管理實(shí)訓個(gè)人總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的管理實(shí)訓個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。
管理實(shí)訓個(gè)人總結1
本學(xué)期學(xué)習了集團財務(wù)管理的實(shí)訓。集團的財務(wù)部是緊緊圍繞著(zhù)集團領(lǐng)導“繼續實(shí)施積極的企業(yè)成長(cháng)戰略，克服困難，努力搞好經(jīng)營(yíng)管理，進(jìn)一步提高經(jīng)濟效益，全面推動(dòng)珠實(shí)集團的振興成長(cháng)”的指導思想，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為集團企業(yè)的業(yè)務(wù)成長(cháng)提供了良好的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)。
財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科，集團財務(wù)管理是指集團總部為了實(shí)現集團整體目標而對子公司的財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系所進(jìn)行的制度安排和行為控制。這次實(shí)訓主要是以建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織為架構，來(lái)構建管理單元和組織單元，設置組織單元屬性維護，清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系，還有EAS軟件基礎資料的輔助數據的錄入操作，并了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務(wù)系統操作和初步分析財務(wù)數據。這次實(shí)訓的內容可以說(shuō)是比較多的，包括首先預設用戶(hù)administrator登錄系統，增加組織權限，對各個(gè)組織單元進(jìn)行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務(wù)數據—輔助賬類(lèi)型，設置計量單位、地址薄、摘要。重要參數設置，基礎設置等。然后錄入初始化數據，包括往來(lái)科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入；新增憑證、審核憑證、憑證過(guò)賬；結轉損益；月末結賬。最后創(chuàng )建報表模板，采用ACCT設置報表公式，到實(shí)體組織編制個(gè)別資產(chǎn)負債表和利潤表并分析報表數據等。
經(jīng)過(guò)學(xué)習實(shí)操這個(gè)系統，明白企業(yè)要嚴格執行財務(wù)制度，規范財務(wù)行為，堅持收支兩條線(xiàn)，加強財務(wù)核算和財務(wù)監督，杜絕不合理開(kāi)支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實(shí)際工作中做到每周出應收報表，各類(lèi)流水帳目做到日清月結，與產(chǎn)品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類(lèi)產(chǎn)品的存儲趨于合理化，為銷(xiāo)售人員搭建起一個(gè)好的供貨平臺。
各項收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷(xiāo)具有實(shí)效性，做到監督有力。在實(shí)際工作中，大額報銷(xiāo)實(shí)行提前早通知，報銷(xiāo)金額與票據符合，對于不合理的開(kāi)支完全杜絕。
公司的利益高于一切，增強員工的.主人翁責任感，人人為增收節支，開(kāi)源節流做貢獻。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，大家的利益是通過(guò)公司的成長(cháng)來(lái)體現的。在銷(xiāo)售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實(shí)勝于雄辯，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。四。堅持以人為本，加強經(jīng)營(yíng)管理公司在今年的銷(xiāo)售過(guò)程中，雖然取得了良好的成績(jì)，但是隨著(zhù)人員的增加，各類(lèi)費用與開(kāi)支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問(wèn)題，那么在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來(lái)在探討的一個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習集團財務(wù)管理系統，明白要好好學(xué)習理論知識，把理論知識記熟
了，才能把集團財務(wù)管理系統學(xué)好。
管理實(shí)訓個(gè)人總結2
第一，Excel在貨幣時(shí)間價(jià)值計算中的應用；
第二，Excel在籌資管理中的應用；
第三，Excel在項目投資中的應用；第四，Excel在流動(dòng)資產(chǎn)管理中的應用；第五，Excel在利潤管理中的應用。實(shí)訓感想：
每到快要結束的時(shí)候，都會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)得真快！經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓雖說(shuō)告一段落了，但是財務(wù)管理的這次實(shí)訓過(guò)程給我留下深刻的印象，這也將是下一個(gè)起程。
這次實(shí)訓，雖然時(shí)間很短，但我覺(jué)得會(huì )對我以后的學(xué)習及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓讓我們在平常學(xué)習的基礎上，知識得到了進(jìn)一步的鞏固，更加清晰明白。實(shí)訓的第一天，拿到這個(gè)題都不知從何處下手，慢慢的，經(jīng)過(guò)和同一科室里的科員以及和其他科室的科長(cháng)、科員交流討論，開(kāi)始著(zhù)手了，也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結束了，第一部分的'內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。
結束了為期3天半的沙盤(pán)實(shí)訓，從第一天接觸時(shí)的啥都不懂，今天終于可以說(shuō)我熟悉流程了，至少操作方面比較熟悉了；我們組昨天練習時(shí)的操作，問(wèn)題出現了兩個(gè)：
1）第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)下原材料訂單，致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置；
2）由于產(chǎn)量計算還不熟悉，致使訂單完不成，出現了違約金；
3）還有就是操作時(shí)流程不太熟悉，致使好幾次重新來(lái)過(guò)，沙盤(pán)實(shí)訓總結。在后面的操作中，解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后，就比較順了；
