教育安全作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的教育安全作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育安全作文 篇1
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第XX個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì )時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),會(huì )議由臧永山副校長(cháng)為全校師生開(kāi)展安全教育培訓。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓中,臧校長(cháng)緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開(kāi)展教育,要求同學(xué)們嚴格遵守交通規則,不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(cháng)陪護或幾個(gè)同學(xué)結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會(huì )、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學(xué)秩序創(chuàng )設良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長(cháng)鳴!
教育安全作文 篇2
上午,我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了泰安電視臺農科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。
我在收看了講座后星期天,學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時(shí)要做到四不要:未成年人發(fā)現有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應大聲呼救請成人過(guò)來(lái)營(yíng)救,第二要用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營(yíng)救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規則,1、走路要走人行道,沒(méi)有人行道的,須靠路邊行走。2、橫過(guò)馬路要走人行橫道,過(guò)街天橋或地下通道。3、遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4、不鉆(跨)越交通隔離設施。5、不在汽車(chē)臨近時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書(shū)。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)安全知識講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識,學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識,這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
泰安師范附屬學(xué)校五年級:張曉宇
觀(guān)《小學(xué)生安全教育》視頻有感作文500字_小學(xué)五年級作文_勵志作文
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨自做在燈前,主題班隊會(huì )上那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:
那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著(zhù)坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。
游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著(zhù)上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。當兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì )失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:
20xx年,暑期期末考試結束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母傷心欲絕的樣子。臨放假之前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識。
同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會(huì )造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。
教育安全作文 篇3
現在大多數家長(cháng)們的工作忙忙碌碌,很少有充裕的時(shí)間陪伴孩子,與孩子缺少溝通,這也是為什么家長(cháng)和孩子們的代溝無(wú)法縮小的原因之一。工作再忙再辛苦,切不可忽視對孩子們的關(guān)愛(ài)與管教,尤其是安全教育。
在佛山順德有兩名5歲“神童”在沒(méi)有大人的陪同下,騎自行車(chē)自駕游到公園玩。該自駕游事件的發(fā)生歸根到底還是家長(cháng)們的疏忽。如果孩子在騎車(chē)旅游過(guò)程中發(fā)生了意外,那家長(cháng)將痛失愛(ài)子,怎么傷心都補救不了。也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)3歲大的孩子在趁媽媽睡覺(jué)時(shí)獨自出去玩耍的新聞。如果總要等到意外發(fā)生了再后悔,一切都已經(jīng)晚了!厄v訊新聞》曾發(fā)布:一年共有2千萬(wàn)小孩走失,高峰年齡在8至16歲之間。8~16歲,未成年人的身心發(fā)育尚未成熟,對于各種事情的處理也是羽翼未豐,經(jīng)驗欠缺,在這些時(shí)候,父母就是保護他們的參天大樹(shù)。在這個(gè)年齡段,孩子們大都對世間萬(wàn)事萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇心,但他們卻不懂得保護自己,同時(shí)也沒(méi)有足夠保護自己的能力。
所以,為人父母,要時(shí)刻關(guān)注關(guān)心教育自己的孩子,并非說(shuō)你們不愛(ài)自己的孩子,而是因為太愛(ài),因而缺少了嚴厲的管教與關(guān)愛(ài),安全教育一定要zuo?h。保護好自己自己的孩子,不要讓沒(méi)有監護人的陪同下讓孩子自行自駕游,這樣的行為實(shí)在危險。
教育安全作文 篇4
世上什么東西最重要呢?有的人說(shuō)是財富,有的人說(shuō)是工作,還有的人說(shuō)是健康……可是,我認為,安全最重要!
安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設想,可能讓一個(gè)人終身殘疾,甚至會(huì )使一個(gè)美好的家庭支離破碎!
