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關(guān)于成長(cháng)為話(huà)題的作文500字（通用31篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是占有重要地位的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(cháng)為話(huà)題的作文500字，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 1
一本好書(shū)，像一眼清澈的泉水，灌溉著(zhù)我們的心靈；一本好書(shū)，像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，使我們的生活充滿(mǎn)精彩；一本好書(shū)，像一頁(yè)跳躍著(zhù)歡快的音符的樂(lè )章，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)......
小時(shí)候，同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書(shū)，便以此為豪。那是，我回家后，便向媽媽央求買(mǎi)一本童話(huà)書(shū)。媽媽答應了，和我去書(shū)店挑了本《格林童話(huà)》�；丶液�，書(shū)中散發(fā)出的`油墨味吸引了我，我便用牛皮紙為它做了件衣服，而且看書(shū)前總是要把手洗的干干凈凈......
翻開(kāi)書(shū)時(shí)，書(shū)中富有內涵的楷體字和精美的圖畫(huà)深深地吸引了我，使我如癡如醉，廢寢忘食......
當時(shí)，我連翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當時(shí)我像一個(gè)幸福的天使，一天把它拿出來(lái)看上好幾遍、
為了節約時(shí)間，我最喜歡在上廁所時(shí)看書(shū)。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時(shí)看書(shū)，可我是“上有政策，下有對策”，我總是變著(zhù)法來(lái)應招：在上廁所時(shí)偷偷把書(shū)藏在衣服里，提前把書(shū)藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說(shuō)：“你是掉在馬桶里了嗎？需不需要媽媽來(lái)救你��？”
每讀一本書(shū)，我的心中不禁涌起愉悅之情，像泉水流經(jīng)山谷，像蝴蝶飛過(guò)花叢，向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......一本好書(shū)，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，同時(shí)見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的腳步!
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 2
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。記得在我九歲那年的一天晚上，我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說(shuō)，讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。
我先把青菜一棵棵洗干凈，在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。
然后，我輕輕地按了一下煤氣開(kāi)關(guān)，再一轉，頓時(shí)，藍藍的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油，準備讓油燒一會(huì )兒，再把青菜倒入鍋中。不一會(huì )兒，鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著(zhù)，我把青菜倒入鍋，只聽(tīng)見(jiàn)“滋——滋”的聲音�！鞍淹�！”我大聲地叫�！霸趺戳�？”媽媽連忙從房間里跑出來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)�！拔业骨嗖说臅r(shí)候，濺到手了！” “以后當心點(diǎn)！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會(huì )兒。我一邊專(zhuān)心地看著(zhù)，一邊不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆虐胪胨�？”媽媽輕輕地說(shuō)：“如果不放水，燒好的青菜就沒(méi)有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來(lái)如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的'學(xué)問(wèn)��！在媽媽的照看下，我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的，油亮油亮的，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾那一塊放入嘴里，嚼了嚼說(shuō)：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴�！逼鋵�(shí)這道菜也有媽媽的功勞，是她叫我不要懈氣。
通過(guò)這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(cháng)一件有趣故事中的一件有趣的小事情。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 3
我們成長(cháng)中一定有許多故事吧！今天就由我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門(mén)散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問(wèn)了問(wèn)我：“小朋友，你想參加游泳訓練嗎？”“嗯？”我沒(méi)有聽(tīng)清楚，媽媽又問(wèn)：“你沒(méi)有聽(tīng)清楚嗎？”“嗯！因為聲音太嘈雜了，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音�！薄皨寢屧僬f(shuō)一遍，你聽(tīng)好��！”媽媽大聲地說(shuō)�！跋雲⒓佑斡居柧殕�？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的'心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的游泳動(dòng)作全忘光了。這時(shí)候，教練的指令馬上要發(fā)出�？荚囬_(kāi)始了！第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放松放松，然后拼命地吸氣。當我蹬壁畫(huà)水滑出去的時(shí)候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動(dòng)作：收，翻，蹬，夾，哈，是因為我不孩害怕了，這樣自然就不緊張了嘛！游到一般時(shí)候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動(dòng)作，想起了媽媽常常跟我說(shuō)地話(huà)“堅持到底，就是勝利！”然后，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地游到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站，我笑了。因為，我堅持到了最后。這是我成長(cháng)中應該面對的，也可以說(shuō)是必須經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對它！
通過(guò)這件事情，我感悟到一個(gè)道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，并堅持到底。堅持了就會(huì )成功。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 4
我的成長(cháng)的故事很多很多，其中爸爸對我的愛(ài)終身難忘……記得我二三歲的時(shí)候，就得了手足口病，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸忙了一整天，去看每一個(gè)好醫院，然后得去掛號，好不容易才給我掛了號，找了位好醫生，才把我的病治好。
我在醫院里待了六七天，掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足，媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買(mǎi)食物，爸爸在旁邊和我一起說(shuō)話(huà)。我讓媽媽買(mǎi)這個(gè)食物，買(mǎi)那個(gè)食物，反正是好吃的東西全都送到了我的'嘴里。我的病慢慢地好了，爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸笑咪咪地對我說(shuō)：“孩子，再過(guò)幾天，我們就可以出院了！”我也開(kāi)心得笑了。我們開(kāi)心得渡過(guò)了這幾天的時(shí)間。
記得還有一次，爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶，為了不讓我拿到它，還把碗放桌子上了。那時(shí)，我還很小，碰不到桌子上面的東西�？蛇@也難不了我，我用嬌嫩的小手，顫著(zhù)把碗拿下來(lái)。我一失手，牛奶就流到我的身上來(lái)了。我被燙得大喊大叫，媽媽走過(guò)來(lái)一看，連忙幫我把衣服脫了，看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫院，醫生說(shuō)只能留下這道痕跡了。