因為我選的職位是財務(wù)總監，所以每年的預算要我來(lái)做，不過(guò)做著(zhù)做著(zhù)不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監和銷(xiāo)售總監的工作也做了，我都不知道我怎么自然而然的就計算出預定的材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了，然后就是預測市場(chǎng)，計算廣告投放量等等，這些都自然而然的出現在我的預算表上。 今天的比賽，我們組就說(shuō)在改善昨天的錯誤的基礎上就按照昨天的流程來(lái)吧，我們今天也確實(shí)是這樣做的，不過(guò)有一個(gè)地方發(fā)生變化，整張預算表就要變化，前4年我們經(jīng)營(yíng)的比較穩當，利潤逐年上升，但第四年末我們的決策出現了一個(gè)問(wèn)題，現金很少沒(méi)把明年的廣告費計算進(jìn)去，（我檢討，這是我的問(wèn)題，因為當時(shí)大家亂糟糟的都在說(shuō)回家，旁邊的組員也是這樣，我也出現了倦怠狀態(tài)，沒(méi)動(dòng)腦子，唉，稍微一個(gè)地方不注意，就會(huì )產(chǎn)生大問(wèn)題�。�，這樣我們下年的訂單就出問(wèn)題了，產(chǎn)品賣(mài)不出去，當時(shí)我就說(shuō)，‘完了，我們第五年不虧就不錯了’。第五年把能投的資金都投到廣告上，搶了幾張訂單，計算下來(lái)還好，沒(méi)虧，還賺了900萬(wàn)，但跟能達到的銷(xiāo)售額差遠了，唉。后來(lái)在總結時(shí)，聽(tīng)到其他組說(shuō)到，應收款貼現，突然想到自己怎么就沒(méi)想到呢，里面好多融資的渠道我都沒(méi)用到啊，里面提供的獲得款項的渠道很多啊， 看來(lái)，還是沒(méi)有經(jīng)驗��；…這個(gè)沙盤(pán)看來(lái)學(xué)問(wèn)老大了，要想弄弄好，真要開(kāi)動(dòng)大腦，結合實(shí)際讓腦細胞好好活躍起來(lái)。
管理實(shí)訓個(gè)人總結3
財務(wù)管理技能實(shí)訓是一種理論知識與實(shí)踐技能有效結合與綜合運用的訓練平臺。這學(xué)期財務(wù)管理實(shí)訓的幾次模擬經(jīng)營(yíng)課程，讓我受益頗多。我們小組經(jīng)營(yíng)的公司是吉林電子科技有限公司，我在公司擔任的是資金經(jīng)理的角色，主要負責現金流量表的預測和管理。我同我們小組成員一起來(lái)對我們模擬公司的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了決策和管理。由于我們公司第一季度經(jīng)營(yíng)良好，第三季度有所下降，從第五季度開(kāi)始凈利潤都出現了穩定的增長(cháng)。所以，接下來(lái)我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些情況做簡(jiǎn)短的分析，同時(shí)，總結出一些我在這次的模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓的幾點(diǎn)心得。
現金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標，它是進(jìn)行企業(yè)價(jià)值判斷的重要指標，是企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)的基本保障，也是企業(yè)擴大再生產(chǎn)的資源保障，同時(shí)還是影響企業(yè)流動(dòng)性強弱的決定因素。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，若在購買(mǎi)生產(chǎn)線(xiàn)之前未對預計當期現金流出和下季初費用扣除加以計算，就無(wú)法安排好籌資方案，企業(yè)將很可能出現資金鏈的斷裂。如果通過(guò)緊急貸款補足負的現金流量，之后只好通過(guò)借款維持經(jīng)營(yíng)，借款的額度又受財務(wù)狀況的直接影響，這樣的話(huà)，企業(yè)容易走入到一個(gè)財務(wù)困境中。所以，科學(xué)地分析和利用現金流量表是報表使用者進(jìn)行正確決策的前提之一。
�。ㄒ唬┑谝患径扔捎诠境闪倓偝闪�，需要購買(mǎi)原材料，生產(chǎn)設備等基礎設施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃，從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運營(yíng)資金以及勞務(wù)資金流出。但是，公司向銀行貸款，填補了資金缺失，使得本季度期末現金及現金等價(jià)物余額達到了xx元�，F金流量表具體情況如下：
�。�1）經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的`現金流中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金xx元；
支付給職工以及職工支付的現金xx元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金xx元。
�。�2）投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金xx元。
�。�3）籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：分配股利、利潤和償付利息所支付的現金xx，借款收到的現金xx元。
�。ǘ┑诙径乳_(kāi)始公司各項活動(dòng)都陸續開(kāi)始了運營(yíng)，所以，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生了較多的現金流出，其中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金xx；支付給職工以及職工支付的現金xx元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金xx元；支付各項稅費xx元。但是，由于上一季度有效地經(jīng)營(yíng)，特別是購買(mǎi)的低端生產(chǎn)線(xiàn)市場(chǎng)反應好，本季度出現了銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)收到的現金xx元，使得本季度期末現金及現金等價(jià)物余額達到了xx元。
�。ㄈ┑谌径扔捎跊Q策失誤，當期現金流出和下季初費用考慮不到位，公司訂單數量的獲取和產(chǎn)量的不對稱(chēng)，加上引進(jìn)了新的一條低端生產(chǎn)線(xiàn)，公司出現了緊急貸款。
�。�1）經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金xx元；
支付給職工以及職工支付的現金xx元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金xx元；支付各項稅費xx元。
�。�2）投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金xx。
�。�3）籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：借款收到的現金xx元；
分配股利、利潤和償付利息所支付的現金xx元，償還債務(wù)支付的現金xx元。本季度籌資公司產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~為xx元。企業(yè)面臨償債壓力和財務(wù)風(fēng)險增大。
�。ㄋ模┑谖寮径让鎸η耙患径韧蝗怀霈F的緊急貸款，我們整個(gè)團隊開(kāi)始反思尋找原因，找到后總結了教訓，重視經(jīng)營(yíng)縮減開(kāi)支，使經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~減低到了xx元，向銀行貸款了xx，大體上經(jīng)營(yíng)狀況和資金壓力有所緩解。
�。ㄎ澹┑诹径葹榱烁蟪潭鹊膶�(shí)現公司的效益，我們進(jìn)行了擴大再生產(chǎn)，購買(mǎi)了高端生產(chǎn)線(xiàn)，因而公司經(jīng)營(yíng)支出以及投資支出增加了。同時(shí)，本季度償還了以前季度欠下的債務(wù)。
�。�1）經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付現金xx元；
支付給職工以及職工支付的現金xx元；支付各項稅費xx元；支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金xx元。
�。�2）投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金xx元。
�。�3）籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流中：償還債務(wù)支付的現金xx元。