還記得那個(gè)“奇跡寶寶”的.事件嗎?這個(gè)牽動(dòng)成千上萬(wàn)廈門(mén)人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。
回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個(gè)悲慘的日子。那天早上,一個(gè)孕婦和她的丈夫一起騎著(zhù)摩托車(chē)飛快地前往醫院準備去迎接一個(gè)新生命的到來(lái),此時(shí)此刻,那位孕婦應該是充滿(mǎn)幸福和喜悅的。但是就在這時(shí),一個(gè)大卡車(chē)司機,眼睛沒(méi)看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車(chē)!皡!”一聲尖叫聲后,那個(gè)地方鮮血滿(mǎn)地,彌漫著(zhù)一種恐怖的氣息。剛剛還做著(zhù)幸福美夢(mèng)的夫妻倆,這時(shí)竟被無(wú)情的大卡車(chē)當場(chǎng)撞死,慘不忍睹啊!但就在那時(shí),一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的愛(ài),使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個(gè)“奇跡寶寶”牽動(dòng)著(zhù)許許多多廈門(mén)人的心。人們在對他充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與祝福的同時(shí),也從他身上,認識到交通安全的重要性。
唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規則,也許,就不會(huì )發(fā)生這起悲慘的車(chē)禍了!
交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!
教育安全作文 篇5
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來(lái)告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過(guò)馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開(kāi)車(chē)的司機注意到你.不會(huì )撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn)的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段,應該地自覺(jué)走天橋和地下通道。
在過(guò)馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過(guò)馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見(jiàn)過(guò)用油漆在馬路上劃的各種各樣的線(xiàn)條嗎?這就是"交通標線(xiàn)"。
現在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種經(jīng)常出現的交通標線(xiàn)吧!道路中間劃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃色或白色的直線(xiàn),叫做“車(chē)道中心線(xiàn)”.它是用來(lái)分隔來(lái)往的車(chē)輛,使它們互不干擾,這樣就能使車(chē)輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車(chē)道中心線(xiàn)”兩側的白色虛線(xiàn),叫做"車(chē)道分界線(xiàn)",它能夠讓機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線(xiàn)是"停止線(xiàn)"。
在紅燈亮的時(shí)候,各種車(chē)輛都會(huì )在這條線(xiàn)內停止,就不會(huì )一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是"人行橫道線(xiàn)"。行人在這里過(guò)馬路比較安全!白袷亟煌ㄒ巹t,不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅僅要把這句話(huà)常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng). 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規則就是珍愛(ài)生命
教育安全作文 篇6
一、學(xué)校安全重點(diǎn)
﹙一﹚加強安全教育,增強安全意識。
貫徹安全第一,預防為主的方針。加強宣傳教育,組織好師生的安全學(xué)習活動(dòng),利用升旗、集會(huì )、班團活動(dòng),以黑板報、櫥窗、張貼欄、學(xué)習園地、墻報、掛圖為陣地,觀(guān)看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學(xué)習安全知識,組織好安全教育和學(xué)習活動(dòng)。每月一次安全學(xué)習和教育活動(dòng),每周一次安全集中教育,上好法制教育課,健康課,同時(shí)加強校內外的活動(dòng)教育,提高師生對安全工作的認識,增強師生的安全意識。
