2、財政部、國家發(fā)改委公布取消的收費項目中(《關(guān)于取消部分涉企行政事業(yè)性收費的通知(財綜[2011]9號)》)，包括交通部門(mén)的運營(yíng)車(chē)輛二級維護檢測費和運營(yíng)車(chē)輛綜合性能技術(shù)等級檢測費。實(shí)施運營(yíng)車(chē)輛二級維護檢測和運營(yíng)車(chē)輛綜合性能技術(shù)等級評定(檢測)，是交通運輸部根據《中華人民共和國道路運輸條例》以部令的形式規定的項目，兩項檢測依法需要實(shí)施。這兩項收費已經(jīng)取消，目前的情況是，不交費用，就不能進(jìn)行檢測，而運營(yíng)車(chē)輛如果不進(jìn)行二級維護檢測和綜合性能技術(shù)檢測就領(lǐng)不到《營(yíng)運證》或者不能年檢，給運輸企業(yè)和個(gè)人造成了很大的困擾，希望能從國家層面協(xié)調解決。從機動(dòng)車(chē)管理看，公安部有機動(dòng)車(chē)綜合安全技術(shù)性能強制檢測規定，所有機動(dòng)車(chē)必須進(jìn)行綜合安全技術(shù)性能檢測，交通部將運營(yíng)車(chē)輛單列出來(lái)加的這兩項檢測增加了運輸企業(yè)的負擔。
(二)中小企業(yè)普遍反映融資成本高。目前，中小企業(yè)融資仍以銀行貸款為主，各級各類(lèi)銀行除向企業(yè)收取貸款利息以外，各種名目的中間服務(wù)費多達千余項，企業(yè)“被服務(wù)”現象普遍存在。以我們調查情況看，某企業(yè)向銀行一年期貸款600萬(wàn)，除了需要正常辦理各種抵押擔保手續外，還要向銀行繳納29.8萬(wàn)元的中間服務(wù)費，僅該筆費用就增加企業(yè)融資成本百分之五，如果再加上百分之三至五的擔保費用，企業(yè)實(shí)際融資成本高達百分之十五以上。加上銀行“抓大放小”、“嫌貧愛(ài)富”，中小企業(yè)融資越來(lái)越難。導致許多企業(yè)只好將目光轉向社會(huì )融資高利貸。也刺激了許多打著(zhù)擔保公司、典當行、小額貸款公司名義的社會(huì )金融企業(yè)紛紛轉行放高利貸。中小企業(yè)融資難不僅制約了企業(yè)發(fā)展，也給非法集資和高利貸等違法行為提供了滋生土壤，對社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展都是禍患無(wú)窮。
九、下一步做好企業(yè)減負工作的安排及意見(jiàn)和建議
(一)積極探索建立企業(yè)減負工作的長(cháng)效機制。制定推進(jìn)和規范企業(yè)減負工作的行政法規，以此完善企業(yè)減負工作機構，規范企業(yè)減負工作，從國家層面理順企業(yè)減負工作的機構設置和權限，建立和完善科學(xué)的工作制度體系，將減負工作納入各有關(guān)部門(mén)的考核體系;上下聯(lián)動(dòng)，加大宣傳增強企業(yè)的維權意識。整合各種資源，包括信息資源、人力資源、物質(zhì)資源，以形成齊抓共管的合力。從國家層面建立統一的企業(yè)負擔指標評價(jià)體系，統一企業(yè)負擔監測點(diǎn)的選取標準，便于跟蹤監測分析企業(yè)負擔狀況，發(fā)布企業(yè)負擔情況測評結果。
(二)加強企業(yè)維權體系建設。健全企業(yè)維權投訴機制和維權服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，充分調動(dòng)社會(huì )力量，發(fā)揮維護企業(yè)合法權益的社團組織在擴大企業(yè)參與、反映企業(yè)訴求、消除不滿(mǎn)、化解矛盾等方面的積極作用，努力構建企業(yè)發(fā)展的和諧社會(huì )環(huán)境。
(三)降低煤炭企業(yè)稅費。建議國家對煤炭行業(yè)制定統一的收費政策，將資源稅、礦產(chǎn)資源補償費等與煤炭資源相關(guān)的稅費合并為一種征收，采礦排水水資源費、水土流失治理費也應合并為一種征收，教育費附加、地方教育費附加應只交一項即可。建議降低煤炭企業(yè)增值稅稅率，提高鐵路運費、公路運費抵扣比例，將煤炭銷(xiāo)售環(huán)節發(fā)生的港口費(運輸環(huán)節雜費)比照鐵路運費抵扣其進(jìn)項稅額;煤炭企業(yè)在籌(新)建、擴建、改建礦井以及巷道的開(kāi)拓、延伸的所有耗費按17%的比例計算抵扣進(jìn)項稅。
