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教師行為規范準則

時(shí)間:2024-11-16 18:31:50 賽賽 行為準則 我要投稿

教師行為規范準則(精選29篇)

  在現在社會(huì ),我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的教師行為規范準則,希望能夠幫助到大家。

教師行為規范準則(精選29篇)

  教師行為規范準則 1

  一、語(yǔ)言要規范,教師要采用普通話(huà)教學(xué)。教師語(yǔ)言的規范首先要學(xué)會(huì )使用普通話(huà)的發(fā)音形式。

  二、語(yǔ)詞要規范,盡量避免使用本地方言中的土語(yǔ),以及一些較少使用的詞語(yǔ)。

  三、語(yǔ)法要規范,盡量避免出現語(yǔ)詞搭配不當的語(yǔ)法錯誤。

  四、語(yǔ)風(fēng)要規范。教師各自都有自己的語(yǔ)言特點(diǎn),個(gè)人特點(diǎn)要符合規范,講課時(shí)聲情并茂;表?yè)P時(shí)熱情親切;批評時(shí)嚴肅而又不大吵大叫。

  五、語(yǔ)言?xún)热菀幏。避免使用粗俗、不文明的語(yǔ)言。只有教師首先做語(yǔ)言文明的模范,才有資格去糾正學(xué)生中不文明和語(yǔ)言現象。

  六、用詞要準確。教師在遣詞造句時(shí)應避免錯用或誤用。

  七、語(yǔ)句要完整。在教學(xué)過(guò)程中,要盡量減少使用不完整的'句子,使學(xué)生對教師所表達的意思理解不準確。

  八、語(yǔ)義要明確。教師要避免使用意義含糊的詞語(yǔ)。

  九、表達要簡(jiǎn)潔干凈利落,少用一些多余的字詞;減少表達和重復性,避免學(xué)生生厭或學(xué)舌。

  十、言語(yǔ)要避免自相矛盾。教師對教學(xué)內容要有清晰的思路,在推理、論證時(shí)語(yǔ)言表達要嚴密,做到條理清楚,上下連貫,言之成理。

  十一、言語(yǔ)要避免表達混亂。教師在講述每項內容時(shí)都需要使用許多詞語(yǔ),哪些先講,哪些后講是有一定規律的。

  教師行為規范準則 2

  一、端正的教學(xué)態(tài)度,嚴肅認真地對待教學(xué)工作中的每一項內容,全心全意地做好教學(xué)工作。

  二、鉆研業(yè)務(wù),認真備課,熟悉教案。不斷學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識,充實(shí)教學(xué)內容,提高教學(xué)水平。

  三、精心指導學(xué)生學(xué)習,認真批改作業(yè),及時(shí)糾正錯誤。把好教學(xué)過(guò)程的每一環(huán)節。

  四、善于與學(xué)生溝通。課下要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),并給予正確的解答與引導。

  五、互相學(xué)習,取長(cháng)補短。謙虛好學(xué)是每位教師應有的態(tài)度,也是教育學(xué)生的'最好的身教。

  六、樂(lè )于助人,關(guān)懷同事。教師之間互相關(guān)心,相互幫助不僅體現出教師的高尚品行,還有助于增進(jìn)教師之間的團結和友誼。

  七、尊重領(lǐng)導,服從安排。學(xué)校的教育工作是一項集體勞動(dòng),每位教師都有應尊重領(lǐng)導的意見(jiàn),服從安排。

  八、顧全大局,遵守紀律。紀律是維持學(xué)校正常運轉的保證。教師在個(gè)人有特殊情況的時(shí)候,也應顧全大局,將學(xué)校的利益放在首位。

  九、舉止穩重大方。教師是有知識、有修養的人,舉止輕浮、無(wú)禮、粗俗,不自尊、不自愛(ài),都會(huì )損害教師形象。

  十、著(zhù)裝整潔樸實(shí)。教師的服飾要符合自己的年齡特點(diǎn),衣著(zhù)是教師形象的一個(gè)組成部分,它起著(zhù)美化教師形象的作用,禁止穿無(wú)袖背心和超短裙。

  教師行為規范準則 3

  一、遵紀守法,依法執教。教師要自覺(jué)遵守《中華人民共和國教師法》,遵循教育規律,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻。教師要熱愛(ài)自己的本職工作。甘為人梯,勇于奉獻。不準消極對待自己日常的教學(xué)工作任務(wù),敷衍了事。

  三、熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。不得諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生,不準有傷害學(xué)生身心健康的.行為。

  四、嚴謹治學(xué),遵章守紀。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷探索教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

  五、舉止端莊,教風(fēng)嚴謹。言行舉止要文雅得體,身教和言教相結合,做到言行一致。不準在課堂使用移動(dòng)電話(huà),不準有任何有失教師禮儀的舉止。