總的來(lái)說(shuō)，我們公司的現金流情況還是需要進(jìn)一步完善，對企業(yè)資金的事前規劃和預測還需要加強，以避免因資金斷裂而出現的緊急貸款。同時(shí)，需要采取措施提高資金運用能力，降低償債風(fēng)險和財務(wù)壓力。另外，這次實(shí)訓中我們身臨其境，切實(shí)感受了市場(chǎng)的競爭和殘酷，體會(huì )了既不能盲目貸款，更不能盲目擴大產(chǎn)能，明白了只有綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，權衡利弊，統籌安排，合理運用資金的，才能保持企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。
管理實(shí)訓個(gè)人總結4
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集團財務(wù)管理實(shí)訓，我掌握了大概一個(gè)集團財務(wù)管理的操作，經(jīng)過(guò)對金蝶軟件的操作，分別模擬了各個(gè)部門(mén)和各個(gè)職位要做的工作并讓我受益匪淺。
在這個(gè)軟件里我們是建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構，掌握管理單元和組織單元的構建，設置組織單元屬性維護，清楚各個(gè)業(yè)務(wù)屬性的含義以及聯(lián)系，EAS軟件基礎資料的輔助數據的錄入操作，了解各業(yè)務(wù)間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務(wù)系統操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務(wù)系統操作，初步分析財務(wù)數據。
然后并開(kāi)始完成每個(gè)崗位上的任務(wù)，以預設用戶(hù)administrator登錄系統，增加組織權限，進(jìn)行對各個(gè)組織單元進(jìn)行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務(wù)數據輔助賬類(lèi)型，設置計量單位、地址簿、摘要。重要參數設置�；A設置。初始化數據錄入，包括往來(lái)科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過(guò)賬。結轉損益。月末結賬。在集團的分別創(chuàng )建資產(chǎn)負債表和利潤表個(gè)別報表模板。對資產(chǎn)負債表和利潤表模板進(jìn)行項目公式批量填充。對報表模板進(jìn)行格式修改，采用ACCT設置報表公式。把審批通過(guò)的報表模板進(jìn)行分配。到實(shí)體組織編制個(gè)別資產(chǎn)負債表和利潤表。分析報表數據。過(guò)學(xué)習實(shí)操這個(gè)系統，明白企業(yè)要嚴格執行財務(wù)制度，規范財務(wù)行為，堅持收支兩條線(xiàn)，加強財務(wù)核算和財務(wù)監督，杜絕不合理開(kāi)支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實(shí)際工作中做到每周出應收報表，各類(lèi)流水帳目做到日清月結，與產(chǎn)品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類(lèi)產(chǎn)品的存儲趨于合理化，為銷(xiāo)售人員搭建起一個(gè)好的供貨平臺。各項收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據，費用報銷(xiāo)具有實(shí)效性，做到監督有力。在實(shí)際工作中，大額報銷(xiāo)實(shí)行提前早通知，報銷(xiāo)金額與票據符合，對于不合理的開(kāi)支完全杜絕。公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節支，開(kāi)源節流做貢獻。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，大家的利益是通過(guò)公司的成長(cháng)來(lái)體現的。在銷(xiāo)售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實(shí)勝于雄辯，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。四堅持以人為本，加強經(jīng)營(yíng)管理公司在今年的銷(xiāo)售過(guò)程中，雖然取得了良好的成績(jì)，但是隨著(zhù)人員的增加，各類(lèi)費用與開(kāi)支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問(wèn)題，那么在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來(lái)在探討的一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習集團財務(wù)管理系統，明白要好好學(xué)習理論知識，把理論知識記熟了，才能把集團財務(wù)管理系統學(xué)好。
時(shí)間流逝，轉眼就大三了，再度過(guò)零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前十多年的寒窗即將結束，很快要工作了。但是工作很難找，隨著(zhù)各大高校的不斷擴招，如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了，沒(méi)有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以現在的大學(xué)生有一種意識：畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是會(huì )使出渾身解數，盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道，理論和實(shí)踐是不同的�；蛟S你的學(xué)業(yè)成績(jì)很不錯，但是工作能力未必很強；也可能你是成績(jì)馬馬虎虎，但工作能力很出色。我們所學(xué)習的理論知識，對什么事情都想象的比較完善，但現實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有許多預料不到的問(wèn)題，可能在許多時(shí)候可以運用所學(xué)的理論知識解決，但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。理論需要假設，但是現實(shí)中這些假設不存在，因此許多問(wèn)題，沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的我們是解決不了的�，F代社會(huì )是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)習是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。我們敬愛(ài)的學(xué)校和可愛(ài)的老師意識到自己的學(xué)生們對社會(huì )接觸不多，應對實(shí)踐中的問(wèn)題必定手足無(wú)措，于是每年都會(huì )安排我們進(jìn)行各類(lèi)課程的實(shí)習，幫助我們掌握課本知識的同時(shí)又能運用于實(shí)踐，努力幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際。