﹙二﹚加強安全排查,消除安全隱患。
學(xué)初、中期、期終放假前,對學(xué)校安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)進(jìn)行每月一次的安全檢查,定時(shí)上報安全檢查材料,排除隱患,及時(shí)整改上報,不留盲點(diǎn),不留漏洞。健全安全工作檔案,做到安全工作檔案資料規范齊全。
﹙三﹚加強安全工作的分類(lèi)管理。
1、教育教學(xué)安全:
A.各科教師、班主任教師,加強對學(xué)生的安全、紀律教育,積極研究學(xué)生的心理變化,加強心理疏導,不體罰和變相體罰學(xué)生。
b.繼續抓好安全文明班級的評比工作,激發(fā)師生對安全工作的積極性,促進(jìn)教學(xué)秩序的正;,加強學(xué)校校內外活動(dòng)的安全教育,簽訂好安全責任書(shū),落實(shí)責任,規范學(xué)生的安全文明行為。
C.加強各班各室、樓道、電源處的用電管理,規范操作,在沒(méi)有教師在場(chǎng)指導下不準學(xué)生私自動(dòng)任何電器設備。學(xué)生宿舍不留火種,管理好設備設施,預防失盜。
d.加強學(xué)生的校園管理,不準帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進(jìn)校園。
e.加強學(xué)生的行為習慣教育,上下樓道靠右行,不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等,嚴禁攀爬扶欄等危險行為。
f.加強周邊環(huán)境的巡邏與治理工作,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境和周邊環(huán)境。培養學(xué)生上學(xué)及時(shí)進(jìn)學(xué)校,回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習慣。同時(shí)培養學(xué)生的自我防護能力。
2、交通和行路安全
教育學(xué)生要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈,不坐非法營(yíng)運車(chē)船(如農用車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等),不坐超載車(chē),不在高速路上玩耍。嚴禁學(xué)生騎自行車(chē)、無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛。加強門(mén)衛職責,做好進(jìn)出校門(mén)的出入登記核實(shí)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園。學(xué)生不到湖、塘、河邊玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育學(xué)生要預防泥石流、雷擊、山體滑坡;教育學(xué)生做到不冒險涉險淌水過(guò)河,若因洪水不能上學(xué),可以請假不到校學(xué)習,確保生命安全;上、放學(xué)時(shí)不到危險、高巖處玩耍,不帶火種入森林。放學(xué)后不在校園及周邊玩耍、逗留,不私自串門(mén)、不私自走親訪(fǎng)友,要按時(shí)、安全回家;不在路途上與陌生人搭訕,不搭乘陌生人的車(chē)輛,預防拐騙。
3、食品衛生安全
學(xué)校按規定辦好食堂、校園文具店、小賣(mài)部,食堂工作人員必須證照齊全,食堂設備、設施安全合格,制度完善,工作人員應持有證件上崗,同時(shí)要加強食堂原材料的監管,各種食品進(jìn)貨渠道正規,嚴禁購買(mǎi)不潔、腐爛變質(zhì)變味食品,切實(shí)做好食堂的儲藏保潔工作。定期與不定期相結合,做好食品衛生的檢查。
4、預防疾病
做好預防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育,制定預案,尤其是甲流防控:堅持做好兩檢一查,及時(shí)匯報,及時(shí)居家隔離治療,跟蹤調查;尤其進(jìn)行預防知識的學(xué)習,增強自我防控能力。
5、健康教育
加強健康知識學(xué)習,對學(xué)生進(jìn)行一些基本的心理健康教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);要有愛(ài)心,珍重生命,學(xué)會(huì )感恩,感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩同學(xué);培養學(xué)生良好的衛生習慣和生活習慣。
6、教學(xué)設施設備安全
校舍校產(chǎn)、廚房、廁所、樓道、活動(dòng)場(chǎng)地等檢查,每月一次,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報排查。各村小主任教師發(fā)現險情,能處理應立即處理,不留隱患,不能處理的及時(shí)上報并封閉停用。加強;锲返墓芾。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進(jìn)行安全檢查,使用時(shí)教師做好安全保護和防范,按規定操作,確保安全。完善好各種安全設施。加強操作培訓。警示標志設置明顯。