  六、儀表大方,衣冠整潔。教師在校期間要保持衣著(zhù)整潔,樸素大方,美觀(guān)得體,不準穿汗衫、背心、短褲和拖鞋,不得佩戴奇特飾品和蓄留怪異發(fā)型,不得濃裝艷抹和留長(cháng)指甲。

  七、語(yǔ)言文明,禮貌待人。要帶頭講普通話(huà),從日常用語(yǔ)到課堂教學(xué)語(yǔ)言都要做到文明規范。不講有損教師形象的話(huà),做到“惡言不出于口,憤言不返于身”。

  八、以身作則,為人師表。教師要在政治思想、道德品質(zhì)、言行舉止等方面以身作則,自覺(jué)為學(xué)生率先垂范,真正做到為人師表、教學(xué)相長(cháng)。

  教師行為規范準則 4

  一、舉止穩重大方。教師是有知識、有修養的人,舉止輕浮、無(wú)禮、粗俗,不自尊、不自愛(ài),都會(huì )損害教師形象。

  二、舉止瀟灑自然。舉止不拘謹,不呆板,具有感染力。瀟灑不是嘩眾取寵,更不是假裝深沉。瀟灑的作風(fēng)不是硬裝出來(lái),而是個(gè)人內在修養的自然流露。

  三、與人為善,態(tài)度親切。不論對待同事、領(lǐng)導、學(xué)生,教師都要持一種真誠、溫和的態(tài)度,表現出教師的`寬宏胸懷。

  四、在是非面前,要堅持真理。教師的與人為善并不等于充當好人。在是非面前不明確的教師,并不能真正獲得學(xué)生的依賴(lài)。

  五、謙虛好學(xué),有錯就改。教師應保持一種謙虛處事,不亢不卑的姿態(tài),敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn),又能正視自己的缺點(diǎn),給學(xué)生一種人格成熟美的印象。

  六、不貪功名,潔身自好。教師不應同學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生結成一種利益關(guān)系,也不應為爭取虛名而組織學(xué)生弄虛作假,降低自己在學(xué)生心目中的形象。

  教師行為規范準則 5

  一、尊重領(lǐng)導,服從安排。學(xué)校的教育工作是一項集體勞動(dòng),每位教師都有應尊重領(lǐng)導的意見(jiàn),服從安排。

  二、顧全大局,遵守紀律。紀律是維持學(xué)校正常運轉的保證。教師在個(gè)人有特殊情況的時(shí)候,也應顧全大局,將學(xué)校的要求放在首位。

  三、互相理解,相互支持。教師對領(lǐng)導的'某些工作產(chǎn)生不滿(mǎn)是難免的,領(lǐng)導對教師的一些表現反應過(guò)于強烈也是常見(jiàn)的。原因是兩者考慮問(wèn)題的角度不同,一方要體現自己的教學(xué)特色,另一方要顧及學(xué)校的整體工作,互相理解和支持是化解矛盾和沖突的必要途徑。

  四、公事公辦,團結一致。教師同領(lǐng)導之間由于工作性質(zhì)不同而產(chǎn)生心理上的隔閡是避免不了的,教師不應輕視領(lǐng)導,領(lǐng)導也不應為難教師,雙方在處理問(wèn)題時(shí)要公事公辦,避免化為私人矛盾,影響團結。

  教師行為規范準則 6

  一、幫助家長(cháng)排憂(yōu)解難。家長(cháng)對自己的孩子總是抱有很大的希望,他們想讓教師能夠特別的關(guān)照自己的孩子。

  二、加強聯(lián)系,互通有無(wú)。教育的成功同家庭環(huán)境有很大關(guān)系,了解學(xué)生在家庭的表現,加強同學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,能夠把握學(xué)生的校外表現,做到教育有的放矢。

  三、理解家長(cháng),尊重家長(cháng)。教師對表現差的學(xué)生家長(cháng)要尊重,并理解他們的.難處,共同協(xié)商教育學(xué)生的良策。

  四、齊心協(xié)力,教育新人。教師只有取得學(xué)生家長(cháng)的理解的支持,才能取得良好的教育效果。

  教師行為規范準則 7

  一、整潔樸實(shí)。教師的服飾要體現知識分子的形象,同教師的地位、尊嚴相協(xié)調。不準衣著(zhù)破舊不整,給學(xué)生一種窮困破落的印象,也不要過(guò)分時(shí)髦,像時(shí)裝模特兒。

  二、服飾要符合自己的年齡特點(diǎn)。青年教師的衣著(zhù)要富有朝氣,符合學(xué)生的.審美情趣;中年教師衣著(zhù)要兼顧年富力強和穩健的特點(diǎn);老年教師的衣著(zhù)要莊重,但不要太老氣。教師的衣著(zhù)不符合自己的年齡特點(diǎn),往往會(huì )給學(xué)生以輕浮或別的不良感覺(jué)。

  三、要與教學(xué)的內容、場(chǎng)景、方式相協(xié)調。教師在不同的教學(xué)活動(dòng)中,應根據情況選擇適當服飾,如教學(xué)的服飾要與參加文娛活動(dòng)、課外勞動(dòng)等的服飾區別,教師的服飾要以學(xué)生的欣賞水平為前提。

