【精華】八年級優(yōu)秀作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質(zhì)就是對話(huà)，與對話(huà)相反的是獨語(yǔ)。每一次的對話(huà)都使人受益匪淺。
與書(shū)本對話(huà)可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫’。不同于與他人的對話(huà)，與書(shū)本對話(huà)時(shí)無(wú)須擔心是佛說(shuō)錯話(huà)，沒(méi)有與其他人對話(huà)時(shí)的勞累，反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本對話(huà)時(shí)一種思想上的享受，無(wú)止境的遨游在書(shū)的海洋里，如同一塊海綿汲取著(zhù)其中的養分，不斷地提高自己。
與對他人對話(huà)可以是人的思想得到活躍。合作是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的重要動(dòng)力，學(xué)會(huì )共同生活，培養在人類(lèi)是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話(huà)邊是基礎。薩特說(shuō)過(guò)：“他人即地獄�！钡绻ㄟ^(guò)與他人對話(huà)，傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響，調適自己的驚聲世界，調整自我在場(chǎng)的姿態(tài)，重建自我對外部世界的感覺(jué)，那么他人可以不是地獄�！畬υ�(huà)和有對話(huà)導致的聯(lián)系支撐著(zhù)我們的存在�！５赂駹栠@句名言詮釋了對話(huà)的重要性。
與自己對話(huà)可以使人的認知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng )始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話(huà)的能力�！笨v觀(guān)古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著(zhù)對話(huà)，他們從與自己的對話(huà)中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達到人類(lèi)純粹思想。
對話(huà)豐富了人的情感，活躍了人的知識，在現代社會(huì )中人應該多與有益的人或事物對話(huà)，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
在小城，有一種風(fēng)俗。每逢迎親，新娘的親戚朋友都會(huì )堵在新娘家的樓下門(mén)口。新郎不能生氣，還要笑臉相迎。和公路非法設卡收過(guò)路費是一樣的。這時(shí)，不論男女老幼尊貴卑賤都可以把手伸向船頭，新郎要留下糖果、香煙還有鈔票才可以通過(guò)。阿慧就是和我在那時(shí)認識的。
阿慧比我小一個(gè)年級，她叫我和阿晴都叫阿姐。
阿慧、我和阿晴曾在一家糖果屋打過(guò)零工。我們對這份工作無(wú)比熱愛(ài)。每天都忙里偷閑見(jiàn)縫插針的找時(shí)間扎糖果，準確來(lái)說(shuō)是包扎糖果。每箱7角錢(qián)。最晚凌晨2點(diǎn)回家，就連中午吃飯的時(shí)間都在工作，結果差點(diǎn)被老師叫到門(mén)口罰站�？墒俏覀冐磉�是死性不改。想象每天在棒棒糖、夾心糖、棉花糖、牛奶糖中漫游是何等幸福。尤其是看到學(xué)弟學(xué)妹半癱瘓似的趴在櫥窗前流口水的樣子，心里舒服得要飛天里。不過(guò)副作用也有，越來(lái)越喜歡吃甜食�？旄g兩顆牙了。
在那個(gè)時(shí)代，弄堂是最可見(jiàn)的古街。每一次經(jīng)過(guò)，我都要牽著(zhù)阿慧和阿晴的手。因為我容易摔。只要一不留神就可以見(jiàn)到路邊的那個(gè)馬大哈。其實(shí)原因有很多。路滑、迎面而來(lái)的晾衣架還有不小心。時(shí)間一長(cháng)，阿晴和阿慧就接得上我后面的話(huà)。每一次都能表演得活靈活現、惟妙惟肖，配上夸張的動(dòng)作是我每一次都精細的認識到我是個(gè)借口多的孩子�？墒�，我的劣跡就一直在時(shí)間之河里飄蕩，怎么也泡不爛。
水墨色調的小城里，總可以見(jiàn)到我們的背影，后海的紅日印在青石板路。三個(gè)女孩的背影走得那么倔強……
八年級優(yōu)秀作文 篇3
住宿，日復一日。囚禁在白瓷磚的監牢內，即便有再廣闊的校園，也稍嫌乏味。隨著(zhù)年紀增長(cháng)，身邊的同學(xué)更替，年少以玩樂(lè )為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉，在尚未腐爛前，只能干瞪日夜的變化，無(wú)奈地攀在洋流上�？释�！多渴望有個(gè)能讓我安憩的地方，小小的沙灘也好，至少讓我不再漂泊。