7、節假日安全
安排好節假日值班人員和護校巡查人員,預防失盜和意外事件發(fā)生。
二、保障措施
﹙一﹚應急反應機構
﹙二﹚工作職責
1、領(lǐng)導小組工作職責
2、校安辦工作職責
高世榮負責下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案,接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))汪中茗匯報,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行,根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在全鄉有計劃有組織地開(kāi)展學(xué)校安全的宣傳預防工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
3、醫療救護組職責
要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救,主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作,同時(shí)將相關(guān)情況及時(shí)報告鄉政府。
﹙二﹚事故預警和事故報告
校安辦要認真分析突發(fā)性事故可發(fā)趨勢,對人民群眾造成危害的程度做出相應預測、預警,并及時(shí)向黨委、政府提出應急對策、建議、和措施,及可行性應急方案。發(fā)生突發(fā)性事故的單位和個(gè)人,應立即向鄉人民政府報告,并及時(shí)派人送醫院救治,保持現場(chǎng)原樣,不得轉移和匿藏損毀相關(guān)證據。鄉政府相關(guān)工作人員及時(shí)趕赴現場(chǎng),進(jìn)行現場(chǎng)調查,采取有效救援措施,同時(shí)向鄉安辦報告。
三、應急反應行動(dòng)
緊急救援行動(dòng),各工作人員及相關(guān)單位在事故發(fā)生后,按各自的職責迅速趕赴現場(chǎng)做好應急處理。如因各部門(mén)相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時(shí)間,危害了人民群眾的生命安全,將依法追究相關(guān)責任人員的責任。各小組成員要認真落實(shí)應急方案,隨時(shí)準備應急措施,以備應急。
教育安全作文 篇7
人的一生只有一次生命,我們千萬(wàn)不能拿他開(kāi)玩笑,我們要明白“珍愛(ài)生命,安全第一”。
今天,我們全家坐在電視機臺,觀(guān)看重慶娛樂(lè )臺的“安全講座”。首先,為我們展現了一段令人震驚的視頻:成都師范附屬小學(xué)生在“5.12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間,讓全校疏散完畢!4分鐘”,一個(gè)多么震撼人心的數字呀!我覺(jué)得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟進(jìn)行避震演練。今天,講座中榮幸地請到了地震杜局長(cháng),他說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“養成良好的逃生習慣是很重要的”。是啊,危難時(shí)刻會(huì )出現,我們一定要做好逃生準備,如果發(fā)生地震時(shí)你在家中,一定要在三角形自然空間里避震,而且要東西護住頭部,千萬(wàn)不能在鏡子、窗戶(hù)等危險處。最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌,要從容鎮定,不盲目亂跑。
據統計,中小學(xué)生溺水死亡人數占非正常死亡人數的三分之一。我現在就來(lái)講講溺水方面的知識:我們千萬(wàn)不能在池塘、水庫、小河里游泳。游泳前我們要先做好熱身,再下水,下水后不要嬉戲技術(shù)咨詢(xún),那樣十分容易嗆水。那如果掉入水中。不要驚慌,混亂,要等待救援。救護人員千萬(wàn)不要用手或其部位來(lái)拉別人上來(lái),用一旁的草繩或其他工具救人。
在火災中傷亡的中小學(xué)生也數不勝數。大多數都是因為學(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當而釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)大火。起火了,我們也應該做一些應急措施。先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬(wàn)記住,不要乘坐電梯,不要跳樓。
看完這耐人尋味的安全講座,我受益頗多。以后我們一定要加強防火意識。我也要給家里設計一個(gè)緊急疏散通道,以防萬(wàn)一。而且我和父母以后要多學(xué)習一些自然災害和災難事故的自救方法,防范意識,我們要加強體育鍛煉,以免受難時(shí)體力不足。
生命是父母給的,但是保護自己的生命是你的責任,所以讓我們銘記——“珍愛(ài)生命,安全第一!
