收獲作文4篇【精選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的收獲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　今天，我正在房間里玩耍。突然，外面傳來(lái)一聲“�！�，我出去一看，原來(lái)是媽媽的手機傳來(lái)了信息。我上前一看，發(fā)現，是我的舞蹈老師發(fā)來(lái)了消息，說(shuō)：“我們班這次演出成功奪得桂冠，導演有邀請我們參加另一場(chǎng)比賽�！蔽乙豢�，興奮得一跳三尺高。這事，媽媽對我說(shuō)：“你去可以，但是不可以半途而廢哦�！薄班培��！蔽覉远ǖ恼f(shuō)�！扒�萬(wàn)不要向上次那樣練了幾天就想放棄喔�！薄耙欢ǖ��！蔽以俅斡脠远ǖ恼Z(yǔ)氣對媽媽說(shuō)。

　　到了排練這天，我興奮得來(lái)到教室。大家都在開(kāi)功，我也跟著(zhù)她們一起開(kāi)功。突然，老師邁著(zhù)沉重的步伐向我們走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)老師一揮手，大家都站好了隊形。老師先教我們新動(dòng)作，然后開(kāi)始排練。這時(shí)，有一個(gè)動(dòng)作，大家做的都不好，老師就讓我們定在那里。我想著(zhù)應該不會(huì )定多久，就認真得定在那里。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，老師拿起手機，一直在那里看。又過(guò)了好一會(huì )兒，老師依舊在那里看手機。就連大家在那里難受的嗷嗷叫，老師都不理我們，只顧著(zhù)自己看手機。我已經(jīng)憋不住了，好想直接起來(lái)，不管老師了�？墒俏矣植桓�。這時(shí)候，大家都在那痛苦得尖叫著(zhù)，老師不給我們起來(lái)就算了，就連我們在那里發(fā)泄痛苦都不給。她生氣得說(shuō)：“不要吵，再吵大家都別起來(lái)了�！蔽覀兌疾桓页雎暳�，但是我們都把氣憋在了肚子里。

　　終于，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師讓我們起來(lái)了。這時(shí)候，正好下課了。我愁眉苦臉得回到了家。媽媽發(fā)現了，就問(wèn)我怎了。我對媽媽說(shuō)了事情的前因后果。媽媽摸了摸我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，當初是誰(shuí)說(shuō)不會(huì )半途而廢的.呀�！薄翱墒俏乙矝](méi)想到，老師會(huì )這么狠心呀�！蔽也婚_(kāi)心得說(shuō)。媽媽對我說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事。從前有一個(gè)小孩子，她跟你一樣也在準備表演，她每天都堅持鍛煉，沒(méi)有放松過(guò)。在她表演的這天，她成功得奪得了桂冠。你知道她是靠什么奪得的桂冠嗎？”“不知道�！蔽乙苫蟛唤獾谜f(shuō)。媽媽又說(shuō)：“是她堅持不懈的精神。如果沒(méi)有這種精神，你是完成不了任何事情的�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得非常有道理。于是，在接下來(lái)的排練里，不管老師讓我們定多久的動(dòng)作，我都會(huì )認真的去完成。

　　終于等到了表演的這一天，我緊張又激動(dòng)的走上了舞臺。我按照老師說(shuō)的重點(diǎn)，認真的完成了這次表演。最后，我們班再次奪得桂冠。我開(kāi)心極了，心想：努力，是一定會(huì )有收獲的。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，就是：只要你堅持不懈，最終一定會(huì )有收獲的。

收獲作文 篇2

　　“要怎么收獲，先那么栽�！鄙�活中，你是否常常想要守株待兔、不勞而獲呢？你是否常常想要貪圖名利、騙取功勞呢？你是否常常想要以少拿多，獲取最大利益呢？雖然偶爾，你確實(shí)能時(shí)來(lái)運轉，領(lǐng)取不應得到的回報，從天而降的禮物也確實(shí)能讓你高興一下；然而昧著(zhù)良心獲取報酬，而不被別人察覺(jué)，這種偷偷摸摸的行為又能持續多久呢？

