最新小學(xué)學(xué)校工作總結范文（通用5篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的最新小學(xué)學(xué)校工作總結范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)校工作總結1
20xx年秋季，xxxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監督”水平的長(cháng)效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規范運行，強化監督，全面深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，取得了明顯的成效�，F總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構健全
學(xué)校領(lǐng)導班子把校務(wù)公開(kāi)工作視作加強學(xué)校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開(kāi)展校園“陽(yáng)光工程”。切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作擺上學(xué)校的重要議事日程，把校務(wù)公開(kāi)工作貫穿于學(xué)校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來(lái)的行政議事模式，力推“校務(wù)智囊會(huì )”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實(shí)行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導集體的重要作用；其次是把學(xué)校工作分口切塊，進(jìn)一步明確權責，推動(dòng)“權、責”相符的部門(mén)責任制度，加強溝通協(xié)作，強調大局意識和責任意識，群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
二、突出公開(kāi)重點(diǎn)，切實(shí)維護教師、群眾利益
學(xué)校堅持把學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工和社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個(gè)人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進(jìn)行摸底，采集。盡可能以此為依據科學(xué)地安排好學(xué)校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上開(kāi)會(huì )研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績(jì)效獎金考評制度》并公示，然后結合常規工作月結周評和教師績(jì)效獎金每月自評制度的扎實(shí)推動(dòng)，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進(jìn)學(xué)校各項工作科學(xué)、有序運轉；在收費方面，我們堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費及教科書(shū)費”的相關(guān)政策，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。對有關(guān)學(xué)校發(fā)展規劃、收費、招生、財務(wù)、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會(huì )議公開(kāi)和文字公開(kāi)相結合，對內公開(kāi)與對外公開(kāi)相結合，上墻公開(kāi)和意見(jiàn)采集相結合，內容詳實(shí)，貼近群眾，自覺(jué)接受群眾的監督。
三、程序嚴密規范，渠道形式多樣
學(xué)校重視公開(kāi)渠道建設，逐步完善校務(wù)公開(kāi)的基本載體和設施。除設有對內、對外兩個(gè)校務(wù)公開(kāi)欄外，還在校門(mén)處設置“校長(cháng)信箱”并通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)調查問(wèn)卷、“三滿(mǎn)意”評師問(wèn)卷及時(shí)聽(tīng)取、收集家長(cháng)對學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進(jìn)策獻言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實(shí)施，保障了依法治校工作的進(jìn)展。
四、監督檢查到位，公開(kāi)工作成效明顯
學(xué)校嚴格落實(shí)財經(jīng)制度。把校務(wù)公開(kāi)的過(guò)程性材料按月整理歸檔，并對一學(xué)期來(lái)的校務(wù)公開(kāi)工作認真總結、反思。這些做法進(jìn)一步推動(dòng)了校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展。一年來(lái)，本校校務(wù)公開(kāi)工作不斷得到鞏固和深化，學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開(kāi)的自覺(jué)性。同時(shí)，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進(jìn)了學(xué)校的民主管理，推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，維護了師生員工的合法權益。也為端正校風(fēng)，推動(dòng)權責明晰的科學(xué)管理創(chuàng )造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責”，為構建和諧校園奠定良好的基礎。
