函數知識點(diǎn)總結15篇(通用)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的函數知識點(diǎn)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
函數知識點(diǎn)總結1
一次函數的定義
一般地,形如y=kx+b(k,b是常數,且k≠0)的函數,叫做一次函數,其中x是自變量。當b=0時(shí),一次函數y=kx,又叫做正比例函數。
1、一次函數的解析式的形式是y=kx+b,要判斷一個(gè)函數是否是一次函數,就是判斷是否能化成以上形式。
2、當b=0,k≠0時(shí),y=kx仍是一次函數。
3、當k=0,b≠0時(shí),它不是一次函數。
4、正比例函數是一次函數的特例,一次函數包括正比例函數。
一次函數的圖像及性質(zhì)
1、在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿(mǎn)足等式:y=kx+b。
2、一次函數與y軸交點(diǎn)的坐標總是(0,b),與x軸總是交于(—b/k,0)。
3、正比例函數的圖像總是過(guò)原點(diǎn)。
4、k,b與函數圖像所在象限的關(guān)系:
當k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當k<0時(shí),y隨x的增大而減小。
當k>0,b>0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)一、二、三象限;
當k>0,b<0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)一、三、四象限;
當k<0,b>0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)一、二、四象限;
當k<0,b<0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)二、三、四象限;
當b=0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)原點(diǎn)O(0,0)表示的是正比例函數的圖像。
這時(shí),當k>0時(shí),直線(xiàn)只通過(guò)一、三象限;當k<0時(shí),直線(xiàn)只通過(guò)二、四象限。
一次函數的圖象與性質(zhì)的口訣
一次函數是直線(xiàn),圖象經(jīng)過(guò)三象限;
正比例函數更簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)一直線(xiàn);
兩個(gè)系數k與b,作用之大莫小看,
k是斜率定夾角,b與y軸來(lái)相見(jiàn),
k為正來(lái)右上斜,x增減y增減;
k為負來(lái)左下展,變化規律正相反;
k的絕對值越大,線(xiàn)離橫軸就越遠。
拓展閱讀:一次函數的解題方法
理解一次函數和其它知識的聯(lián)系
一次函數和代數式以及方程有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。如一次函數和正比例函數仍然是函數,同時(shí),等號的兩邊又都是代數式。需要注意的是,與一般代數式有很大區別。首先,一次函數和正比例函數都只能存在兩個(gè)變量,而代數式可以是多個(gè)變量;其次,一次函數中的.變量指數只能是1,而代數式中變量指數還可以是1以外的數。另外,一次函數解析式也可以理解為二元一次方程。
掌握一次函數的解析式的特征
一次函數解析式的結構特征:kx+b是關(guān)于x的一次二項式,其中常數b可以是任意實(shí)數,一次項系數k必須是非零數,k≠0,因為當k = 0時(shí),y = b(b是常數),由于沒(méi)有一次項,這樣的函數不是一次函數;而當b = 0,k≠0,y = kx既是正比例函數,也是一次函數。
應用一次函數解決實(shí)際問(wèn)題
1、分清哪些是已知量,哪些是未知量,尤其要弄清哪兩種量是相關(guān)聯(lián)的量,且其中一種量因另一種量的變化而變化;
2、找出具有相關(guān)聯(lián)的兩種量的等量關(guān)系之后,明確哪種量是另一種量的函數;
3、在實(shí)際問(wèn)題中,一般存在著(zhù)三種量,如距離、時(shí)間、速度等等,在這三種量中,當且僅當其中一種量時(shí)間(或速度)不變時(shí),距離與速度(或時(shí)間)才成正比例,也就是說(shuō),距離(s)是時(shí)間(t)或速度( )的正比例函數;
4、求一次函數與正比例函數的關(guān)系式,一般采取待定系數法。
數形結合
方程,不等式,不等式組,方程組我們都可以用一次函數的觀(guān)點(diǎn)來(lái)理解。一元一次不等式實(shí)際上就看兩條直線(xiàn)上下方的關(guān)系,求出端點(diǎn)后可以很容易把握解集,至于一元一次方程可以把左右兩邊看為兩條直線(xiàn)來(lái)認識,直線(xiàn)交點(diǎn)的橫坐標就是方程的解,至于二元一次方程組就是對應2條直線(xiàn),方程組的解就是直線(xiàn)的交點(diǎn),結合圖形可以認識兩直線(xiàn)的位置關(guān)系也可以把握交點(diǎn)個(gè)數。
如果一個(gè)交點(diǎn)時(shí)候兩條直線(xiàn)的k不同,如果無(wú)窮個(gè)交點(diǎn)就是k,b都一樣,如果平行無(wú)交點(diǎn)就是k相同,b不一樣。至于函數平移的問(wèn)題可以化歸為對應點(diǎn)平移。k反正不變然后用待定系數法得到平移后的方程。這就是化一般為特殊的解題方法。
函數知識點(diǎn)總結2
二次函數概念
一般地,把形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常數,a≠0,b,c可以為0)的函數叫做二次函數,其中a稱(chēng)為二次項系數,b為一次項系數,c為常數項。x為自變量,y為因變量。等號右邊自變量的最高次數是2。二次函數圖像是軸對稱(chēng)圖形。
注意:“變量”不同于“自變量”,不能說(shuō)“二次函數是指變量的最高次數為二次的多項式函數”!拔粗獢怠敝皇且粋(gè)數(具體值未知,但是只取一個(gè)值),“變量”可在實(shí)數范圍內任意取值。在方程中適用“未知數”的概念(函數方程、微分方程中是未知函數,但不論是未知數還是未知函數,一般都表示一個(gè)數或函數——也會(huì )遇到特殊情況),但是函數中的字母表示的是變量,意義已經(jīng)有所不同。從函數的定義也可看出二者的差別,如同函數不等于函數的關(guān)系。
二次函數公式大全
二次函數
I.定義與定義表達式
一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:
y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)
則稱(chēng)y為x的二次函數。
二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。
II.二次函數的三種表達式
一般式:y=ax2;+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)
頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2;+k [拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P(h,k)]
交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2) [僅限于與x軸有交點(diǎn)A(x1,0)和 B(x2,0)的拋物線(xiàn)]
注:在3種形式的互相轉化中,有如下關(guān)系:
h=-b/2a k=(4ac-b2;)/4a x1,x2=(-b±√b2;-4ac)/2a
III.二次函數的'圖象
在平面直角坐標系中作出二次函數y=x??的圖象,
可以看出,二次函數的圖象是一條拋物線(xiàn)。
IV.拋物線(xiàn)的性質(zhì)
1.拋物線(xiàn)是軸對稱(chēng)圖形。對稱(chēng)軸為直線(xiàn)
x = -b/2a。
對稱(chēng)軸與拋物線(xiàn)唯一的交點(diǎn)為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P。
特別地,當b=0時(shí),拋物線(xiàn)的對稱(chēng)軸是y軸(即直線(xiàn)x=0)
2.拋物線(xiàn)有一個(gè)頂點(diǎn)P,坐標為
P [ -b/2a ,(4ac-b2;)/4a ]。
當-b/2a=0時(shí),P在y軸上;當Δ= b2-4ac=0時(shí),P在x軸上。
3.二次項系數a決定拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向和大小。
當a>0時(shí),拋物線(xiàn)向上開(kāi)口;當a<0時(shí),拋物線(xiàn)向下開(kāi)口。
|a|越大,則拋物線(xiàn)的開(kāi)口越小。
4.一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱(chēng)軸的位置。
當a與b同號時(shí)(即ab>0),對稱(chēng)軸在y軸左;
當a與b異號時(shí)(即ab<0),對稱(chēng)軸在y軸右。
5.常數項c決定拋物線(xiàn)與y軸交點(diǎn)。
拋物線(xiàn)與y軸交于(0,c)
6.拋物線(xiàn)與x軸交點(diǎn)個(gè)數
Δ= b2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn)。
Δ= b2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn)。
Δ= b2-4ac<0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸沒(méi)有交點(diǎn)。
V.二次函數與一元二次方程
特別地,二次函數(以下稱(chēng)函數)y=ax2;+bx+c,
當y=0時(shí),二次函數為關(guān)于x的一元二次方程(以下稱(chēng)方程),
即ax2;+bx+c=0
此時(shí),函數圖象與x軸有無(wú)交點(diǎn)即方程有無(wú)實(shí)數根。
函數與x軸交點(diǎn)的橫坐標即為方程的根。
函數知識點(diǎn)總結3
一次函數:一次函數圖像與性質(zhì)是中考必考的內容之一。中考試題中分值約為10分左右題型多樣,形式靈活,綜合應用性強。甚至有存在探究題目出現。
主要考察內容:
、贂(huì )畫(huà)一次函數的圖像,并掌握其性質(zhì)。
、跁(huì )根據已知條件,利用待定系數法確定一次函數的解析式。
、勰苡靡淮魏瘮到鉀Q實(shí)際問(wèn)題。
、芸疾煲籭c函數與二元一次方程組,一元一次不等式的關(guān)系。
突破方法:
、僬_理解掌握一次函數的概念,圖像和性質(zhì)。
、谶\用數學(xué)結合的思想解與一次函數圖像有關(guān)的問(wèn)題。
、壅莆沼么ㄏ禂捣ㄇ蛞淮魏瘮到馕鍪。
、茏鲆恍┚C合題的訓練,提高分析問(wèn)題的能力。
函數性質(zhì):
1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例,比值為k.即:y=kx+b(k,b為常數,k≠0),∵當x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k。
2.當x=0時(shí),b為函數在y軸上的點(diǎn),坐標為(0,b)。
3當b=0時(shí)(即y=kx),一次函數圖像變?yōu)檎壤瘮,正比例函數是特殊的一次函數?/p>
4.在兩個(gè)一次函數表達式中:
當兩一次函數表達式中的'k相同,b也相同時(shí),兩一次函數圖像重合;當兩一次函數表達式中的k相同,b不相同時(shí),兩一次函數圖像平行;當兩一次函數表達式中的k不相同,b不相同時(shí),兩一次函數圖像相交;當兩一次函數表達式中的k不相同,b相同時(shí),兩一次函數圖像交于y軸上的同一點(diǎn)(0,b)。若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成Y=KX+b(k,b為常數,k不等于0)則稱(chēng)y是x的一次函數圖像性質(zhì)
1、作法與圖形:通過(guò)如下3個(gè)步驟:
。1)列表.