我的爸爸就是這樣在我得成長(cháng)里愛(ài)著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我�，F在我慢慢地長(cháng)大了，爸爸媽媽也慢慢地變老了，等我長(cháng)大了，我得爸爸媽媽養不了我了，得我自己養活自己。所以，我現在要好好讀書(shū)，長(cháng)大了賺大錢(qián)，也養活自己的家人。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 5
我在成長(cháng)，我一直在長(cháng)高，變得更懂事了！成長(cháng)中我有一個(gè)個(gè)小故事，你想聽(tīng)嗎？那我就來(lái)給你講吧。
在二年級時(shí)，我一直在學(xué)校里學(xué)一門(mén)樂(lè )器，它叫單簧管，一次老師讓我去某樂(lè )團參加選拔。我一拿到曲子就覺(jué)得那曲子特別難，音符多極了，升降記號也有一大串，看得我都有些眼花繚亂，暈頭轉向了。從此，每逢星期六，星期天，媽媽總會(huì )在我耳邊念叨；“你有空也該練練曲子，可是我卻常常假裝沒(méi)聽(tīng)到，因為曲子太難，練起來(lái)太辛苦了。直到要去考試了，我才急得手忙腳亂起來(lái)。到了考場(chǎng)，我面對著(zhù)十幾個(gè)老師，腳直哆嗦，我胡亂吹了幾首曲子，有三分之二的音符都是錯的，讓老師們看了我的笑話(huà)，其中有一位老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：”真可惜……“我走出考場(chǎng)，眼睛里布滿(mǎn)了淚水，心想：我真是不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前。當我看見(jiàn)媽媽那期盼的目光，便飛奔到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：”媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！皨寢屆业念^說(shuō)：”不要緊，你的淚水告訴我，你會(huì )改變的，我們回去再好好練練�！皨寢尩倪@句話(huà)鼓勵了我，從那天起，我便開(kāi)始認真地練，一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩！今年我再一次走進(jìn)考場(chǎng)，面對老師，我胸有成竹，吹得娓娓動(dòng)聽(tīng)，老師們都有了身臨其境的.感覺(jué)，當我戛然而止，過(guò)了好幾秒鐘，老師們才輕輕鼓掌，還是去年那位老師對我說(shuō)：”恭喜你，小朋友，你通過(guò)了！“我興高采烈地奔出考場(chǎng)，大聲歡呼：”我通過(guò)了！我通過(guò)了！“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深明白了，學(xué)習本領(lǐng)，是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只要平時(shí)不斷努力，你就一定能取得成功，我也更喜歡我的單簧管了。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 6
成長(cháng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路，有的人愉快地成長(cháng)，有的人卻有他的煩惱。就說(shuō)我吧！我就有丟三落四的壞毛病，雖然媽媽常督促我，但我就是記不住。這不，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就發(fā)生了一件事。
一天，老師讓我們把＜隨堂小卷子＞交上去，還說(shuō)寫(xiě)好名字的放左邊，沒(méi)寫(xiě)名字的放右邊，我沒(méi)有寫(xiě)名字，所以就放在右邊。中午時(shí)分，潘老師命令一些同學(xué)把撕好答案的書(shū)全部發(fā)下去，但是我沒(méi)有發(fā)到，因為那時(shí)正在抄筆記，也沒(méi)顧得上和潘老師說(shuō)。晚上，做作業(yè)時(shí)才發(fā)現＜小卷子＞沒(méi)有了，我急忙在書(shū)包的里里外外找了一個(gè)底翻天就是沒(méi)有，怎么辦呢？只好在周六一早去學(xué)校里拿。
初秋的早晨走在小區的路上，雖然感覺(jué)冷颼颼的，但由于丟失的小卷子使我的'心感覺(jué)七上八下，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。到學(xué)校，我急忙跑進(jìn)教室，掃視了一個(gè)又一個(gè)地方都沒(méi)有，只好對門(mén)衛叔叔道聲謝，又掃興地回了家，在路上我心中像壓著(zhù)一塊大石頭一樣，想哭但哭不出來(lái)，見(jiàn)了同學(xué)也沒(méi)心思打招呼。到了家，我小聲地對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有拿到書(shū)�！眿寢尵o鎖雙眉，氣得漲紅了臉，怒火油然而生，大聲訓斥了我一通。又說(shuō)道：“我出去一下，你認真寫(xiě)作業(yè)�！钡屛乙庀蟛坏降氖�，媽媽又給我買(mǎi)了本小卷子，一邊交給我，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你以后只有改掉這個(gè)壞毛病，才會(huì )有進(jìn)步�！�
我難過(guò)地低下頭，心想，在以后的學(xué)習中，應該改掉丟三落四。粗心的壞習慣，才能走好每一步，才能把學(xué)習成績(jì)提高。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 7
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多故事，其中一件事一直溫暖著(zhù)我。
2007年的圣誕節，我們全家到正大廣場(chǎng)玩，回家時(shí)，媽媽說(shuō)：“依麟，今天是圣誕節，圣誕老人一定會(huì )送你一件禮物，因為你是大家都喜歡的好孩子�！蔽乙宦�(tīng)，心中滿(mǎn)懷期待，興奮極了。
回到家，我洗完臉刷好牙，就走到圣誕樹(shù)旁，認真的許愿：請送給我一個(gè)白色的生化人——伏魔俠吧！
躺在床上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)�！斑恕恕恕笔c(diǎn)的'鐘聲敲響了。突然，“咯吱——”我的房門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)身影躡手躡腳的走到我床邊，我趕忙團成一團，瞇上眼睛，假裝睡著(zhù)。只見(jiàn)那個(gè)人影把一個(gè)大大的東西放到我枕邊的圣誕襪子里。然后親了我一下，又悄悄地，躡手躡腳的走了——��！那不是媽媽嗎？我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。圣誕老人怎么會(huì )是媽媽呢？噢！我明白了，肯定是這樣的：從小我就相信在遙遠的地方有一位圣誕老爺爺，他總會(huì )在圣誕前夜送給聽(tīng)話(huà)孝順的好孩子一份夢(mèng)寐以求的禮物。媽媽知道了我的心意，為了不讓我失望，每年她都會(huì )把我最想要的禮物通過(guò)圣誕老人的手送給我——想到這里，我忍不住熱淚盈眶。這一刻，我好像長(cháng)大了，深深的感受到了媽媽對我濃濃的愛(ài)。
這是一件在我生活中很平凡的事，卻使我終生難忘。因為它讓我體會(huì )到了媽媽的愛(ài)是那么溫暖，在這個(gè)世界上，只有偉大的母親才會(huì )這樣保護孩子美好的愿望，并默默地幫助孩子實(shí)現美好的愿望。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 8
在不斷的成長(cháng)中，我開(kāi)始對身邊的事物關(guān)心，關(guān)注起來(lái)，也許這就是成長(cháng)的變化吧。成長(cháng)，不僅僅是身高，年齡的`增加，而是要懂得許多事物和道理。
對“成長(cháng)”這一詞我并其實(shí)并不了解，但是許許多多的事使我明白了什么是成長(cháng)。
記得有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，和爸爸媽媽一起到文化廣場(chǎng)散步。放眼望去，文化廣場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著(zhù)滑板，做著(zhù)一些高難度的動(dòng)作，頓時(shí)，我羨慕極了。
在我再三的懇求下，媽媽終于答應給我買(mǎi)滑板，但前提是一定要好好學(xué)。我一聽(tīng)，高興地對媽媽承諾：“媽媽?zhuān)掖饝��！庇谑�，媽媽立即就給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家，我就急忙把滑板放在地上，手扶著(zhù)墻，艱難地把腳踩著(zhù)板。開(kāi)始扶著(zhù)墻一步一步地滑，還不錯呢�？墒呛髞�(lái)我就有些驕傲了，想逞能，直接不扶墻上滑板，結果還沒(méi)來(lái)的及上板站穩，就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當時(shí)我就害怕了，大聲哭鬧著(zhù)不想學(xué)了。全家人拿我沒(méi)辦法。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地對我說(shuō)：“怎么了，說(shuō)好認真學(xué)的，怎么哭了，做任何事情都是開(kāi)頭難后來(lái)甜呢。振作起來(lái)，先苦后甜，跟我慢慢來(lái)學(xué)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干眼淚，跟著(zhù)媽媽學(xué)了起來(lái)，后來(lái)我似乎找到了感覺(jué)，不知不覺(jué)就學(xué)會(huì )了。過(guò)了幾天我和媽媽又到文化廣場(chǎng)去，媽媽叫我露一手給她看，我缺有些緊張，媽媽看出我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“放勇敢些!”我跳上滑板，很輕松地滑了起來(lái)，在廣場(chǎng)上自由自在地滑著(zhù)。
我高興地在廣場(chǎng)上邊滑邊大聲喊：“我學(xué)會(huì )了�！�
現在，我明白了這就是成長(cháng)，在學(xué)習中，在摔打中......