在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地看到，校務(wù)工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足。今后，我們將繼續認真貫徹執行校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規定，針對校務(wù)公開(kāi)工作的薄弱環(huán)節和存在問(wèn)題，在思想認識上、工作內涵上、公開(kāi)形式上不斷創(chuàng )新，提高主動(dòng)性，增強實(shí)效性，進(jìn)一步把校務(wù)公開(kāi)工作引向深入。
小學(xué)學(xué)校工作總結2
堅持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，辦好人民滿(mǎn)意的教育，這是我國新時(shí)期教育方針，是學(xué)校工作的指導方向與衡量辦學(xué)效益之標準。根據教育方針與上級相關(guān)教育文件精神，結合實(shí)際情況，我校積極全面開(kāi)展各項工作取得了可喜的進(jìn)展。
一、德育為首，育人為本，樹(shù)立良好的學(xué)校形象。
按德育達標校的要求，加強校園文化建設，不斷完善《平溪中心小學(xué)德育工作管理制度》，完善德育工作層次管理，尤其班主任隊伍的培養，組織形式多樣的德育教育活動(dòng)，提高師生的思想素質(zhì)，培養“四有”新人，實(shí)施以德治校方略。
1、每周一例會(huì )組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習，把國家方針政策及時(shí)傳達給每一個(gè)教師，舉行“法制教育課”，切實(shí)做好全體師生員工的思想道德工作，學(xué)習新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規，依法治校、依法從教。
2、加強行為規范教育。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等德育的基礎性工作，注重養成教育過(guò)程，以學(xué)校少先隊大隊、各中隊干部組織學(xué)校督導隊對全校學(xué)生的紀律、衛生進(jìn)行人為監控。督導隊員工作已經(jīng)成為他們一種自覺(jué)的行為，每天早晨各班值日生都在主動(dòng)、積極地清掃校園，督導隊員都在認真地檢查。每天的兩操活動(dòng)，都有督導隊員的身影，民主、平等、公正、合理氣氛充滿(mǎn)校園。
3、全力打造德育工作隊伍，通過(guò)理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、工作研討等活動(dòng)，不斷加強班主任隊伍建設。扎實(shí)開(kāi)展“三項評比”、“文明班級”評選活動(dòng)，辦好黑板報、手抄報。
4、堅持學(xué)校、家庭與社會(huì )三結合，開(kāi)展好每月校園主題活動(dòng)。常態(tài)化家校聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、大家訪(fǎng)等形式與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生動(dòng)向，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議，關(guān)心支持家庭教育。嘗試多種途徑、讓多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現開(kāi)放德育的要求，提高德育的針對性與實(shí)效性。
二、加強師資隊伍建設，在提升專(zhuān)業(yè)素養上實(shí)現新突破
1、加強黨組織和學(xué)校領(lǐng)導班子建設
�、派罨瘎�(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。按縣教育工委的部署，組織好本校黨組織和黨員在學(xué)習貫徹全國及省、市、縣教育工作會(huì )議精神，加強學(xué)生思想政治教育、加強黨風(fēng)廉政建設，提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平、解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題等方面進(jìn)一步深化創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。
�、仆七M(jìn)學(xué)習型黨組織和學(xué)校班子建設。認真執行《壽寧縣中小學(xué)校長(cháng)管理暫行辦法》、《壽寧縣中小學(xué)行政班子目標管理考核實(shí)施辦法》，保持黨員干部的先進(jìn)性。班子成員善于學(xué)習，善于思考，全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展，引領(lǐng)教師艱苦創(chuàng )業(yè)，共同發(fā)展，煥發(fā)生命活力。在學(xué)習、工作、創(chuàng )新上先人一步，政治上明白，事業(yè)上追求，學(xué)術(shù)上鉆研，以高度的責任感影響人。
2、教師隊伍建設