  四、衣著(zhù)要符合自己的體形,色調適合自己的性格。衣著(zhù)是教師形象的一個(gè)組成部分,它起著(zhù)美化教師形象的作用。巧妙地種用衣著(zhù)特點(diǎn),有利于為自己樹(shù)好形象。

  教師行為規范準則 8

  教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德和良好的行為習慣。認真學(xué)習過(guò)《德州三中教師日常行為規范》后,我把自己的學(xué)習心得簡(jiǎn)單談?wù)劇?/p>

  一、為人師表。教師的'工作是面向全體學(xué)生——言傳身教,教師的自身素質(zhì)行為,直接影響這學(xué)生的價(jià)值標準、審美標準的形成,有著(zhù)重要的示范和影響作用。教師更應在禮儀、儀表上嚴格要求自己,在校內恪盡職守;在社會(huì ),遵守社會(huì )公德,塑造良好的教師形象。

  二、和藹可親,和氣文雅。目光關(guān)注每一位學(xué)生,絕不厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。在課堂上,認真耐心的對待學(xué)生,多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣。

  不能言行過(guò)激,儀態(tài)舉止優(yōu)雅,態(tài)度誠懇,與學(xué)生“亦師亦友”。為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。

  三、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要嚴格要求自己。用自己的一片赤誠之心培育學(xué)生,高尚的人格魅力影響學(xué)生,崇高的師德塑造學(xué)生。才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。

  教師行為規范準則 9

  為全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,落實(shí)教育局有關(guān)規范辦學(xué)行為的`指示,進(jìn)一步規范自身工作行為,做到教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意教師。我鄭重承諾如下:

  1、遵守國家法律法規,熱愛(ài)教育事業(yè),依法執教,文明執教。

  2、甘心愛(ài)護學(xué)校,珍惜個(gè)人和學(xué)校榮譽(yù),服從學(xué)校工作分工,遵守工作紀律,認真履行工作職責,不斷促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作,樹(shù)立文明新風(fēng)尚。

  4、嚴格執行課程方案,依照教學(xué)分工、日課表和教學(xué)進(jìn)度上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程,保證正常教學(xué)秩序。

  5、精心備課,認真上課,努力提高課堂教學(xué)效率。上課期間,將手機關(guān)閉或調到振動(dòng)狀態(tài),不接打手機、收發(fā)信息。

  6、尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生的合法權益。在編排座位、課堂提問(wèn)、評優(yōu)獎先、參加活動(dòng)等方面,平等對待每一個(gè)學(xué)生,不歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  7、無(wú)償幫助學(xué)習有困難的`學(xué)生補缺補差。

  8、不組織學(xué)生統一征訂教輔資料,不要求學(xué)生到指定書(shū)店購買(mǎi)指定的教輔教材。

  9、尊重學(xué)生家長(cháng),熱情接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng),不批評、責備家長(cháng),不得向家長(cháng)索要財物,不輕易接受家長(cháng)宴請。

  教師行為規范準則 10

  一、師德高尚,為人表率

  1、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨,堅持四項原則,用正確的思想、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)教書(shū)盲人。

  2、工作第一,教學(xué)第一,不無(wú)敵誤課缺課,不隨便應付一節課。

  3、服從分配,勇挑重擔,工作不推諉,不斤斤計較。

  4、嚴于律己,寬以待人,氣量豁達,關(guān)心他人,團結協(xié)作,不鬧無(wú)原則糾紛,不犯自由主義。

  二、博學(xué)多能,治學(xué)嚴謹

  1、知識面寬,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),精通教材,勝任教學(xué),令學(xué)生敬佩。

  2、遵循教學(xué)規律,認真備課,認真教學(xué),課堂語(yǔ)言精煉,組織教學(xué)嚴密。

  3、批改作業(yè)認真、正確,板書(shū)工整,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  4、講究教學(xué)方法,不斷創(chuàng )新提高,教學(xué)效果好。

  5、爭先創(chuàng )優(yōu),備優(yōu)質(zhì)教案,上優(yōu)質(zhì)課,事優(yōu)秀班級,撰寫(xiě)優(yōu)秀論文。

  三、熱愛(ài)學(xué)生,循循善誘

  1、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生自尊心,言傳身教,潛移默化,培養學(xué)習熱情誠實(shí),奮發(fā)向上。

  2、全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng),主動(dòng)做學(xué)生思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)之中。

  3、掌握學(xué)生心理特點(diǎn)和個(gè)性,循循善誘,不挖苦體罰學(xué)生,不歧視差生。

  4、主動(dòng)與社會(huì )和家長(cháng)取得聯(lián)系,采取多種方式調動(dòng)學(xué)生積極性,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。