教育安全作文 篇8
施教之功,貴在引路,妙在開(kāi)竅。作為一名老師,我們和家長(cháng)一樣,都希望孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習,自在的成長(cháng),并且具有多元的能力。其實(shí)這也是教育的宗旨。
從教之初,我們都知道教師的職業(yè)道德規范包含了愛(ài)國守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,和終身學(xué)習。學(xué)生和老師作為息息相關(guān)的兩個(gè)個(gè)體,也具備著(zhù)不同的權利和義務(wù)!敖處熞虢o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”,這就要求教師應該具備用心的態(tài)度和理念,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識底蘊,還要具備合作能力,語(yǔ)言表達能力以及組織管理的能力。教育的過(guò)程就是這些措施落到實(shí)處的過(guò)程。
整個(gè)講座過(guò)程,劉燕老師結合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)舉出各種各樣的例子來(lái)向我們闡述了一些重要的法律知識。通過(guò)掌握和學(xué)習這些法律知識,讓我們不僅保護別人,更要保護自己不受傷害。學(xué)校和老師都有對未成年人教育保護和管理的義務(wù),學(xué)校和老師也要增強法制觀(guān)念,依法治教。
我們不要掉以輕心,要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理,如果遇到不得已的情況,需要請家長(cháng)配合的時(shí)候,一定要先說(shuō)優(yōu)點(diǎn),多說(shuō)優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)如果孩子怎么樣就更好了,要多鼓勵,切不可一直批評,抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠。聽(tīng)劉老師的講座,收獲頗豐。用幾十年的經(jīng)驗積累來(lái)教會(huì )我們如何愛(ài)自己,愛(ài)別人。
教育安全作文 篇9
今天是交通安全教育日,我們班主任講了一個(gè)真實(shí)的故事,讓同學(xué)們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
“上周末,我們學(xué)校三年級某班的一個(gè)學(xué)生在自家門(mén)口的大馬路邊玩沙子。不巧前面停了一輛小轎車(chē),他就蹲在轎車(chē)的前面玩。不知什么時(shí)候轎車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了,他還全然不知地蹲在那里玩,這時(shí)小轎車(chē)正在一步一步地接近他,悲劇就這樣發(fā)生了,他被當場(chǎng)壓死在黑色的輪胎下!崩蠋焽烂C地講著(zhù),我們安靜地聽(tīng)著(zhù),全班寂靜無(wú)聲。
故事說(shuō)完了,大家就紛紛議論起來(lái):“那個(gè)學(xué)生聽(tīng)到轎車(chē)的聲音為什么不跑開(kāi)呢?……”
就在這時(shí)做早操的鈴聲響了,做操前,大隊輔導員的老師說(shuō):“同學(xué)們都聽(tīng)你們老師說(shuō)了某班學(xué)生的遭遇了,大家一定要把交通安全知識牢記心中!”
教育安全作文 篇10
今天下午是班會(huì )課,以安全為重點(diǎn)。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué),我去學(xué)習作文,下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,當時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過(guò)重百超市的時(shí)候,有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來(lái),悄悄對我說(shuō):‘嘿,小朋友,我們是為災區捐款的服務(wù)人員,每個(gè)路過(guò)這里的人都必須捐款!腋械讲幻,想跑開(kāi),可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個(gè)人說(shuō):’我沒(méi)有錢(qián)!’那個(gè)人看見(jiàn)我的手機,就說(shuō)‘把你的手機給我吧,明天你去老師那里拿!覉詻Q果斷地說(shuō):‘不行!’那個(gè)人見(jiàn)我不答應,說(shuō)道:‘你自己選擇吧,是捐錢(qián)還是交出手機?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個(gè)陌生人聽(tīng)見(jiàn)我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來(lái),并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著(zhù)我的嘴,我用雙手用力掰開(kāi)他的手,立刻跑了,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人還在后面說(shuō):‘把手機給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨,我來(lái)學(xué)校比較晚,我剛跑到一個(gè)小攤前面,一個(gè)人就從我身旁冒了出來(lái),說(shuō):‘小妹妹,我們是什么什么集團和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費!铱催@個(gè)姐姐也不像壞人,于是便答應了她。她聽(tīng)了很高興,說(shuō):‘那好,我們去那邊談?wù)劙!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我帶進(jìn)一條小巷,然后指著(zhù)一個(gè)墻上的洞,說(shuō):‘那兒不錯,咱們進(jìn)去談?wù)劙!翌D時(shí)感到不妙,轉身想跑,她一把把我抓了起來(lái),塞進(jìn)洞里。我隱約聽(tīng)到她給某人打電話(huà),好像是說(shuō)‘成功了!以絹(lái)越怕,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽(tīng)見(jiàn)那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”
聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)故事,我更加深刻地體會(huì )到了安全的重要性。
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