�、耪_評價(jià)教師，推進(jìn)教育人事制度改革。認真執行《中小學(xué)教師管理辦法（試行）》，依據《壽寧縣教育系統學(xué)校獎勵績(jì)效工資分配指導意見(jiàn)（試行）》，討論制定適合本學(xué)校校情的《壽寧縣平溪中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資考核方案》，制定了《壽寧縣平溪中心小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位職責量化考核標準評估細則（暫行）》，并在教代會(huì )上通過(guò)。通過(guò)分配制度改革，強化教師工作的責任意識，調動(dòng)教師工作的積極性與主動(dòng)性，確保學(xué)校工作穩定性。根據改革制度，督促教師教育教學(xué)常規工作，并以此公平、公正的衡量教師工作，提高全體教職工的職業(yè)道德水平，使全體教師能夠以教書(shū)育人為己任，兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)展教學(xué)工作，在平凡的三尺講臺上實(shí)現自己的人生價(jià)值。努力形成學(xué)校特有的文化親和力，營(yíng)造尊重知識、尊重人才的民主、自由、寬松、自律的校園氛圍，探索與創(chuàng )建科學(xué)、合理、公正的教師工作考評機制。
�、铺岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素養。學(xué)校鼓勵、提倡教師參加進(jìn)修，提高學(xué)識水平和理論修養，學(xué)校努力為教師提供進(jìn)修、學(xué)習的平臺，鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷培訓。一年來(lái)，我校多位教師的課及論文獲獎，尤其論文獲獎篇數在全縣居前列。
�、菍�(shí)施模擬名師工程。為搭上全縣“名師工程”，實(shí)施“教師教育教學(xué)能力提升工程”，落實(shí)“教師教育教學(xué)技術(shù)能力建設計劃，學(xué)校加強對青年骨干教師的培養。中青年教師能閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和教育教學(xué)期刊，積極開(kāi)課、聽(tīng)課、評課，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我校在今年縣“名師工作室”建設中有4位教師參加，充分調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性，讓素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能教研的年輕同志走上教育教學(xué)工作崗位的第一線(xiàn)；力爭使學(xué)校每一個(gè)教職工都能人盡其才。
三、加強質(zhì)量管理，在學(xué)生全面發(fā)展上實(shí)現新提升
加強課堂教學(xué)改革，嚴格教學(xué)常規管理，用心轉化后進(jìn)生，健全教學(xué)質(zhì)量監控體系，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教師上課堅持“六為”、“五突出”。（以學(xué)生為主體、教師為主導，訓練為主線(xiàn)、思維為核心，能力為目標、育人為目的“六為”和突出教學(xué)重點(diǎn)，突出精講巧練，突出思維訓練，突出教學(xué)效率，突出因材施教“五突出”）。在課堂中，實(shí)行教師指導下學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)解決問(wèn)題和實(shí)踐操作的教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生積極參與，實(shí)現多元互動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力。針對以上教學(xué)理念，在每次教研活動(dòng)中都能?chē)@主題開(kāi)展研究，取得較好的效果。
2、嚴格常規管理。抓好備課、上課、輔導、實(shí)踐活動(dòng)等環(huán)節督查，健全備課制度、聽(tīng)課制度、教研制度、輔差導優(yōu)制度、管理人員“聽(tīng)評導”制度、教學(xué)評估制度等，確保教師上好每一堂課，教好每一位學(xué)生。
3、健全幫扶制度。完善后進(jìn)生幫扶制度，對后進(jìn)生要做到“四有五多”�！八挠小保河袔头鲇媱�，有家長(cháng)聯(lián)系卡，有過(guò)程指導記錄，有進(jìn)步表現記載；“五多”：思想上多鼓勵，學(xué)習上多關(guān)心，課堂上多提問(wèn)，課后多輔導，作業(yè)多檢查。
4、加大質(zhì)量監控力度。根據績(jì)效工資實(shí)施方案，學(xué)校創(chuàng )新評價(jià)方法，完善質(zhì)量監控體系，對課堂教學(xué)質(zhì)量、教師工作業(yè)績(jì)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等進(jìn)行全方位的監控。落實(shí)《平溪中心小學(xué)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量定標獎懲制度》、《平溪中心小學(xué)教學(xué)常規評估細則》。
四、加強校本研究，提升課堂教學(xué)實(shí)效性。
1、集體備課（畢業(yè)班）。每周學(xué)科備課組組織一次定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人的集體備課,以總結、交流、反思本周的教學(xué)情況，研討下周教學(xué)內容和作業(yè)設計為重點(diǎn)的教學(xué)研討。教師將個(gè)人備課中疑和惑、實(shí)踐中的得與失，在同事之間互相交流，共同研究，使之成為釋疑解惑，發(fā)表不同見(jiàn)解、資源共享、優(yōu)勢互補的舞臺。