　　“要怎么收獲，先那么栽�！睙o(wú)論做什么事，這句話(huà)永遠是最腳踏實(shí)地的。不要認為一次僥倖成功，就視為理所當然�？傆幸惶�，你的無(wú)能，一定會(huì )被揭露的；你的好運，也一定會(huì )枯竭的。不要等到那時(shí)后悔莫及，為什么當初沒(méi)有勤奮工作，為什么當初沒(méi)努力充實(shí)自己，為什么當初沒(méi)克服一時(shí)貪念�！耙�怎么收獲，先那么栽�！钡牡览砭褪侨绱�。

　　“要怎么收獲，先那么栽�！比绻�我們在學(xué)習中，想要拿到好的成績(jì)，吸收廣大無(wú)邊、浩瀚無(wú)盡的知識，那就必須認真讀書(shū)、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，持之以恒則目標指日可待。如果我們想擁有美好的人生，做人就要正大光明、毫不投機取巧，務(wù)務(wù)實(shí)實(shí)完成人生中每一項的`挑戰、縱使不是事事如愿，但我們若能了解成功果實(shí)的享用，并不是瞬間的甜美，而是開(kāi)墾過(guò)程中，苦盡甘來(lái)的回味，那么成功也不一定在我。若能有如此體認，我們就會(huì )擁有完美無(wú)缺的人生。

　　“要怎么收獲，先那么栽�！痹�扎實(shí)實(shí)的讀書(shū)，正正當當的工作，我們就不會(huì )后悔與擔心日后人生所遇到的困難與逆境，因為努力不懈的“栽”，這努力辛苦的“過(guò)程”，就是我們成功的“美果”

收獲作文 篇3

　　人若不奮斗，怎能有成就？各位青年們，兒童們。上帝是公平的，他賦予了我們生命。有些人說(shuō)上帝不公平，為我們關(guān)了門(mén)�？缮系奂词篂槟汴P(guān)了門(mén)，也必然開(kāi)了一扇窗。有些人并不抱怨上帝，找到了那打開(kāi)的窗，人生，就此走上成就的路。人沒(méi)夢(mèng)想，就是一條咸魚(yú)罷了……人，總要奮斗。

　　人奮斗了，不甘于生活的困擾�；艚鸩痪褪瞧渲兄�一嗎？即使霍金得了肌肉萎縮性側索硬化癥，但他任然不是勇于面對生活嗎？正不是如此，霍金用自己的路，提醒了我們——人，只要奮斗，必然不是咸魚(yú)，只是機遇沒(méi)遇到，但總有一天會(huì )到來(lái)。就如一只狼，為了生活，就算行動(dòng)不便，不也是奮斗，不也是面對生活，最后得到了奮斗的“甜頭”了嗎？都說(shuō)我們人是高等動(dòng)物，難道你真的連狼都不如？就連一直剛出生的小狗也明白奮斗的重要性，一次一次的'學(xué)習新技能嗎？

　　難道我們連一條剛出生的動(dòng)物都不如嗎？有位偉大的哲學(xué)家，思想家說(shuō)過(guò)，人，不是可怕在智商、力量，而是可怕在人奮斗之后。有些人卻在逃避，說(shuō)什么:我智商不行，說(shuō)什么:我不適合……你們想想，你們在說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候問(wèn)了一下自己的“良心”了嗎？你奮斗了嗎？你面對生活且拼搏了嗎？你對得起自己?jiǎn)�？！少壯不努力老大徒傷悲這首詩(shī)很早就學(xué)過(guò)了吧，那么我想問(wèn)你，你是相當“努力”的少年還是想當“徒傷悲”的老大？愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才只是99%的努力和1%的運氣。那我想問(wèn)問(wèn)你，你努力了嗎？你還記得曾經(jīng)立志要“認真學(xué)習，更上一層樓”的你，你做到了嗎？