我們已經(jīng)是大三了，學(xué)校安排的是集團財務(wù)管理的實(shí)訓。財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科。通過(guò)本次校內實(shí)訓，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行維護，為實(shí)際工作打下良好基礎。這次實(shí)習主要目的在于加強對金碟EAS系統的了解，培養對所學(xué)課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為將來(lái)畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)的工作，奠定初步基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足�？偨Y了以下幾點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)方面，首先，作為一名未來(lái)從業(yè)者應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的`要求。其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。集團財務(wù)管理實(shí)訓工作是一門(mén)很精準和繁瑣的工作，要求準確的核算每一項指標，維護每一項項目，正確使用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間不算短，只是在上課自主實(shí)訓，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解集團財務(wù)管理工作的本質(zhì)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃。實(shí)訓是大學(xué)生將理論運用到實(shí)際的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次集團財務(wù)管理實(shí)訓，使我增強了我的動(dòng)手能力，我們對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。
管理實(shí)訓個(gè)人總結5
實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人是一個(gè)人從學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的過(guò)渡階段，要有目的地應用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，是理論向實(shí)踐結合，同時(shí)多向相關(guān)人員請教；要做到踏實(shí)，謙虛，認真。實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人中要主動(dòng)，獨立，熱情地完成實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人項目，注意理論與實(shí)際的緊密結合，利用所學(xué)知識為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
雖然在這次的實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人我的專(zhuān)業(yè)技能有了一定的提高，但我不會(huì )就此滿(mǎn)足，正所謂：學(xué)無(wú)止境。在實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人結束后，我還存在著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的`工作中，我會(huì )努力充實(shí)自己，重點(diǎn)改正和彌補自己的不足點(diǎn)，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人為我以后進(jìn)入社會(huì )工作，體驗生活實(shí)際提供了難得的機會(huì )，我明白要想在社會(huì )中有一席之地的話(huà)就必須不斷的提升自己的能力，最重要的還是參與實(shí)踐的能力。而在這兩個(gè)星期的實(shí)訓財務(wù)會(huì )計工作總結個(gè)人過(guò)程中，我相信在一定程度上提高了我的實(shí)際操作能力，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。
管理實(shí)訓個(gè)人總結6
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的倉儲管理課程的學(xué)習，我們已經(jīng)或多或少對倉庫運營(yíng)的操作有了一定的基本了解了。在學(xué)習中，我們學(xué)習了不少理論基礎，參觀(guān)物流企業(yè)是將我們的理論和實(shí)踐結合起來(lái)，在實(shí)踐中提高運用知識的能力。實(shí)訓期間，最大的感受是從參觀(guān)的公司中體會(huì )到現代物流企業(yè)的發(fā)展有了很大的進(jìn)步，所以說(shuō)要建立一個(gè)現代化物流，第三方物流是必不可少的，還有就是先進(jìn)設施和設備室發(fā)展現代化物流的首要前提。
我們實(shí)訓參觀(guān)了安得物流公司，
安得總部大廳
借此讓我們體會(huì )一下物流公司的運作和經(jīng)營(yíng)方式。從參觀(guān)的安得物流來(lái)看，它有比較完善的物流管理系統，物流服務(wù)都是相當周到的。物流的基本職能是指物流活動(dòng)應該具有的基本能力以及通過(guò)對物流活動(dòng)最佳的有效組合，形成物流的綜藝功能。物流職能應該由包裝，裝卸搬運，運輸，儲存保管，流通加工，配送，廢舊物的回收與處理，參觀(guān)了物流公司才懂得原來(lái)現實(shí)中的物流企業(yè)并沒(méi)有像課本上說(shuō)的一模一樣。安得物流在全國50多個(gè)大中城市設立了60多萬(wàn)平方米的倉庫，布局完整、配置合理，為客戶(hù)提供7*24、管理一體化的倉儲服務(wù)，充分滿(mǎn)足各類(lèi)企業(yè)的全國銷(xiāo)售需求。實(shí)時(shí)信息處理、柔性作業(yè)能力，為客戶(hù)實(shí)現銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)快速反應、VMI和中央一體化的庫存管理。
安得物流有限公司是一家專(zhuān)門(mén)從事物流貨運業(yè)務(wù)的企業(yè)，公司于20xx年在蕪湖成立，十多年來(lái)，通過(guò)全體員工的不懈努力，現在已成為一家組織健全，經(jīng)驗豐富，設施完善，在全國具有較大影響力的.知名專(zhuān)業(yè)物流企業(yè)，是國內最早開(kāi)展現代物流渠成化管理，以現代物流理念運作的第三方物流企業(yè)之一。
在市場(chǎng)經(jīng)濟和入世大潮的洗禮下，安得物流公司不斷強化先進(jìn)的管理方式，提倡服務(wù)的科學(xué)化，規范化，人性化，并最先將個(gè)性化服務(wù)概念引入到現在的物流服務(wù)當中，安得物流公司在向客戶(hù)提供倉儲，配送，長(cháng)途貨運，在合作運作期間保證貴公司貨物安全，及時(shí)的抵達對方客戶(hù)手中，并保證運輸價(jià)格合理，低廉，運輸服務(wù)的同時(shí)，還能為你解決采購，異地倉儲，區域分送等銷(xiāo)售與供應鏈中較為復雜的問(wèn)題，為你量身制定物流策劃方案，使你全身心地集中精力于主流業(yè)務(wù)地開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新。
安得物流公司本著(zhù)‘以人為本’的物流服務(wù)理念，已經(jīng)由一家傳統的物流企業(yè)走向了現代物流企業(yè)。
安得物流公司獲得20xx年度中國物流百強企業(yè)中排行第10位，是中國物流企業(yè)三年快速發(fā)展的前10名，高新技術(shù)企業(yè)，20xx年度中國民營(yíng)物流企業(yè)十強，20xx年度最佳信息管理物流企業(yè)，中國物流示范基地，全國食品鍵物流定點(diǎn)企業(yè)，AAA級物流企業(yè)，省級企業(yè)技術(shù)中心。
‘人才，管理，網(wǎng)絡(luò )，信息，服務(wù)’作為現代物流企業(yè)生存與發(fā)展的核心，安得物流公司為適應市場(chǎng)競爭和企業(yè)生存需要，從管理到流程上都逐步向國國際化接軌，各種人才的大力引進(jìn)，業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )的與日劇增，信息系統的日益完善，客戶(hù)至上的逐步深入為安得物流公司的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，憑著(zhù)對運輸的理解和對現代物流的認識，安得人認識到，現代物流的發(fā)展不僅需要熱情和投入，更需要理性和思考，服務(wù)好客戶(hù)是企業(yè)發(fā)展的根本。
沒(méi)有形成團隊的企業(yè)是一個(gè)不能經(jīng)歷風(fēng)浪的企業(yè)，只有萬(wàn)眾一心，團結向上，企業(yè)才能更好的發(fā)展。