2、觀(guān)摩研討。以教學(xué)開(kāi)放周和公開(kāi)課為教研平臺，進(jìn)行校內研究，教研組扎實(shí)開(kāi)展以校為本的學(xué)科研討活動(dòng)，使有價(jià)值的新見(jiàn)解在活動(dòng)中得到生成和共識，讓教師在協(xié)作中群策群力、發(fā)揚個(gè)性、互補共生、共同成長(cháng)。
3、課題研究。圍繞學(xué)�！拔谋窘庾x”（語(yǔ)文）和“課堂有效性提問(wèn)”（數學(xué)）課題研究的問(wèn)題、目標、內容、對象，組織實(shí)驗，注重參與式、交流式、問(wèn)題式的研討。
此外，教師還養成自我反思的習慣。自我反思要及時(shí)，課前精心設計預案，課中靈活調整教學(xué)設計，課后回頭“看一看”教學(xué)過(guò)程，以自己的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)行為、教學(xué)現象、教學(xué)效果為反思對象，并記入教育教學(xué)手記本。
五、文體工作。
1、認真貫徹《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，開(kāi)展全校性的“體育大課間”活動(dòng)，確保師生每天有一小時(shí)的體育鍛煉，發(fā)揮學(xué)校的帶動(dòng)作用，提高師生、群眾的身體素質(zhì)。我們的口號是“我陽(yáng)光，我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”。
2、組織好一年一度的“六一校園文化藝術(shù)節”，積極推動(dòng)校園文化發(fā)展，創(chuàng )設校園文化氛圍，使學(xué)校的每一個(gè)角落都有一定的文化氣息。組織好每年傳統的文體比賽，推廣“快樂(lè )學(xué)習”、“活動(dòng)學(xué)習”，讓學(xué)生充分享受到文體活動(dòng)給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
六、加強校園文化與基礎建設，推進(jìn)教育事業(yè)的可持續發(fā)展
1、創(chuàng )建“平安校園”，完善安全保障措施。堅持“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極建立創(chuàng )建平安校園工作機制，全面落實(shí)安全保衛工作責任制，大力整治校園及周邊環(huán)境。落實(shí)各項安全防范措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走安全。經(jīng)常性地組織安全工作檢查，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，夯實(shí)平安校園創(chuàng )建工作基礎，努力創(chuàng )造良好的教書(shū)育人環(huán)境，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。認真抓好學(xué)校校安工程建設，確保工程平安順利竣工。
2、校務(wù)公開(kāi)規范，進(jìn)一步落實(shí)教育惠民政策。認真貫徹執行《壽寧縣校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》，進(jìn)一步規范校務(wù)公開(kāi)的內容、形式，增強校務(wù)公開(kāi)針對性、時(shí)效性，務(wù)求取得實(shí)效。同時(shí)，充分發(fā)揮黨支部、工會(huì )、教代會(huì )和家長(cháng)、社會(huì )監督員的監督作用，積極推行民主監督與民主管理，促進(jìn)學(xué)校規范化管理。
3、抓教工之家創(chuàng )建。根據《福建省教育系統黨政工共建“教工之家”驗收標準》要求，進(jìn)一步加強和改進(jìn)工會(huì )自身組織建設，認真履行建設、維護、參與、教育四項職能，落實(shí)教代會(huì )審議建議、審議通過(guò)、審議決定、審議監督四項職權，以提高工會(huì )組織的凝聚力和戰斗力，增強教職工的主人翁意識。要創(chuàng )造性開(kāi)展豐富多彩的教工活動(dòng)，實(shí)施“送溫暖工程”，積極創(chuàng )建文明、團結、溫馨的教工之家。
4、抓好黨風(fēng)廉政建設和反腐工作，步完善后勤管理制度，按章辦事，按規收費，開(kāi)源節流，加強學(xué)校經(jīng)費和校產(chǎn)的管理。堅決執行“一費制”收費標準，亮證收費，統一票據，嚴禁學(xué)校出現亂收費現象發(fā)生，開(kāi)展行風(fēng)評議。
5、嚴格執行計劃生育條例和有關(guān)規定，做到每年三次“雙查”及時(shí)到位，教職工無(wú)違反計劃外生育現象。
6、完成教育督導對學(xué)�！八刭|(zhì)教育先進(jìn)校評估”前檔案整理和省對縣“雙高普九”驗收相關(guān)檔案整理。
小學(xué)學(xué)校工作總結3
在上級黨委、政府的領(lǐng)導下，在縣教育局成職股的具體指導下，一年來(lái)，通過(guò)全鎮干部群眾、師生的共同努力下，木門(mén)鎮成職工作取得了一定的成績(jì)，現將我們所做的主要工作總結如下：
一、抓發(fā)展，規范辦學(xué)。
首先，學(xué)校組織公民辦學(xué)校，師生認真學(xué)習，并向全鎮干部群眾廣泛宣傳《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》及《四川省民辦教育機構分類(lèi)設置標準》和《旺蒼縣民辦教育機構管理暫行辦法》等法律法規，提高了廣大干部群眾、師生對民辦教育事業(yè)的正確認識，促進(jìn)了我鎮民辦教育的健康發(fā)展。至年底，我鎮有民辦學(xué)校4所，其中民辦幼兒園3所，民辦小學(xué)（含幼兒班）1所，基本符合辦學(xué)條件，并按程序依法取得了縣教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》，有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生627人，有幼兒10個(gè)，入園幼兒172人，小學(xué)班1個(gè)，小學(xué)生455人；有教職工31人，其中職工9人，專(zhuān)業(yè)教師22人，有教師資格證3人，學(xué)歷達標18人。從而促進(jìn)我鎮的民辦教育事業(yè)基本上形成了有較好的辦學(xué)條件，較強的師資隊伍，成規模的辦學(xué)人數，緩解了公民學(xué)習的壓力，為普及九年制義務(wù)教育作出了貢獻。