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 9
成長(cháng)，什么是成長(cháng)，僅僅是長(cháng)一歲嗎，還是長(cháng)高、長(cháng)漂亮了……在我心里，我想成長(cháng)不僅僅是這樣的，那些根本都不算是成長(cháng)，真正的成長(cháng)是心靈的成長(cháng)。學(xué)到更多知識，那叫成長(cháng)；懂得了更多的道理，那叫成長(cháng)；知道了要孝敬長(cháng)輩，那叫成長(cháng)……
新年一到，長(cháng)輩們紛紛對晚輩們說(shuō)：“你看看，一年不見(jiàn)，又長(cháng)高了，真是長(cháng)大了��！”但長(cháng)輩們看到的只是表面現象，誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(cháng)了呢？在新年里，有多少晚輩們見(jiàn)到長(cháng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì )滿(mǎn)不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上，長(cháng)輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會(huì )說(shuō)謝謝。那些人就是永遠不會(huì )成長(cháng)的。
回到家，什么都不干，只會(huì )看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會(huì )在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙，只會(huì )享受，那樣的人是永遠不會(huì )成長(cháng)的。
一個(gè)12歲的學(xué)生，和一個(gè)上小班的孩子，雖然他們的'年齡相差這么大，但成長(cháng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習，還整天讓爸爸媽媽擔心，那他的成長(cháng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認真學(xué)習，年復一年的話(huà)他的成長(cháng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
成長(cháng)，成長(cháng)就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，并幫他們分擔，成長(cháng)就是要樂(lè )于助人，那些不懂成長(cháng)的同學(xué)們，你們以后要加把勁，爭取把成長(cháng)進(jìn)度提升到最大限度，這樣就是真正的成長(cháng)了。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 10
在感恩中成長(cháng)一縷陽(yáng)光，一片綠地，一口清泉……那是自然對我們的恩惠；一聲問(wèn)候，一聲叮囑，一聲關(guān)懷……那是父母對我們的愛(ài)。生活中無(wú)處不存在的溫馨，無(wú)處不溢滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們雙手合十，在感恩中成長(cháng)。
在一個(gè)清冷的早晨，天氣十分陰霾，天空集結了一些黑云，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，零散的枯葉輕輕飄落，深埋土中。我心中暗喜：正好不用補課了。一旁的媽媽微微皺了皺眉，然后堅定的拉住我：“走，補課去！”她的.言語(yǔ)中透出一種不可改變的堅定，如鉗般的雙手拽的我手腕生疼。壓在心頭上的怒火終于還是爆發(fā)了，我生氣的向媽媽吼了幾句，媽媽氣得雙頰通紅，雙眉倒豎，雙手攥成拳，還是硬生生的把我拉上車(chē)。
一路上，我默默無(wú)語(yǔ)。突然一滴雨點(diǎn)落入湖面，頓時(shí)泛出一道波紋，湖水輕輕的晃動(dòng)著(zhù)。隨即便是一場(chǎng)傾盆大雨�！皝�(lái)，快把這個(gè)穿上”媽媽把她的外套遞給我，我抱著(zhù)外套，感覺(jué)一股暖流傳遍了全身，外界的寒冷已侵入不了身體，留下的卻是深深的感動(dòng)，眼睛濕潤了，也不知是淚水還是雨水……回到家，我輕輕的站在房間門(mén)口，看著(zhù)媽媽正躺在床上，臉色蒼白，面無(wú)表情，額頭間不是冒汗，從那縷縷白發(fā)中，露出了有些黝黑的皮膚，我明白歲月的痕跡已經(jīng)烙在她的臉上，我背過(guò)身去，任由淚水放肆流淌……淚水洗滌了我心靈的污垢，留與我空靈與希望。
它在我靈魂深處留下了深刻的記憶：感恩父母，感恩生活。雙手合十，滿(mǎn)懷感恩，你將聽(tīng)見(jiàn)心靈成長(cháng)之聲，你的人生將輕舞飛揚！
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 11
人在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )遇到各種大小困難，有的人在逆境中選擇退縮；而另一些人在逆境中成長(cháng)�！缎」鳌愤@本書(shū)的主角：莎拉。她選擇了后者。
莎拉的全名是莎拉克魯，她生長(cháng)在印度一個(gè)年輕英國軍官的富裕家庭。雖然她從小生活富裕，衣食無(wú)憂(yōu)，但她從小不僅心地善良，而且講道理。
11歲那年，父親突然去世，家庭衰敗。他的命運發(fā)生了很大的變化，從在學(xué)校里享受“特長(cháng)生”的優(yōu)越地位，變成做雜務(wù)的“小苦力”，受盡屈辱和煎熬。但她從未向命運低頭，而是以豐富的想象力和寬廣的胸懷積極面對慘淡的人生，始終保持著(zhù)一顆純潔善良的公主心。
莎拉被稱(chēng)為“公主”，不是因為她富有，而是因為她在逆境中始終如一的生活勇氣！
在今天的生活中，每當我們遇到困難時(shí)，如果我們向爸爸媽媽尋求幫助，我們就會(huì )失去一次精神鍛煉。如果你像莎拉一樣堅強，面對一切都不放棄，你就能提高自己的能力，感受到成功的喜悅。
其實(shí)逆境能讓我們快樂(lè )的'成長(cháng)，但要看你對逆境的態(tài)度。如果你對它好，它能讓你快樂(lè )的成長(cháng)；如果你粗暴的對待，會(huì )讓你對生活失去信心。我相信聰明伶俐的人會(huì )選擇第一種態(tài)度，樂(lè )觀(guān)的度過(guò)每一天！~
湖南省長(cháng)沙市星沙鎮潘潘中心小學(xué)六年級：光明控股的一年？
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 12
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歷史的發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了。
我一天天的長(cháng)大，有的煩惱著(zhù)我。在學(xué)校里的事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，只要一談，就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在本子上，也日記。寫(xiě)完后，讓欣賞，來(lái)解決的事情。開(kāi)始的`，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有事情瞞著(zhù)。(的確有些是不想讓清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，常規，去拿日記本，忽然，我日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道是。我走出臥室，大聲問(wèn)是看過(guò)我的日記?反而正大光明的說(shuō)，我的，是的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有的一片藍天，你們?yōu)樽运降膴Z走它，想要我嗎?我回到房間里，覺(jué)得都了，唉!為家長(cháng)在長(cháng)大后總想，不想讓有一點(diǎn)的想法，唉!太殘酷了!