安得物流公司在成長(cháng)歷經(jīng)中非常注重員工團對精神的培養，以培養提高員工素質(zhì)，以豐富多彩的活動(dòng)培養員工集體觀(guān)念，奉獻精神，營(yíng)造出互幫互助，攜手共進(jìn)的氛圍，這也是有保生氣，持續發(fā)展的動(dòng)力。
對于物流企業(yè)，準確把握客戶(hù)需求，根據需求定制產(chǎn)品與服務(wù)，通過(guò)有效的渠道讓種類(lèi)繁多的商品按需求進(jìn)行合理流動(dòng)成為關(guān)注的焦點(diǎn)，物流企業(yè)要達到上述目的，必須依據科學(xué)的管理思想和先進(jìn)的管理手段，而信息化建設成功的關(guān)鍵因素有：人、培訓、軟硬件數據，抓住這些關(guān)鍵因素是成功實(shí)施的必要條件。而在這眾多因素中，人的因素是最為重要的，是主要矛盾。畢竟它是對現行業(yè)務(wù)的改革與創(chuàng )新，必然要牽涉到業(yè)務(wù)流程重組，沖擊原有業(yè)務(wù)人員的利益及工作習慣。而這就是阻力。因此必須做好完善的項目前期準備工作。人的因素還體現在雙方理解與合作上。
物流公司的采購在不同的企業(yè)里氏有區別的，像加工制造型企業(yè)，采購基本上市采購原材料，零部件、毛胚料，甚至有時(shí)候還是半成品。在零售企業(yè)里采購的一般是商品，而不會(huì )去采購原材料和零部件。物流運輸合理化就是要降低運作成本，貨損率，無(wú)用功和縮短運輸時(shí)間等。物流倉儲，就是儲存、保管、裝卸搬運、配送貨物，它作為供應鏈中的一個(gè)資源提供者的獨特角色。物流包裝主要指運輸包裝和集合包裝，而配送是現代流通業(yè)的一種經(jīng)營(yíng)方式。它是指在經(jīng)濟合理區域范圍內，根據客戶(hù)要求，對物品進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作用，并按時(shí)送達指定地點(diǎn)的物流活動(dòng)。安得物流基本是采納以上的物流管理。他媽都用先進(jìn)的設備來(lái)完成運輸、倉儲和配送等基本的操作。物流信息技術(shù)是物流現代化的重要標志，也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域。在供應鏈管理方面，物流信息技術(shù)的發(fā)展也改變了企業(yè)應用供應鏈管理獲得競爭優(yōu)勢的方式，成功的企業(yè)通過(guò)應用信息技術(shù)來(lái)支持它，安得物流都采用了條碼技術(shù)。物流管理對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，使各項物流活實(shí)現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益。
現在的電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)的發(fā)展趨勢有物流信息化，物流全球化趨勢，物流業(yè)的多功能化發(fā)展，物流企業(yè)的服務(wù)目標。實(shí)訓中讓我們對相關(guān)物流公司有了更進(jìn)一步的了解，它們各自有自己的經(jīng)營(yíng)方式，物流方面做得也相當不錯。不過(guò)，我覺(jué)得能夠把物流與電子商務(wù)相結合，會(huì )使得物流有突破性的發(fā)展，畢竟現在又很多知名的物流企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始電子商務(wù)物流的發(fā)展，安得公司就是一個(gè)很好的例子。
物流企業(yè)在變、在發(fā)展，因此系統本身也必須存在一個(gè)不斷完善、不斷發(fā)展的過(guò)程，這樣才不至于使企業(yè)最終放棄系統的使用。因此，我們通過(guò)實(shí)訓使得自己自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結合，能根據實(shí)際工作情況找到自己學(xué)習的差距，鍛煉獨立思考，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎。
管理實(shí)訓個(gè)人總結7
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓，最大的感覺(jué)就是很累！最大的收獲就是更深層次的學(xué)習了銷(xiāo)售管理。收獲還是挺大的，讓我知道一個(gè)團隊合作的重要性，更是要聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，在工作中一定要分工明確才能發(fā)揮團隊的最大作用，還有在完成工作之前一定要目的明確，作好前期的準備工作。
這星期的實(shí)訓老師給予的指導很少，都是要求我們自己去完成。給我們的實(shí)訓任務(wù)看似不多，但在做的過(guò)程中我感覺(jué)去好累，感覺(jué)任務(wù)特別的重且這周特別的忙：既要完成實(shí)訓任務(wù)；還要到沃爾瑪去兼職；更不巧的是周六還要考證，還得看書(shū)；我這一周的時(shí)間除了吃飯睡覺(jué)其他時(shí)間都處在忙碌中。
我知道由于忙碌的原因心情就顯得十分的焦躁，做什么事都感覺(jué)煩。在去沃爾瑪工作的過(guò)程中，我就想趁著(zhù)沒(méi)顧客的空當看看要考試的內容，被主管看到了叫我下班了再看，我當時(shí)沒(méi)有控制住自己就說(shuō)了很情緒化的話(huà)：“誰(shuí)叫你們不給我請假！”，我曾強烈要求請假沒(méi)給我請。雖然主管沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道我不該這么對他說(shuō)話(huà)。我知道任何人都要為自己的情緒化買(mǎi)單。這次實(shí)訓由于三個(gè)班安排在一起，沃爾瑪前臺學(xué)生工占了大多數，大家都要實(shí)訓，所以前臺能排班的也就十幾個(gè)人，所以班次排不下來(lái)。通過(guò)這次我知道了原來(lái)像沃爾瑪這樣的大企業(yè)在管理上也會(huì )出現漏洞。
銷(xiāo)售工作的基本法則是，制定銷(xiāo)售計劃和按計劃銷(xiāo)售。也包括實(shí)施這一目標的銷(xiāo)售計劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷(xiāo)售目標方法。如果沒(méi)有明確的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計劃，結果企業(yè)的銷(xiāo)售工作失去了目標，各種銷(xiāo)售策略、方案、措施不配套、預算不確定、人員不落實(shí)、銷(xiāo)售活動(dòng)無(wú)空間和時(shí)間概念，也無(wú)銷(xiāo)售過(guò)程監控和效果檢驗措施。這樣，在競爭激烈的市場(chǎng)上，企業(yè)銷(xiāo)售就象一頭闖入火陣的野牛，東沖西撞最后撞得頭破血流。
我們組在實(shí)訓中選擇的背景企業(yè)是蘇寧電器公司，由于時(shí)間原因在去拜訪(fǎng)之前沒(méi)有充分的準備，導致在拜訪(fǎng)過(guò)程中不知道問(wèn)些什么問(wèn)題，大家顯得很尷尬。還有就是在拍照的時(shí)候，公司人員不予配合。最后在我們大家的解釋勸說(shuō)下，才給我們合照。
這次實(shí)訓留給我很多感觸：
1、無(wú)論自己以后會(huì )從事什么樣的行業(yè)，都應該使自己融入到集體中，認同企業(yè)的文化價(jià)值觀(guān)。
2、加強自己理論知識的培養，樹(shù)立創(chuàng )新意識，完善營(yíng)銷(xiāo)理論體系，為將來(lái)的工作打好基礎。
3、先做人，后做事。切忌好高騖遠，一步一個(gè)腳印的朝著(zhù)自己的目標努力。
4、實(shí)訓是對每個(gè)同學(xué)綜合能力的'檢驗。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
5、此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話(huà)深有感觸。
6、本次實(shí)訓增強了我對以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣�，F在我們能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、合作能力和操作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。