我們在積極發(fā)展民辦學(xué)校的同時(shí)，對違規私自辦學(xué)的進(jìn)行了查處。今秋以來(lái)，九龍鄉首石村彭秀華無(wú)證在茶元村開(kāi)辦幼兒園，學(xué)校領(lǐng)導與成教專(zhuān)干多次親赴現場(chǎng)了解情況，并立即書(shū)面向鎮政府、縣教育局職教股匯報情況，并在他們的現場(chǎng)指導、協(xié)助下通過(guò)向彭秀華反復做工作，對不符合辦學(xué)條件和無(wú)證辦學(xué)依法進(jìn)行了堅決取締，保證了辦學(xué)質(zhì)量和規范了辦學(xué)行為。
二、抓管理，提高質(zhì)量。
全鎮民辦學(xué)校形成規模之后，必須加強管理，才能提高辦學(xué)質(zhì)量，我們遵循民辦學(xué)校發(fā)展的管理原則，把對民辦學(xué)校的管理緊緊納入中心校的同意管理，學(xué)校除了專(zhuān)干主管外，其余有關(guān)工作由中心校分管領(lǐng)導對口管理，實(shí)行民辦學(xué)校同公辦學(xué)校管理上統一，要同步，這樣既消除了公民辦之間的差別，又提高了民辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們主要做了以下工作：
1、加強督導和檢查：每期開(kāi)學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導、成教專(zhuān)干深入民辦學(xué)校了解開(kāi)學(xué)情況，提出具體要求，學(xué)校召開(kāi)村小負責人會(huì )議、全體教師會(huì )議，民辦學(xué)校的負責人及民辦學(xué)校的全體教職工同公辦教師一同參加，傳達縣教育行政會(huì )議精神，明確本期的工作目標和任務(wù)，結合民辦學(xué)校的實(shí)際，制定出本期的工作計劃。期中做到了會(huì )同對民辦學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出并限期整改。期末結合全學(xué)區工作檢查對民辦學(xué)校一期工作進(jìn)行評估、量化打分，期末全學(xué)區教師會(huì )要總結民辦學(xué)校工作情況。對取得的成績(jì)進(jìn)行表彰和肯定，存在的問(wèn)題予以批評指正，從而保證了民辦學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、規范了民辦學(xué)校的收費行為。一年來(lái)，我鎮民辦學(xué)校的收費嚴格執行了國家和上級主管部門(mén)下達的收費標準，無(wú)超收和亂收行為。每期開(kāi)學(xué)，學(xué)校召開(kāi)民辦學(xué)校負責人會(huì )議，傳達收費條件及標準，開(kāi)學(xué)逐校進(jìn)行檢查驗實(shí)，并根據要求向家長(cháng)進(jìn)行張榜公布，受到了家長(cháng)的認可好好評。四所民辦學(xué)校均按要求，建立了財務(wù)收支帳目，規范財務(wù)管理。
3、狠抓安全和衛生工作：為建設和諧校園，中心校把民辦學(xué)校的安全和衛生工作作為學(xué)校的首要和常規工作來(lái)抓。一是全校大小會(huì )議要向師生宣講安全、衛生工作。二是落實(shí)各種軟件資源，制定各種方案上墻、入、裝檔。三是責任落實(shí)到人。四是一月一檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，全鎮四所學(xué)校一年來(lái)投入安全和衛生方面的經(jīng)費計21650.00元。主要用于維修、添置衛生工具、預防等。還積極引導學(xué)生參加保險、定期體檢、打預防針，制好學(xué)生健康卡等，從而有效地改善了安全設施和衛生條件，全年民辦學(xué)校無(wú)事故發(fā)生，保障民辦學(xué)校正常的工作、教學(xué)秩序。
4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。民辦學(xué)校要生存、要發(fā)展，就必須提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校抓管理、就必須要抓教學(xué)質(zhì)量的提高；中心校在抓民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方面：一是抓好師資的培訓工作、政治學(xué)習和暑假開(kāi)展“師德師法”專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓民辦學(xué)校教師一同參加，提高他們的工作責任感；二是學(xué)校的教材培訓教研活動(dòng)和專(zhuān)題科研活動(dòng)讓民辦學(xué)校教師參加，提高他們的業(yè)務(wù)水平；三是訂購教材，無(wú)論小學(xué)或幼兒園只能統一使用訂購新華書(shū)店的教材；四是幼兒班必須做到教師使用教材，只能按教材要求上課，幼兒；教學(xué)不及時(shí)變化，期末必須填寫(xiě)幼兒投放冊；五是小學(xué)要接受中心校教導處統一的教學(xué)工作檢查，期末統一參加縣教育局組織的期末檢測，對于監考、閱卷、評估等工作，教導處進(jìn)行統一管理。由于做到了以上工作，從而使民辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到提高，得到了社會(huì )的認可和好評，因而民辦學(xué)校生員不斷擴大和鞏固。
