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關(guān)于安全伴成長(cháng)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的安全伴成長(cháng)作文4篇,希望對大家有所幫助。
安全伴成長(cháng)作文 篇1
“安全”二字,大家時(shí)刻將它掛在嘴邊,可我們是否做到了呢?一張張悲慘的畫(huà)面浮現在我眼前:
還記得嗎?20xx年,一個(gè)阿姨騎著(zhù)自行車(chē)接孩子放學(xué),可看見(jiàn)前面有一輛大貨車(chē)還不顧一切向前沖去,結果大貨車(chē)為了避讓一輛迎面而來(lái)的公交車(chē),往左一歪,這驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了,孩子當場(chǎng)死亡,他的腦漿還粘在大貨車(chē)的車(chē)輪上,阿姨也因為搶救無(wú)效而失去了生命。多么今人心酸啊,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就這樣被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍毀滅了,如果我們平時(shí)遵守交通規則,這件事是完全可以避免的。
大家知道四知和四讓嗎? 四知是:一知主題,即迎奧運,創(chuàng )和諧交通環(huán)境;二知內容,即整頓行人、非機動(dòng)車(chē)違法行為;三知目標,即車(chē)不越線(xiàn)、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規范,即行使規范、停車(chē)規范、設施規范、占路規范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓車(chē)讓出一片秩序,車(chē)讓人讓出一片安全,車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想,如果大家都記住四知四讓?zhuān)岣呓煌ò踩庾R,就會(huì )減少交通事故的發(fā)生了。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這句交通文明小詩(shī)歌大家都知道吧!所謂紅燈停,可是有的小朋友是紅燈行哦。這樣的事可不只一次,我們班的周淼同學(xué)就是深受其害。河幸淮,周淼和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)回家,打打鬧鬧,你追我,我趕你,連人行道上的紅燈也視而不見(jiàn),飛奔過(guò)去,就在這一剎那,一輛小車(chē)飛馳過(guò)來(lái),周淼不知所措,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被這輛小車(chē)撞傷了腿,司機想趁機逃跑,幸虧廖璇聰明,跑上前記住了車(chē)牌,又連忙送周淼去醫院,一場(chǎng)風(fēng)波才平靜下來(lái)。那么綠燈行就是綠燈亮起的時(shí)候就是屬于我們過(guò)馬路的時(shí)間,這樣的交通事故也不少:一個(gè)小朋友在人行道上蹦蹦跳跳,這兒望望,那兒看看,正當走在馬路中間時(shí),紅燈亮了,后面的`車(chē)正轉彎過(guò)來(lái),還沒(méi)來(lái)的急剎車(chē),就撞上了孩子,造成了孩子一身殘疾的悲劇。黃燈亮了等一等,雖然黃燈時(shí)人和車(chē)都可以行走,但是黃燈只有短短十幾秒,往往走到馬路中間,就變?yōu)榧t燈,有一次我放學(xué)回家就看見(jiàn)過(guò)這種情況:一個(gè)約14歲的哥哥,在亮黃燈時(shí)跑過(guò)馬路,結果一輛摩托車(chē)也是迫不及待,剛發(fā)動(dòng)車(chē)子,大哥哥就撞了過(guò)來(lái),真是有恃無(wú)恐!所以,為了安全起見(jiàn),還是等綠燈亮了在行走為妙。
聽(tīng)了我的介紹,你一定感觸頗深吧!為了悲劇不再發(fā)生,讓交通安全伴我成長(cháng)!
