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小學(xué)愛(ài)國作文

時(shí)間:2022-05-10 10:13:00 愛(ài)國 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)愛(ài)國作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)愛(ài)國作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)愛(ài)國作文匯編9篇

小學(xué)愛(ài)國作文 篇1

  當晨曦的驕陽(yáng)將光輝灑落大地時(shí),一個(gè)神圣的名字在東方崛起,那,就是中國!

  曾今,我們被外國人稱(chēng)作“東亞病夫”,但是現如今,我們強大起來(lái)了!中國一屹立在世界的最東段,沒(méi)有誰(shuí)敢小覷我們,這就是中華民族的本色!

  一國一家,國乃家本,無(wú)國怎來(lái)家?

  五千年文化的傳承,造就了今世的中國,同學(xué)們,為了家,為了國,請認真學(xué)習吧,將來(lái)的一天,也許這個(gè)大家庭的字碑上,會(huì )永遠刻下你的名字!

小學(xué)愛(ài)國作文 篇2

  “十一”我們學(xué)校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫(huà)片《神鶴丹丹》,感覺(jué)非常好,特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動(dòng)畫(huà)的空白,突出中國傳統美德的主題,弘揚生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時(shí)這部劇的創(chuàng )作隊伍強大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話(huà)故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō),不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!

  這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線(xiàn)索,經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)仙子指點(diǎn),來(lái)到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線(xiàn),而丹丹尋求寶石頂的過(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險,助人為樂(lè ),通過(guò)自覺(jué)修養而培育了高尚品德,這個(gè)過(guò)程為暗線(xiàn),展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中,使自己逐漸成長(cháng),并最終實(shí)現愿望的艱辛歷程。

  我認為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要向丹丹學(xué)習,學(xué)習它助人為樂(lè ),敢于與壞人壞事做斗爭,同時(shí),在現在這么復雜的社會(huì )中,我們要堅定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛(ài)這個(gè)世界,與大家各睦相處,互敬互愛(ài),讓我們在愛(ài)的包轉圍里慢慢長(cháng)大,通過(guò)堅持和努力,我們一定能夠實(shí)現我們的理想!

小學(xué)愛(ài)國作文 篇3

  放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續續回家了,只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨,就合撐一把傘一起回家了。

  這時(shí),寧寧看見(jiàn)國旗被大雨淋濕了,就飛快的向國旗臺跑去。天天問(wèn):“你去干什么?”寧寧說(shuō):“國旗被雨淋了,會(huì )褪色的!彼麄円黄鸢褔焓掌饋(lái)疊好,交給老師。老師說(shuō):“你們真是愛(ài)護國旗的好孩子!

  他們聽(tīng)了老師的話(huà),心里樂(lè )開(kāi)了花。

小學(xué)愛(ài)國作文 篇4

  一縷清風(fēng)吹起了長(cháng)江的浪花,一縷陽(yáng)光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……

  中國,一個(gè)承載著(zhù)五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫(huà)卷中,她經(jīng)歷過(guò)繁榮,也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……

  中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇?tīng)奚,在致遠艦將被擊沉時(shí),是他對部下說(shuō):我們從軍為國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓練出了一群英勇的戰士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴,即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵著(zhù)他:祖國,永存我心!

  還記得20xx年的那一天,那個(gè)堅強,帶著(zhù)微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因為她明白,在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴!她如何有勇氣臨危不懼?因為她心中有個(gè)信念:祖國,永存我心!

  回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結晶!青藏高原,黃河,長(cháng)江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河!

  當五星紅旗迎著(zhù)旭日緩緩升起時(shí),當國歌莊嚴奏起時(shí),我感到無(wú)比驕傲與自豪!因為,祖國永存我心!