三、抓培訓，農民得實(shí)惠。
根據縣局下達的工作任務(wù)和工作目標，我們在成職工作中狠抓了對農民的技術(shù)培訓工作，結合農民季節上半年主要進(jìn)行小稻、玉米栽培的培訓，下半年主要進(jìn)行油菜、小麥栽培的培訓，學(xué)校投資3000.00多元利用我校遠程教育網(wǎng)下載的.各種農作物的栽培技術(shù)印發(fā)科技宣傳資料，針對農村分散、偏遠的特點(diǎn)，向家住農村的學(xué)生發(fā)放科技資料，讓他們當義務(wù)宣傳員，把資料送到農民手中，同時(shí)利用鎮、村社干部會(huì )進(jìn)行宣講、培訓、發(fā)放資料，逢場(chǎng)天利用銷(xiāo)售種子、農藥的攤點(diǎn)發(fā)放科技資料，不少群眾爭先領(lǐng)取，反映良好。全年共發(fā)放的科技資料3500余份，及時(shí)地指導了當地農民，提高了他們對主要作物的栽培技術(shù)，增加了糧食作物產(chǎn)量的豐收，使農民得到了實(shí)惠，真正做到了為弄服務(wù)。在推廣科普資料中，提高了農民識字文化水平，進(jìn)一步鞏固提高了掃除青壯年文盲的工作，全鎮掃除青壯年文盲合格率為99.5%，達到了雙基的基本要求。
總之，一年來(lái)我們在成教方面做了以上工作，取得了一定的成績(jì)，但離上級主管部門(mén)的要求相差甚遠，而且在探索民辦學(xué)校的管理方面是一個(gè)起步，今后我們將努力工作，不斷探索和創(chuàng )新，把全鎮成職工作做得更好。
小學(xué)學(xué)校工作總結4
本學(xué)期，本科室深化課程改革、深入實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔、提高教育質(zhì)量，在校本培訓方面以校本研訓為主線(xiàn)，以學(xué)生發(fā)展為根本，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，提升教師專(zhuān)業(yè)素養，通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展和常規管理，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現教育觀(guān)念和課堂教學(xué)行為的變革，提升教師駕馭課堂的能力和實(shí)施課程的本領(lǐng)，全面提升本校教師的教育教學(xué)管理水平，具體工作如下：
一、加強教學(xué)規范管理
抓實(shí)、抓細教學(xué)常規管理，提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規教學(xué)管理的內容上突出重點(diǎn)，全面實(shí)施新常規要求，著(zhù)力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題。三要加強教學(xué)常規工作檢查，實(shí)行月查，期中查和期末查三管齊下。
二、全力建設教師隊伍。
1、本學(xué)期組織教師"促進(jìn)有效學(xué)習"課堂變革專(zhuān)題培訓學(xué)習，各學(xué)科組開(kāi)展"新常規"解析式培訓，提高教師教學(xué)實(shí)踐能力；在縣教育局骨干教師評選中，各學(xué)科教師積極參與，其中何林老師被評為縣骨干教師、金靜瓊老師被評為縣骨干班主任。
2、注重教師繼續教育培訓，到本學(xué)期止，所有教師全部完成90學(xué)時(shí)培訓，5年一輪的學(xué)時(shí)培訓全部完成并合格。
三、加強教育科研工作。
通過(guò)廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，組織教師積極參加上級、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評選、課題研究和公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課送教下鄉等活動(dòng)，運用案例分析、問(wèn)題解決、調查研究、實(shí)踐探索、區域交流等多種方式，調動(dòng)全體教師的積極性，帶動(dòng)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)整體水平的提高。
1、積極組織全校教師參加教師讀書(shū)活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品參加縣級評比。
2、組織教師參加縣優(yōu)秀案例評比，新常規教學(xué)設計評比。
3、利用"一師一優(yōu)課"平臺，組織老師進(jìn)行曬課，本學(xué)期曬課率達到40%,超額完成任務(wù)。
4、繼續推進(jìn)3+X結對幫扶工作活動(dòng)，4月份和5月份分別和楓林福和希望小學(xué)、金甌學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。并與他們學(xué)校的老師進(jìn)行了名師幫扶結對活動(dòng)，為后續的活動(dòng)搭建平臺。
5、承辦為期兩天的縣首屆語(yǔ)文骨干教師研修班活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，全校老師分別向家長(cháng)開(kāi)出了精彩紛呈的課改課堂，得到了家長(cháng)的高度認可。
7、持續推進(jìn)新課改，作為新課改基地學(xué)校，嘗試每級段各推出一個(gè)班級進(jìn)行課改實(shí)驗。并把本次課改作為學(xué)校課題循序漸進(jìn)推進(jìn)。
小學(xué)學(xué)校工作總結5
一年來(lái)，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
�。ㄒ唬┙∪蛷娀掠I(lǐng)導機構。
