人的作文600字(通用26篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的作文 1
拈一朵詩(shī)花,呷一口詞香,即醉以宋詞之酒。宋詞之酒,婉轉悠長(cháng),醇香與甘冽均已沉醉;宋詞之酒,淡雅與濃烈皆成金波。所有醉在宋詞中的人,莫不掩卷深思,或淚如雨下,即便如此,古往今來(lái)有多少文人騷客愿意酌一杯這宋詞之酒,感受宋詞香醇的韻味,久久不能忘懷……
宋詞之酒蘭陵美酒,美景升華了杯中物。春花秋月流逝了往事,賞綠水人家的淡雅吸引了燕子;稻花香謳歌了勞動(dòng),賞過(guò)雨荷花的美麗靜默了池塘;簾卷西風(fēng)瘦削了人面,賞塞下秋雁的優(yōu)雅飄過(guò)了衡陽(yáng);年年雪里吹冷了梅花,賞海角天涯的銀輝沾染了兩鬢。曉風(fēng)殘月繽紛了楊柳堤岸,朱閣綺戶(hù)轉走了清冷月光。緘默的`是磅礴山河,訴說(shuō)的是浩渺的心境。
宋詞之酒借酒消愁,愁緒盈滿(mǎn)了杯中物。瀟瀟暮雨飄渺了清秋,品花自飄零的閑愁濡濕了眼睫;離人淚揮灑了春色,品葉葉聲聲的悲愴斑駁了梧桐;江南細柳搖曳了蘇堤,品春來(lái)惆悵的思緒消瘦了朱顏;淚眼問(wèn)花氤氳了亂紅,品一簾幽夢(mèng)的柔情吹拂了春風(fēng);笑語(yǔ)盈盈婉約了闌珊燈火,欲說(shuō)還休識盡愁思滋味。牽系在風(fēng)中的是脈脈愁緒,停駐在心上的卻是絲絲閑情。
宋詞之酒更盡一杯,愛(ài)國情浩蕩了杯中物。怒發(fā)沖冠長(cháng)嘯了壯志,悟笑談渴飲血的抱負道盡壯懷;檣櫓灰飛煙滅別離了亂世,悟千古風(fēng)流人物的豪言沒(méi)落了三國赤壁;逝者如斯的傷感停留在七月泛舟,悟抱明月而長(cháng)終的夢(mèng)想消逝在時(shí)光;劃然長(cháng)嘯訴說(shuō)了喜悅,悟月白風(fēng)清的美景感慨了良辰美景。四十年縱情了三千里地山河,十年生死寂寥了軒窗梳妝淚千行。流于表面的是壯志豪情,滿(mǎn)腹滿(mǎn)腔的滾滾熱血。
那個(gè)唯美的年代已經(jīng)過(guò)去,但那些唯美的宋詞卻不會(huì )消逝在時(shí)間的長(cháng)河里。在這一杯圓潤順滑的宋詞之酒中,我們品酌到了宋代詞人或婉約或豪邁的心境。于是,便醉在這甘醇之酒的魅力中,并愿意永遠沉醉下去……
人的作文 2
當我再次來(lái)到這家超市,記憶便在時(shí)間的沖刷下開(kāi)始復蘇……
那是一個(gè)很冷很冷的冬天,放學(xué)后,我因為要購買(mǎi)一些文具,來(lái)到了這家新開(kāi)張不久的超市。超市里面人來(lái)人往,我費力地擠進(jìn)去,選好了直尺、水杯,因為擔心東西會(huì )被擠壞了,所以我把那個(gè)可愛(ài)的小玻璃杯放進(jìn)了隨身攜帶的一只布口袋里。
終于選好了所有的物品,我開(kāi)始走到收銀臺處。但鬼使神差般地,我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來(lái),于是,在即將出超市大門(mén)的時(shí)候,警報器響了起來(lái),幾個(gè)收銀員交換了一下眼色,飛快地跑過(guò)來(lái),按住了我的肩膀,粗魯地從我手中扯過(guò)那個(gè)黑色布袋,從里面拿出了”贓物“——那只可愛(ài)的玻璃杯。我的臉一下子變得通紅,這才想起這只杯子已經(jīng)被我遺忘了。幾個(gè)服務(wù)員阿姨用嚴厲的目光死死地盯著(zhù)我,說(shuō)著(zhù):“這是誰(shuí)家的孩子?怎么這么不守規矩!”“這年頭,連小孩都開(kāi)始耍心機!”指責、謾罵的話(huà)語(yǔ)像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊,熟悉我的人都知道,我天性膽兒小,別說(shuō)是從超市拿東西了,就是拿一根羽毛我都不敢,可此時(shí)此刻,每個(gè)人都認定我是壞孩子了。
“等一下!”背后響起了一個(gè)聲音,我驚喜地轉過(guò)頭,發(fā)現聲音的主人是一個(gè)我不認識的阿姨,她大概四十多歲,剪著(zhù)齊耳短發(fā),神色和藹,她走過(guò)來(lái),拉開(kāi)那些收銀員,平靜地說(shuō):“大家誤會(huì )了,剛才我是看見(jiàn)這孩子的,她只不過(guò)是怕杯子被損壞,是我叫她把杯子放進(jìn)布袋子的,剛才人多,可能她一時(shí)忘了,我敢保證,這孩子絕對是正直的!蹦吧⒁痰囊环(huà),真是救我于水火之中,我感激得涕泗滂沱的,向她投去了感謝的目光。
終于,大家散開(kāi)了,我走過(guò)去,紅著(zhù)臉,“阿姨,我……謝謝您!”“沒(méi)事,都是誤會(huì ),他們說(shuō)的話(huà)別放在心上!阿姨相信你!”陌生的`中年阿姨笑著(zhù),拍了拍我的肩膀,走開(kāi)了,但是,她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上,看著(zhù)她遠去的背影,我第一次感到,這個(gè)世界上還是有愛(ài)的……
人的作文 3
在10月份的時(shí)候,有一次我和鐘佳怡一起乘在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,意外發(fā)生了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的涼爽的下午,清爽的微風(fēng)“撫摸”著(zhù)我們的臉頰,旁邊的小花開(kāi)得更絢爛了,樹(shù)木變得更蔥綠了,在這樣的天氣里,使人格外舒服。我和鐘佳怡一起在公交車(chē)站等公交車(chē)。因為公交車(chē)站站臺離地面還有一個(gè)臺階,我沒(méi)有注意到,于是就毫無(wú)防備地從上面走了過(guò)去。結果腳一踩空,身體失去了平衡,整個(gè)人向公交車(chē)站的臺階栽了過(guò)去,然后,我的.右腳突然向右倒去,一下子就把腳給崴了。一瞬間,我感到我的腳像是斷了,痛得厲害。我在地上直拉著(zhù)鐘佳怡的手,不能起來(lái)。她也嚇得不知所措。這時(shí),旁邊的一位陌生的奶奶見(jiàn)了,伸出了她那粗糙而又溫暖的手,把我從地上扶到了公交車(chē)站的長(cháng)椅上。我坐在椅子上,用手按著(zhù)我的腳崴到的地方,還連聲說(shuō):“好痛!好痛!”那個(gè)老奶奶見(jiàn)了,皺起了眉頭,用嚴厲的語(yǔ)氣數落著(zhù)我:“小孩子呀!別光顧著(zhù)玩,地上啥也不看,就那么走了過(guò)去,當然會(huì )把腳崴了。下次一定要注意安全!”我聽(tīng)了,羞愧萬(wàn)分。奶奶一邊數落一邊又伸出手,用食指和中指按摩著(zhù)我腳崴的地方,我心里感到十分溫暖。突然,她嘆息著(zhù)說(shuō):“果然起了個(gè)大包,回去用水敷一下,應該能消腫!本瓦@樣,她幫我按摩了一分鐘左右。等公交車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),我們才分別。
經(jīng)過(guò)了這樣事,我想:“這位奶奶真是一個(gè)好人!要是別人,可能還不會(huì )這樣關(guān)心我。而這位老奶奶卻既幫我按摩受傷的地方,又教我消腫的方法。我覺(jué)得她真是一個(gè)好人!”