。2)描點(diǎn);[一般取兩個(gè)點(diǎn),根據“兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)”的道理,也可叫“兩點(diǎn)法”。一般的y=kx+b(k≠0)的圖象過(guò)(0,b)和(-b/k,0)兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)即可。
正比例函數y=kx(k≠0)的圖象是過(guò)坐標原點(diǎn)的一條直線(xiàn),一般。0,0)和(1,k)兩點(diǎn)。(3)連線(xiàn),可以作出一次函數的圖象一條直線(xiàn)。因此,作一次函數的圖象只需知道2點(diǎn),并連成直線(xiàn)即可。(通常找函數圖象與x軸和y軸的交點(diǎn)分別是-k分之b與0,0與b).
2、性質(zhì):
。1)在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿(mǎn)足等式:y=kx+b(k≠0)。
。2)一次函數與y軸交點(diǎn)的坐標總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)正比例函數的圖像都是過(guò)原點(diǎn)。
3、函數不是數,它是指某一變化過(guò)程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系。
4、k,b與函數圖像所在象限:
y=kx時(shí)(即b等于0,y與x成正比例):
當k>0時(shí),直線(xiàn)必通過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大;當k0,b>0,這時(shí)此函數的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限;當k>0,b
函數知識點(diǎn)總結4
1、定義與定義表達式
一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系:y=ax^2+bx+c
(a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開(kāi)口方向,a>0時(shí),開(kāi)口方向向上,a
二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。
2、二次函數的三種表達式
一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)
頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k [拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)p(h,k)]
交點(diǎn)式:y=a(x-x)(x-x ) [僅限于與x軸有交點(diǎn)a(x,0)和b(x,0)的拋物線(xiàn)]
注:在3種形式的互相轉化中,有如下關(guān)系:
h=-b/2a k=(4ac-b^2)/4a x,x=(-b±√b^2-4ac)/2a
3、二次函數的圖像
在平面直角坐標系中作出二次函數y=x^2的圖像,可以看出,二次函數的圖像是一條拋物線(xiàn)。
4、拋物線(xiàn)的性質(zhì)
1.拋物線(xiàn)是軸對稱(chēng)圖形。對稱(chēng)軸為直線(xiàn)x = -b/2a。
對稱(chēng)軸與拋物線(xiàn)唯一的交點(diǎn)為拋物線(xiàn)的`頂點(diǎn)p。特別地,當b=0時(shí),拋物線(xiàn)的對稱(chēng)軸是y軸(即直線(xiàn)x=0)
2.拋物線(xiàn)有一個(gè)頂點(diǎn)p,坐標為:p ( -b/2a,(4ac-b^2)/4a )當-b/2a=0時(shí),p在y軸上;當δ= b^2-4ac=0時(shí),p在x軸上。
3.二次項系數a決定拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向和大小。
當a>0時(shí),拋物線(xiàn)向上開(kāi)口;當a
4.一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱(chēng)軸的位置。
當a與b同號時(shí)(即ab>0),對稱(chēng)軸在y軸左;
當a與b異號時(shí)(即ab
5.常數項c決定拋物線(xiàn)與y軸交點(diǎn)。
拋物線(xiàn)與y軸交于(0,c)
6.拋物線(xiàn)與x軸交點(diǎn)個(gè)數
δ= b^2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn)。
δ= b^2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn)。
δ= b^2-4ac
5、二次函數與一元二次方程
特別地,二次函數(以下稱(chēng)函數)y=ax^2+bx+c,
當y=0時(shí),二次函數為關(guān)于x的一元二次方程(以下稱(chēng)方程),即ax^2+bx+c=0
此時(shí),函數圖像與x軸有無(wú)交點(diǎn)即方程有無(wú)實(shí)數根。函數與x軸交點(diǎn)的橫坐標即為方程的根。
1.二次函數y=ax^2,y=a(x-h)^2,y=a(x-h)^2 +k,y=ax^2+bx+c(各式中,a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同,它們的頂點(diǎn)坐標及對稱(chēng)軸:
當h>0時(shí),y=a(x-h)^2的圖象可由拋物線(xiàn)y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位得到,
當h
當h>0,k>0時(shí),將拋物線(xiàn)y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位,再向上移動(dòng)k個(gè)單位,就可以得到y=a(x-h)^2 +k的圖象;
當h>0,k
當h0時(shí),將拋物線(xiàn)向左平行移動(dòng)|h|個(gè)單位,再向上移動(dòng)k個(gè)單位可得到y=a(x-h)^2+k的圖象;
當h
因此,研究拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象,通過(guò)配方,將一般式化為y=a(x-h)^2+k的形式,可確定其頂點(diǎn)坐標、對稱(chēng)軸,拋物線(xiàn)的大體位置就很清楚了.這給畫(huà)圖象提供了方便.
2.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象:當a>0時(shí),開(kāi)口向上,當a
3.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c(a≠0),若a>0,當x ≤ -b/2a時(shí),y隨x的增大而減小;當x ≥ -b/2a時(shí),y隨x的增大而增大.若a
4.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c的圖象與坐標軸的交點(diǎn):
(1)圖象與y軸一定相交,交點(diǎn)坐標為(0,c);
(2)當△=b^2-4ac>0,圖象與x軸交于兩點(diǎn)a(x,0)和b(x,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0
(a≠0)的兩根.這兩點(diǎn)間的距離ab=|x-x|
當△=0.圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);
當△0時(shí),圖象落在x軸的上方,x為任何實(shí)數時(shí),都有y>0;當a
5.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c的最值:如果a>0(a
頂點(diǎn)的橫坐標,是取得最值時(shí)的自變量值,頂點(diǎn)的縱坐標,是最值的取值
6.用待定系數法求二次函數的解析式
(1)當題給條件為已知圖象經(jīng)過(guò)三個(gè)已知點(diǎn)或已知x、y的三對對應值時(shí),可設解析式為一般形式:
y=ax^2+bx+c(a≠0).
(2)當題給條件為已知圖象的頂點(diǎn)坐標或對稱(chēng)軸時(shí),可設解析式為頂點(diǎn)式:y=a(x-h)^2+k(a≠0).
(3)當題給條件為已知圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標時(shí),可設解析式為兩根式:y=a(x-x)(x-x)(a≠0).
7.二次函數知識很容易與其它知識綜合應用,而形成較為復雜的綜合題目。因此,以二次函數知識為主的綜合性題目是中考的熱點(diǎn)考題,往往以大題形式出現.