成立德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求，加強考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組，對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)，實(shí)現德育教育多渠道并施。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓會(huì )四次，經(jīng)驗交流會(huì )四次，班主任例會(huì )40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習得到了提高。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展德育常規工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動(dòng)安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作，避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導，教師切實(shí)履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。
3、每周班務(wù)主題，開(kāi)展各項班級活動(dòng)，在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作，轉變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
�。ㄋ模⿵娀鋵�(shí)德育考評工作。
1、以衛生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過(guò)家長(cháng)、教師、學(xué)生、校委會(huì )等民意測評來(lái)考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。
�。ㄎ澹┘訌娦@文化建設
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室，每學(xué)期師生借書(shū)達1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
�。┙M織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活
1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶�！拔逡弧比の扼w育比賽，慶�！傲弧蔽乃嚤硌�，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了優(yōu)異成績(jì)。
2、感恩教育活動(dòng)：積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
�。ㄆ撸╆�(yáng)光體育方面
依照上級部門(mén)精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
二、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。
1、首先從常規教學(xué)抓起。規范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。每次考試，實(shí)行交叉監考，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價(jià)教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
�。ǘ┙萄薪谈某掷m開(kāi)展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學(xué)視野。繼續推行走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)家報告三場(chǎng)，觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課兩節；赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示，聽(tīng)報告，觀(guān)摩教學(xué)；學(xué)科教師參加各類(lèi)培訓9人次，專(zhuān)業(yè)培訓兩人次。學(xué)習的教師歸校后做專(zhuān)題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀(guān)摩課，其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問(wèn)題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題；對于個(gè)別班級實(shí)行專(zhuān)項整改，徹底解決問(wèn)題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉變，涌現出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
3、繼續抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò)，且后半學(xué)期在三個(gè)班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗，大部分教師認為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅能豐富語(yǔ)文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識，又很好的培養學(xué)生的閱讀能力，很有研究的必要�！稊祵W(xué)興趣教學(xué)》的研究反應也不錯，他們認為興趣就是動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )促進(jìn)步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作，力爭這兩個(gè)課題有新突破，早日應用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì )六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。