假 期又到了，室友們在考完段考后紛紛出游了。偌大的空間只剩我一個(gè)。我不孤單，我巳麻痺了�；叵氪舜味慰�，似乎也是糊里糊涂地敷衍過(guò)了。以往的好勝心不再，我開(kāi)始為我的課業(yè)著(zhù)慌。為什么？為什么就是靜不下心讀書(shū)？我晃入知識的寶庫，卻不見(jiàn)輿薪般空手而回。心，有如被干煮著(zhù)，又焦又熱又急。
此時(shí)，手機鈴響了，是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔，溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺(jué)地紅了眼眶，酸了鼻頭。媽聽(tīng)出我的異樣，她輕聲問(wèn)：“怎么哭了？”我搖搖頭—對自己的心。媽不聞我回應，擔憂(yōu)地說(shuō)：“怎么了？考試考壞了？朋友間吵架了？”我桌上巳聚成一小灘不規則的池子，我噎聲回應：“沒(méi)… …沒(méi)事的�！钡曇衾锏�.哭腔背叛我的言辭。媽也慌了！她告訴我：“女兒，你不要想太多，這事上甚么都是假的，只有家人是最真的！”
那汪洋上的孤葉，總算被沖到白細溫柔的沙灘上了。
我 哭了，真真切切地哭了！我夢(mèng)想這么久的港灣，原來(lái)一直都在我身邊，我信仰我的家庭，我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無(wú)縹緲的存在！它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后！在我煩悶、挫敗之時(shí)，也只有媽媽會(huì )安慰我，爸爸會(huì )勉勵我，哥哥會(huì )伴我身旁！我不必雙手合十，我不必期待那遙遙無(wú)際的天聽(tīng)！我的信仰，我的家，就在我身邊！
八年級優(yōu)秀作文 篇4
女主角介紹：上官玉瑤，14歲，平心而論，她雖和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距離，但她膚色白皙，身材火爆，五官精致到了極點(diǎn)，找不出一點(diǎn)缺點(diǎn)，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰，還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國傾城，而且多才多藝，彈鋼琴，跳芭蕾舞，拉丁舞，民族舞都是在全國拿過(guò)冠軍的，各種樂(lè )器都精通，說(shuō)話(huà)聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jì)每次都是全校第一，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她，異性緣很好，是全校男生心中的女神。
柴鈺雪，14歲，長(cháng)相一般，會(huì )發(fā)脾氣，成績(jì)不錯(在班級前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友，沒(méi)有什么特長(cháng)，走路外八字，有股官架子，不過(guò)對于女生的她來(lái)說(shuō)，很難看。
秦蘭馨，14歲，她，秀氣清純，自有一股輕靈之氣。成績(jì)優(yōu)秀(在班級的前10名左右)，戴著(zhù)一副銀白色的眼睛，有一股書(shū)卷氣。
陳如煙，14歲，她，清純可愛(ài)，聲音甜美。人緣很好，經(jīng)常撒嬌，成績(jì)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前，她曾經(jīng)是班花，班里最帥的男生孫俊才喜歡她。)，和上官玉瑤是好朋友。
女側角介紹：張小凡，15歲，她，賣(mài)萌秀氣，很會(huì )撒嬌，異性緣很好，同性緣很差，不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友)，與上官玉瑤水火不相容男朋友很多，多達40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服，很讓女生反感。
劉雨欣，14歲，她，長(cháng)相可愛(ài)，人緣不錯，成績(jì)一般，不過(guò)考試偶爾也會(huì )考個(gè)20多名，和上官玉瑤是好朋友。
孫湖藍，14歲，她，身材很胖，臉很大，自以為自己很美，動(dòng)不動(dòng)都生氣，脾氣很差，和劉雨欣是好朋友，因為只有劉雨欣才和她玩的起來(lái)。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
挫折是一條幽深的溪流，阻礙著(zhù)我們通往美麗的對岸，這時(shí)，就需要我們自己勇敢的架上一座獨木橋。
花季的我們常常因為一些小事兒大發(fā)脾氣，我們就是這樣不考慮結果，不為他人著(zhù)想，這也正是我們青春與可愛(ài)之處。