小學(xué)愛(ài)國作文 篇5

  愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國夢(mèng)

  我是南京財大附小六一班的同學(xué)也是一名光榮的少先隊員,鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗迎風(fēng)飄揚指引我們向著(zhù)光明向著(zhù)勝利前進(jìn)、前進(jìn)!我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,媽媽從小就喜歡唱這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》,她說(shuō)不僅歌詞朗朗上口,它還記載了共產(chǎn)黨的偉大功績(jì),愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國夢(mèng)作文。 “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導中國走向光明,他堅持了抗戰八年多,他改善了人民的生活,他建設了敵后根據地,他實(shí)行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下,媽媽從一名優(yōu)秀少先隊員,加入了共產(chǎn)主義青年團,在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。媽媽時(shí)常說(shuō):仰望國旗,凝視黨旗心里倍感溫暖和幸! 是啊,你聽(tīng):教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們手中捧著(zhù)免費的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們要努力學(xué)習,我們要前赴后繼。

  走在大街上,高樓大廈鱗次櫛比,繁榮景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度風(fēng)馳電掣…… 回到家中,彩電,冰箱,洗衣機、電動(dòng)車(chē),電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應俱全,我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人,還每天晚上在廣場(chǎng)上學(xué)跳舞呢! 原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊…… 藍天上白云飄逸,清風(fēng)中垂柳微笑,而今享受著(zhù)如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史!我們偉大的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導核心!中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,無(wú)數革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿(mǎn)懷建立了新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,無(wú)數熱血青年懷著(zhù)遠大的理想和抱負,激情澎湃地建設新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,先鋒隊式的共產(chǎn)黨人肩負著(zhù)富國強民的歷史使命,帶領(lǐng)人民群眾意氣風(fēng)發(fā)地邁入了新的世紀。

  九十年的輝煌歷程中,凝結著(zhù)多少人的鮮血和汗水! 只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國! 隨著(zhù) “十二五”規劃壯麗畫(huà)卷的鋪展,中國經(jīng)濟進(jìn)入了又一個(gè)新的發(fā)展階段,我們迎來(lái)了新一輪發(fā)展機遇。媽媽說(shuō):“我們現在是少先隊員將來(lái)就是黨的接班人,面對未來(lái),多一些學(xué)習,就多一分準備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點(diǎn)自省,就多一分成熟;多一點(diǎn)實(shí)干,就多一分認同,多一分認同,就多一分大家對你的信任!眿寢屨f(shuō)得對,就從我做起吧! 永遠跟黨走!在今后的學(xué)習中我要加強一個(gè)“學(xué)”字,牢記一個(gè)“勤”字,勤奮好學(xué)、勤于思考,實(shí)踐創(chuàng )新、團結合作爭當“四好少年”,讓系在脖子上紅領(lǐng)巾熠熠生輝更加耀眼!少年夢(mèng)就是中國夢(mèng),少年強就是中國強。奮進(jìn)的戰鼓已擂響,鮮艷的紅旗在飄揚,大手牽著(zhù)小手走,愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)中華!

  財大附小六一班徐天然 XX年5月13日

小學(xué)愛(ài)國作文 篇6

  在眾多的愛(ài)國實(shí)例中,最使我感動(dòng)的是一件奧運會(huì )上的事。

  那次奧運會(huì )中一名黑人也來(lái)比賽。他是一名馬拉松運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了,黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開(kāi)。在一個(gè)轉彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒,他雙漆摔破了,他又爬起來(lái)。他一步步走這,幾分鐘后他又摔了他爬不起來(lái)了。他在地上用指甲摳,就在這時(shí)一名白人超過(guò)了他,不一會(huì )兒所有的白人超過(guò)了他。

  他的手流血了,可他還在爬著(zhù)。頒獎儀式結束了,他還在爬。最后他也沖線(xiàn)了。

  在后來(lái),記者問(wèn)他為什么要堅持到最后。他說(shuō):“我的祖國送我來(lái)這里,不是為了比賽開(kāi)始,而是結束比賽!

小學(xué)愛(ài)國作文 篇7

  文天祥的詩(shī)句 “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國對每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛(ài)國情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學(xué)獎獲得者時(shí),我內心也洋溢著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級的學(xué)生,我愛(ài)國又應該做些什么?