三、安全工作
�。ㄒ唬┙⒔∪踩ぷ鳈C制。
成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。
�。ǘ┟鞔_分工，夯實(shí)責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專(zhuān)人負責，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責任書(shū)，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，以此夯實(shí)了安全管理的責任。
�。ㄈ┳ズ冒踩Ｒ幑ぷ�。
1、計劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開(kāi)展工作。
2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì )，進(jìn)行安全培訓。要求各班上安全課，安全專(zhuān)項安排總動(dòng)員活動(dòng)10次，安全主題隊會(huì )班均20次，主題板報班均辦10期，教育健康課班均5節，學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來(lái)我校做報告2次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)的基礎。
3、抓好安全檢查工作
本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機7個(gè)，校委會(huì )檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。
4、有效開(kāi)展傳染病的預防
開(kāi)學(xué)初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮衛生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次，一年來(lái)我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專(zhuān)人去防疫站學(xué)習，做好學(xué)校的預防工作。
�。ㄋ模┌踩ㄔO方面
1、加高加長(cháng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線(xiàn)五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)節假日安全值班制度。
經(jīng)校委會(huì )研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細安排。
(六)后勤安全工作
1、強化管理，夯實(shí)責任。
后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(cháng)書(shū)，簽訂了安全目標責任書(shū)，組織學(xué)生學(xué)習了《食品衛生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì )，總結安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛生知識的宣傳。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書(shū)，明確職責夯實(shí)責任。建立了嚴格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全。
2、抓好常規，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛生進(jìn)行嚴格檢查，發(fā)現衛生不達標要責令其認真打掃，并根據情節進(jìn)行適當的經(jīng)濟處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習《食品衛生法》、《農村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》，建立安全責任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會(huì )和主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛生，采購索證是否規范，是否有缺斤少兩現象等。
四、存在問(wèn)題。
1、專(zhuān)業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校部分房子有滲漏現象。
3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門(mén)窗全部變形，急需更換。
4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之，一學(xué)年來(lái)，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì )不懈進(jìn)取，贏(yíng)得更加滿(mǎn)意的成績(jì)。
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