函數知識點(diǎn)總結5
一、函數的定義域的常用求法:
1、分式的分母不等于零;
2、偶次方根的被開(kāi)方數大于等于零;
3、對數的真數大于零;
4、指數函數和對數函數的底數大于零且不等于1;
5、三角函數正切函數y=tanx中x≠kπ+π/2;
6、如果函數是由實(shí)際意義確定的解析式,應依據自變量的實(shí)際意義確定其取值范圍。
二、函數的解析式的常用求法:
1、定義法;2、換元法;3、待定系數法;4、函數方程法;5、參數法;6、配方法
三、函數的值域的常用求法:
1、換元法;2、配方法;3、判別式法;4、幾何法;5、不等式法;6、單調性法;7、直接法
四、函數的最值的常用求法:
1、配方法;2、換元法;3、不等式法;4、幾何法;5、單調性法
五、函數單調性的常用結論:
1、若f(x),g(x)均為某區間上的增(減)函數,則f(x)+g(x)在這個(gè)區間上也為增(減)函數
2、若f(x)為增(減)函數,則-f(x)為減(增)函數
3、若f(x)與g(x)的單調性相同,則f[g(x)]是增函數;若f(x)與g(x)的單調性不同,則f[g(x)]是減函數。
4、奇函數在對稱(chēng)區間上的單調性相同,偶函數在對稱(chēng)區間上的單調性相反。
5、常用函數的單調性解答:比較大小、求值域、求最值、解不等式、證不等式、作函數圖象。
六、函數奇偶性的.常用結論:
1、如果一個(gè)奇函數在x=0處有定義,則f(0)=0,如果一個(gè)函數y=f(x)既是奇函數又是偶函數,則f(x)=0(反之不成立)
2、兩個(gè)奇(偶)函數之和(差)為奇(偶)函數;之積(商)為偶函數。
3、一個(gè)奇函數與一個(gè)偶函數的積(商)為奇函數。
4、兩個(gè)函數y=f(u)和u=g(x)復合而成的函數,只要其中有一個(gè)是偶函數,那么該復合函數就是偶函數;當兩個(gè)函數都是奇函數時(shí),該復合函數是奇函數。
5、若函數f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng),則f(x)可以表示為f(x)=1/2[f(x)+f(-x)]+1/2[f(x)+f(-x)],該式的特點(diǎn)是:右端為一個(gè)奇函數和一個(gè)偶函數的和。
函數知識點(diǎn)總結6
。ㄒ唬┖瘮
1、變量:在一個(gè)變化過(guò)程中可以取不同數值的量。常量:在一個(gè)變化過(guò)程中只能取同一數值的量。
2、函數:一般的,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就把x稱(chēng)為自變量,把y稱(chēng)為因變量,y是x的函數。一個(gè)X對應兩個(gè)Y值是錯誤的x判斷Y是否為X的函數,只要看X取值確定的時(shí)候,Y是否有唯一確定的值與之對應;
3、定義域:一般的,一個(gè)函數的自變量允許取值的范圍,叫做這個(gè)函數的定義域。
4、確定函數定義域的方法:
。1)關(guān)系式為整式時(shí),函數定義域為全體實(shí)數;
。2)關(guān)系式含有分式時(shí),分式的分母不等于零;
。3)關(guān)系式含有二次根式時(shí),被開(kāi)放方數大于等于零;
。4)關(guān)系式中含有指數為零的式子時(shí),底數不等于零;
。5)實(shí)際問(wèn)題中,函數定義域還要和實(shí)際情況相符合,使之有意義。
5、函數的解析式:用含有表示自變量的字母的.代數式表示因變量的式子叫做函數的解析式
6、函數的圖像(函數圖像上的點(diǎn)一定符合函數表達式,符合函數表達式的點(diǎn)一定在函數圖像上)
一般來(lái)說(shuō),對于一個(gè)函數,如果把自變量與函數的每對對應值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標,那么坐標平面內由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數的圖象;
運用:求解析式中的參數、求函數解釋式;
7、描點(diǎn)法畫(huà)函數圖形的一般步驟
第一步:列表(表中給出一些自變量的值及其對應的函數值);函數表達式為y=3X-2-1-20xx-6-3-6036
第二步:描點(diǎn)(在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應的函數值為縱坐標,描出表格中數值對應的各點(diǎn));
第三步:連線(xiàn)(按照橫坐標由小到大的順序把所描出的各點(diǎn)用平滑曲線(xiàn)連接起來(lái))。
8、函數的表示方法
列表法:一目了然,使用起來(lái)方便,但列出的對應值是有限的,不易看出自變量與函數之間的對應規律。
解析式法:簡(jiǎn)單明了,能夠準確地反映整個(gè)變化過(guò)程中自變量與函數之間的相依關(guān)系,但有些實(shí)際問(wèn)題中的函數關(guān)系,不能用解析式表示。
圖象法:形象直觀(guān),但只能近似地表達兩個(gè)變量之間的函數關(guān)系。
。ǘ┮淮魏瘮1、一次函數的定義
一般地,形如ykxb(k,b是常數(其中k與b的形式較為靈活,但只要抓住函數基本形式,準確找到k與b,根據題意求的常數的取值范圍),且k0)的函數,叫做一次函數,其中x是自變量。當b0時(shí),一次函數ykx,又叫做正比例函數。
、乓淮魏瘮档慕馕鍪降男问绞莥kxb,要判斷一個(gè)函數是否是一次函數,就是判斷是否能化成以上形式;
、飘攂0,k0時(shí),ykx仍是一次函數;
、钱攂0,k0時(shí),它不是一次函數;
、日壤瘮凳且淮魏瘮档奶乩,一次函數包括正比例函數;
2、正比例函數及性質(zhì)
一般地,形如y=kx(k是常數,k≠0)的函數叫做正比例函數,其中k叫做比例系數.注:正比例函數一般形式y=kx(k不為零)①k不為零②x指數為1③b取零
當k>0時(shí),直線(xiàn)y=kx經(jīng)過(guò)三、一象限,從左向右上升,即隨x的增大y也增大;當k0時(shí),圖像經(jīng)過(guò)一、三象限;k0,y隨x的增大而增大;k0時(shí),向上平移;當b0,y隨x的增大而增大();k4、一次函數y=kx+b的圖象的畫(huà)法.
在實(shí)際做題中只需要倆點(diǎn)就可以確定函數圖像,一般我們令X=0求出阿Y的值再令Y=0求出X的值.如圖
y=kx+b(0,b)解析:(兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),這兩點(diǎn)我們一般確定在坐標軸上,因為X軸上所有坐標點(diǎn)的縱坐標為0即(x,0)Y軸上所有點(diǎn)的
(-b/k,0)橫坐標為0即(0,y)這樣作圖既快又準確
5、正比例函數與一次函數之間的關(guān)系
一次函數y=kx+b的圖象是一條直線(xiàn),它可以看作是由直線(xiàn)y=kx平移|b|個(gè)單位長(cháng)度而得到(當b>0時(shí),向上平移;當b0時(shí),直線(xiàn)經(jīng)過(guò)一、三象限;k0,y隨x的增大而增大;(從左向右上升)k0時(shí),將直線(xiàn)y=kx的圖象向上平移b個(gè)單位;b。
函數知識點(diǎn)總結7
基本概念
1、變量:在一個(gè)變化過(guò)程中可以取不同數值的量。常量:在一個(gè)變化過(guò)程中只能取同一數值的量。
2、函數:一般的,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對應,那么我們就把x稱(chēng)為自變量,把y稱(chēng)為因變量,y是x的函數。
*判斷Y是否為X的函數,只要看X取值確定的時(shí)候,Y是否有唯一確定的值與之對應3、定義域:一般的,一個(gè)函數的自變量允許取值的范圍,叫做這個(gè)函數的定義域。(x的取值范圍)一次函數
1..自變量x和因變量y有如下關(guān)系:
y=kx+b(k為任意不為零實(shí)數,b為任意實(shí)數)則此時(shí)稱(chēng)y是x的一次函數。特別的,當b=0時(shí),y是x的正比例函數。即:y=kx(k為任意不為零實(shí)數)
定義域:自變量的取值范圍,自變量的取值應使函數有意義;要與實(shí)際有意義。2.當x=0時(shí),b為函數在y軸上的截距。一次函數性質(zhì):
1在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿(mǎn)足等式:y=kx+b(k≠0)。
2一次函數與y軸交點(diǎn)的坐標總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)正比例函數的圖像總是過(guò)原點(diǎn)。3.函數不是數,它是指某一變量過(guò)程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系。
特別地,當b=0時(shí),直線(xiàn)通過(guò)原點(diǎn)O(0,0)表示的是正比例函數的圖像。這時(shí),當k>0時(shí),直線(xiàn)只通過(guò)一、三象限;當k<0時(shí),直線(xiàn)只通過(guò)二、四象限。4、特殊位置關(guān)系
當平面直角坐標系中兩直線(xiàn)平行時(shí),其函數解析式中K值(即一次項系數)相等
當平面直角坐標系中兩直線(xiàn)垂直時(shí),其函數解析式中K值互為負倒數(即兩個(gè)K值的乘積為-1)
應用
一次函數y=kx+b的性質(zhì)是:(1)當k>0時(shí),y隨x的增大而增大;(2)當ky2,則x1與x2的大小關(guān)系是()
A.x1>x2B.x10,且y1>y2。根據一次函數的性質(zhì)“當k>0時(shí),y隨x的增大而增大”,得x1>x2。故選A。
判斷函數圖象的位置例3.一次函數y=kx+b滿(mǎn)足kb>0,且y隨x的增大而減小,則此函數的圖象不經(jīng)過(guò)()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
解:由kb>0,知k、b同號。因為y隨x的增大而減小,所以k
。5)實(shí)際問(wèn)題中,函數定義域還要和實(shí)際情況相符合,使之有意義。5、函數的圖像
一般來(lái)說(shuō),對于一個(gè)函數,如果把自變量與函數的每對對應值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標,那么坐標平面內由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數的圖象.
6、函數解析式:用含有表示自變量的字母的代數式表示因變量的式子叫做解析式。7、描點(diǎn)法畫(huà)函數圖形的一般步驟
第一步:列表(表中給出一些自變量的值及其對應的函數值);
第二步:描點(diǎn)(在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應的函數值為縱坐標,描出表格中數值對應的'各點(diǎn));第三步:連線(xiàn)(按照橫坐標由小到大的順序把所描出的各點(diǎn)用平滑曲線(xiàn)連接起來(lái))。8、函數的表示方法
列表法:一目了然,使用起來(lái)方便,但列出的對應值是有限的,不易看出自變量與函數之間的對應規律。
解析式法:簡(jiǎn)單明了,能夠準確地反映整個(gè)變化過(guò)程中自變量與函數之間的相依關(guān)系,但有些實(shí)際問(wèn)題中的函數關(guān)系,不能用解析式表示。
圖象法:形象直觀(guān),但只能近似地表達兩個(gè)變量之間的函數關(guān)系。9、正比例函數及性質(zhì)
一般地,形如y=kx(k是常數,k≠0)的函數叫做正比例函數,其中k叫做比例系數.注:正比例函數一般形式y=kx(k不為零)①k不為零②x指數為1③b取零解析式:y=kx(k是常數,k≠0)必過(guò)點(diǎn):(0,0)、(1,k)
走向:k>0時(shí),圖像經(jīng)過(guò)一、三象限;k0,y隨x的增大而增大;k0時(shí),向上平移;當b0,圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限;k0,圖象經(jīng)過(guò)第一、二象限;b0,y隨x的增大而增大;k0時(shí),將直線(xiàn)y=kx的圖象向上平移b個(gè)單位;當b
.函數y=ax+b與y=bx+a的圖象在同一坐標系內的大致位置正確的是()
將直線(xiàn)y=3x向下平移5個(gè)單位,得到直線(xiàn);將直線(xiàn)y=-x-5向上平移5個(gè)單位,得到直線(xiàn).若直線(xiàn)yxa和直線(xiàn)yxb的交點(diǎn)坐標為(m,8),則ab____________.