假期靜處于家里，如籠中鳥(niǎo)，渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰，打鬧。每個(gè)人都追隨潮流，趕時(shí)尚�；蚴谴┲�(zhù)新衣，燙了頭發(fā)，拿著(zhù)新款游戲機。滿(mǎn)花園散布著(zhù)活潑的孩子。
我在石板路上溜著(zhù)冰，忽而發(fā)現，和我較好的兩個(gè)朋友正勾肩搭背，談?wù)撝?zhù)什么新事物，我便快速沖了上去。一陣陣涼風(fēng)從我身上習過(guò)，路旁景物一閃而過(guò)，鳥(niǎo)兒也來(lái)與我媲美，我更是起勁的滑著(zhù)。很快便縮短了我們之間的距離。我正準備減下速來(lái)，卻忽而像失控的汽車(chē)，難以控制腳下這雙車(chē)輪，直沖沖地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們，還將他們的新款游戲機撞壞了。這下他們氣不打一處來(lái)，氣沖沖的責備我，一句句痛心的話(huà)像一根根利劍，深深刺痛了我的神經(jīng)。竟與我大大出手，而后，便無(wú)了游興，憤怒的回家了。
我氣憤著(zhù)，坐在窗前，望著(zhù)窗外。忽而一只鳥(niǎo)搖搖晃晃重重停落在我家窗臺上，我注視著(zhù)，他沒(méi)有其他小鳥(niǎo)一樣輕快，一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺——窗臺上竟是斑斑血跡，這才曉得是他受傷了。我又注意到，此時(shí)天空中正盤(pán)旋著(zhù)一只鳥(niǎo)，在尋找它么？他們是朋友么？我忽而明白過(guò)來(lái)，是我錯了，是我不對在先……
我立即撥通了朋友的電話(huà)，幾個(gè)數字竟如此清晰而沉重，“嘿，對不起，可以原諒我么？哥們？”我懇求著(zhù)�！捌鋵�(shí)我也有錯……”我的眼睛濕潤了，幾點(diǎn)晶瑩瑩的東西落下——其實(shí)朋友也在尋找我，他回來(lái)了……
當我們遇到挫折時(shí)，當我們憤憤不平時(shí)，看看天空，靜下心來(lái)，在溪流上為自己搭建一座通往變得獨木橋，去看看大對岸迷人的風(fēng)景。
讓我們用勇氣來(lái)為挫折搭橋。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
倒著(zhù)走路，時(shí)間便隨著(zhù)步伐一齊倒退。不用回頭，因為曾經(jīng)走過(guò)的地方都留下了你的氣息，牽引你重新走一遍你來(lái)時(shí)走過(guò)（審視一下你曾經(jīng)留下）的路（腳�。�，為了不讓你忘記。
我像一件被弄臟的衣裳，要清洗時(shí)候，得把口袋里的東西都掏出來(lái)，它們是金錢(qián)、欲望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗，一點(diǎn)點(diǎn)地讓我看到自己原來(lái)的模樣。不是因為時(shí)光的荏冉讓我忘了根，而是在身上的那些東西遮擋了我本來(lái)應該清晰的視線(xiàn)而不怎么讓我覺(jué)得自己在倒退，（此處語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔但還沒(méi)有想到怎么改）我不想逃避現實(shí)成為現代的陶淵明，但我又不想成為敢讓皇帝寵監為他脫鞋的李白。我似乎要被這物欲橫流的社會(huì )淹沒(méi)了，掩埋了。我寧愿重走一遍來(lái)時(shí)的路，用那時(shí)的歷史的腳印來(lái)暫時(shí)清醒一下我混濁的心。
倒著(zhù)來(lái)，我看到了舒慶春（老舍）躺在未名湖畔，（這是他最后的腳�。┧鼙M了生命的桎梏――這樣的選擇對于他，是一種解脫。我惋惜，又望而卻步。
倒著(zhù)走，我看到了查海生（海子）已被截斷的血淋淋的身軀，這是怎樣的一個(gè)迷惘的靈魂呀，我的心在痛。
倒著(zhù)走，我又看到了骨瘦如柴的周樹(shù)人，穿一件袍子，兩根枯黃的手指夾著(zhù)根煙，正在寫(xiě)著(zhù)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統，管他秋夏與春秋”的詩(shī)句。我景仰地凝望了他許久。
倒著(zhù)走，我看到了手帶枷鎖的譚嗣同，頭發(fā)凌亂的站在刑臺上，卻大喊著(zhù)“我自橫刀向天橫，去留肝膽兩昆侖�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，也許沉默是對他們最好的哀悼。
倒著(zhù)走路，讓我明白了林則徐，看到了馬丁·路德，看到了杜甫，蘇軾。倒著(zhù)走路，讓我明白了一個(gè)大寫(xiě)的人該怎樣寫(xiě)。當我們厭煩了，膩了，迷惘了，困惑了的時(shí)候，不要回頭，倒著(zhù)走路，曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路會(huì )暫時(shí)沉淀你不安的心。
倒著(zhù)走路――部無(wú)聲的有色的路。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
爸，您出門(mén)快6年了吧。