安全伴成長(cháng)作文 篇2
生命如同鮮艷的花朵,安全則是陽(yáng)光,溫暖著(zhù)它;生命如同新生的小草,安全則是雨水,滋潤著(zhù)它;生命如同甜美的果肉,安全則是外皮,包裹著(zhù)它;生命如同快活的魚(yú)兒,安全則是河水,養育著(zhù)它。
生命只有一次,它是寶貴的,我們要珍惜它。然而,如何才能給脆弱的生命加上保障呢?這需要時(shí)刻將安全牢記與心中。
這讓我想起了我的媽媽。我的媽媽就是在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了。那天,媽媽騎電瓶車(chē)下班回來(lái),還在半路上,一輛大貨車(chē)因為超重,失去平衡,突然翻到,媽媽剛好在大貨車(chē)的一側,被滿(mǎn)車(chē)的'貨物以及貨車(chē)壓倒。人們趕緊叫救護車(chē)送媽媽去醫院,希望能挽救這一個(gè)年輕的生命?墒,卻搶救無(wú)效,讓上蒼無(wú)情地剝奪了媽媽的生命。一朵美麗的鮮花,在寒風(fēng)中凋零了。
命運對我們一家是如此殘酷,但是,我們想過(guò)為什么會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢?還是司機安全意識太少。倘若司機在裝貨物的時(shí)候考慮到自身的安全和旁人的安全,少裝一點(diǎn),或許這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了。倘若在貨車(chē)下的不是我媽媽?zhuān)桥匀四?是一個(gè)正在玩耍的小女孩;是一個(gè)漫步的老爺爺,是一個(gè)滿(mǎn)臉喜悅的農民……不管是誰(shuí),那個(gè)家庭必將籠罩在劇烈的悲痛中。
然而,在現代的社會(huì )里,像這樣的悲劇常常發(fā)生。據統計,我國的公路總里程已經(jīng)達到435.62萬(wàn)公里,其中高速公路總里程達到104468公里。20xx年,全國共發(fā)生交通事故9583起,造成6448人死亡、13007人受傷,直接經(jīng)濟損失34486.24萬(wàn)元。這是一個(gè)多么龐大而驚人的數字,每一起交通事故后面,隱藏著(zhù)一個(gè)破碎的家庭。
怎樣才能減少這些悲劇呢?這就需要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記心間。在最后綠燈幾秒時(shí)停下來(lái);在駕駛時(shí)將速度稍稍放慢些,控制在自己能控制的范圍內;裝貨、載客時(shí),不要超載;永遠遵循著(zhù)“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”這句話(huà),就能給自己以及旁人生命安全的保障。為了世界上多一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,少一個(gè)破裂的家,讓我們攜起手來(lái),共同向安全邁向一大步。
莊子說(shuō)過(guò):“謹慎能捕千秋蟬,小心駛得萬(wàn)年船”,讓安全伴我們成長(cháng),讓安全牢記于我們的心間。
安全伴成長(cháng)作文 篇3
一位哲人說(shuō):“生與死之間有一段距離,這就叫做人生,如何走過(guò)走好這段距離,這就叫做生活!泵刻,我們都在匆匆實(shí)踐者所謂生命的公式,每天都在這“生與死之間”奔波徘徊,可我們捫心自問(wèn),我們真的每時(shí)每刻都在用心體驗著(zhù)生命的跳動(dòng)嗎?體驗著(zhù)生命的美好與珍貴嗎?
可是我們有些同學(xué)就是把安全拋在腦后,發(fā)生了不該發(fā)生的事情。 記得在三年級時(shí),我們班有幾位女同學(xué)在下課追跑、打鬧,不幸的事發(fā)生了,有一位女同學(xué)的牙齒跌斷了,只見(jiàn)她的`嘴里滿(mǎn)是鮮血,我當時(shí)看得目瞪口呆,等老師趕到后,連忙抱起那位同學(xué)向醫院跑去。后來(lái)老師告訴我們,那位同學(xué)在嘴里縫了七八針,醫生診斷她那顆被摔斷的牙齒不會(huì )再生長(cháng),同時(shí)旁邊的牙齒也受到了影響,同學(xué)們讓我們記住這血的教訓。
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們,為了更好地生活和學(xué)習,讓安全伴我快樂(lè )成長(cháng)吧!
安全伴成長(cháng)作文 篇4
火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一,我們的生活離不開(kāi)火,它給我們生活帶來(lái)了許多便捷。但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。
回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng),使5萬(wàn)余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!一切慘痛都是因為人為用火不當造成的'。如果是天災,我們只能惋惜;但這是人為造成的,有了一次次血的教訓,我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是息息相關(guān)的,F實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細節,才能為消防安全盡一分心。
我們小學(xué)生要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識,懂得自救、互救的重要性。這樣一旦發(fā)生了火災,就能安全合理地運用正確的方式逃生。
不管在任何地方發(fā)生火災時(shí),首先不要驚慌失措,一定要保持冷靜和鎮定。報警越早越好,牢記火警電話(huà)119, 報警時(shí)要講清地址和起火原因。在逃離火災現場(chǎng)時(shí)不能乘電梯,要徒步下樓,盡量和大人在一起。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住鼻子,經(jīng)過(guò)煙霧區域應彎下腰或匍伏前進(jìn)。在逃生過(guò)程中要嚴守秩序,不要爭先恐后、互相擁擠,以免自相踩踏,釀成不該發(fā)生的悲劇。
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