已知函數y=3x+1,當自變量增加m時(shí),相應的函數值增加()A.3m+1B.3mC.mD.3m-111、一次函數y=kx+b的圖象的畫(huà)法.根據幾何知識:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)出一條直線(xiàn),并且只能畫(huà)出一條直線(xiàn),即兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),所以畫(huà)一次函數的圖象時(shí),只要先描出兩點(diǎn),再連成直線(xiàn)即可.一般情況下:是先選取它與兩坐標軸的交點(diǎn):(0,b),坐標或縱坐標為0的點(diǎn).
b>0經(jīng)過(guò)第一、二、三象限b0圖象從左到右上升,y隨x的增大而增大經(jīng)過(guò)第一、二、四象限經(jīng)過(guò)第二、三、四象限經(jīng)過(guò)第二、四象限k0時(shí),向上平移;當b
。1)設一次函數的表達式(也叫解析式)為y=kx+b。(2)因為在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x,y),都滿(mǎn)足等式y=kx+b。所以可以列出2個(gè)方程:y1=kx1+b①
和y2=kx2+b②
。3)解這個(gè)二元一次方程,得到k,b的值。(4)最后得到一次函數的表達式。15、一元一次方程與一次函數的關(guān)系
任何一元一次方程到可以轉化為ax+b=0(a,b為常數,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以轉化為:當某個(gè)一次函數的值為0時(shí),求相應的自變量的值.從圖象上看,相當于已知直線(xiàn)y=ax+b確定它與x軸的交點(diǎn)的橫坐標的值.
函數知識點(diǎn)總結8
1.①與(0°≤<360°)終邊相同的角的集合(角與角的終邊重合):|k360,kZ
、诮K邊在x軸上的角的集合:|k180,kZ③終邊在y軸上的角的集合:|k18090,kZ
、芙K邊在坐標軸上的角的集合:|k90,kZ
、萁K邊在y=x軸上的角的集合:|k18045,kZ⑥終邊在yx軸上的角的集合:|k18045,kZ
、呷艚桥c角的終邊關(guān)于x軸對稱(chēng),則角與角的關(guān)系:360k
、嗳艚桥c角的終邊關(guān)于y軸對稱(chēng),則角與角的關(guān)系:360k180
、崛艚桥c角的終邊在一條直線(xiàn)上,則角與角的關(guān)系:180k
、饨桥c角的終邊互相垂直,則角與角的關(guān)系:360k902.角度與弧度的互換關(guān)系:360°=2180°=1°=0.017451=57.30°=57°18′3、弧長(cháng)公式:l||r.扇形面積公式:s12扇形2lr12||r
2、三角函數在各象限的符號:(一全二正弦,三切四余弦)
yy+y+-+-+-o-x-o+x+o-x正弦、余割余弦、正割正切、余切
3.三角函數的定義域:
三角函數定義域f(x)sinxx|xRf(x)cosxx|xRf(x)tanxx|xR且xk1,kZ2
f(x)cotxx|xR且xk,kZ
4、同角三角函數的基本關(guān)系式:
sincostan
cossincot
tancot1sin2cos217、誘導公式:
把k2“奇變偶不變,符號看象限”的三角函數化為的三角函數,概括為:三角函數的公式:
。ㄒ唬┗娟P(guān)系
公式組一sinxcscx=1tanx=sinx22
cosxsinx+cosx=1cosxsecx=1x=cosx2sinx1+tanx=sec2xtanxcotx=11+cot2x=csc2x
公式組二公式組三
sin(2kx)sinxsin(x)sinxcos(2kx)cosxcos(x)cosxtan(2kx)tanxtan(x)tanxcot(2kx)cotxcot(x)cotx
公式組四公式組五sin(x)sinxsin(2x)sinxcos(x)cosxcos(2x)cosxtan(x)tanxtan(2x)tanxcot(x)cotx
cot(2x)cotx(二)角與角之間的互換
cos()coscossinsincos()coscossinsin
公式組六
sin(x)sinxcos(x)cosxtan(x)tanx
cot(x)cotxsin22sincos-2-
cos2cos2sin2cos112sin
2tan1tan2222sin()sincoscossintan2sin()sincoscossintan()tantan1tantan
tantan1tantan
tan()
5.正弦、余弦、正切、余切函數的圖象的性質(zhì):
ysinxycosxytanxycotxyAsinx(A、>0)定義域RR值域周期性奇偶性單調性[1,1][1,1]1x|xR且xk,kZ2x|xR且xk,kZRRR奇函數A,A22奇函數2當當0,非奇非偶奇函數偶函數奇函數0,上為上為上為增函上為增函數;上為增增函數;增函數;數;上為減函數函數;上為減函數上為減上為減上為減函數函數函數注意:①ysinx與ysinx的單調性正好相反;ycosx與ycosx的單調性也同樣相反.一般地,若yf(x)在[a,b]上遞增(減),則yf(x)在[a,b]上遞減(增).②ysinx與的ycosx周期是.
▲y
Ox
0)的周期T③ysin(x)或yx2cos(x)(2.
ytan的周期為2(TT2,如圖,翻折無(wú)效).
、躽sin(x)的對稱(chēng)軸方程是xk2(
kZ),對稱(chēng)中心(
12k,0);
ycos(x)的對稱(chēng)軸方程是xk(
kZ),對稱(chēng)中心(k,0);
yatn(
x)的對稱(chēng)中心(
k2,0).
三角函數圖像
數y=Asin(ωx+φ)的'振幅|A|,周期T2||,頻率f1T||2,相位x;初
相(即當x=0時(shí)的相位).(當A>0,ω>0時(shí)以上公式可去絕對值符號),
由y=sinx的圖象上的點(diǎn)的橫坐標保持不變,縱坐標伸長(cháng)(當|A|>1)或縮短(當0<|A|<1)到原來(lái)的|A|倍,得到y=Asinx的圖象,叫做振幅變換或叫沿y軸的伸縮變換.(用y/A替換y)
由y=sinx的圖象上的點(diǎn)的縱坐標保持不變,橫坐標伸長(cháng)(0<|ω|<1)或縮短(|ω|>1)到原來(lái)的|1|倍,得到y=sinωx的圖象,叫做周期變換或叫做沿x軸的伸縮變換.(用
ωx替換x)
由y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向左(當φ>0)或向右(當φ<0)平行移動(dòng)|φ|個(gè)單位,得到y=sin(x+φ)的圖象,叫做相位變換或叫做沿x軸方向的平移.(用x+φ替換x)
由y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向上(當b>0)或向下(當b<0)平行移動(dòng)|b|個(gè)單位,得到y=sinx+b的圖象叫做沿y軸方向的平移.(用y+(-b)替換y)
由y=sinx的圖象利用圖象變換作函數y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)(x∈R)的圖象,要特別注意:當周期變換和相位變換的先后順序不同時(shí),原圖象延x軸量伸縮量的區別。
函數知識點(diǎn)總結9
∴當x1時(shí)函數取得最大值,且ymax(1)2(1)13例4、已知函數f(x)x22(a1)x2
4],求實(shí)數a的取值(1)若函數f(x)的遞減區間是(,4]上是減函數,求實(shí)數a的取值范圍(2)若函數f(x)在區間(,分析:二次函數的單調區間是由其開(kāi)口方向及對稱(chēng)軸決定的,要分清函數在區間A上是單調函數及單調區間是A的區別與聯(lián)系
解:(1)f(x)的對稱(chēng)軸是x可得函數圖像開(kāi)口向上
2(a1)21a,且二次項系數為1>0
1a]∴f(x)的單調減區間為(,∴依題設條件可得1a4,解得a3
4]上是減函數(2)∵f(x)在區間(,4]是遞減區間(,1a]的子區間∴(,∴1a4,解得a3
例5、函數f(x)x2bx2,滿(mǎn)足:f(3x)f(3x)
。1)求方程f(x)0的兩根x1,x2的.和(2)比較f(1)、f(1)、f(4)的大小解:由f(3x)f(3x)知函數圖像的對稱(chēng)軸為x(3x)(3x)23
b3可得b62f(x)x26x2(x3)211
而f(x)的圖像與x軸交點(diǎn)(x1,0)、(x2,0)關(guān)于對稱(chēng)軸x3對稱(chēng)
x1x223,可得x1x26
第三章第32頁(yè)由二次項系數為1>0,可知拋物線(xiàn)開(kāi)口向上又134,132,431
∴依二次函數的對稱(chēng)性及單調性可f(4)f(1)f(1)(III)課后作業(yè)練習六
。á簦┙虒W(xué)后記:
第三章第33頁(yè)
擴展閱讀:初中數學(xué)函數知識點(diǎn)歸納
學(xué)大教育
初中數學(xué)函數板塊的知識點(diǎn)總結與歸類(lèi)學(xué)習方法
初中數學(xué)知識大綱中,函數知識占了很大的知識體系比例,學(xué)好了函數,掌握了函數的基本性質(zhì)及其應用,真正精通了函數的每一個(gè)模塊知識,會(huì )做每一類(lèi)函數題型,就讀于中考中數學(xué)成功了一大半,數學(xué)成績(jì)自然上高峰,同時(shí),函數的思想是學(xué)好其他理科類(lèi)學(xué)科的基礎。初中數學(xué)從性質(zhì)上分,可以分為:一次函數、反比例函數、二次函數和銳角三角函數,下面介紹各類(lèi)函數的定義、基本性質(zhì)、函數圖象及函數應用思維方式方法。
一、一次函數
1.定義:在定義中應注意的問(wèn)題y=kx+b中,k、b為常數,且k≠0,x的指數一定為1。2.圖象及其性質(zhì)(1)形狀、直線(xiàn)
函數知識點(diǎn)總結10
一、知識導學(xué)
1.二次函數的概念、圖像和性質(zhì).(1)注意解題中靈活運用二次函數的一般式二次函數的頂點(diǎn)式二次函數的坐標式
f(x)ax2bxcf(x)a(xm)2n(a0)和f(x)a(xx1)(xx2)(a0)
(a0)
。2)解二次函數的問(wèn)題(如單調性、最值、值域、二次三項式的恒正恒負、二次方程根的范圍等)要充分利用好兩種方法:配方、圖像,很多二次函數都用數形結合的思想去解.