關(guān)愛(ài)隨處可見(jiàn),這只是我經(jīng)歷過(guò)的其中一件小事。你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呢?也來(lái)交流一下吧。
人的作文 4
說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人,我的腦海中立刻浮現出舍己為人的英雄,助人為樂(lè )的小伙伴,救死扶傷的醫生,認真負責的工人,可敬可親的家人……可是,我最敬佩的一個(gè)人,卻是在生活中默默無(wú)聞,每一天起早貪黑的清潔工人,我的鄰居李阿姨。
李阿姨每一天辛苦的工作,干著(zhù)最臟最累的活,可是,李阿姨仍然沒(méi)有停歇,給我們創(chuàng )造最美的環(huán)境,春天,李阿姨掃著(zhù)被太陽(yáng)射化的雪水,夏天掃出了人們隨地亂扔的垃圾,秋天掃著(zhù)枯黃的樹(shù)葉,冬天掃著(zhù)厚厚的積雪。李阿姨春夏秋冬都在忙碌著(zhù),一年四季都不停歇。
在一個(gè)炎熱的夏天,到處都是臭哄哄的,人們隨地亂扔的碎紙、包裝紙、西瓜片堆成了“小山”,當時(shí),正當人們在綠色樹(shù)陰下乘涼時(shí),李阿姨來(lái)了,只見(jiàn)她手拿掃把,認真的掃著(zhù),一會(huì )兒,一片地方掃完了,不一會(huì )兒,又一片地方掃完了……李阿姨的汗水灑滿(mǎn)了整個(gè)上衣。當第一抹晚霞,緩緩駛過(guò)時(shí),李阿姨也最終掃完了,她吃力的推著(zhù)三輪車(chē),這時(shí)的三輪車(chē)像是裝著(zhù)千斤重的垃圾,推都推不動(dòng),李阿姨推啊推,推啊推,步伐也蹣跚,好不容易才把垃圾車(chē)推到垃圾站。
當秋天讓果樹(shù)、糧食成熟時(shí),也讓樹(shù)葉落地了,那時(shí)正是李阿姨忙碌的.時(shí)候,李阿姨每一天都彎腰清掃樹(shù)葉,掃完這一片掃那片,可是秋風(fēng)好像真要和李阿姨作對似的,她掃完哪里,秋風(fēng)就把樹(shù)葉吹在哪里……那些枯黃的樹(shù)葉,為人們鋪上了金色小路,鋪上了地毯,風(fēng)一吹,樹(shù)葉跑了,風(fēng)笑了笑,走了,李阿姨看了看,像是對風(fēng)表示感激,繼續清掃著(zhù)落葉。
李阿姨,你的精神值得我們學(xué)習,你讓我明白了生活這兩個(gè)字的含義,也明白了勞動(dòng)是最光榮的,你就是我最敬佩的人。
人的作文 5
人生路漫漫,在這茫茫人海中,我遇見(jiàn)過(guò)許多人,有時(shí)只是擦肩而過(guò),有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中,只有一個(gè)人是值得我信賴(lài)的,他正無(wú)私地幫助我……
我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷道路,走過(guò)刀山,踏過(guò)荊棘,在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,有過(guò)許多的不愉快,但總會(huì )有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我,從不乞求任何回報,不管路途怎樣艱險,他也始終如一。
那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣,他也曾被人們用異樣的眼光看待,所給予他的',是無(wú)盡的煩惱與憂(yōu)愁。但他沒(méi)有放棄,一直都努力奮斗著(zhù),雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫,但他的心中卻堅定著(zhù)一個(gè)信念,那就是拼搏,為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵,給予我慰問(wèn),讓我在困難面前永不低頭!
我十分感激他,他對待我是最無(wú)私的,也是最能理解我的人。在我的心靈深處,一直有一扇陰影之門(mén),而他卻將那扇門(mén)打開(kāi)了,我的心結也從此有了了結。在我的心中,他是最關(guān)懷我的人,他時(shí)刻為我排憂(yōu)解難,每當我心情繁雜時(shí),他總是依首在我的身邊,向我訴說(shuō)著(zhù)一位位歷史的傳奇。他將他的話(huà)還無(wú)保留地告訴了我,也唯有他能在我面前敞開(kāi)心扉地表達。
當我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí),才明白我就是孫鶴翔,我的一生中最值得信賴(lài)的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我,最能理解我的人,也唯有我自己。
也許別人對我都不太好,也可能會(huì )有人總是欺騙我,但總有人不會(huì )欺騙我,那個(gè)人就是我自己;即使是他人都不理解我,也會(huì )有人理解我,那個(gè)人就是我自己。就是因為他,才令我這顆孤獨的心變得越發(fā)的充實(shí)。
人的作文 6
4月1日是愚人節,我垂頭喪氣地往回走著(zhù)。我曾經(jīng)被同學(xué)愚弄了N次,不過(guò),一想到今年愚弄爸爸的計劃,我又興奮起來(lái)。
去年愚人節,爸爸把我嚇唬了一頓。那天放學(xué),我剛進(jìn)門(mén),爸爸就神秘兮兮地對我說(shuō):“上午我接到一個(gè)電話(huà),號碼是北京的,有一個(gè)自稱(chēng)作家協(xié)會(huì )的人說(shuō),明天著(zhù)名作家金波要去九華山游玩,路過(guò)青陽(yáng),聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫張藍天的同學(xué)寫(xiě)作還不錯,想見(jiàn)見(jiàn)她,讓她陪自己游覽九華山!
爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我先“哇!”地哭起來(lái),一屁股坐到地上,斷斷續續地說(shuō):“我……我不敢……見(jiàn)他……嗚嗚!”然后難過(guò)地在地上打滾。媽媽聽(tīng)了也一愣,“金波來(lái)呀!要不要包車(chē)、迎接的`?我趕緊去買(mǎi)菜,不然明天來(lái)不及!”