  四、遵紀守法,舉止端莊

  1、學(xué)習法律法規,遵守;眯R,不違法亂紀。

  2、遵守勞動(dòng)紀律,嚴格請假制度,不隨便溜號,不因私事誤教。

  3、按規定時(shí)間穿著(zhù)校服,衣著(zhù)端莊大方,不穿奇裝異服,不穿太透、太露的服裝,舉止文雅,態(tài)度和氣,行為檢點(diǎn),處處為人師表。

  4、對待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),熱情接待,如實(shí)反映學(xué)生情況,以積極的.態(tài)度配合家長(cháng)做好學(xué)生的工作。不挖苦、訓斥家長(cháng),不給家長(cháng)難堪。

  教師行為規范準則 11

  一、教師的一切行為應當遵循黨和國家的政策、法規,并恪守《教師職業(yè)道德規范》,嚴禁違規補課和家教家養,嚴禁打牌賭搏、從事封建迷信和參與非法組織活動(dòng)。

  二、教師應按時(shí)參加周一的升旗儀式。參加升旗儀式時(shí),應衣著(zhù)整潔,一般不允許背包挎包(帶包者升旗時(shí)應用手提著(zhù)),到達指定位置后即稍息等待,保持前后距離,隊列整齊,不允許扎堆談笑。在升國旗時(shí),要肅立(立正,雙手垂直貼于褲縫線(xiàn),表情要嚴肅莊重),面向國旗行注目禮。不要抱手背手,或將手插進(jìn)口袋,更不要勾肩搭背,交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。(參加升旗儀式時(shí)有不符合此規范并不接受教育者,以師德師風(fēng)不良行為記入師德檔案。)

  三、參加各種會(huì )議要準時(shí),要尊重他人,認真傾聽(tīng)別人發(fā)言,不可講小話(huà),或做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事。參加露天會(huì )議,如遇晴天,不允許打傘遮陽(yáng),不允許扎堆議論,要用自己的行為給學(xué)生作出表率。

  四、教師應愛(ài)崗敬業(yè)。上班要準時(shí)(以上級規定的上班時(shí)間為準),簽到要及時(shí),有事要請假,銷(xiāo)假要及時(shí)。上班后首先整理內務(wù),自己的'辦公桌上要擺放有序,不可雜亂無(wú)章,值周教師要認真打掃衛生;上班不許串崗,不做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事;準時(shí)下班(以上級規定的放學(xué)時(shí)間為準),不早退。

  五、教師上課前要作好充分準備,于預備鈴響前到達教室門(mén)前巡視。上課儀態(tài)要求參見(jiàn)學(xué)校頒發(fā)《教師儀表行為規范》,上課要求參見(jiàn)教導處頒發(fā)的《教師上課常規要求》。重申以下幾點(diǎn)要求:上課時(shí)不準接打電話(huà),不準擅離課堂,不準坐著(zhù)講課,不準提前下課,不準拖堂。對違反課堂紀律的學(xué)生要注意教育方法,不準停課處理,不準逐出課堂,嚴禁體罰和變相體罰。

  六、教師舉止要落落大方,謙恭有禮,不要粗野蠻橫、輕浮放蕩。不要不拘小節,站姿:身體要自然保持正直,不要東歪西靠;坐姿:姿勢要端正,不要翹腿搖腳,或將腳擱放于茶幾,更不能顯出懶散的樣子;行走:腳步要輕快,上下樓梯靠右行,如遇急事,不要慌張奔跑。

  七、教師要說(shuō)普通話(huà),談吐文雅,富于情趣,語(yǔ)言要文明禮貌,表達要準確規范。在別人與他人交談時(shí),不要湊前旁聽(tīng);與別人交談時(shí),應耐心等待別人把話(huà)說(shuō)完;說(shuō)話(huà)時(shí),手勢不要太多,也不要放聲大笑,或不顧他人高談闊論。交談中若要離開(kāi)或接聽(tīng)電話(huà),應向對方打招呼,表示歉意;交談中,應尊重對方的民族習慣,一般不要打聽(tīng)對方的年齡、履歷、婚姻、薪金等私生活方面的情況,談話(huà)內容最好選擇輕松愉快,大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的話(huà)題,如遇別人談起你不熟悉的話(huà)題,要洗耳恭聽(tīng),不要不懂裝懂,發(fā)表一知半解的言論。如遇他人贈與名片,應恭敬地雙手捧接,接過(guò)名片后要有意識地閱讀一遍,切不可不看就隨手塞入口袋,或隨手扔掉。

  八、教師要做遵守社會(huì )公德的楷模。在人群集中的公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟亂扔亂吐,盡量不吸煙。模范遵守交通規則,騎車(chē)靠右行,橫過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),不闖紅燈,乘車(chē)不搶座,并主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  九、教師接待他人要以禮相待,以誠相見(jiàn)。上級來(lái)訪(fǎng),接待周到,對領(lǐng)導交待的工作,要認真聽(tīng)記,領(lǐng)導了解情況,要如實(shí)回答,領(lǐng)導前來(lái)慰問(wèn),要表示誠摯的謝意,領(lǐng)導告辭時(shí),要起身相送。下級、家長(cháng)、學(xué)生來(lái)訪(fǎng),接待要親切熱情,除遵照一般接待禮節外,對反映的問(wèn)題要認真聽(tīng)取,睿智回復,來(lái)訪(fǎng)結束時(shí),要起身相送。