的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有揮之不去的煩惱。煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要對待它。從現在起，讓一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 13
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小而懦弱的孩子，總是躲在角落里，害怕嘗試新事物。然而，一次意外改變了我的生活，讓我明白了勇敢追逐夢(mèng)想的重要性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我偶然看到學(xué)校招募籃球隊員的海報。雖然內心充滿(mǎn)了恐懼，但我下定決心去試一試。面對其他優(yōu)秀的選手，我感到無(wú)比的緊張。然而，教練發(fā)現了我的熱情和努力，在他的幫助下我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，并在接下來(lái)的比賽中展現了自己的實(shí)力。
夢(mèng)想的種子在內心深處扎根了，我再也無(wú)法停下追逐的步伐。然而，成功的道路從未是一帆風(fēng)順的。在一次重要比賽中，我腿部受傷，被告知需要休息半年。這讓我陷入了巨大的困惑和挫折感，甚至想要放棄。但朋友們的.鼓勵和支持，讓我決定迎接挑戰，并努力康復。
傷病過(guò)去了，我重新站在了賽場(chǎng)上。盡管恢復得并不完美，但我學(xué)到了堅持和不放棄的重要性。這次重返籃球場(chǎng)，我更加珍惜每一分每一秒，用心去感受比賽的樂(lè )趣。
歲月荏苒，現在的我已經(jīng)是一個(gè)成熟而自信的年輕人�；赝^(guò)去，籃球給了我追夢(mèng)的勇氣、堅持的力量和永不放棄的精神。我相信，只要努力和付出，任何看似不可能的事情都可以變?yōu)榭赡堋?/p>
無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰，我都將始終堅守初心，勇敢追逐夢(mèng)想。因為成長(cháng)的故事里，每個(gè)"我"都值得被銘記。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 14
在我們的日常生活當中，感恩無(wú)處不在，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )感恩懂得感恩極其重要，有一個(gè)古老的故事讓我更深刻地認識和理解了什么叫感恩，我們又如何去感恩！
《漂母賜飯》的故事可曾聽(tīng)說(shuō)？韓信小時(shí)候家境貧寒，父母早年身亡。雖勤奮讀書(shū)，刻苦練武，節儉生活，仍不能養活自己；逼于無(wú)奈，只好到別人家搶吃“白食”，因此常常遭到別人的冷嘲熱諷，無(wú)可奈何，只有到淮水邊釣魚(yú)換飯，一個(gè)人稱(chēng)“漂母”的老婦人見(jiàn)他聰明好學(xué)，十分同情和可憐他，便決定分自己的飯菜分給韓信，就這樣日復一日，從不間斷，韓信成就大業(yè)之后，不忘當初漂母給予他的幫助，心存感恩返鄉以千金大禮回報漂母；看到這兒，我在想，在我們的生活和成長(cháng)當中我們享有太多的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，有太多的人和事值得我們去感恩；父母的日夜操勞，老師的用心良苦，清潔工的默默無(wú)聞，以及一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者的無(wú)私奉獻。
正是有了他們的付出，我們的生活才無(wú)比幸福，我們的知識才日益豐富，我們生存的環(huán)境才整潔衛生，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝身邊的每一個(gè)人；學(xué)會(huì )感恩才是一個(gè)道德高尚的.人，懂得感恩才是一個(gè)健康快樂(lè )的人，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，回報社會(huì )，回報每一個(gè)給予我們愛(ài)的人，讓愛(ài)在我們的感恩中延續，讓感恩之心在我們的感恩中接力，同學(xué)們，讓我們努力上好這一人生的必修課。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 15
我們從剛出生時(shí)的伊呀學(xué)語(yǔ)到童年時(shí)的唇齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過(guò)程就是成長(cháng)。
我們的出生沒(méi)有地震山搖的震撼，沒(méi)有從石頭縫中蹦出來(lái)的出其不意、驚世駭俗，沒(méi)有紅遍整片天的雄偉壯觀(guān)，可我們還是在地球依然轉、時(shí)間永不停滯的狀況下來(lái)到了這個(gè)世界。這只因為，我們都是普通人。
普通的我們成長(cháng)歷程也很平常，我們在世界的某個(gè)角落默默地長(cháng)高一寸、一尺，默默地度過(guò)每時(shí)每刻，默默地刻畫(huà)著(zhù)成長(cháng)的年輪，那才是屬于我們成長(cháng)的痕跡。而我們畫(huà)著(zhù)年輪的成長(cháng)是需要陽(yáng)光雨露的恩澤的，父母家人對我們的關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般的柔和，老師對我們的教導猶如夏日里的涼風(fēng)，同學(xué)、朋友對我們的關(guān)心猶如秋風(fēng)般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個(gè)陌生的過(guò)路人對我們的哪怕是相逢一笑，都如嚴寒中的.一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長(cháng)所需要的營(yíng)養要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長(cháng)的動(dòng)力，造就了今日即將成年的我們。
成長(cháng)中的我們索取了這個(gè)世界太多太多，成長(cháng)的意義更重要的一面是向社會(huì )奉獻我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自?xún)刃牡母卸�。我們哪怕不能改變這個(gè)世界的一草一木，卻能改變自己的許多。
有個(gè)詩(shī)人曾說(shuō)：成長(cháng)是有聲音的�！翱┲�！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽(tīng)生命拔節的聲音，然后開(kāi)花，然后結果。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 16
磨難對于馬奇家的四姐妹來(lái)說(shuō)，是一種磨練，更是一條充滿(mǎn)坎坷不平的成長(cháng)道路。
當我讀到馬奇家第二個(gè)女兒——瓊為了籌集母親去探望病中父親的車(chē)費，不惜賣(mài)掉她那又濃又密的長(cháng)發(fā)時(shí)，我感觸很深。長(cháng)發(fā)對于女孩來(lái)說(shuō)是一種美的象征。而瓊去全然不顧自己的外表，一心想為自己的母親，想為病中的父親，想為自己的家庭的幸福做出貢獻。這種精神幾乎是“忘我”的思想境界。當我一行一行往下讀時(shí)，終于體會(huì )到具有男孩子般剛強意志的'瓊其實(shí)也掩飾不了她脆弱的一面。
在夜深人靜時(shí)，瓊的房間里傳來(lái)陣陣哭泣聲。這足以證明瓊是愛(ài)她的長(cháng)發(fā)的。要知道，割舍了自己心愛(ài)的東西是非常痛苦的，更何況這頭長(cháng)頭發(fā)是女孩引以為榮的寶貝。不過(guò)我又為瓊感到高興，雖然她父親病倒了：雖然她失去心愛(ài)的長(cháng)發(fā)，但她在磨難中戀舊了堅強的意志，并且也得到了心靈美�；叵胱约�，也許就沒(méi)有這種犧牲自我的精神。因為我生在一個(gè)幸福的家庭，根本不需要去擔心會(huì )有什么樣的磨難在等待我。而瓊就不一樣，她的父親在前線(xiàn)打仗，隨時(shí)都有生命危險：母親也忙于戰爭工作，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心四姐妹。所以瓊深深的懂得了父親是家中的精神支柱，如果倒下去了，馬奇家就徹底崩潰了。因此，在巨大的磨難中，她理智用自己的長(cháng)發(fā)換取全家幸福。
這說(shuō)明瓊在磨難中成長(cháng)。我懂得磨難對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是壞事，重要的是，你怎么利用它。
我合上書(shū)，靜靜的閉上雙眼，接受著(zhù)心靈的進(jìn)化......