我對爸爸說(shuō):“我不干,我怕嘛!怕嘛!明天我躲樓上去,他問(wèn)你就說(shuō):‘噢!張藍天感冒了,謝謝你的光臨,下次讓她陪您吧!’”當然,肯定沒(méi)有下次。
爸爸擺擺手:“搞得就跟……唉!還是別說(shuō)了吧!車(chē)放心,我打一個(gè)電話(huà)就搞定了,迎接嘛!要不買(mǎi)十箱禮炮?菜?到四星級酒店吃一餐,難得一位大作家來(lái)!蔽也恢腊职衷隍_我,更加唉聲嘆氣,心想,不行就寫(xiě)一份“見(jiàn)名人稿詞”。哼!我長(cháng)大一定也要成為名人,讓別人迎接我也膽顫心驚去。我就這么胡思亂想著(zhù)。
晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸出現在我床前,笑嘻嘻地說(shuō):“惡作劇計劃成功!”我忙問(wèn)為什么,爸爸說(shuō):“今天是愚人節。金波怎么可能來(lái)呢?他即使來(lái)也不會(huì )訪(fǎng)問(wèn)你呀!天下會(huì )寫(xiě)作的人多的是!可是如果他來(lái)你還不敢見(jiàn)他,那怎么回事,他可是你最崇拜的人呀!葉公好龍者,張藍天也!蔽议L(cháng)舒了一口氣,又想,也對,爸爸迎接一個(gè)人沒(méi)有那么大方。
雖然我被爸爸愚弄了一次,但去年的愚人節趣事,讓我難忘。今年愚人節,我一定不放過(guò)“復仇”的機會(huì ),要好好地愚弄爸爸一次。
人的作文 7
光陰似箭,轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(cháng)、副班長(cháng)也加入了惡作劇的.行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。
周雅露連忙對她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節,可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但是其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門(mén)口?山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì )在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
人的作文 8
有人說(shuō)嚴師出高徒,也有人說(shuō)幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習中帶來(lái)樂(lè )趣讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習。我的數學(xué)老師卻是兩者的結合——一個(gè)既幽默又嚴厲的老師。
我的數學(xué)老師不到50歲,臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著(zhù)和藹的'微笑,這就是我的數學(xué)老師。
記得老師七年級上學(xué)期上我們班的第一節數學(xué)課時(shí)老師做自我介紹,他在黑板上工整地寫(xiě)出自己的名字。在上課時(shí)我們從來(lái)都不敢不認真聽(tīng)講,因為他有著(zhù)一雙火眼金晴,不認真聽(tīng)講、走神的同學(xué),總會(huì )被他那銳利的眼睛察看到,并會(huì )受到他的“特殊照顧”所以我們上課時(shí)從不三心二意,總是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
有一節數學(xué)課老師反復講解后,看到一臉迷茫的我們,生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔,那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨,他火冒三丈地說(shuō):“你們不會(huì ),還不認真聽(tīng)?干脆別學(xué)了!別的班一節課都講過(guò)去了,我們都講兩節課了!你們怎么回事?照這樣下去你們考試還拿什么分?直接回家得了!边@時(shí)的老師簡(jiǎn)直像個(gè)生氣的孩子,足足瞪了我們好一會(huì )兒,看到全班同學(xué)屏住呼吸,悄無(wú)聲息時(shí),又拿起一支粉筆繼續給我們上課。
別看老師上課那么嚴厲,可下課后,幽默著(zhù)呢,總是和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,和我們打成一片。有一次下課時(shí),老師隨機提問(wèn)問(wèn)題,叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前,問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,而這位同學(xué)卻“一問(wèn)三不知”,這時(shí)從老師嘴里蹦出來(lái)一個(gè)奇葩的問(wèn)題:“你是你媽生的嗎?”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇:“應該是吧!”頓時(shí)全班哄堂大笑,他自己也低下了頭,耳朵緋紅,害羞得像一個(gè)小姑娘。
我非常喜歡我們這個(gè)既幽默又嚴厲的數學(xué)老師。
人的作文 9
我的老師他戴著(zhù)一幅紅顏色的眼鏡,有一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),每天都穿著(zhù)漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè),每次她講課都會(huì )很?chē)绤,只要有一個(gè)人在談小話(huà)被她看到,她就二話(huà)不說(shuō)地把他推出教室。
她在學(xué)習方面很?chē)绤,但她有一顆愛(ài)護學(xué)生的心,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)腳扭傷了,他立馬從醫藥箱里拿出扭傷了的藥,立馬給受傷的同學(xué)擦藥。還有一次,我有一個(gè)頭痛刀子就從醫藥箱拿出藥來(lái)給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
我有一個(gè)胖胖的表弟,他的眼睛小小的,瞇成了一條細細的縫;他有一個(gè)小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是為食物服務(wù)的吧!表弟的特點(diǎn)樣樣棒,可是卻只有一個(gè)缺點(diǎn),那就是—貪吃! 就那一次去別人家做客的事情說(shuō)吧!那天,我和表弟,爸爸媽媽去姨媽家吃飯。剛到那,姨媽就沖出來(lái),熱情的`說(shuō):“哎呀!小李!你怎么這么快?來(lái)來(lái)來(lái),這里是餐廳,過(guò)來(lái)吃飯吧!”說(shuō)完,擺出了“請”的姿勢。我這個(gè)“瘦猴”餓死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子邊,用筷子夾了一塊又一塊的“紅燒丸子”。 “搖搖(表弟的小名)!快過(guò)來(lái)!”我大聲叫喊?墒潜淼苓是瘋一樣的吃“紅燒丸子”。一家人圍著(zhù)餐桌,邊吃飯,邊有說(shuō)有笑!凹t燒排骨來(lái)哩!”剛上桌的紅燒排骨一下子全部風(fēng)一般的不見(jiàn)了,原來(lái)是表弟把它堆起來(lái),成了一座“珠穆朗瑪峰”山,幸好還剩一個(gè),我快速的夾起來(lái),不讓表弟看見(jiàn)!斑?我的紅燒排骨呢?”哈哈,表弟終于垂頭喪氣了。 “點(diǎn)心來(lái)嘍!”點(diǎn)心上桌了,有綠豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了綠豆糕,放進(jìn)自己嘴里,嘴里還說(shuō):“真好七(吃)……正(真)好吃!” 表弟的貪吃應該消失了!