　　正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，人生年華在于青(代指青少年)人，總是要成長(cháng)的。在成長(cháng)的路上，奮斗，面對生活，挑戰生活的人往往可以說(shuō)是“人才輩出”。人，總是會(huì )步入社會(huì )的，當你踏入社會(huì )的時(shí)候才后悔自己沒(méi)有奮斗，沒(méi)有面對生活。等那時(shí)候，后悔有什么用呢？正所謂世上沒(méi)有后悔藥吃。青春，也恐怕只是帶來(lái)后悔罷了，想要更好的成就，除了機遇，就如不存在一般了。

　　有人說(shuō)可以在后悔之后來(lái)認真讀書(shū)，可以是可以，但是你已經(jīng)錯過(guò)了黃金時(shí)段，就很難了，況且還有面對生活，面對社會(huì )。時(shí)間也不多，等那時(shí)也還要養活自己，家人。所以別在自己的“黃金時(shí)段”貪圖享樂(lè )了。

　　各位青少年以及兒童們，現在時(shí)間不多了，現在社會(huì )也越來(lái)越難了。很多機械化設備替代著(zhù)你們，所以，你們要奮斗這青春的十幾年。也許，將來(lái)連搬磚都要機器人，不要你，若不奮斗，不苦讀，人生以后啊，可能只是在街上乞討罷了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)為社會(huì )做貢獻，而你，卻在后悔當初，等那時(shí)，就沒(méi)有用了。所以，請聽(tīng)完我這演講，請放下手機，面對生活，學(xué)習吧。記住這句話(huà)——堅持奮斗，才有收獲！

收獲作文 篇4

　　我學(xué)會(huì )了兩種泳姿，符合長(cháng)訓班要求，于是媽媽就和我商量去參加游泳的長(cháng)訓班。

　　起初，我在學(xué)習游泳的時(shí)候，教練總說(shuō)我游得很好。所以我想在長(cháng)訓班也一定沒(méi)有問(wèn)題，不就是游泳嗎？這還不簡(jiǎn)單！于是就對媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定行！”手還比劃了一個(gè)“OK”的姿勢。

　　長(cháng)訓班開(kāi)課了，我收拾好游泳必備的東西，風(fēng)風(fēng)火火地騎著(zhù)自行車(chē)，飛快地來(lái)到游泳館。換手牌、穿泳衣，找教練報道，開(kāi)始準備活動(dòng)，一切進(jìn)行得都非常順利。只聽(tīng)教練下達口令：“開(kāi)始上課！4個(gè)800自游泳腿！”隊友們紛紛跳入水中，只有我愣愣地站在原地，兩眼茫然，不知所措。我心想：4個(gè)800自游泳腿？這是啥意思呀？教練看我沒(méi)下水，快步向我走來(lái)，輕聲說(shuō)：“你怎么不去游��？”我抬頭看了看教練說(shuō)：“我不明白什么意思�！苯叹毰牧伺奈业募绨�，說(shuō)道：“你看看他們是怎么游的，你就知道了�！比缓笥纸o我指了指正在游的人�？戳艘粫�(huì )，我對教練說(shuō)：“教練，我知道怎么游了�！庇谑潜闾�入水中，打起腿來(lái)。剛游了一圈，我就沒(méi)勁了，被落到了最后。教練看我游得慢了，對我說(shuō)：“別灰心！掌握要領(lǐng)，注意姿勢�！卑粗�(zhù)教練的'輔導鼓勵，我調整自己的狀態(tài)，一節課下來(lái)，我從最后一名提前了兩名。成績(jì)雖然不是很理想，但我心里卻很高興！

　　每次游泳課，我依然高高興興地騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)，每天的進(jìn)步讓我懂得了那句話(huà)的意義——“只要付出，就有收獲！”

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