、
f(x)ax2bxc(a0),當b24ac0時(shí)圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn).
M(x1,0)N(x2,0),|MN|=|x1-x2|=
.|a|②二次函數在閉區間上必有最大值和最小值,它只能在區間的端點(diǎn)或二次函數的頂點(diǎn)處取得.2.指數函數
、賏myax(a0,a1)和對數函數ylogax(a0,a1)的概念和性質(zhì).
。1)有理指數冪的意義、冪的運算法則:
anamn;②(am)namn;③(ab)nanbn(這時(shí)m,n是有理數)
MlogaMlogaNNlogcb1MlogaM;logab
nlogcaloga對數的概念及其運算性質(zhì)、換底公式.
loga(MN)logaMlogaN;logaMnnlogaM;logan(2)指數函數的圖像、單調性與特殊點(diǎn).對數函數的圖像、單調性與特殊點(diǎn).
、僦笖岛瘮祱D像永遠在x軸上方,當a>1時(shí),圖像越接近y軸,底數a越大;當0錯解:∵18
5,∴log185b
log1845log185log189ba∴log3645log1836log184log189log184a5,∴log185b
log1845log185log189∴log3645log1836log184log189bb錯因:因對性質(zhì)不熟而導致題目沒(méi)解完.正解:∵18
bababa
182182alog18()a2log18()a992[例2]分析方程f(x)axbxc0(a0)的兩個(gè)根都大于1的充要條件.
2錯解:由于方程f(x)axbxc0(a0)對應的二次函數為
f(x)ax2bxc的圖像與x軸交點(diǎn)的橫坐標都大于1即可.
f(1)0f(1)0故需滿(mǎn)足b,所以充要條件是b
112a2a錯因:上述解法中,只考慮到二次函數與x軸交點(diǎn)坐標要大于1,卻忽視了最基本的的前題條件,應讓二次函數圖像與x軸有
交點(diǎn)才行,即滿(mǎn)足△≥0,故上述解法得到的不是充要條件,而是必要不充分條件.
f(1)0b正解:充要條件是12a2b4ac0y36x126x5的單調區間.
x2xx錯解:令6t,則y361265=t12t5
[例3]求函數
∴當t≥6,即x≥1時(shí),y為關(guān)于t的增函數,當t≤6,即x≤1時(shí),y為關(guān)于t的減函數∴函數
y36x126x5的單調遞減區間是(,6],單調遞增區間為[6,)
x錯因:本題為復合函數,該解法未考慮中間變量的取值范圍.正解:令6∴函數
t,則t6x為增函數,y36x126x5=t212t5=(t6)241
∴當t≥6,即x≥1時(shí),y為關(guān)于t的增函數,當t≤6,即x≤1時(shí),y為關(guān)于t的減函數
y36x126x5的單調遞減區間是(,1],單調遞增區間為[1,)
[例4]已知yloga(2ax)在[0,1]上是x的減函數,則a的取值范圍是錯解:∵yloga(2ax)是由ylogau,u2ax復合而成,又a>0∴u2ax在[0,1]上是x的減函數,由復合函數關(guān)系知,ylogau應為增函數,∴a>1
錯因:錯因:解題中雖然考慮了對數函數與一次函數復合關(guān)系,卻忽視了數定義域的限制,單調區間應是定義域的某個(gè)子區間,即函數應在[0,1]上有意義.
yloga(2ax)是由ylogau,u2ax復合而成,又a>0∴u2ax在[0,1]上是x的減函數,
由復合函數關(guān)系知,ylogau應為增函數,∴a>1
又由于x在[0,1]上時(shí)yloga(2ax)有意義,u2ax又是減函數,∴x=1時(shí),u2ax取最小值是
正解:∵
umin2a>0即可,∴a<2,綜上可知所求的取值范圍是1<a<2[例5]已知函數f(x)loga(3ax).
。1)當x[0,2]時(shí)f(x)恒有意義,求實(shí)數a的取值范圍.
。2)是否存在這樣的實(shí)數a使得函數f(x)在區間[1,2]上為減函數,并且最大值為
存在,請說(shuō)明理由.分析:函數
1,如果存在,試求出a的值;如果不
f(x)為復合函數,且含參數,要結合對數函數的性質(zhì)具體分析找到正確的解題思路,是否存在性問(wèn)題,分析時(shí)一
0,a1
般先假設存在后再證明.
解:(1)由假設,3ax>0,對一切x[0,2]恒成立,a顯然,函數g(x)=3ax在[0,2]上為減函數,從而g(2)=32a>0得到a<(2)假設存在這樣的實(shí)數a,由題設知∴a=
32∴a的取值范圍是(0,1)∪(1,
32)
f(1)1,即f(1)loga(3a)=1
32此時(shí)
f(x)loga(33x)當x2時(shí),f(x)沒(méi)有意義,故這樣的`實(shí)數不存在.2,
12x4xa[例6]已知函數f(x)=lg,其中a為常數,若當x∈(-∞,1]時(shí),f(x)有意義,求實(shí)數a的取值范圍.
a2a1xx3111xx解:124a>0,且a-a+1=(a-)+>0,∴1+2+4a>0,a>(11),當x∈(-∞,1]時(shí),y=x與y=x都
24424x2xa2a1333是減函數,∴y=(11)在(-∞,1]上是增函數,(11)max=-,∴a>-,故a的取值范圍是(-,+∞).
4444x2x422
2
xx[例7]若(a1)解:∵冪函數
13(32a)1313,試求a的取值范圍.
yx有兩個(gè)單調區間,
∴根據a1和32a的正、負情況,有以下關(guān)系a10a1032a0.①32a0.②a132aa132a解三個(gè)不等式組:①得
a10.③32a023,
23<a<
32,②無(wú)解,③a<-1,∴a的取值范圍是(-∞,-1)∪(
32)
[例8]已知a>0且a≠1,f(logax)=
a1(x-
xa21)
(1)求f(x);(2)判斷f(x)的奇偶性與單調性;
2
(3)對于f(x),當x∈(-1,1)時(shí),有f(1-m)+f(1-m)<0,求m的集合M.
分析:先用換元法求出f(x)的表達式;再利用有關(guān)函數的性質(zhì)判斷其奇偶性和單調性;然后利用以上結論解第三問(wèn).解:(1)令t=logax(t∈R),則xat,f(t)aatt(aa),f(x)(axax),(xR).22a1a1aa(axax)f(x),且xR,f(x)為奇函數.當a1時(shí),20,a1a1u(x)axax為增函數,當0a1時(shí),類(lèi)似可判斷f(x)為增函數.綜上,無(wú)論a1或0a1,f(x)在R上都是增函數.
(3)f(1m)f(1m2)0,f(x)是奇函數且在R上是增函數,f(1m)f(m21).又x(1,1)(2)f(x)211m11m2111m2.1mm21四、典型習題導練1.函數
f(x)axb的圖像如圖,其中a、b為常數,則下列結論正確的是()A.a1,b0B.a1,b0C.0a1,b0D.0a1,b0
x的值為()
yC.1或4C.2
2
2、已知2lg(x-2y)=lgx+lgy,則A.13、方程loga(x1)xA.04、函數f(x)與g(x)=(
2B.4B.1
x
D.4或8D.3
()
2(0A.
0,nB.,0C.
0,2
D.
2,0
5、圖中曲線(xiàn)是冪函數y=x在第一象限的圖像,已知n可取±2,±
1四個(gè)值,則相應于曲線(xiàn)c1、c2、c3、c4的n依次為()211111111A.-2,-,,2B.2,,-,-2C.-,-2,2,D.2,,-2,-
2222226.求函數y=log2
2(x-5x+6)的定義域、值域、單調區間.7.若x滿(mǎn)足2(log21x)14log4x30,求f(x)=logxx222log22最大值和最小值.
8.已知定義在R上的函數f(x)2xa2x,a為常數(1)如果f(x)=f(x),求a的值;
。2)當
f(x)滿(mǎn)足(1)時(shí),用單調性定義討論f(x)的單調性.
基本初等函數綜合訓練B組
一、選擇題
1.若函數
f(x)logax(0a1)在區間[a,2a]上的最大值是最小值的3倍,則a的值為()
A.214B.22C.4D.12
2.若函數yloga(xb)(a0,a1)的圖象過(guò)兩點(diǎn)(1,0)
和(0,1),則()
A.a(chǎn)2,b2B.a(chǎn)2,b2
C.a(chǎn)2,b1D.a(chǎn)2,b23.已知f(x6)log2x,那么f(8)等于()
A.43B.8C.18D.12
4.函數ylgx()
A.是偶函數,在區間(,0)上單調遞增B.是偶函數,在區間(,0)上單調遞減C.是奇函數,在區間(0,)上單調遞增D.是奇函數,在區間(0,)上單調遞減
5.已知函數f(x)lg1x1x.若f(a)b.則f(a)()A.bB.bC.11bD.b
6.函數f(x)logax1在(0,1)上遞減,那么f(x)在(1,)上()
A.遞增且無(wú)最大值B.遞減且無(wú)最小值C.遞增且有最大值D.遞減且有最小值
二、填空題1.若
f(x)2x2xlga是奇函數,則實(shí)數a=_________。
2.函數
f(x)log1x22x5的值域是__________.