(四)建議國家下調稅率，銀行降低貸款利率。對中小企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到的融資難、權益保護難等問(wèn)題，需從國家層面統一協(xié)調金融、財稅等部門(mén)共同研究解困之道，加強對中小企業(yè)的金融扶持力度及政策方面的優(yōu)惠。對困難較大的中小企業(yè)，及時(shí)建議政府給予必要的政策扶持，落實(shí)和完善稅收等各項優(yōu)惠政策，對嚴重虧損企業(yè)執行減免稅政策的審批盡量?jì)?yōu)化，財政補貼到位
減負工作總結(二)
本學(xué)期，我擔任我校一年級五班的數學(xué)教學(xué)工作。我班大部分學(xué)生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發(fā)言積極。但也有少數幾個(gè)學(xué)生基礎比較薄弱，思考速度慢、對新知的理解也比較慢。結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，和新課標的具體要求，現將本人對這學(xué)期教學(xué)工作的一點(diǎn)思考總結如下：
一、做好備課工作，革新備課方式
備好課是上好課的前提，我在教學(xué)中，注重努力養成“帶著(zhù)自己的思考”、“帶著(zhù)有效的設計”才能走進(jìn)教室的工作作風(fēng)，以研究的方式對待每一節數學(xué)課。在手備的基礎上進(jìn)行二次備課，努力減輕學(xué)生負擔，切實(shí)提高了本校各班級日常教學(xué)質(zhì)量。
二、落實(shí)“減負”精神，切實(shí)減輕負擔
在工作中，我力求根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況進(jìn)行施教，從不隨意加快教學(xué)進(jìn)度和拔高教學(xué)要求，都力求能夠減輕學(xué)生課業(yè)負擔。同時(shí)認真研讀教材，在努力學(xué)習提高自己的同時(shí)，能夠做到認真關(guān)注學(xué)生，努力使每堂課學(xué)生的雙基掌握到位，布置作業(yè)中，既注意“量”的控制，又注重“質(zhì)”的精當，寧愿自己多費時(shí)，不讓學(xué)生做廢題，同時(shí)注意抓好“提優(yōu)補差”工作。嘗試運用“學(xué)生成長(cháng)記錄袋”，發(fā)揮其多元評價(jià)的功能，改變傳統評價(jià)方式，立足于過(guò)程性評價(jià)，從多方位評價(jià)學(xué)生的綜合學(xué)習情況，保護每一位學(xué)生的學(xué)習熱情，提升學(xué)習能力。
三、系列特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
嚴格控制回家作業(yè)量，計算題不超過(guò)十題，應用題不超過(guò)五題，綜合性作業(yè)不超過(guò)一面練習冊，為學(xué)生閱讀課外書(shū)籍提供時(shí)間保障。轉變課堂教學(xué)的模式，大膽在課堂上嘗試，形成了多種課堂教學(xué)模式：講練結合模式;嘗試教學(xué)模式;課內外互補交融模式;合作學(xué)習模式……
我校積極開(kāi)展閱讀活動(dòng)的改革，我也積極組織同學(xué)參加各級各類(lèi)數學(xué)活動(dòng)，努力實(shí)現七個(gè)關(guān)注：關(guān)注全員參與，關(guān)注參與的態(tài)度，關(guān)注獲得的方法，關(guān)注獲得的體驗，關(guān)注素養的提高，關(guān)注能力的發(fā)展，關(guān)注行為的轉變。它讓不同的學(xué)生、教師、家長(cháng)在不同的活動(dòng)中都能找到自己的位置，獲得幸福、成功的體驗：
數學(xué)繪本那豐富的彩頁(yè)，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，為低年級的孩子創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)巨大的想象空間;《小學(xué)生數學(xué)報》不同的版式不同的內容，故事精彩絕倫，名師大講堂深入淺出，每日思維操極具挑戰，吸引著(zhù)學(xué)生的眼球和大腦。同學(xué)們閱讀著(zhù)，積累著(zhù)�？戳四敲炊鄡�(yōu)秀的數學(xué)故事和數學(xué)小論文，我們的學(xué)生也有了創(chuàng )造的沖動(dòng)和源泉。同學(xué)們根據自己對數學(xué)讀物的理解，對數學(xué)知識的積累，在數學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，我們舉辦了手抄報比賽，學(xué)生、家長(cháng)、教師團結協(xié)作，評出了很多優(yōu)秀作品。