們的防線(xiàn)了，我急中生智，躡手躡腳地小跑到敵人的后方，拿起他們的炮就扔，與我方部隊對敵人形成兩面夾擊，打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地�？墒呛镁安婚L(cháng)，他們竟然放起“沖天猴”來(lái)，這是一種在空中飛行一段時(shí)間并爆炸的炮，我方節節敗退，潰不成軍。我和伙伴趕緊點(diǎn)燃麻雷，趁敵人愣神時(shí)，殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑪橙擞痔踊厝�。不久，敵人彈盡糧決，被迫投降，他們還吹牛明年春節時(shí)，帶上四箱炮和我...

八年級優(yōu)秀作文 篇7

　　乘載著(zhù)記憶的小船蕩啊蕩，在水面劃過(guò)愛(ài)的漣漪，水波一圈圈暈開(kāi)，我回想起了那特別的愛(ài)

　　兒時(shí)，記憶中的媽媽是那溫柔的臉龐和輕柔的話(huà)語(yǔ)，而父親，則是一張永遠嚴肅的臉。為此，我總是跟媽媽親些，認為母親比父親更愛(ài)我，可那一天卻讓我真正改變了這一看法

　　以前跟父母出去散步，我總是一會(huì )走右邊，一會(huì )走左邊，母親就默默含笑看著(zhù)我，可是今天，我要跟父親出去散步——我惴惴不安，因他那張嚴肅的臉。

　　散步散得很沉悶，就連太陽(yáng)公公也看不下去了，一扭頭鉆進(jìn)了云縫里。父親大步走著(zhù)，我亦步亦趨跟著(zhù)，連交談都沒(méi)有，可愛(ài)玩的天性終究還是改不了，不一會(huì )兒，我就跑到了爸爸的左手邊。 他仍然目視前方，卻將我一扯，扯回了他的右手邊。

　　我傻住了，有些不明白，但卻勾起了我的好奇心，我鍥而不舍的往左手邊跑，他堅持不懈地往回扯。我們倆仍然沒(méi)有交談。終于，趁他打電話(huà)的功夫，我悄悄地又溜了過(guò)去，正暗暗竊喜，一輛汽車(chē)呼嘯而來(lái)，與我擦身而過(guò)。

　　他當即掛上電話(huà)，將我一把扯過(guò)來(lái)，劈頭蓋臉：“誰(shuí)讓你走左邊！我一次次拉你回來(lái)，沒(méi)長(cháng)記性��！”突然，爸爸語(yǔ)氣緩和下來(lái)，俯下身：“傷著(zhù)了沒(méi)有？”

　　我站在原地出神，久久，一行清淚掛在臉頰：“爸爸，我們走吧！” 從那天起，我明白不是父親不愛(ài)我，只是他的愛(ài)太深沉，太特別，方式太特殊�；蛟S，他更愛(ài)我呢，我淺淺一笑。

　　小船悠啊悠，劃過(guò)我心靈深處，只為那份特殊的愛(ài)

八年級優(yōu)秀作文 篇8

　　在中國這個(gè)大家庭中有無(wú)數多姿多彩的民族節日，各有各的不同，各有各的姿色，而臥認為最有趣的就要數傣族的潑水節了

　　潑水節是傣族最隆重的節日，也是云南少數民族節日中影響面最大，參加人數最多的節日。傣族潑水節為期三至七天。第一天為“麥日”，類(lèi)似于農歷除夕，傣語(yǔ)叫“宛多尚罕”，意思是送舊。此時(shí)人們要收拾房屋，打掃衛生，準備年飯和節間的各種活動(dòng)。第二天稱(chēng)為“惱日”，“惱”意為“空”，按習慣這一日既不屬前一年，亦不屬后一年，故為“空日”；第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。

　　顧名思義潑水節就絕對離不開(kāi)水啦節日清晨，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著(zhù)清水，先到佛寺浴佛，然后就開(kāi)始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面真是十分壯觀(guān)。

　　關(guān)于潑水節的來(lái)歷，有個(gè)生動(dòng)的傳說(shuō)：

　　在傣族聚居的地區出現了一個(gè)殘暴的魔王，魔王已有6個(gè)妻子，可他仍不滿(mǎn)足，又搶來(lái)一個(gè)美麗聰明的姑娘。這7個(gè)姑娘們看到自己的同

　　胞過(guò)著(zhù)悲慘的生活，聰明的姑娘們心里恨透了魔王，可表面卻不露聲色，她們趁魔王高興不備時(shí)試探問(wèn)清了用魔王頭發(fā)可勒死魔王的秘密。于是，她們，趁魔王睡著(zhù)的時(shí)候，拔下了魔王的一根頭發(fā)，勒住魔王的脖子。頃刻間，魔王的頭便滾在地下，但是，魔王的頭滾到哪里，哪里便發(fā)生災難，拋到河里，河水泛濫成災；埋在地下，到處臭氣沖天，只有魔王的妻子抱著(zhù)才平安無(wú)事。姑娘們便輪流抱著(zhù)魔王的頭，一人抱一天，傣族人民懷著(zhù)對姑娘們敬佩的心情，給抱頭的姑娘潑一次清水，以便沖去身上的血污和成年的疲憊。