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 17
窗外煙雨朦朧，也許，這就是江南特有的景色。多少樓臺煙雨中，春天的江南總是那么地詩(shī)情畫(huà)意，但它似乎太過(guò)嬌柔和纖弱，就像它所養育的林妹妹一樣，只令人憐愛(ài)，卻經(jīng)不起生命的考驗。因此，我只想在江南長(cháng)大，卻不愿在江南永遠沉默、徘徊，我的理想，在遠方。
我一直為我那遠大的理想而奮斗，熾熱地付出讓生命為之沸騰，盡管那理想是那么地遙不可及，可我堅信奇跡蘊含在長(cháng)久地堅持之中，所以，我不斷地堅持。在堅持中，我也遇到了很多挫折。
時(shí)光荏苒，回憶上學(xué)期期末考試，成績(jì)發(fā)下來(lái)之后，我的心不禁“咯噔”了一下，目光也呆滯了。沒(méi)想到，平日里一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我竟以一分之差變成了班上第二名。前幾次考試的領(lǐng)先讓父母對我非常放心，可我又要讓他們失望了，唉!我當時(shí)腦子一片空白，就連哭都哭不出來(lái)。
我帶著(zhù)這份失落回家�；氐郊�，我便把成績(jì)冊扔到了桌上，父母看到我的舉動(dòng)，便知道我這次肯定考砸了。于是，爸爸過(guò)來(lái)鼓勵我：“這次考試只不過(guò)是一場(chǎng)小小的游戲，輸贏(yíng)并沒(méi)有多大意義，要在真正的游戲中獲勝，你才能成為真正的大贏(yíng)家，才能成功地主宰你的人生�！备赣H這一番語(yǔ)重心長(cháng)的`話(huà)語(yǔ)一直讓我銘記于心，父親的鼓勵也讓我有了繼續奮斗的力量和勇氣。
窗外依然是細雨蒙蒙，我將帶著(zhù)父親的鼓勵在這詩(shī)一樣的江南里成長(cháng)，然后，駛向遠方。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 18
我很喜歡花香，如果生在巴黎該有多好，那里家家戶(hù)戶(hù)都種著(zhù)美麗的花，而且是讓別人觀(guān)賞的，如果我像季羨林爺爺那么幸運，能到巴黎看看該多好��！
心情不好的時(shí)候，聞一聞雪白的梔子花；遇到難題的時(shí)候，聞一聞茉莉花；沉悶的時(shí)候，聞一聞吊蘭，下雨的時(shí)候，聞一聞月季．．．每一種花以及他們獨特的清香，都是獨一無(wú)二的，如果我能天天聞到多彩多樣的`花香，那就太幸運了！
“書(shū)讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈，在花香的熏陶下，也許每個(gè)人都會(huì )有創(chuàng )作靈感，成為什么作家音樂(lè )家也有可能��！
幼兒的時(shí)候，如果能夠天天問(wèn)道茉莉花的香氣，那么一定會(huì )被這清幽的香氣吸引，長(cháng)大一定會(huì )想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜，擁有獨一無(wú)二的美麗笑容。
兒童的時(shí)候，聞一聞梔子花的香氣，你一定可以感受到它的堅韌的精神，因為梔子花代表著(zhù)勇氣和堅強，無(wú)論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立，在以后的生活中就可以像梔子花那樣堅強，不低頭。
年長(cháng)的時(shí)候，多聞聞玫瑰花的香氣，他代表著(zhù)愛(ài)的氣息，像懂得去關(guān)心別人，怎樣去照顧別人，想要找到一個(gè)好朋友，就去請教高貴的玫瑰花吧！
每一朵花都有它的傳奇故事，都是一個(gè)又一個(gè)美麗神話(huà)，讓我們在這神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧，讓我們在花香里成長(cháng)吧！
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 19
從我出生的那天起，爸爸、媽媽就對我傾注了很多關(guān)心和愛(ài)護，但是我就向一個(gè)被寵壞的小公主，老是讓父母操心，可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)我都要纏著(zhù)他們要這要那，不買(mǎi)的話(huà)嘴里就嘀嘀咕咕，一臉不高興，那時(shí)的我總覺(jué)得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情，也不知道父母的錢(qián)是怎么來(lái)的。直到我7歲上學(xué)后，老師教導我們怎樣做人、怎樣對人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級了，在老師的精心培育下，我學(xué)到了很多知識和做人的'道理，老師就象媽媽一樣呵護我、愛(ài)護我。老師，您就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；老師，您就像大海，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋；老師，您就像辛勤的園丁，為我們操心費神，我就是您精心培育出來(lái)的花朵……
每次當我遇到難題，您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽(tīng)，老師，我多么想對您說(shuō)一聲“老師，您辛苦了，我一定會(huì )好好學(xué)習，絕不辜負您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影，每當看到父母頭上新添的白發(fā)，我多么想對爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)鷤兪芾哿�，我以后自己的事情一定�?huì )自己做，多學(xué)些家務(wù)，幫您們減輕負擔，不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個(gè)條件，同學(xué)們，從今天起，讓我們一起在感恩中成長(cháng)吧！
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 20
在人的一生中，成長(cháng)是一條不斷前行的道路。我們需要面對各種挑戰和困難，在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習、成長(cháng)并改變自己。有許多名言給予我們啟示，其中一個(gè)重要的名言是：“奮斗是成功的基石”。
奮斗意味著(zhù)不斷努力和堅持，無(wú)論遇到什么樣的困難都能勇往直前。正是因為有了奮斗，我們才能克服困難，邁向成功的道路。當我們面對挫折時(shí)，只有勇敢地面對并努力奮斗，才能獲得成功。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，這個(gè)名言深深地影響著(zhù)我。我記得小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。然而，我并非天生的音樂(lè )天才，我需要通過(guò)刻苦練習才能提高自己的技藝。每天我都堅持練習，盡管進(jìn)展緩慢，但我從不放棄。
終于，我參加了一次音樂(lè )比賽，并取得了出色的成績(jì)。這個(gè)時(shí)刻，我深深地感受到了奮斗帶來(lái)的巨大成就感和滿(mǎn)足感。正是因為堅持不懈的努力，我才走到了這里。
除了個(gè)人成長(cháng)，奮斗也是社會(huì )進(jìn)步的基礎。只有全體成員都奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )的'進(jìn)步和發(fā)展。如果每個(gè)人都只顧自己的利益，不為集體的共同目標而奮斗，社會(huì )將陷入混亂和停滯。因此，每個(gè)人都應該樹(shù)立奮斗的意識，為自己和社會(huì )的發(fā)展努力。
總而言之，奮斗是成功的基石。它給予我們堅持的勇氣，讓我們能夠克服困難并實(shí)現自己的目標。我們每個(gè)人都應該懷抱奮斗精神，追求自己的夢(mèng)想，并為社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 21