總之，通過(guò)理論上對自己這一周的工作總結，還發(fā)現有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷(xiāo)售管理工作的經(jīng)驗。實(shí)訓是我大學(xué)生活中擁有的一段經(jīng)歷，也是給我上了在校園里學(xué)不到的非常重要的一課。他使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我在踏入社會(huì )之前打了一針預防針，讓我明白做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的艱辛，為我以后走入社會(huì )打下了基礎。
管理實(shí)訓個(gè)人總結8
銷(xiāo)售管理這門(mén)課程之后，我們進(jìn)行了以此為基礎的銷(xiāo)售管理課程實(shí)訓，我確實(shí)是實(shí)在在的覺(jué)得受益匪淺。在沒(méi)有對這門(mén)課進(jìn)行實(shí)訓學(xué)習之前，雖然我們對企業(yè)的結構有大致的了解，但是那些知識對我來(lái)說(shuō)過(guò)于抽象，只是一個(gè)籠統的概念，而這門(mén)實(shí)訓課，讓我更實(shí)際的去研究了企業(yè)，以“重慶啤酒集團”為例，直接或間接接觸到了現實(shí)中公司里面的運營(yíng)狀況，各部門(mén)之間的關(guān)系，如何協(xié)調各部門(mén)的運作，我對其也有了具體的了解，如果我以后從事這方面方面的工作，我覺(jué)得其對我以后的就業(yè)發(fā)展將起著(zhù)推波助瀾的作用。
我們小組是個(gè)反應靈敏，及時(shí)改正的小組，在組長(cháng)的領(lǐng)導之下，我們進(jìn)行了有序合理的.計劃安排，但是又經(jīng)歷了許多波折，但我相信，最后的成功還是屬于我們的。我們小組在實(shí)際的資料收集和組織改變的時(shí)候，也曾有困惑和無(wú)奈的感覺(jué)，因為不知道如何下手，但一切都要進(jìn)行，最后靜下心完成了任務(wù)。我們選擇“重慶啤酒集團”為研究對象，但也對整個(gè)啤酒行業(yè)巨頭公司的銷(xiāo)售組織進(jìn)行了概括性調查，包括制造中心、營(yíng)銷(xiāo)中心、戰略投資管理總部、財務(wù)管理總部、人力資源管理總部、信息管理總部、企業(yè)策劃總部、公共關(guān)系管理總部、法律事務(wù)總部、總裁辦公室等組織。如何進(jìn)行對重慶啤酒組織的協(xié)調和修改，是我們的工作重心。
我的任務(wù)是將“重慶啤酒集團”的組織結構進(jìn)行收集、歸納和分析，這不僅要借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料的搜索，同時(shí)也要利用學(xué)校圖書(shū)館以及對周邊市場(chǎng)的調查，并對收集到的資料進(jìn)行整理和評估，發(fā)現整個(gè)集團的銷(xiāo)售組織存在的問(wèn)題，并給出建議。
小組的任務(wù)就是每個(gè)成員的任務(wù)，在這次實(shí)訓中，我們更加懂得分工合作，各盡其責，各盡所能，最大程度的為小組貢獻自己的力量。同時(shí)，只有分工合作才能更加精細化的完成任務(wù)，更大程度的提高工作效率。實(shí)訓能給我帶來(lái)的不僅僅是實(shí)踐化理論知識，更是給我們一個(gè)模擬化工作的機會(huì )和平臺。
總之，本次實(shí)訓，我收獲頗多，小組任務(wù)也圓滿(mǎn)完成。
管理實(shí)訓個(gè)人總結9
財務(wù)治理是一項不斷更新、改良的工作，新的思路與方法隨著(zhù)企業(yè)工作核心的變化而不斷消失。
7月12日至7月16日我單位15名財務(wù)人員在集團會(huì )計學(xué)院參與了第八期財務(wù)治理培訓班。
當今社會(huì )學(xué)問(wèn)更新的速度較快，通過(guò)這次培訓，使我們財務(wù)人員能夠準時(shí)了解經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，也是學(xué)問(wèn)更新的絕好途徑。同時(shí)為大家供應了一個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)探討溝通的時(shí)機，使所學(xué)的學(xué)問(wèn)更具有實(shí)踐性、操作性。
培訓從賬戶(hù)治理、財會(huì )人員從業(yè)資格、資產(chǎn)治理、風(fēng)險防范及內控機制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì )計根底工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習讓財務(wù)治理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀(guān)念，在財務(wù)治理工作上能夠更嚴格地履行職責；進(jìn)一步加強財務(wù)人員的培訓，強化監視治理，建立完善內控機制。
在這次財務(wù)治理學(xué)問(wèn)培訓中，通過(guò)溝通，不僅消退了財務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的懷疑，而且對財務(wù)治理有了進(jìn)一步的熟悉。最終，感謝主辦方對這期財務(wù)治理學(xué)問(wèn)培訓工作的細心組織籌劃，為我們供應良好的學(xué)習環(huán)境，在此表示誠心的感謝！
通過(guò)這次的實(shí)訓，我們認為做好財務(wù)剛做是重中之重，企業(yè)財務(wù)治理作為企業(yè)治理的一個(gè)重要領(lǐng)域，其面臨的內外環(huán)境日新月異。要有效實(shí)現現代企業(yè)財務(wù)治理目標應遵循五大理念：目標導向和聚焦治理的理念、與時(shí)俱進(jìn)持續創(chuàng )新思維的理念、以人為本的理念、制造價(jià)值的理念、思辯而不盲從理論的理念。
首先，講師指出教學(xué)改革要以人為本，以教師為主導，以學(xué)員為主體，財務(wù)治理課程的講授要充分調動(dòng)學(xué)員的積極性，做到認知與情趣的統一，師生心靈溝通。在講授財務(wù)治理課程的過(guò)程中，有過(guò)這樣的感受，比方在講授財務(wù)杠桿的過(guò)程中，學(xué)員認犯難理解，而教師為了使學(xué)員理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學(xué)效果。講師對此提出了啟發(fā)式提問(wèn)和案例爭論的教學(xué)方式。
啟發(fā)式教學(xué)，就是教師通過(guò)啟發(fā)，讓學(xué)員充分思索，一步一步引導、點(diǎn)撥，最終求得問(wèn)題的圓滿(mǎn)解決。啟發(fā)式教學(xué)可以轉變傳統的教學(xué)方法，轉變教師滿(mǎn)堂灌、學(xué)員忙于記筆記的傳統教學(xué)方式，讓學(xué)員積極參加到學(xué)問(wèn)的傳授過(guò)程中來(lái)，變被動(dòng)的承受學(xué)問(wèn)為主動(dòng)的學(xué)習學(xué)問(wèn)。在教學(xué)中通過(guò)討論爭論，啟發(fā)學(xué)員思索，活潑思維，開(kāi)闊視野，提高學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。啟發(fā)式教學(xué)離不開(kāi)案例教學(xué)，它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內容，以直觀(guān)的方式供應給學(xué)員，啟發(fā)學(xué)員分析緣由，解決問(wèn)題。
它是從實(shí)際工作動(dòng)身又效勞于實(shí)際，實(shí)現學(xué)以致用的'有效方法。上課前教師給出案例資料和所需爭論的問(wèn)題，讓學(xué)員有充分的時(shí)間預備和思索，是為拋磚引玉；上課時(shí)讓學(xué)員自由發(fā)表自己的看法，熬煉學(xué)員的規律思維力量和口頭表達力量，開(kāi)發(fā)學(xué)員的才智，參加角色爭論，培育學(xué)員的實(shí)踐學(xué)問(wèn)；最終在爭論的根底上教師加以評價(jià)和歸納總結，是為畫(huà)龍點(diǎn)睛。案例的有效使用，可以充分調動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習的積極性，提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。