23.已知log147a,log145b,則用a,b表示log3528。4.設
A1,y,lgxy,B0,x,y,且AB,則x;y。5.計算:
322log325。
ex16.函數y的值域是__________.
xe1三、解答題
1.比較下列各組數值的大。海1)1.7
2.解方程:(1)9
3.已知
4.已知函數
參考答案
一、選擇題
x3.3和0.82.1;(2)3.30.7和3.40.8;(3)
3,log827,log9252231x27(2)6x4x9x
y4x32x3,當其值域為[1,7]時(shí),求x的取值范圍。
f(x)loga(aax)(a1),求f(x)的定義域和值域;
1112321.Alogaa3loga(2a),loga(2a),a32a,a8a,a,a3842.Aloga(b1)0,且logab1,ab2
3.D令x4.B令令u68(x0),x82,f(8)f(x6)log2xlog2216f(x)lgx,f(x)lgxlgxf(x),即為偶函數
x,x0時(shí),u是x的減函數,即ylgx在區間(,0)上單調遞減
1x1xlgf(x).則f(a)f(a)b.5.Bf(x)lg1x1x6.A令ux1,(0,1)是u的遞減區間,即a1,(1,)是u的遞增區間,即f(x)遞增且無(wú)最大值。
二、填空題1.
1xxxxf(x)f(x)22lga22lga10x(lga1)(2(另法):xR,由2.
2x)0,lga10,a110110f(x)f(x)得f(0)0,即lga10,a,2x22x5(x1)244,
而011,log1x22x5log1422222alog14283.log147log145log1435ab,log3528
ablog1435141log14log14(214)1log14271(1log147)2a
log1435log1435log1435log1435ab4.1,1∵0A,y又∵1B,y0,∴lg(xy)0,xy1
51,∴x1,而x1,∴x1,且y1
3215.
5322log32log32532log321515ex11y6.(1,1)y,ex0,1y1ex11y三、解答題1.解:(1)∵1.71.701,0.82.10.801,∴1.73.30.82.1
0.70.80.70.80.80.8(2)∵3.33.3,3.33.4,∴3.33.4(3)log827log23,log925log35,
3.333332log22log222log23,log332log333log35,223∴log925log827.
2x2xxxx2.解:(1)(3)63270,(33)(39)0,而330
3x90,3x32,
x22x4x22x2x(2)()()1,()()10
39332251()x0,則()x,332
xlog23512
3.解:由已知得14x32x37,
xxxx43237(21)(24)0,得x即
xxx43231(21)(22)0xx即021,或224∴x0,或1x2。
xx4.解:aa0,aa,x1,即定義域為(,1);
ax0,0aaxa,loga(aax)1,即值域為(,1)。
擴展閱讀:高一數學(xué)上冊 第二章基本初等函數之對數函數知識點(diǎn)總結及練習題(含答案)
〖2.2〗對數函數
【2.2.1】對數與對數運算
。1)對數的定義
、偃鬭xN(a0,且a1),則x叫做以a為底N的對數,記作xlogaN,其中a叫做底數,
N叫做真數.
、谪摂岛土銢](méi)有對數.③對數式與指數式的互化:xlogaNaxN(a0,a1,N0).
。2)幾個(gè)重要的對數恒等式:loga10,logaa1,logaabb.
N;自然對數:lnN,即loge(3)常用對數與自然對數:常用對數:lgN,即log10…).e2.71828(4)對數的運算性質(zhì)如果a0,a1,M①加法:logaN(其中
0,N0,那么
MlogaNloga(MN)
M②減法:logaMlogaNlogaN③數乘:nlogaMlogaMn(nR)
、
alogaNN
nlogaM(b0,nR)bn⑤logabM⑥換底公式:logaNlogbN(b0,且b1)
logba【2.2.2】對數函數及其性質(zhì)
。5)對數函數函數名稱(chēng)定義函數對數函數ylogax(a0且a1)叫做對數函數a1yx10a1yx1ylogaxylogax圖象O(1,0)O(1,0)xx定義域值域過(guò)定點(diǎn)奇偶性(0,)R圖象過(guò)定點(diǎn)(1,0),即當x1時(shí),y0.非奇非偶單調性在(0,)上是增函數在(0,)上是減函數logax0(x1)函數值的變化情況logax0(x1)logax0(x1)logax0(0x1)logax0(x1)logax0(0x1)a變化對圖象的影響在第一象限內,a越大圖象越靠低,越靠近x軸在第一象限內,a越小圖象越靠低,越靠近x軸在第四象限內,a越大圖象越靠高,越靠近y軸在第四象限內,a越小圖象越靠高,越靠近y軸(6)反函數的概念
設函數果對于
yf(x)的定義域為A,值域為C,從式子yf(x)中解出x,得式子x(y).如
y在C中的任何一個(gè)值,通過(guò)式子x(y),x在A(yíng)中都有唯一確定的值和它對應,那么式子
x(y)表示x是y的函數,函數x(y)叫做函數yf(x)的反函數,記作xf1(y),習慣
上改寫(xiě)成
yf1(x).
。7)反函數的求法
、俅_定反函數的定義域,即原函數的值域;②從原函數式③將xyf(x)中反解出xf1(y);
f1(y)改寫(xiě)成yf1(x),并注明反函數的定義域.
。8)反函數的性質(zhì)
、僭瘮耽诤瘮
yf(x)與反函數yf1(x)的圖象關(guān)于直線(xiàn)yx對稱(chēng).
yf(x)的定義域、值域分別是其反函數yf1(x)的值域、定義域.
yf(x)的圖象上,則P"(b,a)在反函數yf1(x)的圖象上.
、廴鬚(a,b)在原函數④一般地,函數
yf(x)要有反函數則它必須為單調函數.
一、選擇題:1.
log89的值是log23A.
。ǎ
23B.1C.
32D.2
2.已知x=2+1,則log4(x3-x-6)等于
A.
。ǎ〤.0
D.
32B.
54123.已知lg2=a,lg3=b,則
lg12等于lg15()
A.
2ab
1abB.
a2b
1abC.
2ab
1abD.
a2b
1ab4.已知2lg(x-2y)=lgx+lgy,則x的值為
yA.1
B.4
。ǎ〤.1或4C.(C.ln5
D.4或-1()
5.函數y=log1(2x1)的定義域為
2A.(
1,+∞)B.[1,+∞)2B.5e
1,1]2D.(-∞,1)()D.log5e()
y6.已知f(ex)=x,則f(5)等于
A.e5
7.若f(x)logax(a0且a1),且f1(2)1,則f(x)的圖像是
yyyABCD
8.設集合A{x|x10},B{x|log2x0|},則AB等于
A.{x|x1}C.{x|x1}
B.{x|x0}D.{x|x1或x1}
2OxOxOxOx()
9.函數ylnx1,x(1,)的反函數為()x1ex1,x(0,)B.yxe1ex1,x(,0)D.yxe1ex1,x(0,)A.yxe1ex1,x(,0)C.yxe1二、填空題
函數知識點(diǎn)總結11
一:函數及其表示
知識點(diǎn)詳解文檔包含函數的概念、映射、函數關(guān)系的判斷原則、函數區間、函數的三要素、函數的定義域、求具體或抽象數值的函數值、求函數值域、函數的表示方法等
1. 函數與映射的區別:
2. 求函數定義域
常見(jiàn)的用解析式表示的函數f(x)的定義域可以歸納如下:
、佼攆(x)為整式時(shí),函數的定義域為R.
、诋攆(x)為分式時(shí),函數的定義域為使分式分母不為零的實(shí)數集合。
、郛攆(x)為偶次根式時(shí),函數的定義域是使被開(kāi)方數不小于0的實(shí)數集合。
、墚攆(x)為對數式時(shí),函數的定義域是使真數為正、底數為正且不為1的實(shí)數集合。
、萑绻鹒(x)是由幾個(gè)部分的數學(xué)式子構成的,那么函數定義域是使各部分式子都有意義的實(shí)數集合,即求各部分有意義的實(shí)數集合的交集。
、迯秃虾瘮档亩x域是復合的各基本的函數定義域的交集。
、邔τ谟蓪(shí)際問(wèn)題的背景確定的函數,其定義域除上述外,還要受實(shí)際問(wèn)題的制約。
3. 求函數值域
(1)、觀(guān)察法:通過(guò)對函數定義域、性質(zhì)的觀(guān)察,結合函數的解析式,求得函數的.值域;
(2)、配方法;如果一個(gè)函數是二次函數或者經(jīng)過(guò)換元可以寫(xiě)成二次函數的形式,那么將這個(gè)函數的右邊配方,通過(guò)自變量的范圍可以求出該函數的值域;
(3)、判別式法:
(4)、數形結合法;通過(guò)觀(guān)察函數的圖象,運用數形結合的方法得到函數的值域;
(5)、換元法;以新變量代替函數式中的某些量,使函數轉化為以新變量為自變量的函數形式,進(jìn)而求出值域;
(6)、利用函數的單調性;如果函數在給出的定義域區間上是嚴格單調的,那么就可以利用端點(diǎn)的函數值來(lái)求出值域;
(7)、利用基本不等式:對于一些特殊的分式函數、高于二次的函數可以利用重要不等式求出函數的值域;
(8)、最值法:對于閉區間[a,b]上的連續函數y=f(x),可求出y=f(x)在區間[a,b]內的極值,并與邊界值f(a).f(b)作比較,求出函數的最值,可得到函數y的值域;
(9)、反函數法:如果函數在其定義域內存在反函數,那么求函數的值域可以轉化為求反函數的定義域。
函數知識點(diǎn)總結12
1.常量和變量
在某變化過(guò)程中可以取不同數值的量,叫做變量.在某變化過(guò)程中保持同一數值的量或數,叫常量或常數.
2.函數
設在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對于x在某一范圍的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對應,那么就說(shuō)x是自變量,y是x的函數.
3.自變量的取值范圍
(1)整式:自變量取一切實(shí)數.(2)分式:分母不為零.