回憶童年時(shí)代的自己，再看看現在的自己。在不經(jīng)意間，發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)的道路中，有苦也有樂(lè )，有喜也有憂(yōu)……然為這些事，往往都會(huì )在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印，譜寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章。
小的`時(shí)候，常常和弟弟在一起打鬧，爭搶弟弟心愛(ài)的玩具，看著(zhù)弟弟急匆匆地跑在我后面，我總是得意地想：嘿嘿，你個(gè)頭跟我差一大截，還沒(méi)我靈活，怎么搶得過(guò)我啊，哈哈！看著(zhù)弟弟生氣的樣子，我把它當做了一種樂(lè )趣。這時(shí)，媽媽就會(huì )過(guò)來(lái)，對我責罵道：“你也不小了，怎么總是要捉弄你弟弟呢？”當然，我還會(huì )馬上反駁道：“我也還是小孩子呢！”
漸漸地，我發(fā)現，我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具，有時(shí)也會(huì )把自己心愛(ài)的東西送給弟弟，還常常被弟弟“捉弄”呢！出去玩時(shí)，也會(huì )帶著(zhù)弟弟，用自己的手牽著(zhù)弟弟的小手。這一幕幕，這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想：自己是不是長(cháng)大了呢？
記得在二年級的時(shí)候，我結交了許多好朋友、好姐妹。然而太小，太任性，不懂得珍惜，常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地，知道要珍惜了，遇到矛盾會(huì )互相諒解，不合時(shí)主動(dòng)認錯，也許就是因為這樣，現在我和同伴們之間的友誼才會(huì )如此深厚，如此堅固吧。在這之中，又讓我明白了：原來(lái)，許多人，許多事，都是會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)而改變的。
我們在自己成長(cháng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿(mǎn)著(zhù)童真氣息的文字，這些文字為我們譜寫(xiě)成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章！
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 22
時(shí)光就像個(gè)小偷，在你不知不覺(jué)間，就把你的快樂(lè )時(shí)間帶走。在我賴(lài)床還沒(méi)賴(lài)夠的情況下，早上的陽(yáng)光已經(jīng)照耀近了我的屋子，仿佛在提醒著(zhù)我新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期開(kāi)始后我就進(jìn)入了中學(xué)，好像一下就長(cháng)大似的。我想起了以前自己的缺點(diǎn)和不滿(mǎn)，從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩，常常因為厭倦父母對自己的教育，而對父母不利，跟父母對著(zhù)干�，F在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(cháng)大了，我也變成一個(gè)懂事的少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說(shuō)：“我敬人一尺 ，人敬我一丈”，意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì )尊重別人要，別人就會(huì )加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì )尊重別人，尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì )尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì )尊重別人。
到了新學(xué)期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”。譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學(xué)習，回家后認真復習、預習，對自己嚴格要求，不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的好孩子;老師的`好學(xué)生;社會(huì )的好人才;
新學(xué)期的計劃與目標，新學(xué)期的高興與憂(yōu)傷，大家一起在新的學(xué)期里攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 23
“感恩的心，感謝命運……”當我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，就有了這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是感恩？通過(guò)查字典，我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后，從內心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應當感謝自己的父母，是他們養育了我們，他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養成一個(gè)六年級的學(xué)生了，說(shuō)到這里，我不由的想起一件事：那是一個(gè)陰天，我放學(xué)回家，卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸，“呀，怎么燙！”便趕忙把我扶到床上，蓋上被子，又拿了一塊濕毛巾放在我頭上，接著(zhù)，就去給我拿藥。吃完藥后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，當我一覺(jué)睡醒，已是傍晚了。這時(shí)，我發(fā)現，媽媽還在不停的忙著(zhù)，大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。
我真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”除了父母，我們還應當感謝很多人，因為教師給予了我們豐富的知識，不僅開(kāi)拓了我們的視野，還告訴我們做人的'道理；醫生送給我們健康，讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾；建筑工人建造了房屋，使我們在良好的環(huán)境中生活。仔細想想，假如沒(méi)有教師，哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生？假如沒(méi)有醫生，哪有一群群健康長(cháng)壽的老人？
假如沒(méi)有建筑工人，哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈？無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著(zhù)我們長(cháng)大，我們應該學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 24
在我們的生活中，有一塊塊的絆腳石。它們，可能是批評，譏笑，誹謗的石頭，也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕，仿佛難以面對。
但是，有這么一句格言：“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石�！苯O腳石，如果被我們好好地利用，也許就會(huì )變成通向自信，瀟灑，自由，成功的臺階。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。林肯當選美國總統后，因為父親是卑微的鞋匠，所以參議院?jiǎn)T的議員們都想羞辱他。