人的作文 10
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā),兩條眉毛下閃著(zhù)兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級的時(shí)候就開(kāi)始成為了好朋友,經(jīng)常一起玩。她愛(ài)幫助同學(xué),不多說(shuō)話(huà)。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻,從不猶豫?赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì )有一點(diǎn)矛盾,但很快就會(huì )雨過(guò)天晴。
雖然她的學(xué)習成績(jì)不是在班上名列前茅,但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習成績(jì)不是最好的,但是在體育方面卻是脫穎而出的,特別是跑步。記得有一次,她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的.時(shí)候,她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強,有點(diǎn)喜歡嘲笑別人,嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次,我和她坐在一起做功課,我正在做數學(xué)作業(yè),它也在做數學(xué)作業(yè)。我們做著(zhù)做著(zhù),我碰巧不會(huì )做這一題,便拿著(zhù)作業(yè)本去請教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋,無(wú)論她怎樣嘲笑我,始終都是很耐心地為我解答難題。當她也有難題的時(shí)候,我也會(huì )十分耐心地去指導、解答她的難題。
在手工藝方面,她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子,我們一同購買(mǎi)了“十字繡”的工藝包,她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上,一邊看著(zhù)指導圖例一邊繡,看起來(lái)十分認真,當我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn),經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每天認真地繡,作品終于完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí),心里喜悅的心情自然從臉上流露出來(lái)了。
我們互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn),互相幫助對方才成為好朋友。她的每一句話(huà),每一個(gè)笑容永遠在我心里面。
人的作文 11
看著(zhù)那張我精心準備的賀卡,再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日,我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著(zhù)白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口,一邊欣賞著(zhù)雪景,一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想:“這個(gè)粗心老媽?zhuān)欢ㄊ怯滞私游伊,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上,突然,一輛自行車(chē)停在我身旁,傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來(lái)遲了,上車(chē)吧!”
我無(wú)奈地搖搖頭,把書(shū)包背在背上,正打算坐上自行車(chē)時(shí),媽媽已經(jīng)騎著(zhù)車(chē)飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車(chē)了!”就這樣,老媽在前面騎車(chē),我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著(zhù)媽媽的自行車(chē)回到家。媽媽一下車(chē),就吃驚地望著(zhù)氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因為你沒(méi)等我坐上車(chē)就把車(chē)騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的.前仰后合。
回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會(huì )二話(huà)不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽?zhuān)覀円患艺l(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽?zhuān)蚁雽λf(shuō):“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!”
人的作文 12
在一間房間里,陽(yáng)光照射到了書(shū)桌上,其間有一個(gè)十四五歲的女孩,她一邊看書(shū),一邊用筆在書(shū)上做批注,她對周?chē)沫h(huán)境都不理睬。有人走過(guò),她頭也不回,只是專(zhuān)心致志的看書(shū)。這就是家里的書(shū)呆子——我的表姐。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友到表姐家里去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開(kāi)心,我忽然發(fā)現表姐不見(jiàn)了,我們幾個(gè)分頭去找她,最后我們終于在她的書(shū)房里找到了她,那時(shí)她正在看書(shū),只見(jiàn)她靜靜地看,時(shí)不時(shí)還用筆把書(shū)上的好詞好句畫(huà)起來(lái),整個(gè)屋子里靜悄悄的,只有水筆在書(shū)上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過(guò)頭來(lái)看我,我叫她一起去玩,她卻說(shuō):“不了,你們去玩吧,我還要看書(shū)呢!”說(shuō)完,她又鉆到浩如煙海的書(shū)籍中讀書(shū)去了。記得還有一次,她來(lái)我們家里玩,她一進(jìn)我家,就跑到我房間里看書(shū)。媽媽在廚房做菜,媽媽發(fā)現沒(méi)有青椒了,就讓表姐去買(mǎi)。表姐一邊拿著(zhù)書(shū),一邊含糊回答:“知道了!比缓竽弥(zhù)錢(qián)就跑了出去。二十分鐘后,表姐回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿了一袋土豆,媽媽問(wèn)她:“不是叫你買(mǎi)青椒嗎?怎么買(mǎi)了一袋土豆?”表姐疑惑的問(wèn):“您不是叫我買(mǎi)土豆的`嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒(méi)辦法,因為家里人都知道表姐是一個(gè)書(shū)迷,想讓她不看都不行?纯幢斫憧磿(shū)那如癡如醉的樣子,我真是自嘆不如。她學(xué)習是那么自覺(jué),認真,從不讓她爸媽操心,而且學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書(shū)鬧了不少笑話(huà),但是她學(xué)習的態(tài)度是值得我學(xué)習的,她是我學(xué)習上的好榜樣。她的學(xué)習態(tài)度值得大家學(xué)習。
人的作文 13
從我出生的那一刻起,父親就是我的啟蒙老師。他教會(huì )了我如何在生活中立足,他是對我影響最大的人。
五年級的.時(shí)候,作業(yè)很差,成績(jì)總是倒數。我被很多老師同學(xué)鄙視。一次期中考試,我很榮幸考了第一名,但是最后一名。班主任讓全班同學(xué)把試卷拿回家,給家長(cháng)簽字。
放學(xué)后,我拿著(zhù)這張沉甸甸的試卷回家,不知不覺(jué)走到門(mén)口。我一個(gè)人在門(mén)口徘徊,不敢開(kāi)始。父親下班回來(lái)看見(jiàn)我,就把我拉進(jìn)屋。
太陽(yáng)慢慢地、悄悄地從西邊落下來(lái)。夜幕降臨,我們也吃完了晚飯。爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我拿著(zhù)試卷來(lái)到他面前。當他看試卷時(shí),他很驚訝。爸爸沒(méi)有批評,只是輕輕地把我抱在懷里,親切地對我說(shuō):“我知道你一定有事!薄澳阍趺粗?”我驚訝地問(wèn)!耙驗槲以诩,所以看到你心事重重”。爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)。我終于忍不住流淚,傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別哭了,你怎么能因為一場(chǎng)考試就放棄自己的人生呢?”只要你盡力了,就不能再怪你爸爸失敗了。加油!爸爸會(huì )一直支持你的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)的日子里,我努力學(xué)習,終于拿到了班級第五名的獎勵。我知道,這個(gè)證件有我爸爸的復印件!
還有一次去同學(xué)家玩,看到她家有一盆玫瑰。我看著(zhù)漂亮,心里癢癢的,就挑了一個(gè)回家了;丶液,我一個(gè)個(gè)跟父親說(shuō),父親二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶我到街上買(mǎi)了一盆玫瑰,捧著(zhù)那盆玫瑰去同學(xué)家負荊請罪。
之后就再也沒(méi)碰過(guò)別人的東西!
爸爸在我虛弱的時(shí)候鼓勵我;當我犯錯誤時(shí),我父親讓我改正它。
爸爸,謝謝你!你永遠是對我影響最大的人!
人的作文 14
“孫女,孫女,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)了!”我剛一會(huì )家,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺的召喚。我驚出一身冷汗:天!這位爺爺的外語(yǔ)可不好惹!