　　后來(lái)，傣族人民為紀念這七位機智勇敢的婦女，就在每年的這一天互相潑水，從此形成了傣族辭舊迎新的盛大節日——潑水節。

　　每到潑水節，傣族人民就到附近的山上采集一些鮮花和樹(shù)葉，到了節日這天，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著(zhù)清水，先到佛寺浴佛，拿著(zhù)采集的花葉沾水，開(kāi)始互相潑水，你潑我，我潑你，一朵朵水花在空中盛開(kāi)，它象征著(zhù)吉祥、幸福、健康，青年手里明亮晶瑩的水珠，還象征著(zhù)甜蜜的愛(ài)情。大家互相潑啊潑，到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌。朵朵水花串串笑，潑水節成了歡樂(lè )的海洋。每一個(gè)人不論大人小孩，不論男人女人，不論年輕或老，大家都沉浸在這美好的節日當中，水中的祝福完全滲透到了大家的心中，大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，毫不拘束。

　　除潑水外，還有趕擺、賽龍舟、浴佛、誦經(jīng)、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞、丟包、放高升、放孔明燈等民俗活動(dòng)，以及其他藝術(shù)表演、經(jīng)貿交流等，這些獨具特色的民俗活動(dòng)，也個(gè)個(gè)有趣，精彩呢

　　傣族的潑水節真是獨具特色，意義非凡呀！這可謂是中國嗎，民族文化中的一朵奇“奇葩”呀

八年級優(yōu)秀作文 篇9

　　周末，在校園里慢慢的逛著(zhù)。身邊空蕩蕩的，唯有寒風(fēng)帶給我致命問(wèn)候，只能回復它的顫抖。身邊沒(méi)有一個(gè)人，明明還早，卻提前感受到了離別的悲傷，我們還小，為什么長(cháng)大那么快？

　　一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》，長(cháng)大了，又怎樣？一樣面對大大小小數不清的問(wèn)題，找工作，面試。一樣會(huì )在人潮中看見(jiàn)年少的自己，還是一樣的驚慌失措，一樣學(xué)不會(huì )堅強，一樣的只會(huì )懷念。

　　長(cháng)大后的你，有一天在大街上閑逛著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)有許多熟悉的聲音叫著(zhù)你學(xué)生時(shí)代的外號，你會(huì )不會(huì )突然一愣，然后淚流滿(mǎn)面的朝他們奔跑，那手中的包砸他們，又邊罵著(zhù)說(shuō)，你們他媽這些年死哪去了。

　　也許只有那時(shí)你才會(huì )知道，曾經(jīng)你以為會(huì )永遠的，終不可能。

八年級優(yōu)秀作文 篇10

　　一個(gè)聽(tīng)懂自然，讀懂生活的深邃的靈魂，一個(gè)一次一次與自然、生活對話(huà)的靈魂，一個(gè)一生如同傳奇的人。

　　泰戈爾是一個(gè)性情豪放的人，一個(gè)生活在高山草原上的人，一個(gè)吃牛羊長(cháng)大的人，一個(gè)可以與草原、高山、林…對話(huà)的人。

　　他每天看著(zhù)深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵，在心靈深處，與它們一一對話(huà)從中領(lǐng)悟人生的哲理。

　　由于社會(huì )的現代化，自然被破壞，城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫(xiě)下了第一段音符：《吉檀迦利》。在這天籟聲中，我聽(tīng)出了他對祖國的熱愛(ài)和對人民的深厚感情，聽(tīng)出了他對愛(ài)和完美人格的追尋，聽(tīng)出了他對自然、生命、快樂(lè )、光明的渴望。

　　然而看到孩子們時(shí)，他感受到孩子對家長(cháng)的懼怕，孩子如臨大敵一般的惶恐，他又深情的寫(xiě)下了第二段音符：《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調繪出了兒童的天真，那樣曼妙空靈，感人至深。

　　在探索人生的道路中，他還寫(xiě)出了富有哲理的詩(shī)句，“綠草求他地上的伴侶，樹(shù)木求他天空的寂寞”，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花，這發(fā)人深省的句子，出自他音符的第三節：《飛鳥(niǎo)集》。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，詩(shī)人在對人生的追求與探索中寫(xiě)成了天籟的最后一段：《采果集》。

　　他在完成天籟的同時(shí)，自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎，成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

　　而今的天空中，依然響著(zhù)天籟的聲音。

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