當林肯首次在參議院演講時(shí)，一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個(gè)十分偉大的鞋匠，并謙卑地認為自己做總統可能做不到那么好。他還相信，父親精湛的制鞋手藝世上無(wú)人能比。林肯機智而又真誠地應對了嘲諷的絆腳石，也得到了大家的`贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個(gè)故事，我反思良久。也許，面對譏諷，嘲笑這種絆腳石，大多數人都會(huì )無(wú)地自容，無(wú)法勇敢從容地面對�？墒�，“成功的秘訣之一，就是把絆腳石變成墊腳石�！泵恳粔K“絆腳石”都象征著(zhù)生命將重新開(kāi)始，命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災難實(shí)則人生轉折的天賜良機�！俺晒Φ拿卦E之一，就是把絆腳石變成墊腳石”，這句格言，將會(huì )成為我成長(cháng)道路上一盞最明亮的指航燈。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 25
我的二胡學(xué)了半年了，每年暑假都要進(jìn)行考級考試，老師說(shuō)我拉得還行，要我去參加四級考級，結果我順利考過(guò)了。爸爸媽媽為我鼓掌，老師為我鼓掌，我為自己鼓掌。
考試那天，我和媽媽?zhuān)�有其他考試的同學(xué)搭著(zhù)專(zhuān)車(chē)來(lái)到了考試的地點(diǎn)——常德市白云賓館。一下車(chē)，只見(jiàn)賓館大廳里人山人海，有參加考試的同學(xué)，有陪同的家長(cháng)，還有老師和監考官，看到這種場(chǎng)面我不由得緊張起來(lái)。媽媽馬上鼓勵我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，就像在家里拉一樣�！庇谑�，我挺了挺胸膛，勇敢地站了起來(lái)。接著(zhù)我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍開(kāi)始抽簽，結果我抽到的竟然是第二簽。
開(kāi)始考試了，我們每次進(jìn)去八個(gè)人，每個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)考官，他們一副嚴肅的表情，讓我更加忐忑不安。在我前面考試的是一位大哥哥，他拉的.是《賽馬》。我看著(zhù)他渾身都在瑟瑟發(fā)抖，一副非常緊張的樣子。沒(méi)什么好怕的！不就是像在家里那樣拉一遍嗎？我早就已經(jīng)很熟練了。我一邊想著(zhù)一邊給自己加油，緊張的心也慢慢平靜了下來(lái)。正在這時(shí)，考官喊了我的名字，我馬上站起來(lái)，勇敢地走到老師面前坐下，一點(diǎn)兒也不緊張地望著(zhù)考官笑了笑，拉起了我的考級曲目《良宵》。我拉得非常流暢，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì )就拉完了，考官為我鼓了掌，還向我豎起了大拇指。
我抱著(zhù)二胡跳著(zhù)跑出了考場(chǎng)，把我考試通過(guò)的消息告訴了等在門(mén)外的老師和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲夜恼�，為我的勇敢鼓掌。其他同學(xué)、家長(cháng)也為我鼓起了掌，為我的進(jìn)步鼓掌。我為自己鼓掌，為自己的成長(cháng)鼓掌。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 26
一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去公園玩，碰見(jiàn)了幾位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐。俏皮可愛(ài)的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只小巧玲瓏的紅蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞，把大姐姐點(diǎn)綴得如花似玉般。從那時(shí)起，我和紅領(lǐng)巾就結下了不解之緣……
在興奮與憧憬之中，我步入了小學(xué)一年級。每天早晨上學(xué)時(shí)，那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐們總會(huì )成群結隊地進(jìn)入校門(mén)。這時(shí)，我總能看見(jiàn)那一條條的紅領(lǐng)巾就像一團團火焰映照著(zhù)一張張朝氣蓬勃的臉，催人奮進(jìn)，讓我心里好羨慕��！于是，我在心里暗暗地為自己鼓勵，我要好好學(xué)習，爭取早日成為光榮的少先隊員，早日戴上那美麗、鮮艷的紅領(lǐng)巾！
果然，功夫不負有心人，在一年級的下學(xué)期，我與同學(xué)們就如愿以?xún)數卮魃狭怂�。那一刻，氣壯山河的國歌仿佛回蕩在我的耳邊。我一直�?ài)不釋手地撫摸著(zhù)它，輕輕地把它貼在臉上，臉上洋溢著(zhù)花兒般燦爛的笑容�！拔医K于成為一名光榮又自豪的少先隊員了，我不再是幼兒園里常愛(ài)哭鼻子的小女孩了，我要成為同學(xué)的`好朋友！我要成為比我小的弟弟妹妹的榜樣”，我在心里暗暗為自己宣誓。
從此，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。它每天精神抖擻地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻提醒我、教育我，它真是我的良師益友��！
我，驕傲，我，是一名光榮的少先隊員；我，自豪，因為我能與紅領(lǐng)巾一起茁壯成長(cháng)！
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 27
我的學(xué)校汪湖中心小學(xué)是一個(gè)擁有600多人的大家庭，這里不僅是學(xué)習知識的搖籃，而且是我們快樂(lè )成長(cháng)的家園。走進(jìn)寬敞的學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的□，□下是一排排明亮、寬敞的教室，從教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
筆直干凈的過(guò)道兩側是修剪整齊的花草，微風(fēng)吹過(guò)，花枝招展，好像在歡迎老師、同學(xué)們的到來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們飛快的從教室里奔跑到校園里，原來(lái)寂靜的校園，一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們在校園里像歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳�？�！乒乓球臺邊，有一群同學(xué)正揮舞著(zhù)乒乓球拍，一比高下，乒乓球臺前圍滿(mǎn)了吶喊助威的`啦啦隊，兩個(gè)正在比賽的同學(xué)的那股認真勁兒，真像在進(jìn)行一場(chǎng)奧運選拔賽。還有一些女同學(xué)正在變著(zhù)花樣踢毽子，頭上的辮子一甩一甩的，那輕盈的樣子真像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，更有意思的是那一年級的小朋友，他們大概是在尋找幼兒園的感覺(jué)吧，十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圈，又在玩起了“丟手絹”的游戲，那一本正經(jīng)的樣子，真讓我們這些高年級的哥哥姐姐們笑彎了腰……那墻角的石雕小鹿，在默默見(jiàn)證著(zhù)我們快樂(lè )幸福的每一天！我喜歡學(xué)校藏書(shū)豐富的閱覽室，喜歡讓我展開(kāi)豐富幻想的實(shí)驗室和微機室，喜歡學(xué)校的一花一木。
在這里老師像爸爸媽媽一樣精心培育我們成長(cháng)，我愛(ài)我的老師和同學(xué)，愛(ài)我的學(xué)校，我們的學(xué)校就是我們的家。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 28