  十、教師要襟懷坦白,光明磊落,寬宏大度,不搬弄是非、挑撥離間,不聽(tīng)信、傳播小道消息和謠言。要言行一致,表里如一,不口是心非,陽(yáng)奉陰違。向上級反映情況要真實(shí),不弄虛作假。要知錯必改,不文過(guò)飾非,爭功諉過(guò)。要相信科學(xué),不信迷信。

  十一、宴請是社會(huì )交往中常見(jiàn)形式,恰到好處的宴請會(huì )增加友誼。赴宴要準時(shí),儀表要整潔大方。在排位時(shí),要聽(tīng)從主人安排。入座后,主人招呼,即可開(kāi)始進(jìn)餐,取菜時(shí),不可盛得太多。吃東西要文雅,細嚼慢咽,不要狼吞虎咽,不要用筷子在菜盤(pán)中亂翻,需要翻動(dòng)菜時(shí)要用勺子。嘴里有食物時(shí),切勿說(shuō)話(huà)。當主人起身祝酒時(shí),應停止進(jìn)餐,并注意傾聽(tīng)。飲酒不要過(guò)量,適時(shí)敬酒,但不要硬勸強灌。用餐未畢,不要輕易離席,有事先行,須有禮告辭。剔牙時(shí),最好用手或餐巾遮住口,不可隨便亂吐。最好不要帶病赴宴。

  十二、教師要多讀書(shū),讀好書(shū),做睿智謙遜好學(xué)的人,不要不懂裝懂。八小時(shí)之外應做有益于身心健康的活動(dòng)。

  教師行為規范準則 12

  根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的.要求,結合武山學(xué)校的實(shí)際,特制定武山學(xué)校教師職業(yè)道德行為規范如下:

  一、不準有違背國家法律法規和方針政策的言行。

  二、 精心備課,無(wú)教案者不得進(jìn)課堂,上課時(shí)一律講普通話(huà)、不講方言,語(yǔ)言文明規范。

  三、衣著(zhù)整潔大方、得體,不穿拖鞋上班,不化濃妝、不染發(fā)。

  四、上課時(shí)不帶通訊工具進(jìn)教室,嚴禁上課時(shí)接、打手機。

  五、不準侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦犯錯誤的學(xué)生。

  六、上課時(shí)嚴禁吸煙,上課不遲到、下課不拖堂。

  七、作風(fēng)正派,有奉獻精神,嚴禁向學(xué)生或家長(cháng)索取好處、為自己謀取私利。

  八、板書(shū)規范、工整,認真批改作業(yè)和試卷。

  九、不準私自調課、停課、缺課和對工作敷衍、搪塞;不準私自有償辦班補課。

  十、不準參與賭博等有損教師形象的活動(dòng)。

  以上十條為武山學(xué)校教師行為規范,各位教師在教學(xué)中應嚴格執行,不得違犯。

  教師行為規范準則 13

  一、 依法執教,熱愛(ài)教育事業(yè):

  1、 認真貫徹黨和國家的教育方針,踐行學(xué)校辦學(xué)理念。不亂收費,不濫訂、濫印復習資料,不準強制學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔助材料,不亂辦班、亂補課,不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次,盡力減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  2、 嚴格執行“三表”,維護課程表的嚴肅性,各科教學(xué)不擠、不占、不讓。因公事、私事調課,需提前報告教導處,由教導處負責調課。

  3、積極實(shí)施課程標準,觀(guān)點(diǎn)準確,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀(guān)點(diǎn)和思想。

  4、全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng),教育學(xué)生時(shí)遵循“五不”原則,即不停課、不體罰或變相體罰、不沒(méi)收學(xué)習用品、不指指點(diǎn)點(diǎn)、不諷刺挖苦。

  二、為人師表,堪為學(xué)生楷模:

  1、儀表(包括發(fā)式、穿戴、化妝)大方、整齊、清潔;語(yǔ)言規范、健康、準確、純潔;日常行為舉止文明、高雅;待人接物誠實(shí)守信。

  2、辦公文明,經(jīng)常保持辦公環(huán)境整潔、肅靜;上班時(shí)間不閑聊,不高聲談笑,不打電話(huà)聊天或長(cháng)時(shí)間占用電話(huà)線(xiàn)。

  3、對待學(xué)生循循善誘,對待家長(cháng)熱情禮貌;不訓斥、指責學(xué)生,不嘲諷、責怪家長(cháng);能教育學(xué)生尊重自己的家長(cháng)。