其次，講師提出財務(wù)治理精品課程理論教學(xué)設計和實(shí)踐教學(xué)設計要同步進(jìn)展，而我院在以往的教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)所占的份額比擬大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財務(wù)治理學(xué)科的特點(diǎn)打算了財務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實(shí)踐力量，而學(xué)員實(shí)踐力量的培育要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)實(shí)現。學(xué)校應重視財務(wù)治理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入，其實(shí)踐性教學(xué)的方式應當和集團相結合。
我認為，實(shí)訓可以采納隨堂模擬實(shí)訓、階段性模擬實(shí)訓、綜合模擬實(shí)訓等形式，通過(guò)實(shí)訓使學(xué)員嫻熟把握財務(wù)根本技能，促進(jìn)學(xué)問(wèn)技能向力量轉移，培育良好的職業(yè)素養。階段性模擬實(shí)訓和綜合模擬實(shí)訓的詳細方法可以是進(jìn)行財務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤(pán)模擬訓練等。集團實(shí)踐性教學(xué)也應當實(shí)行多樣的形式，校企結合就是一種有效的培育方式。學(xué)�？梢耘c企業(yè)進(jìn)展長(cháng)期的合作，建立集團實(shí)訓基地，為學(xué)員供應實(shí)踐的場(chǎng)所。
學(xué)員既可以從企業(yè)中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，又可以增加感性熟悉，學(xué)校的教師和學(xué)員還可以對企業(yè)財務(wù)治理中消失的問(wèn)題進(jìn)展分析和建議，到達雙贏(yíng)的效果。此外，集團實(shí)訓還應當利用暑期進(jìn)展社會(huì )實(shí)踐，學(xué)員在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)訓熬煉等�？傊�，通過(guò)強化實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)員學(xué)會(huì )正確運用所學(xué)學(xué)問(wèn)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題，具備探究、討論和解決問(wèn)題的實(shí)踐力量，在解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中去不斷創(chuàng )新。
再次，關(guān)于財務(wù)治理課堂教學(xué)方法，講師提出了目光溝通法、啟發(fā)式提問(wèn)法、快速反響法、案例爭論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)法、個(gè)別溝通法、綜合考核法、招投標教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別溝通法和綜合考核法運用得有欠缺。個(gè)別溝通法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)員對所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握程度，而且促進(jìn)學(xué)員與教師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采納一考定成績(jì)的簡(jiǎn)潔方法，這種考試方式簡(jiǎn)單導致學(xué)員平常放松學(xué)習，考試時(shí)臨陣磨槍?zhuān)焕趯W(xué)問(wèn)的理解和把握，更不利于創(chuàng )新力量的培育，嚴峻脫離了人才培育目標。
考試是對學(xué)員學(xué)習狀況的一次檢查，學(xué)習效果的好壞，不僅表達在記住多少理論和公式，還表達在學(xué)問(wèn)的綜合運用上。財務(wù)治理課程應采納多種考核方式，可采納閉卷考試與素養力量相結合的方法，期末成績(jì)由試卷成績(jì)、平常課堂表現、案例分析報告、社會(huì )實(shí)踐報告幾局部構成，并確定合理的分值比例，突出財務(wù)治理實(shí)踐性強的特點(diǎn)。
最終，講師和公司領(lǐng)導關(guān)于財務(wù)治理課程的學(xué)問(wèn)擴展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補了我在日常講授過(guò)程中的欠缺，受益匪淺。特別感謝兩位教師！
在現代企業(yè)中，股東、經(jīng)營(yíng)者和債權人之間構成了企業(yè)最重要的財務(wù)關(guān)系，企業(yè)財務(wù)治理職能的實(shí)現得由人去完成，所以說(shuō)，在現代企業(yè)財務(wù)治理中堅持以人為本的理念特別重要。堅持以人為本的理念關(guān)鍵要客觀(guān)地把握資本市場(chǎng)中人的行為規律，有以下三方面：
第一，自利行為的規律：指人們在進(jìn)展決策時(shí)根據自己的財務(wù)利益行事，在其他條件一樣的條件下人們會(huì )選擇對自己經(jīng)濟利益最大的行動(dòng)。
其次，雙方交易的規律：指每一項交易都至少存在兩方，在一方依據自己的經(jīng)濟利益決策時(shí)，另一方也會(huì )根據自己的經(jīng)濟利益行動(dòng)，并且對方和你一樣聰慧、勤奮和富有制造力，因此你在決策時(shí)要正確預見(jiàn)對方的反響。
第三，信號傳遞的規律：指行動(dòng)可以傳遞信息，并且比個(gè)人的聲明更有說(shuō)明力。它是自利行為規律的延長(cháng)，要求做財務(wù)決策時(shí)不僅要考慮行動(dòng)方案本身，還要考慮該項行動(dòng)可能給人們傳達的信息。
此外，財務(wù)治理目標是財務(wù)治理工作的總方向，現代企業(yè)財務(wù)治理面臨的環(huán)境日日在變，時(shí)時(shí)也在變。財務(wù)主管隨時(shí)都面對大量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)信息，要敏銳地抓住與自身企業(yè)財務(wù)治理相關(guān)的信息，履行好企業(yè)財務(wù)治理決策、規劃和掌握的職能，只有堅持目標導向的治理理念才能確�！白稣_的事”，制定每個(gè)時(shí)期的詳細目標。
固然這只是次模擬實(shí)訓，但是人生是沒(méi)有預演的。雖然實(shí)訓已經(jīng)完畢，但生活仍將連續。我信任通過(guò)這次的實(shí)訓，不僅使我將理論與實(shí)踐相結合，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的熟悉，更重要的是它為盲目自大的我敲響了警鐘，讓我在臨時(shí)的歌舞升平中產(chǎn)生了劇烈的危機感。在將來(lái)的工作中，我會(huì )更加嚴格的要求自己，嚴于律己，寬于待人，仔細細致地完成自己的工作，把握住自己的人生。
管理實(shí)訓個(gè)人總結10
在校2年多期間參與過(guò)很多的實(shí)訓，每次的實(shí)訓都能讓我學(xué)到很多實(shí)質(zhì)性的東西。這次為期4周的圖書(shū)館管理系統項目開(kāi)發(fā)的實(shí)訓算是一個(gè)比較大型，比較完善的項目。因為有了以前上過(guò)相關(guān)的課程，相關(guān)的實(shí)訓也不少，所以這次實(shí)訓給我們增加了難度。這次實(shí)訓也是考驗團隊合作精神的實(shí)訓。讓我們這些大三的學(xué)生們意識到團隊的力量和團隊意義的重要性。經(jīng)歷過(guò)實(shí)習期間的我們更是有深刻的體會(huì )。我認為現在不管做什么事，都不是你個(gè)人獨立去完成的，現在的社會(huì )更注重的是在團隊里的合作能力，協(xié)調能力。如果是很自我的人，自顧自己，毫無(wú)團隊意識的人，她做好的模塊是無(wú)用的，一個(gè)脫離了團隊的人做出來(lái)的東西肯定也是無(wú)主題無(wú)中心，是不被采納的。畢竟個(gè)人的能力是有限的，而團隊的凝聚力及良好的協(xié)助精神才能把項目做的更好。