(3)偶次方根:被開(kāi)方數為非負數.
(4)零指數與負整數指數冪:底數不為零.
4.函數值
對于自變量在取值范圍內的一個(gè)確定的值,如當x=a時(shí),函數有唯一確定的對應值,這個(gè)對應值,叫做x=a時(shí)的函數值.
5.函數的表示法
(1)解析法;(2)列表法;(3)圖象法.
6.函數的圖象
把自變量x的一個(gè)值和函數y的對應值分別作為點(diǎn)的橫坐標和縱坐標,可以在平面直角坐標系內描出一個(gè)點(diǎn),所有這些點(diǎn)的集合,叫做這個(gè)函數的圖象.由函數解析式畫(huà)函數圖象的步驟:
(1)寫(xiě)出函數解析式及自變量的取值范圍;
(2)列表:列表給出自變量與函數的一些對應值;
(3)描點(diǎn):以表中對應值為坐標,在坐標平面內描出相應的點(diǎn);
(4)連線(xiàn):用平滑曲線(xiàn),按照自變量由小到大的順序,把所描各點(diǎn)連接起來(lái).
7.一次函數
(1)一次函數
如果y=kx+b(k、b是常數,k≠0),那么y叫做x的一次函數.
特別地,當b=0時(shí),一次函數y=kx+b成為y=kx(k是常數,k≠0),這時(shí),y叫做x的正比例函數.
(2)一次函數的圖象
一次函數y=kx+b的圖象是一條經(jīng)過(guò)(0,b)點(diǎn)和點(diǎn)的`直線(xiàn).特別地,正比例函數圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn).需要說(shuō)明的是,在平面直角坐標系中,“直線(xiàn)”并不等價(jià)于“一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象”,因為還有直線(xiàn)y=m(此時(shí)k=0)和直線(xiàn)x=n(此時(shí)k不存在),它們不是一次函數圖象.
(3)一次函數的性質(zhì)
當k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當k<0時(shí),y隨x的增大而減。本(xiàn)y=kx+b與y軸的交點(diǎn)坐標為(0,b),與x軸的交點(diǎn)坐標為.
(4)用函數觀(guān)點(diǎn)看方程(組)與不等式
、偃魏我辉淮畏匠潭伎梢赞D化為ax+b=0(a,b為常數,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以轉化為:一次函數y=kx+b(k,b為常數,k≠0),當y=0時(shí),求相應的自變量的值,從圖象上看,相當于已知直線(xiàn)y=kx+b,確定它與x軸交點(diǎn)的橫坐標.
、诙淮畏匠探M對應兩個(gè)一次函數,于是也對應兩條直線(xiàn),從“數”的角度看,解方程組相當于考慮自變量為何值時(shí)兩個(gè)函數值相等,以及這兩個(gè)函數值是何值;從“形”的角度看,解方程組相當于確定兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)的坐標.
、廴魏我辉淮尾坏仁蕉伎梢赞D化ax+b>0或ax+b<0(a、b為常數,a≠0)的形式,解一元一次不等式可以看做:當一次函數值大于0或小于0時(shí),求自變量相應的取值范圍.
8.反比例函數(1)反比例函數
。1)如果(k是常數,k≠0),那么y叫做x的反比例函數.
(2)反比例函數的圖象反比例函數的圖象是雙曲線(xiàn).
(3)反比例函數的性質(zhì)
、佼攌>0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第一、三象限內,在各自的象限內,y隨x的增大而減。
、诋攌<0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第二、四象限內,在各自的象限內,y隨x的增大而增大.
、鄯幢壤瘮祱D象關(guān)于直線(xiàn)y=±x對稱(chēng),關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng).
(4)k的兩種求法
、偃酎c(diǎn)(x0,y0)在雙曲線(xiàn)上,則k=x0y0.②k的幾何意義:
若雙曲線(xiàn)上任一點(diǎn)A(x,y),AB⊥x軸于B,則S△AOB
(5)正比例函數和反比例函數的交點(diǎn)問(wèn)題
若正比例函數y=k1x(k1≠0),反比例函數,則當k1k2<0時(shí),兩函數圖象無(wú)交點(diǎn);
當k1k2>0時(shí),兩函數圖象有兩個(gè)交點(diǎn),坐標分別為由此可知,正反比例函數的圖象若有交點(diǎn),兩交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng).
1.二次函數
如果y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0),那么y叫做x的二次函數.
幾種特殊的二次函數:y=ax2(a≠0);y=ax2+c(ac≠0);y=ax2+bx(ab≠0);y=a(x-h(huán))2(a≠0).
2.二次函數的圖象
二次函數y=ax2+bx+c的圖象是對稱(chēng)軸平行于y軸的一條拋物線(xiàn).由y=ax2(a≠0)的圖象,通過(guò)平移可得到y=a(x-h(huán))2+k(a≠0)的圖象.
3.二次函數的性質(zhì)
二次函數y=ax2+bx+c的性質(zhì)對應在它的圖象上,有如下性質(zhì):
(1)拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是,對稱(chēng)軸是直線(xiàn),頂點(diǎn)必在對稱(chēng)軸上;
(2)若a>0,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的開(kāi)口向上,因此,對于拋物線(xiàn)上的任意一點(diǎn)(x,y),當x<時(shí),y隨x的增大而減;當x>時(shí),y隨x的增大而增大;當x=,y有最小值;若a<0,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的開(kāi)口向下,因此,對于拋物線(xiàn)上的任意一點(diǎn)(x,y),當x<,y隨x的增大而增大;當時(shí),y隨x的增大而減;當x=時(shí),y有最大值;
(3)拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與y軸的交點(diǎn)為(0,c);
(4)在二次函數y=ax2+bx+c中,令y=0可得到拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸交點(diǎn)的情況:
。0時(shí),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸沒(méi)有公共點(diǎn).=0時(shí),拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),即為此拋物線(xiàn)的頂點(diǎn);當=b2-4ac>0,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),它們的坐標分別是和,這兩點(diǎn)的距離為;當當4.拋物線(xiàn)的平移
拋物線(xiàn)y=a(x-h(huán))2+k與y=ax2形狀相同,位置不同.把拋物線(xiàn)y=ax2向上(下)、向左(右)平移,可以得到拋物線(xiàn)y=a(x-h(huán))2+k.平移的方向、距離要根據h、k的值來(lái)決定.
函數知識點(diǎn)總結13
首先,把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上、因為每次考試占絕大部分的是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納,調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁情緒、特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能把我打垮的自豪感、
在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前在保證正確率的前提下提高解題速度、對于一些容易的基礎題,要有十二分的把握拿滿(mǎn)分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮、
要想學(xué)好初中數學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路、剛開(kāi)始要以基礎題目入手,以課上的題目為準,提高自己的分析解決能力,掌握一般的解題思路、對于一些易錯題,可備有錯題集,寫(xiě)出自己的解題思路、正確的解題過(guò)程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時(shí)更正、在平時(shí)養成良好的解題習慣、讓自己的精力高度集中,使大腦興奮思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如、實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵的時(shí)候,你所表現的'解題習慣與平時(shí)解題無(wú)異、如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的、
初中數學(xué)解題方法
第一點(diǎn):卓絕點(diǎn):熟悉數學(xué)習題中常設計的內容,定義、公式、原理等等
第二點(diǎn):做題有步驟,先易后難
初中數學(xué)做題技巧有一點(diǎn),那就是先易后難、正所謂“一屋不掃何以?huà)咛煜?”,如果同學(xué)們連那些簡(jiǎn)單容易的數學(xué)題目都解答不出來(lái)又怎么能夠解答那些疑難的數學(xué)題目呢?先易后難的做數學(xué)題目不僅能夠增加同學(xué)們做數學(xué)題的信心,還能夠讓同學(xué)享受解答數學(xué)題的那個(gè)過(guò)程、
第三點(diǎn):認真做好歸納總結
函數知識點(diǎn)總結14
總體上必須清楚的:
1)程序結構是三種:順序結構、選擇結構(分支結構)、循環(huán)結構。
2)讀程序都要從main()入口,然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇),有且只有一個(gè)main函數。
3)計算機的數據在電腦中保存是以二進(jìn)制的形式.數據存放的位置就是他的地址.
4)bit是位是指為0或者1。 byte是指字節,一個(gè)字節=八個(gè)位.