  4、思想端正,作風(fēng)正派,不弄虛作假、欺上瞞下,不利用職務(wù)謀取私利,不利用工作之便收受學(xué)生家長(cháng)禮品,不向學(xué)生推銷(xiāo)商品,不對任教班級學(xué)生進(jìn)行有償家教。

  三、遵守制度,加強自我修養:

  1、認真參加政治學(xué)習,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的`事情。

  2、認真參加升旗儀式,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,不做與儀式無(wú)關(guān)的事情。

  3、自覺(jué)遵守作息時(shí)間,上班期間不干私活,外出辦事須提請部門(mén)領(lǐng)導同意。

  4、愛(ài)護公物,遵守學(xué)校財會(huì )制度、圖書(shū)借閱制度、檔案收繳制度和校產(chǎn)保管制度,學(xué)校財物不得占為己有。

  四、熱愛(ài)學(xué)生,提升教育智慧:

  1、嚴格遵循教育規律,充分發(fā)掘學(xué)生潛質(zhì),開(kāi)展因材施教。

  2、善于引導、激勵學(xué)生,厚愛(ài)后進(jìn)生和有特殊情況的學(xué)生,及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難。

  3、堅持客觀(guān)、公正地對待和評價(jià)每個(gè)學(xué)生,勇于接受學(xué)生的正確意見(jiàn)。

  4、積極維護學(xué)生利益,敢于同侵犯學(xué)生合法權益的現象和行為作斗爭。

  五、嚴謹治學(xué),優(yōu)化專(zhuān)業(yè)技能:

  1、 堅持講普通話(huà),寫(xiě)規范字,課堂教學(xué)和師生校內交談一律使用普通話(huà),教師撰寫(xiě)各種材料一律使用規范字。

  2、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,備課時(shí)做到充分了解學(xué)生實(shí)際,上課時(shí)做到堅持德育滲透,課后輔導時(shí)做到精選作業(yè),批改規范。

  3、鉆研課程大綱教材,積極參加教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

  4、參加專(zhuān)業(yè)知識培訓,努力加強知識儲備,開(kāi)展教學(xué)改革,不斷提高創(chuàng )新能力。

  六、團結協(xié)作,維護學(xué)校榮譽(yù):

  1、增強主人翁意識,積極參加集體組織的各項活動(dòng),努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  2、增強維權意識,發(fā)揮民主監督作用,主動(dòng)為集體建設獻計獻策。

  3、增強全局意識,服從安排,勇挑重擔,對學(xué)校工作或領(lǐng)導有意見(jiàn),能通過(guò)正常渠道反映,不背后議論或散布不滿(mǎn)情緒。

  4、增強合作意識,胸懷坦蕩,寬宏大度,善于以他人之長(cháng)補己之短,為共同辦好學(xué)校而相互信任,相互學(xué)習,相互支持,互相尊重,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同志團結的事。

  教師行為規范準則 14

  1、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習不遲到、不早退、不溜號,認真記筆記,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  2、注重師德修養。語(yǔ)言文明,為人正派,言談舉止做學(xué)生的表率,維護教師師德榮譽(yù)。

  3、為人師表。說(shuō)話(huà)和氣,同志間不準大吵大鬧。

  4、要維護學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境,工作時(shí)間不嘮閑磕、不吃零食、不竄辦公室、不辦私事、不穿奇裝異服、不戴過(guò)分首飾,會(huì )議室必須關(guān)掉或設置手機為振動(dòng)。

  5、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責,按時(shí)完成工作任務(wù),工作不拖拉、資料及時(shí)交不欠帳,提高工作效率,不搞形式主義,要有務(wù)實(shí)精神。

  6、主動(dòng)承擔臨時(shí)性工作,不計個(gè)人得失,提倡兩種精神,即奉獻精神和吃苦精神。

  7、尊重家長(cháng),不訓斥指責家長(cháng),不利用職務(wù)之便謀求私利,認真聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

  8、愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,嚴禁體罰變相體罰學(xué)生,把學(xué)生當做自己的孩子去愛(ài)護,師生關(guān)系融洽。

  9、增強團隊意識,團結協(xié)作,熱愛(ài)集體,主動(dòng)為集體做好事,為集體爭榮譽(yù),積極參加愛(ài)心奉獻活動(dòng)。

  10、遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,不曠工,不犯個(gè)人主義,不放任自流。

  11、對學(xué)校的.工作有想法,要主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,暢所欲言,不在私下議論,不利團結的話(huà)不說(shuō),不利團結的事不做。

  12、要做遵紀守法的好公民,自覺(jué)維護人民教師的良好形象,不準在任何時(shí)間賭博、酗酒、打架。

  教師行為規范準則 15

  認真履行監考職責,是監考教師義不容辭的責任與任務(wù)?荚囈彩菍ΡO考教師責任心、全局意識等職業(yè)道德的一次重要檢驗,它直接關(guān)系到考試組織的成功與否,關(guān)系到我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的導向。為嚴肅考風(fēng),嚴明考紀,根據我校實(shí)際,特制訂《對監考失職行為的處理規定》如下:

  一、以教務(wù)處考務(wù)人員點(diǎn)名為準,監考教師遲到,給予通報批評,按我?记谝幎颖短幜P。

  二、對學(xué)生全部交卷前私離考場(chǎng)的視為早退,對早退或中間擅離職守的教師給予通報批評,并按我?记谟嘘P(guān)規定給予加倍處罰,對早退或擅離職守該場(chǎng)達考試時(shí)間一半的教師按曠工一節課處理。

  三、對監考教師在考試過(guò)程中不認真履行監考職責,如相互聊天、吸煙、看書(shū)、閱卷、做題、玩手機、打盹或作其他與考試無(wú)關(guān)的事,給予通報批評,巡視人員指出達兩次者,取消其監考資格,在停職期間按曠工處理。

  四、對監考教師不認真履行監考職責,有下列情況之一的'給予通報批評,并從當月校內工資中扣除20元。

  1)監考松懈,對違紀學(xué)生不加制止,對作弊學(xué)生沒(méi)有按學(xué)校有關(guān)規定處理的;

  2)在考試中未能有效控制學(xué)生,造成考場(chǎng)混亂,違紀嚴重的;

  3)對作弊學(xué)生未能及時(shí)發(fā)現,被巡視人員發(fā)現或被學(xué)生舉報并查實(shí)的。

  五、履行監考職責不規范,有下列行為之一的給予加扣當月校內工資10元處理。

  1)不按時(shí)收、發(fā)卷、卡的;

  2)擅自延長(cháng)或縮短考試時(shí)間的;

  3)不按要求核對考生考號、科目是否填涂正確造成考試漏涂考號、填錯考號一級填涂考號不規范無(wú)法識別導致答題卡為0分的;

  4)漏收或丟失試卷及答題卡的;

  5)倒裝、混裝試卷的。

  六、不服從學(xué)校監考安排的,按我?记谥贫戎杏嘘P(guān)“不服從學(xué)校監考活動(dòng)安排”的有關(guān)條款處理。

  說(shuō)明:本制度只適用于學(xué)校組織的月考、期中、期末、模擬、調研等考試,自公布之日起執行。

  教師行為規范準則 16

  一、永遠也不要把壞情緒帶到課堂上,記住把壞情緒帶到課堂是不能解決絲毫問(wèn)題的,只會(huì )讓自己和學(xué)生的心情更糟糕,任課教師要為人師表,教師要儀表端莊,著(zhù)裝得體。

  二、永遠要注意引導學(xué)生,引導他們真正地成長(cháng),真正地發(fā)展,真正地做到與時(shí)俱進(jìn)。

  三、鼓勵學(xué)生,永遠也不要吝嗇鼓勵和贊揚學(xué)生的話(huà),鼓勵學(xué)生一句,說(shuō)不定就會(huì )改變他們的一生,盡自己最大的能力少批評責備學(xué)生,若非要批評不可,也最好做到是善意的,假如這種善意的批評達不到教育學(xué)生的目的,那最好還是不要批評。

  四、永遠做學(xué)生值得信賴(lài)的朋友,給學(xué)生真誠和尊重,少一份責備的語(yǔ)氣,多一份商量的話(huà)語(yǔ)。

  五、對學(xué)生不能有偏見(jiàn),給他們一視同仁的發(fā)展和鍛煉的機會(huì ),這個(gè)原則要真正地貫徹到教學(xué)的'實(shí)際中去,要真正落到實(shí)處,永遠也不要忘記!

  六、要學(xué)會(huì )適當調節恰倒好處地調節課堂氣氛,這不僅僅是教學(xué)策略,更重要的是教育智慧。要學(xué)會(huì )“監督學(xué)生”,當學(xué)生上課聽(tīng)講不認真,思想走神時(shí),要用自己的“眼神”來(lái)暗示學(xué)生,所以在課堂上適當的走動(dòng)是永遠也必不可少的。

  七、效率,課堂要注重效率,要讓學(xué)生形成效率的概念,并且要貫徹到學(xué)生的實(shí)際的學(xué)習中去。在效率方面教師本人要做好樣的表率,教師自己都不是一個(gè)有效率的人,你怎么可能要求學(xué)生有效率。永遠必須銘記:效率,沒(méi)有效率的課堂更勝于謀財害命。

  教師行為規范準則 17

  一、 上班時(shí)間:

  13:00——15:30 教師備課時(shí)間

  15:30——16:00 招生宣傳即接學(xué)生

  16:00——20:30 教師輔導作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

  二、 辦公室規章制度

  1.每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統一處理。個(gè)人所需所查資料,請保存到E盤(pán)所屬文件夾。

  3.工作時(shí)間內,任何人不得在辦公室接打電話(huà),閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò )資源或自己手機進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