當然我們的團隊也有個(gè)很不錯的組名“ATM”。而我們ATM組的組訓是“求實(shí)，求精，一切只為了您”。在老師的帶領(lǐng)下，我們各盡其職、盡心盡力的為我們的項目做好每一天要完成的任務(wù)，一起討論一起解決問(wèn)題，我們都很團結，一心想著(zhù)做好這次項目，緊跟著(zhù)老師的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的在完善我們的.項目。只有我們把前期的工作做好了，接下來(lái)的項目才會(huì )游刃有余的得到解決。
現在回想整個(gè)項目從一開(kāi)始的《圖書(shū)館管理系統需求分析》文檔到《圖書(shū)館管理系統設計說(shuō)明書(shū)》再到最后的編程階段，歷程也算艱辛，在編寫(xiě)這些文檔時(shí)，先要做好各模塊的流程圖，整個(gè)項目的路程思路要很清晰。編寫(xiě)文檔時(shí)，我深刻體會(huì )到想要做好一個(gè)有技術(shù)文檔也是要花很多心思去琢磨的。有一份良好的文檔才是整個(gè)項目的基礎，后續程序才會(huì )有完美。
編寫(xiě)完文檔后，接下來(lái)就是編程。在編程之前先設計好數據庫里所要用到的表，這
樣在后續編程時(shí)不會(huì )不知所云。在編寫(xiě)前，老師讓我們更正規的命名一些變量，讓我們建立了好的代碼編程習慣，有助于讓不同技術(shù)人員之間協(xié)作更快捷的找出錯誤并修改。編程算是做的最久的一塊了，也是最難的一塊。對一些語(yǔ)句不是很熟練，以前都是有涉及到編程課時(shí)才去編寫(xiě)，課程結束后也就不去回顧這些編程語(yǔ)句。久而久之，淡忘一些語(yǔ)句，造成此次項目的一些功能無(wú)法得到很好的現實(shí)。
圖書(shū)館管理系統開(kāi)發(fā)下來(lái)，前前后后，忙忙碌碌轉眼已是4周光陰。這個(gè)項目下來(lái)，
我是負責編目模塊，當然里面有些模塊是和組員一起討論，請教老師才得以實(shí)現。在這次實(shí)訓中，我深深領(lǐng)悟到自身的不足，也做了自我檢討，這些都是自己的專(zhuān)業(yè)知識，竟然忘的那么快，以后還怎么找單位，還會(huì )什么單位會(huì )要基礎這么差的員工。還好在畢業(yè)前有這次圖書(shū)
館管理系統的開(kāi)發(fā)，一次這么好的鍛煉機會(huì )。4周的實(shí)訓，不僅提高我的編寫(xiě)程序的能力，還讓我再次鞏固這些語(yǔ)言。更重要的是我和組員之間的配合，這也鍛煉了我們的協(xié)調組織溝通能力。
管理實(shí)訓個(gè)人總結11
承擔的職務(wù)
組織成員前往圖書(shū)館，網(wǎng)吧等地查 找資料，對 資料進(jìn)行篩選，吩咐成員要做的工作，團結完成任務(wù)，對其他組進(jìn)行打分，努力配合 其他組員。主動(dòng)積極聯(lián)系老師，解決疑難問(wèn)題，當發(fā)言人，把我們組的想法表達出來(lái)。
體會(huì )：
轉眼間實(shí)訓已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓練習讓我們第三組學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。由于工商管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，這一學(xué)科的`特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習的可操作性。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。在學(xué)習中我們知道，僅靠學(xué)校的理論學(xué)習是造就不出“合格”管理者的，因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì )它。而資訊發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )正為現代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺。
實(shí)訓所得：
這次實(shí)訓讓我明白了我們實(shí)訓的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習來(lái)積累經(jīng)驗，進(jìn)而才能把書(shū)本的知識轉化為技能。實(shí)踐出真理，在這一周的實(shí)訓確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學(xué)習。在以后的工作、生活和學(xué)習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。通過(guò)實(shí)訓，學(xué)生可以了解社會(huì )上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會(huì )和時(shí)代發(fā)展的需要。
管理實(shí)訓個(gè)人總結12
為期一周的人力資源管理綜合實(shí)訓專(zhuān)周緊張而有序的進(jìn)行著(zhù)，在我們積極、忙碌的一周的實(shí)訓狀態(tài)下結束了。在這一周中我學(xué)到了不少知識，不光是忙碌，更多的是收獲。這次主要是實(shí)驗，主要是讓我們自己親自去動(dòng)手操作，在實(shí)踐中來(lái)得出我們對實(shí)驗的認知和感悟。
本次心理儀器測試共有七個(gè)，下面一一介紹：
一、錯覺(jué)試驗儀
實(shí)驗步驟：
1、儀器有三種不同箭羽線(xiàn)夾角的線(xiàn)段，試驗時(shí)選擇中間一種做實(shí)驗，其余的兩種用擋板擋住。
2、儀器直立于桌面，我位于一米遠處，平視儀器的測試面。主試移動(dòng)儀器上方的撥桿，讓我感覺(jué)到中間箭羽線(xiàn)左右兩端的線(xiàn)段長(cháng)度相等為止�？梢则炞C箭頭線(xiàn)與箭尾線(xiàn)的長(cháng)度錯覺(jué)現象，并讀出錯覺(jué)量值。
3、記錄下自己的錯覺(jué)量值。
實(shí)驗結果：5mm
二、注意力分配試驗儀
在一分鐘內同時(shí)按下聽(tīng)到的低、中、高音與另一邊所亮的燈，看自己在一分鐘內同時(shí)按壓正確與錯誤的次數。實(shí)驗結果：正確59次，錯誤10次。
三、空間位置順序試驗儀
在整個(gè)過(guò)程中辨別儀器所亮的燈的`先后位置，首先要記憶燈亮的先后位置，再按照那個(gè)順尋按一遍，正確則繼續，錯誤則停止。
實(shí)驗結果：4分鐘。
四、時(shí)間知覺(jué)測試儀
每次測試我們是進(jìn)行的5次，一切準備工作做好后，就進(jìn)行測試。在開(kāi)始后會(huì )先聽(tīng)到一段聲音，這時(shí)就要求被試在心里數節拍，等聲音停后，被試根據之前數的節拍來(lái)按鍵，確定聲音的長(cháng)短，然后看兩次聲音的相差秒數，這樣共計5次。
實(shí)驗結果：0.59，0.16,1.20,0.14,0.32
五、瞬間記憶試驗儀
被試在2秒鐘內瞬間記憶的強弱。共有5次，每次有3組數據，要在兩秒鐘內記住3組數據，然后在每次結束后根據所要求填寫(xiě)的進(jìn)行數據的填寫(xiě)，這樣反復5次。實(shí)驗結果：10.00。
六、注意力集中試驗儀
在給定的時(shí)間內用鐵棍放在儀器上面，保證鐵棍在一起上的白色部位，看其在上面的時(shí)間與失敗次數。
實(shí)驗結果：成功時(shí)間，20.14；失敗次數，103
七、深度知覺(jué)儀
被試坐在一定的位置使用手中的遙控器將一根鐵棍前后移動(dòng)，使其與儀器內的三根鐵棍分3次對齊，然后測試其相差距離。實(shí)驗結果：0.5mm，3mm，1.0mm
以上就是本次心理儀器測試的所有過(guò)程與結果。在這次實(shí)驗中，我讓自己從最直接的判斷來(lái)完成這些實(shí)驗，以來(lái)檢測出最真實(shí)的狀態(tài)和水平，在這些測試中不僅了解了自己的客觀(guān)事實(shí)，也體會(huì )了很多樂(lè )趣！
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