這位,我的爺爺,今年75歲,滿(mǎn)頭白發(fā),眉毛長(cháng)長(cháng)的',討厭的煙味,自學(xué)英語(yǔ)……一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的爺爺就誕生了。那天,我到家的時(shí)候,爺爺一把拉住我,問(wèn):“孫女這個(gè)單詞怎么讀?”我一看,笑了起來(lái),原來(lái),爺爺拿著(zhù)一本低年級的英語(yǔ)書(shū),上面是一個(gè)英語(yǔ)單詞,是“apple!庇谑俏艺J真地對爺爺說(shuō):“apple!薄癮pple!薄皩α,還有嗎?”我問(wèn)爺爺,爺爺一見(jiàn)我要教他便說(shuō)“有、有、有!這個(gè),這個(gè),那個(gè),還有……”沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我便打了一個(gè)暫停的手勢,說(shuō):“停!別急,慢慢說(shuō),我一個(gè)一個(gè)地教您!痹(huà)說(shuō)回來(lái),這一大長(cháng)串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔細看唄!我一看有暈了,為什么呢?因為那些詞我全忘了,像老師總說(shuō):“學(xué)完后頭,忘前頭!蔽液貌蝗菀捉掏炅藸敔斈且婚L(cháng)溜的單詞,早以累趴下了,只好,對爺爺一搖手說(shuō):“先去練吧!有不會(huì )的等我寫(xiě)完作業(yè),總結到一塊兒,再找我吧!我很累的!睜敔敐M(mǎn)口答應:“行,行,我先走,不打擾你了!笨偹惆褷敔敶虬l(fā)走了我剛寫(xiě)完一半作業(yè)時(shí),爺爺又跑來(lái)了說(shuō):“練完了,都會(huì )了,你有什么不會(huì )的呀?”我只好下另一道命令――寫(xiě)單詞,爺爺又走了?捎钟昧瞬坏5分鐘,爺爺又來(lái)了!疤彀!您也太能學(xué)了吧!”我央求著(zhù)說(shuō):“明天給您買(mǎi)復讀機,行嗎?”又是“好好好”這三個(gè)字。
第二天復讀機買(mǎi)來(lái)了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個(gè)爺爺太好學(xué)了!
人的作文 15
我的媽媽個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),她那一雙明亮的眼睛炯炯有神,黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶里閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣。
她的皮膚白白凈凈,媽媽的臉上還經(jīng)常掛著(zhù)一絲笑容,看上去十分和藹可親。
我的媽媽十分勤勞。我們家里許多繁雜的家務(wù)都是她做的,洗衣服、做飯、打掃衛生這些事情,她都做得認真細致。我十分頑皮,每天穿的衣服總是弄得很臟,每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細細地洗,不斷得揉來(lái)揉去,我每次看到媽媽洗衣服時(shí)辛苦的樣子,心里感到很慚愧。這時(shí),我都會(huì )暗下決心:以后再不要把衣服弄得太臟了。
有一天放學(xué)回家,我看到媽媽正在家里打掃衛生。只見(jiàn)她手中緊緊拿著(zhù)抹布,踮著(zhù)腳,抬著(zhù)頭,很費力地擦那些高高的窗戶(hù),額頭上還冒出一顆顆汗珠,媽媽真是辛苦了。我的媽媽還有一手好廚藝,她做的飯菜香噴噴的,贏(yíng)得了許多親友的贊美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞和番茄炒雞蛋,可好吃了!
我的媽媽非常疼愛(ài)我,生活上無(wú)微不至地照顧我。她總是牽掛著(zhù)我的健康和安全,她常常告誡我:“要注意穿衣服,別感冒了,上學(xué)路上過(guò)馬路和在校園里玩耍都要注意安全!庇浀糜幸淮,我在上學(xué)路上摔倒了;氐郊依,媽媽看到我的傷口,十分心疼,她用鹽水給我的`傷口消毒,還很溫柔地用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細心照料下,我的傷口很快就痊愈了。
我真該好好地感謝我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽有時(shí)脾氣怪怪的,雖然她經(jīng)常面帶微笑,可是她也會(huì )因為一點(diǎn)小事而發(fā)火生氣,很急躁。但我也十分愛(ài)她!
我要努力學(xué)習,快快長(cháng)大,孝順母親。我要好好愛(ài)她,就像她愛(ài)我一樣!
人的作文 16
我們一家人都喜愛(ài)去海邊玩。我悄悄地訪(fǎng)談了一下,媽媽是個(gè)吃客,她尤其喜愛(ài)吃海鮮;父親喜愛(ài)聽(tīng)海浪的聲音,和踩在沙灘上的覺(jué)得;貪玩的侄子喜愛(ài)去海邊抓螃蟹;而我很喜歡去海邊趕海。父親還刻意為大家提前準備了鯊巴特膠手套和專(zhuān)業(yè)抓螃蟹的鉗,趕海的專(zhuān)用工具都齊了!
大家來(lái)過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼、惠州市雙月灣、陽(yáng)江海陵島。近期,父親又帶大家來(lái)到一次海灘,這個(gè)地方叫黑排角。剛到海灘,我也聽(tīng)見(jiàn)嘩……嘩……嘩的海浪聲。父親開(kāi)心地叫了一聲:“哇!這沙灘真漂亮!”,大家迫不及待地跑向海灘,母親一邊追著(zhù)大家,一邊提示:“別把鞋打濕了!”,這時(shí)候,大家才把鞋脫下,大家提著(zhù)鞋,走在沙灘上,聽(tīng)著(zhù)海浪聲,享有著(zhù)海風(fēng)。
大家再次向前走,走到一個(gè)小水坑旁,貪玩的侄子停了出來(lái),他往小水坑里定睛一看,看到一只躺在小水坑里灰黑色的.小螃蟹,它用手碰了一下,突然,螃蟹動(dòng)了一下,他猛然喜笑顏開(kāi),他先把螃蟹相反,螃蟹頭都不回地往外跑,他從容不迫地把螃蟹捏住,但見(jiàn)螃蟹理智的外伸鉗子夾了一下他的手,只聽(tīng)慘叫一聲:“!”,他把螃蟹丟到水里,甩了甩手,又猛然把螃蟹把握住,使螃蟹動(dòng)彈不得。
海灘有很多黑黑的礁石,礁石上長(cháng)著(zhù)翠綠色的海草,我看見(jiàn)一些人到礁石上挖著(zhù)哪些。母親跑以往問(wèn)了一下,猛然高興得喜上眉梢,但見(jiàn)母親把海草撥開(kāi),拿著(zhù)一個(gè)貝殼撬了起來(lái),還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“今日的青口大餐毫無(wú)疑問(wèn)很好吃!”,沒(méi)多久,母親就挖到許多青口。大家回到家以后,吃客母親就蒸了青口,讓我們一家美美噠地享有了青口大餐。
五一節,父親又提前準備帶我們一家去海邊玩,我和弟弟都充滿(mǎn)了希望!