  寒假里,我仔細閱讀了《復興中華從我做起》后,一下子豁然開(kāi)朗了,因為我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案:原來(lái)愛(ài)國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻,小到可以是一些身邊的小事:愛(ài)國就是傳承好中華傳統,愛(ài)國就是向身邊的`楷模學(xué)習,愛(ài)國就是自強不息,愛(ài)國就是講究文明,讓我們的社會(huì )更加美麗和諧……

  你看,杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛(ài)國的真諦!皠e亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機吳斌在最后時(shí)刻對乘客說(shuō)的,也是他留在人世間的最后一句話(huà)。

  當時(shí),車(chē)子正在正常行駛著(zhù),突然,迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎,碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車(chē),一邊用另一只手控制方向盤(pán)緊急將車(chē)向停車(chē)道上拐去。當一切安排妥當后,他才咬著(zhù)牙走下座位,忍著(zhù)劇痛說(shuō):“別亂跑,注意安全!笨此破胀ǖ囊痪湓(huà),卻使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話(huà)一直回響在我的耳邊?梢哉f(shuō)他的一生很平凡,但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常,卻值得世人稱(chēng)贊的偉大壯舉。

  偉大是什么?最美司機用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛(ài)國就是做好自己的每一件事,他讓我意識到愛(ài)國不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學(xué)生,愛(ài)國,就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認真完成每一份作業(yè);愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng )造;積極向身邊的榜樣學(xué)習;弘揚傳統美德,努力成為講文明的孩子開(kāi)始。只要我們從做好自己力所能及的小事開(kāi)始,一定能成為一名真正的小愛(ài)國者。

  愛(ài)國,讓我們這些小學(xué)生從做好小事開(kāi)始吧!

小學(xué)愛(ài)國作文 篇8

  民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族的傳統精神與時(shí)代的融匯。

  之前,我一直都不懂得如何去愛(ài)一個(gè)國家,但自從學(xué)習了第三單元之后,我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)一個(gè)國家。

  我們的祖國曾經(jīng)歷過(guò)多少滄桑,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但它依然屹立不倒,還愈走愈強!爸腥A民族”一詞,每天都在用,人人都在用,甚至國歌中也提到了這個(gè)詞。但是如果問(wèn):“何謂中華民族?”就有許多人道不清,說(shuō)不明了。

  在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中,告訴我們:中華民族是雄健的,是偉大的,這個(gè)民族能使處于險境中的國家堅強起來(lái),重新振作。而中華民族的精神就是一種沖破一切艱難險阻,勇往直前的精神,而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來(lái)越強大,逐漸形成了一個(gè)擁有五千年古國文化的國家——中國!

  今天,這個(gè)偉大的國家已經(jīng)步入了新的歷史時(shí)代,我們將面臨更多的困難,因此我們要不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統,只有這樣,我們中華民族才能為人類(lèi)文明與進(jìn)步作出更大的貢獻!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,正是由于對祖國的深切熱愛(ài),勤勞的而智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習,為明天創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)而貢獻自己的力量!

小學(xué)愛(ài)國作文 篇9

  有人問(wèn)愛(ài)國是什么?有人說(shuō):“是跟日本鬼子抗爭!庇腥苏f(shuō):“把侵略者趕出中國!

  這些都不是最好的答案。愛(ài)過(guò)其實(shí)很簡(jiǎn)單,撿起一張飛廢紙,扔進(jìn)垃圾桶,多種些樹(shù),少排些有毒氣體,不生產(chǎn)有毒塑料袋。因為塑料袋就算埋在地下一百年也不會(huì )腐爛,或許還會(huì )對土地造成危害,還有一點(diǎn)對動(dòng)物生存構成威脅

  拋棄在陸地上和水面上的飛塑料制品,被動(dòng)物當做食物吞入,導致動(dòng)物死亡,還有對人體的重大危害,F在我國據了解了解一次性塑料袋有16種毒素。

  愛(ài)國其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓我們行動(dòng)起來(lái),使明天更加美好。

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