演講稿-論執著(zhù)
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《執著(zhù)》。
大家還記得最近剛學(xué)的海倫凱勒的示例么？雙目失明的她，卻并不灰心喪氣。本就好學(xué)勤奮的她，加上和藹可親的莎莉文老師，她便在自己的人生中添了最濃重墨彩的一筆；音樂(lè )神童莫扎特，大家可能認為因為他的天資超于常人而有了如今的成就，不過(guò)，你卻大錯特錯。仲永的事例不很明顯的說(shuō)明了這件事么？莫扎特借助先天獨特的天賦，天天加以琢磨，加以練習，才成為了著(zhù)名的音樂(lè )家。
縱觀(guān)漫漫的歷史長(cháng)河，有多少的人和海倫凱勒一般，沒(méi)有成功；而又有多少人和莫扎特一樣，也沒(méi)有成功。他們與海倫等人最大的差距在于——執著(zhù)！
這便是我今天演講的主題。
大家都知道，執著(zhù)肯定是成功的必要因素，這個(gè)是毋庸置疑的�？墒�，有多少人做到了呢？
看看現在成功的人們，他們，應該就是真正執著(zhù)的人！
在我們中學(xué)生中，以我們班為例，我看到了許多的執著(zhù)，像王天淯要奪回第一的位置；像孫昊月立志打敗朱天琪等等，他們都拼命的學(xué)習，執著(zhù)的想要完成自己的目標。
不知道大家注意到關(guān)鍵詞沒(méi)有。我所說(shuō)的他們，是執著(zhù)于自己的一小個(gè)目標，而不是屬于自己的人生。
與海倫和莫扎特對比一下，你會(huì )發(fā)現，執著(zhù)是相對于不同的地方：我們執著(zhù)于目標，而他們執著(zhù)于人生。他們有著(zhù)對人生的執著(zhù)！
上天殘忍的剝奪了屬于海倫的光明和聲音，如果是你，你會(huì )不會(huì )叫天天不應，叫地地不靈，然后產(chǎn)生想死的念頭？
海倫沒(méi)有這樣。她不甘屈服于殘酷的現實(shí)，她不甘向世人展示她的懦弱，而她，憑借著(zhù)義無(wú)返顧的'執著(zhù)。
莫扎特知道，上帝給予他出色的天賦，并不是讓他安逸享樂(lè )，而是讓他成為一個(gè)成功的人。他知道，不努力什么都不會(huì )帶來(lái)，于是，他便有著(zhù)日以繼夜的執著(zhù)。
想一想，大家給自己定一個(gè)目標，比如一年讀完50本書(shū)，可是，有沒(méi)有人會(huì )多下一些功夫，比如說(shuō)一本書(shū)要寫(xiě)一個(gè)讀后感，或者說(shuō)額外提高讀書(shū)量。
這些人，便是遠遠超過(guò)我們的人，我們叫他學(xué)霸。學(xué)霸的名字可不是白來(lái)的。
再想一想，當完成這個(gè)目標時(shí)，你們會(huì )不會(huì )接下來(lái)再定下一個(gè)目標，并再一次催促自己去實(shí)現，而并不是沉浸在達到目標后的喜悅中呢？
達到這個(gè)的，可以稱(chēng)之為學(xué)神了！
沒(méi)錯，你不能滿(mǎn)足于對一個(gè)目標的執著(zhù)，它只會(huì )讓你自傲滿(mǎn)滿(mǎn)，這僅僅只是對小目標的執著(zhù)；如果你并不因此而自傲得意，而繼續一步一個(gè)腳印的走下去，不斷的設立自己需要達到的目標，并一個(gè)個(gè)堅持不懈完成它。
這樣，你或許就可以達到對人生的執著(zhù)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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20xx年xx月xx日
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