人的作文 17
“賣(mài)豆腐嘍——”清脆高亢的叫賣(mài)聲,每天大清早總是準時(shí)地送到我的耳邊。
每當我聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲時(shí),對 “豆腐人”的敬佩之情,就油然而生。這原因還得從我家住在老房子時(shí)說(shuō)起。
與我家老房子僅一墻之隔的鄰居,是祖傳三代做豆腐的,人稱(chēng)他“豆腐人”。每天三更半夜,“豆腐人”仿佛像一只擰緊了發(fā)條的鬧鐘——準時(shí)起床做豆腐:生火、磨漿、榨漿……這許多工作,都必須在我上學(xué)之前完成。無(wú)論是嚴寒,還是酷暑,“豆腐人”從來(lái)都是如此勞作,重復著(zhù)這祖輩人留下的千篇一律的生活!岸垢恕泵β档臅r(shí)候,我還在夢(mèng)境中神游,因此常常被他的機器聲打斷我的美夢(mèng),為此,我討厭過(guò)他。
可是,“豆腐人”依然默默地在干他的“菜籃子”工程,只是盡量將聲音弄得越小越好;蛟S,他只有一個(gè)樸實(shí)的`想法:豆腐總要做的,天亮后,還有千家萬(wàn)戶(hù)等著(zhù)要買(mǎi)呢。于是當黎明悄悄地出現在東方的時(shí)候,那間并不十分寬敞的作坊的角角落落,又摞滿(mǎn)了潔白、鮮嫩的水豆腐,油潤、黃亮的油豆腐,還有香噴噴的豆腐干……
就在人們上街提籃小買(mǎi),或者打算輕松就餐時(shí),“豆腐人”似乎更加忙碌了,他要上街擺攤,妻子得串街走巷叫賣(mài)。一整夜的辛苦,在那聲聲叫賣(mài)中變成了收獲的喜悅。
“豆腐人”的生活雖平凡,卻又很特殊,方寸之大的豆腐和市民百姓的生活密切相關(guān),“豆腐人”在為自已創(chuàng )造財富的同時(shí),也為社會(huì )默默做著(zhù)貢獻。
現在,我已轉到小鎮上讀書(shū)了。街上 “賣(mài)豆腐嘍——”這熟悉而親切的叫賣(mài)聲便會(huì )勾起我兒時(shí)的回憶。我現在不但不討厭這聲音,反而覺(jué)得在這叫賣(mài)聲中,能體會(huì )到一點(diǎn)什么……
人的作文 18
多姿多彩的校園生活里每天都在發(fā)生著(zhù)不少有趣的事,其中有許多讓人難以忘懷。
今天,我就講兩件最近在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事。
前幾天學(xué)校又開(kāi)始了代管,在代管時(shí)間,同學(xué)小嫣想用一下同桌的字典,可是,她的同桌小琪已經(jīng)放學(xué)先走了。小嫣剛想從小琪的桌斗里拿出字典,卻突然頓住了。我猜,她可能想起班隊課上老師說(shuō)過(guò)“不能不經(jīng)過(guò)別人的允許,就使用別人的東西”吧。這時(shí),最經(jīng)典的.一幕出現了,可愛(ài)的小嫣忽然一拍大腿,好像明白了什么,她捏著(zhù)鼻子尖聲尖氣地對著(zhù)空蕩蕩的小琪座位說(shuō):“請借一下字典!比缓,她又飛快地一屁股坐在小琪的座位上,學(xué)小琪低沉的聲調說(shuō)道:“好——的!彪S后,便慢吞吞的拿出字典,放在自己的桌面上。接著(zhù)小嫣又快速地回到自己的座位,再用尖細的聲音對“小琪”說(shuō):“謝謝!”哈哈,頓時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣,笑聲震天,以致于我把文具盒撞到地上都沒(méi)有察覺(jué)。
另一件事是,一次,我們語(yǔ)文老師正在講寫(xiě)作方法,有幾個(gè)同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ),因此,老師提高嗓門(mén)說(shuō):“可別小看這些寫(xiě)作方法。知道嗎,有個(gè)學(xué)生,不會(huì )正確的表達自己的內心世界。一天,他來(lái)到海邊,看著(zhù)波濤洶涌的大海,聽(tīng)著(zhù)轟隆作響的浪濤拍擊礁石的聲音,他激動(dòng)極了,覺(jué)得自己像來(lái)到了仙境一般。此時(shí)此刻,他很想表達一下自己的感受,可半天,他才說(shuō):‘啊……啊……啊……我不是人啦!’”聽(tīng)到這兒,我們班哄堂大笑!八,同學(xué)們一定要掌握這些寫(xiě)作方法喲!崩蠋熞贿呎f(shuō)著(zhù),一邊又語(yǔ)重心長(cháng)地看了看說(shuō)話(huà)的幾個(gè)同學(xué)。
有趣的校園生活,可愛(ài)的老師和同學(xué),陪伴著(zhù)我們一天天地健康成長(cháng),讓我們的歡聲笑語(yǔ)伴著(zhù)讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
人的作文 19
我有一個(gè)同學(xué),脾氣異常暴躁,教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn),她的學(xué)習很好,每期都當班長(cháng),可是就是因為她的個(gè)性太強,經(jīng)常跟其他男孩打架,打完后自我就哭起來(lái),比如:有一次上體育課時(shí),教師喊我們自由活動(dòng),她就和我們班的男同學(xué)打起來(lái),其實(shí)不是男同學(xué)打她,而是她追著(zhù)男生跑,打他們,打完后,她哭著(zhù)找教師,把職責推到男生身上;還有一次,她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃,他們就把玻璃放在我的書(shū)包里,而我卻渾然不知,回到家,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,才發(fā)現一塊玻璃,所以我就告訴教師,教師就開(kāi)始調查,才明白是她干的,于是放學(xué)后,教師把我們三個(gè)留了下來(lái),訓了他們倆一頓,總之,他們老是干一些打人的事,其實(shí),我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn),做人更完美一點(diǎn),圓潤一點(diǎn),脾氣不要這么暴躁.
我有一個(gè)同學(xué),脾氣異常暴躁,教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn),她的'學(xué)習很好,每期都當班長(cháng),可是就是因為她的個(gè)性太強,經(jīng)常跟其他男孩打架,打完后自我就哭起來(lái),比如:有一次上體育課時(shí),教師喊我們自由活動(dòng),她就和我們班的男同學(xué)打起來(lái),其實(shí)不是男同學(xué)打她,而是她追著(zhù)男生跑,打他們,打完后,她哭著(zhù)找教師,把職責推到男生身上;還有一次,她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃,他們就把玻璃放在我的書(shū)包里,而我卻渾然不知,回到家,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,才發(fā)現一塊玻璃,所以我就告訴教師,教師就開(kāi)始調查,才明白是她干的,于是放學(xué)后,教師把我們三個(gè)留了下來(lái),訓了他們倆一頓,總之,他們老是干一些打人的事,其實(shí),我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn),做人更完美一點(diǎn),圓潤一點(diǎn),脾氣不要這么暴躁.