概念?嫉降模
1、編譯預處理不是C語(yǔ)言的一部分,不占運行時(shí)間,不要加分號。C語(yǔ)言編譯的程序稱(chēng)為源程序,它以ASCII數值存放在文本文件中。
2、define PI 3.1415926;這個(gè)寫(xiě)法是錯誤的,一定不能出現分號。 -
3、每個(gè)C語(yǔ)言程序中main函數是有且只有一個(gè)。
4、在函數中不可以再定義函數。
5、算法:可以沒(méi)有輸入,但是一定要有輸出。
6、break可用于循環(huán)結構和switch語(yǔ)句。
7、逗號運算符的級別最低,賦值的級別倒數第二。
第一章C語(yǔ)言的基礎知識
第一節、對C語(yǔ)言的基礎認識
1、C語(yǔ)言編寫(xiě)的程序稱(chēng)為源程序,又稱(chēng)為編譯單位。
2、C語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)格式是自由的,每行可以寫(xiě)多個(gè)語(yǔ)句,可以寫(xiě)多行。
3、一個(gè)C語(yǔ)言程序有且只有一個(gè)main函數,是程序運行的起點(diǎn)。
第二節、熟悉vc++
1、VC是軟件,用來(lái)運行寫(xiě)的C語(yǔ)言程序。
2、每個(gè)C語(yǔ)言程序寫(xiě)完后,都是先編譯,后鏈接,最后運行。(.c—.obj—.exe)這個(gè)過(guò)程中注意.c和.obj文件時(shí)無(wú)法運行的,只有.exe文件才可以運行。(?迹。
第三節、標識符
1、標識符(必考內容):
合法的要求是由字母,數字,下劃線(xiàn)組成。有其它元素就錯了。
并且第一個(gè)必須為字母或則是下劃線(xiàn)。第一個(gè)為數字就錯了
2、標識符分為關(guān)鍵字、預定義標識符、用戶(hù)標識符。
關(guān)鍵字:不可以作為用戶(hù)標識符號。main define scanf printf都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶(hù)標識符。因為If中的第一個(gè)字母大寫(xiě)了,所以不是關(guān)鍵字。
預定義標識符:背誦define scanf printf include。記住預定義標識符可以做為用戶(hù)標識符。
用戶(hù)標識符:基本上每年都考,詳細請見(jiàn)書(shū)上習題。
第四節:進(jìn)制的轉換
十進(jìn)制轉換成二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制。
二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制轉換成十進(jìn)制。
第五節:整數與實(shí)數
1)C語(yǔ)言只有八、十、十六進(jìn)制,沒(méi)有二進(jìn)制。但是運行時(shí)候,所有的'進(jìn)制都要轉換成二進(jìn)制來(lái)進(jìn)行處理。(考過(guò)兩次)
a、C語(yǔ)言中的八進(jìn)制規定要以0開(kāi)頭。018的數值是非法的,八進(jìn)制是沒(méi)有8的,逢8進(jìn)1。
b、C語(yǔ)言中的十六進(jìn)制規定要以0x開(kāi)頭。
2)小數的合法寫(xiě)法:C語(yǔ)言小數點(diǎn)兩邊有一個(gè)是零的話(huà),可以不用寫(xiě)。
1.0在C語(yǔ)言中可寫(xiě)成1.
0.1在C語(yǔ)言中可以寫(xiě)成.1。
3)實(shí)型數據的合法形式:
a、2.333e-1就是合法的,且數據是2.333×10-1。
b、考試口訣:e前e后必有數,e后必為整數。請結合書(shū)上的例子。
4)整型一般是4個(gè)字節,字符型是1個(gè)字節,雙精度一般是8個(gè)字節:
long int x;表示x是長(cháng)整型。
unsigned int x;表示x是無(wú)符號整型。
第六、七節:算術(shù)表達式和賦值表達式
核心:表達式一定有數值!
1、算術(shù)表達式:+,-,*,/,%
考試一定要注意:“/”兩邊都是整型的話(huà),結果就是一個(gè)整型。 3/2的結果就是1.
“/”如果有一邊是小數,那么結果就是小數。 3/2.0的結果就是0.5
“%”符號請一定要注意是余數,考試最容易算成了除號。)%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。[注意!!!]
2、賦值表達式:表達式數值是最左邊的數值,a=b=5;該表達式為5,常量不可以賦值。
1、int x=y=10:錯啦,定義時(shí),不可以連續賦值。
2、int x,y;
x=y=10;對滴,定義完成后,可以連續賦值。
3、賦值的左邊只能是一個(gè)變量。
4、int x=7.7;對滴,x就是7
5、float y=7;對滴,x就是7.0
3、復合的賦值表達式:
int a=2;
a*=2+3;運行完成后,a的值是12。
一定要注意,首先要在2+3的上面打上括號。變成(2+3)再運算。
4、自加表達式:
自加、自減表達式:假設a=5,++a(是為6),a++(為5);
運行的機理:++a是先把變量的數值加上1,然后把得到的數值放到變量a中,然后再用這個(gè)++a表達式的數值為6,而a++是先用該表達式的數值為5,然后再把a的數值加上1為6,
再放到變量a中。進(jìn)行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話(huà)都是變量a中的6了。
考試口訣:++在前先加后用,++在后先用后加。
5、逗號表達式:
優(yōu)先級別最低。表達式的數值逗號最右邊的那個(gè)表達式的數值。
。2,3,4)的表達式的數值就是4。
z=(2,3,4)(整個(gè)是賦值表達式)這個(gè)時(shí)候z的值為4。(有點(diǎn)難度哦。
z= 2,3,4(整個(gè)是逗號表達式)這個(gè)時(shí)候z的值為2。
補充:
1、空語(yǔ)句不可以隨意執行,會(huì )導致邏輯錯誤。
2、注釋是最近幾年考試的重點(diǎn),注釋不是C語(yǔ)言,不占運行時(shí)間,沒(méi)有分號。不可以嵌套!
3、強制類(lèi)型轉換:
一定是(int)a不是int(a),注意類(lèi)型上一定有括號的。
注意(int)(a+b)和(int)a+b的區別。前是把a+b轉型,后是把a轉型再加b。
4、三種取整丟小數的情況:
。、int a =1.6;
。、(int)a;
。、1/2;3/2;
第八節、字符
1)字符數據的合法形式::
‘1’是字符占一個(gè)字節,”1”是字符串占兩個(gè)字節(含有一個(gè)結束符號)。
‘0’的ASCII數值表示為48,’a’的ASCII數值是97,’A’的ASCII數值是65。
一般考試表示單個(gè)字符錯誤的形式:’65’ “1”
字符是可以進(jìn)行算術(shù)運算的,記。骸0’-0=48
大寫(xiě)字母和小寫(xiě)字母轉換的方法:‘A’+32=’a’相互之間一般是相差32。
2)轉義字符:
轉義字符分為一般轉義字符、八進(jìn)制轉義字符、十六進(jìn)制轉義字符。
一般轉義字符:背誦/0、、 ’、 ”、 。
八進(jìn)制轉義字符:‘141’是合法的,前導的0是不能寫(xiě)的。
十六進(jìn)制轉義字符:’x6d’才是合法的,前導的0不能寫(xiě),并且x是小寫(xiě)。
3、字符型和整數是近親:兩個(gè)具有很大的相似之處
char a = 65 ;
printf(“%c”, a);得到的輸出結果:a
printf(“%d”, a);得到的輸出結果:65
第九節、位運算
1)位運算的考查:會(huì )有一到二題考試題目。
總的處理方法:幾乎所有的位運算的題目都要按這個(gè)流程來(lái)處理(先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制再變成十進(jìn)制)。
例1:char a = 6, b;
b = a<<2;這種題目的計算是先要把a的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制,再做位運算。
例2:一定要記住,異或的位運算符號” ^ ”。0異或1得到1。
0異或0得到0。兩個(gè)女的生不出來(lái)。
考試記憶方法:一男(1)一女(0)才可以生個(gè)小孩(1)。
例3:在沒(méi)有舍去數據的時(shí)候,<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。
函數知識點(diǎn)總結15
教學(xué)目標:
(1)能夠根據實(shí)際問(wèn)題,熟練地列出二次函數關(guān)系式,并求出函數的自變量的取值范圍。
(2)注重學(xué)生參與,聯(lián)系實(shí)際,豐富學(xué)生的感性認識,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣
教學(xué)重點(diǎn):能夠根據實(shí)際問(wèn)題,熟練地列出二次函數關(guān)系式,并求出函數的自變量的.取值范圍。
教學(xué)難點(diǎn):求出函數的自變量的取值范圍。
教學(xué)過(guò)程:
一、問(wèn)題引新
1.設矩形花圃的垂直于墻(墻長(cháng)18)的一邊AB的長(cháng)為_(kāi)m,先取_的一些值,算出矩形的另一邊BC的長(cháng),進(jìn)而得出矩形的面積ym2.試將計算結果填寫(xiě)在下表的空格中,
AB長(cháng)_(m) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
BC長(cháng)(m) 12
面積y(m2) 48
2._的值是否可以任意取?有限定范圍嗎?
3.我們發(fā)現,當AB的長(cháng)(_)確定后,矩形的面積(y)也隨之確定,y是_的函數,試寫(xiě)出這個(gè)函數的關(guān)系式,教師可提出問(wèn)題,(1)當AB=_m時(shí),BC長(cháng)等于多少m?(2)面積y等于多少? y=_(20-2_)
二、提出問(wèn)題,解決問(wèn)題
1、引導學(xué)生看書(shū)第二頁(yè)問(wèn)題一、二
2、觀(guān)察概括
y=6_2 d= n /2 (n-3) y= 20 (1-_)2
以上函數關(guān)系式有什么共同特點(diǎn)? (都是含有二次項)
3、二次函數定義:形如y=a_2+b_+c(a、b、、c是常數,a≠0)的函數叫做_的二次函數,a叫做二次函數的系數,b叫做一次項的系數,c叫作常數項.
4、課堂練習
(1) (口答)下列函數中,哪些是二次函數?
(1)y=5_+1 (2)y=4_2-1
(3)y=2_3-3_2 (4)y=5_4-3_+1
(2).P3練習第1,2題。
五、小結敘述二次函數的定義.
第二課時(shí):26.1二次函數(2)
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生會(huì )用描點(diǎn)法畫(huà)出y=a_2的圖象,理解拋物線(xiàn)的有關(guān)概念。
2、使學(xué)生經(jīng)歷、探索二次函數y=a_2圖象性質(zhì)的過(guò)程,培養學(xué)生觀(guān)察、思考、歸納的良好思維習慣。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解拋物線(xiàn)的有關(guān)概念,會(huì )用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數y=a_2的圖象
教學(xué)難點(diǎn):用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數y=a_2的圖象以及探索二次函數性質(zhì)。
【函數知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章:
函數知識點(diǎn)總結06-23
函數知識點(diǎn)總結02-10
函數知識點(diǎn)總結(精)08-21
函數知識點(diǎn)03-01
[精選]函數知識點(diǎn)03-01
初二函數知識點(diǎn)總結01-13
函數知識點(diǎn)總結20篇04-20