小男孩維塞斯剛出生不久，父親就送給他兩只打獵抓的駱駝作為出生禮物，一只公的，一只母的。
轉眼間，小男孩六歲了，也知道了很多飼養動(dòng)物的規矩。父親認為維塞斯有能力去管好這兩只駱駝了，就放心地交給了維塞斯。同時(shí)，維塞斯也為它們倆取了名字，公的'叫“威爾明”，母的叫“維爾娜”。
一天，父親說(shuō)：“維塞斯！你今天可以帶著(zhù)駱駝出去了�！本S塞斯摸著(zhù)頭說(shuō)：“yesh！我終于可以帶他們倆出去啦！”就這樣維塞斯牽著(zhù)威爾明和維爾娜來(lái)到了大草原上。
兩只駱駝在互相整理毛發(fā)，維塞斯不由自主得吹起了口哨，吹到一半一震聲音打破了寧靜，是一群駱駝！它們踏著(zhù)健步前進(jìn)著(zhù)，突然領(lǐng)頭的駱駝向后一聲長(cháng)吟，駱駝它們就開(kāi)始吃草，那正是奧古斯駱駝群。
這時(shí)，威爾明和維爾娜往駱駝群里走去，維塞斯見(jiàn)事不妙，就拉起駱駝繩往回走。一個(gè)小孩的力氣怎么能和兩只駱駝比呢？它們很容易得脫了出來(lái)，維塞斯靈機一動(dòng)，在邊上的向日葵地里摘了一朵它們最?lèi)?ài)吃的向日葵向他們大喊：“威爾明！維爾娜！看！”一半是失散多年的駱駝群，一半是愛(ài)吃的食物。到底選那個(gè)呢？還是選吃的向日葵最美味啦！威爾明和維爾娜向維塞斯的方向跑去，維塞斯敏捷地牽住了繩子，拿向日葵作誘餌，脫脫拉拉地到了家里。父親認為維塞斯真的有能力了，就完全的把駱駝交給了他。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 29
那時(shí)候，每天早上5:30起床跑操，哨子一響，同學(xué)們都去操場(chǎng)集合。學(xué)校分班次依次排好隊伍跑步，每班還有一個(gè)帶班隊長(cháng)，喊著(zhù)我們的1234歌。雖然偶爾不是那么整齊，但是比起其他班，我們三班還是最好的。
還記得那一年是很艱苦的一年，面臨高考，同學(xué)們都很努力的學(xué)習。從那時(shí)候起，我也不知道是害怕高考考不過(guò)，還是別的.什么原因，隱隱的選了體育。還記得，依然清晰的記得是2001年的冬天，學(xué)校要舉行秋季運動(dòng)會(huì )。因為每次運動(dòng)會(huì )我都參加，那次一不例外，跑的是5000米吧。當時(shí)學(xué)校沒(méi)有那么大的操場(chǎng)，我們學(xué)校選的場(chǎng)地是附近村民剛剛修好的公路，那時(shí)候覺(jué)得那條路真的很寬，平時(shí)也沒(méi)有什么車(chē)。只記得我在那次的跑步中得了個(gè)第三名吧，名次還不錯，現在還能感覺(jué)那兩條腿不是自己的，就像是灌了鉛一樣。記得兩旁的同學(xué)一直為我加油，快到最后了，還有人給我帶跑。最后堅持跑到終點(diǎn)，不省人事了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是同學(xué)們把我抬回去的。
回想起那段成長(cháng)的故事，有種苦澀的酸甜，忽然想起了那首《如果再回到從前》：如果再回到從前所有一切重演，我是否會(huì )明白生活重點(diǎn)，不怕挫折打擊，沒(méi)有空虛埋怨，我希望我會(huì )看的更遠。如果再回到從前，我是否還會(huì )與你相戀，你是否會(huì )在乎永不永遠，如今的你不再輕許諾言，也不再為我而把自己改變，歷經(jīng)生活試驗，愛(ài)情挫折難免，我依然期待明天，希望你知道生活的重點(diǎn)。
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 30
童話(huà)是什么？童話(huà)是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象，反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。而《成長(cháng)的書(shū)香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童話(huà)。
其中我最喜歡《魔指頭》這篇童話(huà)了。講的是一個(gè)叫溜溜的小朋友在他出生時(shí)就長(cháng)了六根指頭，這第六根指頭像被墨汁染了似的黑，當他的小手在空中舞著(zhù)時(shí)竟然會(huì )出現像彩虹一樣的光線(xiàn)。他爸爸要拿掉這根六指，奇異的事情又發(fā)生了，手術(shù)刀像面條一樣彎了下去，竟化成了鐵水，手術(shù)失敗。溜溜長(cháng)大了，可他是個(gè)膽小鬼，是魔指幫他克服了重重困難而漸漸變得勇敢起來(lái)。在幼兒園里當停電時(shí)六指又能給大家帶來(lái)一片光明，大家都開(kāi)始有點(diǎn)喜歡六指了。溜溜還用自己編的魔咒讓盲人重見(jiàn)光明，讓所有失學(xué)的孩子都上學(xué)，讓耳聾的人都能聽(tīng)到聲音，讓所有……魔指頭為殘疾和失學(xué)兒童做了解脫痛苦的'好事，這些讓溜溜沉浸在幫助他人的喜悅中。而當他想讓所有人都知道自己的這些魔法時(shí)，魔指突然消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
讀完這篇童話(huà)我被那些奇妙的情節所吸引了，書(shū)中的魔指雖然長(cháng)得很丑，但它完成了對溜溜成長(cháng)的培養，我多么希望自己也有一個(gè)充滿(mǎn)魔法的六指啊，它一定也能幫我實(shí)現所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年，讓我們的世界更加美麗、富強！讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，吸收大地母親的哺育！
成長(cháng)為話(huà)題的作文500字 31
今年我上六年級，已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了，不知何時(shí)老媽開(kāi)始說(shuō)我長(cháng)大了，我也很疑惑，為什么我就長(cháng)大了呢？
很多時(shí)候我在想著(zhù)長(cháng)大到底是什么啊，每次我問(wèn)媽媽?zhuān)偸菧厝岬孛业念^，笑著(zhù)對我說(shuō)：“長(cháng)大就是你長(cháng)高了，不愛(ài)鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺(jué)得我長(cháng)大了許多，以前我很調皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛(ài)的寵物狗弄丟了……等等，最嚴重的是：我不愛(ài)學(xué)習，看見(jiàn)那些復雜的計算題，和那密密麻麻的文字，我就腦瓜疼！
不知何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了不給媽媽惹事，學(xué)會(huì )了不讓她操心，開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習，從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現在的健康無(wú)比，許多時(shí)候長(cháng)大這件事讓我學(xué)會(huì )了許多東西；小時(shí)候不熱愛(ài)樂(lè )器，到現在十分熱愛(ài)歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我，到現如今都敢獨自一人去打針了，從成績(jì)十分落后到現如今班級里數一數二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來(lái)，長(cháng)大吧，你經(jīng)歷了許多事后，你會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要過(guò)多的改變，我們需要的'是時(shí)間，就好比滴水穿石，時(shí)間越久還是會(huì )成功的！
長(cháng)大這件事，我明白了，其實(shí)長(cháng)大很簡(jiǎn)單，現在的我已是一名小大人了，我努力的學(xué)會(huì )了奮斗，長(cháng)大不讓任何人失望。
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