人的作文 20
童年像一艘小船,載著(zhù)我無(wú)盡的歡樂(lè );童年像一首歌謠,歌唱著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲;童年又像一本書(shū),記錄著(zhù)我那快樂(lè )的時(shí)光。
四歲那年,我還是一個(gè)貪玩的小孩子。有一天,我興高采烈的在小區里玩,無(wú)意之中發(fā)現,竟然有一個(gè)“小黑人”緊緊跟著(zhù)我,我快速地跑起來(lái),總想擺脫身后這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,可是無(wú)論我怎么跑都甩不開(kāi)它,無(wú)論我跑得多快,他總是很快就追上來(lái)。我慌了,急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝貙ξ艺f(shuō):“那個(gè)小黑人其實(shí)就是你自己的影子!蔽殷@奇地問(wèn):“可這小黑人,為什么時(shí)長(cháng)時(shí)短,時(shí)有時(shí)無(wú)?”媽媽說(shuō):“那可都是太陽(yáng)公公的功勞了!蔽野l(fā)現當我舉起了左手,它就跟著(zhù)舉起右手,當我我伸出右腳,它就伸出了左腳,我擺來(lái)擺去,它的動(dòng)作都跟我相反。真是有趣!
看著(zhù)它,讓我想到了一個(gè)好玩的游戲——踩影子。
于是我叫來(lái)了小伙伴,跟他們說(shuō)起了這個(gè)游戲,小伙伴們拍手叫好,太陽(yáng)底下,我們一群小伙伴,又蹦又跳,連踩帶躲,玩的不亦樂(lè )乎。
忽然,烏云遮住了火紅的太陽(yáng),“我的影子沒(méi)了!”小伙伴們各個(gè)叫了起來(lái),我看了看,我的影子也沒(méi)有了。我們找啊找,卻怎么也找不到。我開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái)!靶『谌恕笔遣皇撬懒?我飛快地跑回家,又向媽媽詢(xún)問(wèn)。媽媽慢條斯理地說(shuō):“那是因為太陽(yáng)被烏云遮住了,你看,太陽(yáng)來(lái)了,你的影子又出來(lái)了!蔽叶ňσ豢,果然又看到了身后的小黑人。我開(kāi)心極了,沒(méi)想到一個(gè)小影子還有這么大的學(xué)問(wèn)。
如今,我已經(jīng)成為一名五年級的'學(xué)生,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我早已不再害怕身后的影子,雖然影子依然每天都會(huì )出現,可我的童年卻在漸漸遠去。每當我看到身后的影子,總會(huì )回想起曾經(jīng)和小伙伴一起踩影子的快樂(lè )時(shí)光。
人的作文 21
成長(cháng)就像一個(gè)人奮力行走:一會(huì )兒翻山,一會(huì )兒過(guò)河,一會(huì )兒又走上煙雨迷蒙的山間小徑……在成長(cháng)的旅程中,我們需要的.是從容地經(jīng)歷、平靜地感知、勇敢地面對。
小時(shí)候,我十分膽小,遇到什么事情都躲在媽媽、爸爸的身后,爸爸看我這樣膽小怕事,便決定鍛煉鍛煉我。
最后,通過(guò)一家二口(他們沒(méi)有叫我)讓我明天自己一人跑到學(xué)校里去。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心都快涼了。這下可怎么辦,想到那些風(fēng)馳電速的汽車(chē),和那些慘不忍睹的交通事故,我全身抖了三下。
時(shí)間過(guò)得好快呀,一轉眼便到了第二天,我趕緊收拾好行李,踏上這次遠途“征戰”。
剛開(kāi)始在小區里面還算是比較安靜,可是,一踏出小區大門(mén),就像走出了“世外桃源”一樣,來(lái)到另一個(gè)世界。
大街上,張燈結彩,熱鬧非凡,車(chē)水馬龍。我獨自一人走在大街上,不,也許不是一個(gè)人,總感覺(jué)有一個(gè)人影在我的身后,默默地,在暗中幫助著(zhù)我。
由于是第一次,我的心里又更加緊張。咦!奇怪,為什么平時(shí)在我坐車(chē)是看見(jiàn)在路上行走的那幾個(gè)孩子今天都無(wú)影無(wú)蹤了呢?難道是我今天走得太早了?我試圖用這種心理來(lái)打破我緊張的情緒。
我走著(zhù)走著(zhù),感到越走越順,可不妙的事情發(fā)生了,不知從哪條小巷里冒出了一輛三輛車(chē),我不知所措,像呆了一樣……突然,一個(gè)人從我的身后冒出來(lái),拉著(zhù)我的手往前跑去,我定睛一看:“是爸爸,你怎么在這兒?”爸爸說(shuō)道:“昨天我就和你媽說(shuō)好了,在背后保護你!
之后,我再也不膽小,因為我堅信再有危險,爸爸一定回來(lái)救我的。
人的作文 22
在我的身邊有很多熟悉的人,比如小俊。
小俊他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰(shuí)投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續讓我玩,我就不服氣的再次站在來(lái),但是還是沒(méi)投中,然后他就教我竅門(mén),我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒(méi)有練成,但他還是不耐煩的教我,他說(shuō):“學(xué)東西要做到認真!蔽铱粗(zhù)這樣,我也就開(kāi)始認真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的.一樣。我們高高興興的繼續了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì )教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間,我們就感覺(jué)非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢(qián),我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來(lái)姥姥說(shuō)的話(huà),我就先買(mǎi)了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結賬時(shí),沒(méi)想到,我沒(méi)帶夠錢(qián),我就只好把零食放回去了,小俊看見(jiàn)了就對我偷偷地對我說(shuō):“給,你先拿我的錢(qián),用這些買(mǎi)零食吧!”我就答應了。買(mǎi)完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒(méi)有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂(lè )于助人的小俊,他在我的心中永遠都是一個(gè)好的朋友。
人的作文 23
我的外婆現在70歲了,出生在農家,鄉村艱苦的生活造就了她勤儉簡(jiǎn)樸的品質(zhì),對媽媽和我的影響都是挺大的。
外婆小時(shí)候生活很艱苦,有時(shí)連吃飯都吃不上。家里上有一姐一哥,下有兩弟一妹,太外婆養活六個(gè)孩子也不容易。外婆排行老三,自然得遵從哥哥姐姐,讓著(zhù)弟弟妹妹,脾氣就有些軟弱了。有一次因為一些事,大外婆說(shuō)了外婆幾句,外婆也從來(lái)不還嘴。外婆一向都是順著(zhù)她們的,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)反抗。我的性格或多或少也遺傳了一點(diǎn)外婆吧,有時(shí)候也有點(diǎn)軟弱。有時(shí)候卻很暴躁,也可能是后天的影響,現在反倒變得溫和起來(lái)了。
雖說(shuō)條件艱苦,但太外公和太外婆對學(xué)習十分重視,六個(gè)孩子大多都是初中畢業(yè),大外婆還當了小學(xué)老師。而外婆呢,是個(gè)“守財奴”,對錢(qián)看的非常的重。算賬對外婆來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不成問(wèn)題。我的外婆可精明啦!她可不敢在一分一毫上吃虧,總是精打細算,不花一分冤枉錢(qián)。有時(shí)連雞蛋上漲了幾毛,她也要抱怨物價(jià)又貴了;一些去外面旅游的好機會(huì ),沒(méi)大出過(guò)島城的外婆一聽(tīng)要花許多錢(qián),就放棄了。對錢(qián)的認識我還停留在初步,但外婆的精打細算一直影響著(zhù)我:錢(qián)一定不能亂花,省下毛分也是省。
外婆家里總是堆放著(zhù)許多雜物,都是外婆用了很久的東西。外婆總不舍得把它們扔掉,但卻又能神奇的找個(gè)空位把它們的用處補上去。這能利用廢物、勤儉節約的`好習慣也傳給了我,畢竟是從小看慣了的。
我的外婆就是這樣,溫和、節儉,她并沒(méi)有教我很多知識,但她教給我的,是良好的品質(zhì)與習慣。
人的作文 24
在家中,爸爸總是最晚上床最早起床的那個(gè)人,他每天都非常的忙碌,在我眼里他就像只蜜蜂一樣飛呀飛,辛勤的忙著(zhù)采蜜;有時(shí)像只螞蟻,來(lái)來(lái)回回、尋尋覓覓著(zhù)過(guò)冬的食物;也有的時(shí)候,更像陀螺一樣,旋轉個(gè)不停,真是辛苦!