記得那時(shí)，我還在上小學(xué)二年級呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎？從9歲起，我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹(shù)苗，樹(shù)干上一直烙著(zhù)兩個(gè)字——老爸。
天氣轉涼了，爸，注意身體呀！您總是拼命地工作，天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢(qián)！女兒可不愛(ài)富老爸，女兒愛(ài)的是一個(gè)健健康康的爸爸。
媽今天又買(mǎi)了許多好吃的。爸，您吃得好嗎？別總不吃早餐，那會(huì )傷胃的！工作完了，也買(mǎi)些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿(mǎn)佳肴，我的心里卻空落落的，也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的，真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話(huà)能夠傳送東西，我一定會(huì )把媽媽做的也是你最?lèi)?ài)吃的香腸給您傳送過(guò)去的！
爸，今天下雨了，很大很大！您那兒下雨了嗎？雨天路上滑，走路小心點(diǎn)。您帶著(zhù)眼鏡，雨天看東西可能會(huì )模糊。注意交通安全，別急著(zhù)趕路，安全第一喲！
隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車(chē)哩！您還記得嗎？小時(shí)侯，我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)不小心摔了一跤，擦破了一點(diǎn)皮，哇哇大哭，試圖得到您的“同情”，沒(méi)想到您卻嚴厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認為您不愛(ài)我了，但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō)，小孩子不摔打摔打怎么能夠長(cháng)大呢？曾經(jīng)，我也為此很氣您。爸，我已經(jīng)長(cháng)大了，也明白您的苦心，請別跟女兒一般見(jiàn)識哦！
中秋節到了，我愈加想念您了。望著(zhù)那輪大圓盤(pán)，霧氣彌漫，沉沉地直往心里墜，心中便有幾分酸意。異鄉的您此時(shí)也許也正望著(zhù)這輪明月，心系著(zhù)我和媽吧！一想到這兒，自己似乎得到了些許安慰。
八年級優(yōu)秀作文 篇8
一直，我都是個(gè)愛(ài)雨的孩子，喜歡雨的任性，因為，我亦如此。
然而，雨是寂寞的……
依然記得，如，今夜--
那晚突然失落的我。走在空空的街道上，聽(tīng)著(zhù)傾盆大雨肆無(wú)忌憚的發(fā)泄。
天，好黑。眼前一片茫然……是的，我哭了。
沒(méi)有你在身邊，要我如何學(xué)會(huì )堅強？眼底沉積了太多的淡然，我，開(kāi)始變得漫不經(jīng)心。
我知道，我都知道。
你習慣了縱容我的無(wú)理取鬧，我撅嘴，你微笑，我跺腳，你依舊微笑，你喜歡陪著(zhù)我，對嗎？其實(shí)，我都知道。
可，你又是否知道？
我的撒嬌甚至于我的打擾，只是對你，沒(méi)有你，我又該怎么繼續胡鬧？
現在，我很孤單，仿佛寂寞的雨，如影隨形……
喜歡你，亦如，喜歡雨。因為，你同樣任性。
雨中的嬉戲，你面前的隨心所欲，真的很完美，完美到無(wú)可挑剔。
就在那晚，你離開(kāi)，毅然決然。我很早就知道你會(huì )離開(kāi)，只是從沒(méi)想過(guò)你要離開(kāi)。這，是誰(shuí)的錯？是我來(lái)不及挽留，還是，你忘記了回頭？或許，誰(shuí)都不懂，不懂雨中寂寞的節奏。
回過(guò)神來(lái)，我想，我不可以，再這樣沉溺。
可是為什么，我看到雨中你的身影，真實(shí)，清晰？
你在微笑……那么你有沒(méi)有看到，我，在哭泣�；腥魞蓚�(gè)世界，快樂(lè )與憂(yōu)傷，無(wú)法融合的心情。你手中拿著(zhù)傘，卻站在雨中，淋雨。
我逃不掉，我明白。
我問(wèn)你為何而來(lái)，你說(shuō)你習慣了陪在我身邊，因為沒(méi)有我，你會(huì )寂寞。
你可知道，我已習慣了寂寞，這是我注定的路途。
你說(shuō)你喜歡我，亦如，喜歡雨。
突然，我無(wú)言以對。
曾想過(guò)太多的相逢，太多的結果，想過(guò)我再次撒嬌，你再次微笑，可是眼前，我不敢再次奢望。
原來(lái)，過(guò)去的，就真的無(wú)法埋沒(méi)。
畢竟，我不再是我。我厭倦并懼怕著(zhù)你下一次離開(kāi)。
所以，干脆，我們不再糾葛。
終于清楚，過(guò)去的不會(huì )回來(lái)，它一次離開(kāi)，就永遠不在。
物是人非的感覺(jué)，心好痛，我無(wú)可奈何，你同樣，無(wú)能為力。
這是結局，永遠，永遠……
【【精華】八年級優(yōu)秀作文錦集8篇】相關(guān)文章：