我的爸爸是一位老師,在學(xué)校里擔任教導主任的工作。我在學(xué)校的時(shí)候,?吹桨职置β档拇┧笥诮淌遗c校園間,即使如此,有時(shí)甚至連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有,但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上,從來(lái)不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園,維護學(xué)生的安全,因為他希望每位同學(xué)和老師都能在學(xué)校平平安安的度過(guò)一天,所以我覺(jué)得爸爸非常照顧敬業(yè)。
回到家中,爸爸就像永不打烊的便利商店般,隨時(shí)為我們提供親切的服務(wù)。每天晚上他都耐心的教導我和弟弟的課業(yè),且陪伴我們閱讀、下棋等。對媽媽也是萬(wàn)般體貼,總是主動(dòng)幫忙做家務(wù)。到了假日,他總是精心規劃帶我們出去郊游踏青,司機兼導游,還要充當弟弟的大玩偶呢!
有一天,爸爸忽然說(shuō)他的頭很疼且全身無(wú)力,媽媽趕緊帶他去看醫生,結果才發(fā)現爸爸得了重感冒。整整一周,沒(méi)人陪伴弟弟下棋、做實(shí)驗;沒(méi)人教我令人頭疼的數學(xué)題;沒(méi)人幫忙媽媽做家務(wù)。像大樹(shù)一樣的爸爸突然生病,才讓我感覺(jué)到,原來(lái)爸爸每天默默的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界里,沒(méi)有他做不到的`事情;他如此的辛苦,我無(wú)法了解;他如此的疲憊,我更無(wú)法體會(huì )到,直到爸爸生病的那一刻,我才知道,他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦,他處處的為我們設想,所以我應該更成熟、更聽(tīng)話(huà),更要隨時(shí)守護爸爸的健康,不要讓他煩心。最后我想對您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
人的作文 25
他,是我們班人盡皆知的小氣鬼,用一毛不拔的鐵公雞來(lái)形容他,再合適不過(guò)了。
一次春游,他背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包轉來(lái)轉去,探出他那機靈的腦袋,這兒看看,那兒瞧瞧,好像在尋找著(zhù)什么,眼里不停閃著(zhù)綠光。突然,他停了下來(lái),好像找到了目標。只見(jiàn)他諂笑著(zhù),晃悠到了我們小組,目光在我們面前的食物上掃動(dòng)著(zhù)。他猛地靜住了,小腦瓜一轉,蹲下身子,立刻做出了一副哀求的模樣,皺著(zhù)眉,嘟著(zhù)嘴,小聲地嘀咕著(zhù):能給我吃點(diǎn)那個(gè)嗎?身旁的`同學(xué)大方說(shuō)道:當然可以。同學(xué)爽快地將好幾包零食塞入他手中,又把剩下的幾包分給了其他同學(xué),自己不留一點(diǎn)。就在我們享受美味時(shí),他將獵物全部收入囊中,面露狡黠之色,趁大家沒(méi)注意他時(shí),又去了別的組。直到最后,他才找到一個(gè)角落,機警地環(huán)顧了下四周,心滿(mǎn)意足地將戰利品拿了出來(lái),躲在一旁狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了許久,他將自己那塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的背包里的零食消滅了大半,胖乎乎的小肚子也比剛才挺得更大了。嘭!就在他又打開(kāi)了一包薯片時(shí),我走上前去,伸出手,想要問(wèn)他要一點(diǎn)兒。他抬頭一看,見(jiàn)我來(lái)了,像受到了什么驚嚇似的,二話(huà)不說(shuō)將剛拆封的薯片又塞回了包里,并用手緊緊捂著(zhù)。給我一點(diǎn)嘛!不行,想都別想,我自己都不夠吃呢,你找別人去吧!哼,真是不講理,我也把自己東西分給你了呀!過(guò)了許久,在我的苦苦哀求之下,終于從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣?粗(zhù)手中的渣渣,我真有些哭笑不得,真是小氣鬼,這么多零食,你吃得完嗎?我小聲地抱怨著(zhù)。明年春游我還得吃呢!他大聲回道。
他,就是這樣,從來(lái)都是鐵公雞一只,一毛不拔。
人的作文 26
一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。
姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)美愛(ài)得太過(guò)頭了。
記得那天晚上,我們一家人準備去商場(chǎng)購物。出發(fā)前,姐姐把我拉到房間。她打開(kāi)衣柜門(mén),花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指著(zhù)衣服,叫我幫她挑一間最美的出來(lái)!快要出發(fā)了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的.連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細打量了一番。我認為穿衣服這關(guān)過(guò)了,不料姐姐忽然皺起眉頭,說(shuō):“不行!這裙子色彩使我顯得有點(diǎn)老!務(wù)必得換一件!“說(shuō)完,姐姐親自上馬,從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉了幾個(gè)圈,滿(mǎn)意地笑了,自言自語(yǔ)道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴(lài)!夠浪漫!”我松了一口氣,最后過(guò)關(guān)了!
我叫姐姐快走啦,但是她還走到梳妝柜前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭發(fā)梳好,拿出昨日剛買(mǎi)的發(fā)夾裝飾上去,前后左右都看了一遍,姐姐才離開(kāi)梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時(shí),姐姐猛地轉過(guò)頭,說(shuō):“我仿佛還沒(méi)洗洗面奶阿!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你這天有洗過(guò)阿!你忘了?”“我記起來(lái)了!還沒(méi)有!你想害我呀!”姐姐大聲地沖我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鐘了!
只見(jiàn)姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,然后再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉著(zhù)……過(guò)了十幾分鐘,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感覺(jué)真是爽!”姐姐邊說(shuō)邊走出房間……
愛(ài)美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛(ài)美的心理太強烈了!
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