  4.每天13:00始為正式上班時(shí)間,所有教師13:00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5.每天下班前,自覺(jué)檢查臨近窗戶(hù)是否關(guān)閉;最后離開(kāi)者必須關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)(照明燈、空調、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求|(16:00——20:30 為輔導作業(yè)時(shí)間)

  1.帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)。

  2.教師進(jìn)班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(特別是過(guò)道南邊的'教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶(hù))。維持好各自班級的教學(xué)秩序。

  3.帶班教師應保證學(xué)生作業(yè)的完成,對于學(xué)校期中和期末考試教師應合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識,如有必要可安排單元測試。

  4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等;男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。

  5.上課時(shí),教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài),禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息。對于學(xué)生家長(cháng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的,允許老師看短信。

  6.教師必須嚴格執行課堂流程,對學(xué)生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。

  7.教師在輔導期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、深入淺出,力求內容充實(shí);板書(shū)要規范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

  8.教師教學(xué)時(shí)應注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學(xué)的結合,提高教學(xué)效果。

  9.課間休息時(shí),教師禁止離開(kāi)教學(xué)區,禁止長(cháng)時(shí)間進(jìn)行電話(huà)閑聊。

  10.教師應嚴格按學(xué)校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長(cháng)同意后方可執行。

  11.教師應及時(shí)給缺課的學(xué)生補課,以免影響后期學(xué)習;為了保證學(xué)生安全,有事需請假的學(xué)生,教師應與家長(cháng)交流并核實(shí)。

  四、教師日常行為管理制度

  1.考勤 :堅守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺(jué)做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話(huà)至前臺說(shuō)明原因。(10元/次)

  2. 衛生:每天13:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導結束后,打掃完教室,撤除桌布。

  3.遲到、早退超過(guò)30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4. 上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準,否則以早退處理。(10元/次) 事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過(guò)程中課時(shí)費減半。

  5.全體教師例會(huì )、各項活動(dòng)等,教師須按時(shí)參加,教研、例會(huì )、各項活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì )按30元/半天扣除。 注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準。

  6.電話(huà)家聯(lián)管理條例

 。1)教師應記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),并把每次和家長(cháng)溝通的內容記錄下來(lái)。每周交到辦公室。

 。2)教師每周應對學(xué)生進(jìn)行1次電話(huà)回訪(fǎng)或者電話(huà)作業(yè),每次電話(huà)不少于3分鐘,要做到每個(gè)學(xué)生都電話(huà)回訪(fǎng)到,每次回訪(fǎng)都要有回訪(fǎng)記錄。

 。3)教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)內容為:與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況、家庭學(xué)習輔導情況、學(xué);顒(dòng)安排、升班續費及下學(xué)期續班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習的內容、鞏固課堂上所學(xué)的知識,英語(yǔ)課如:課文朗讀,口語(yǔ)對練,單詞句型、音標檢查等。

 。4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習不認真、退步等現象,教師應及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)溝通。

 。5)每學(xué)期最后一節課為家長(cháng)匯報課,教師應提前通知家長(cháng)參加。

  7.學(xué)生教育

 。1)熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉化工作。

 。2)所有教師都對學(xué)生負有教育的責任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛(ài)惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開(kāi)關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

  教師行為規范準則 18

  一、作息時(shí)間:

  1、周一至周六上課,每周六下午進(jìn)行班級大掃除。

  2、不得無(wú)故遲到,早退和曠工。

  3、遲到、早退一次罰款50元。

  4、無(wú)故曠工一天罰款500元,連續曠工三次視為自動(dòng)辭職。

  5、必需提前24小時(shí)請假,平日請假一次扣300元。臨時(shí)請假一律不準假。

  6、婚姻等特別狀況特別處理。

  二、班級管理:

  1、自己班級的全部物品,由自己班主任自行管理,消失任何問(wèn)題自己處理。

  2、自己班級孩子的'服裝書(shū)本等由班主任自行管理,消失丟失班主任自行賠償。

  3、每位老師必需有本班同學(xué)名冊(包括姓名、聯(lián)系方式、住址等)每日考勤遺忘或記錯者罰款100元。

  4、老師對待孩子不得厚此薄彼,須一視同仁。老師不得接受家長(cháng)以任何借口的饋贈,發(fā)覺(jué)一次罰款500元,重者直接辭退。

  5、休息期間,老師負責看護自班幼兒的平安,不得讓幼兒跑鬧擁擠,上下樓要看護好自班孩子。消失問(wèn)題自行處理。

  6、作業(yè)布置適中,作業(yè)準時(shí)批改,發(fā)覺(jué)作業(yè)批錯者一次罰款200元,重者辭退。

  7、幼兒在園期間中途離開(kāi)必需經(jīng)園長(cháng)同意。

  三、備課制度:

  1、老師要仔細備課,一周一檢查,每周周總結必需發(fā)放到位,漏發(fā)者一次罰款20元。如有需要老師必需制作教學(xué)圖片。

  2、大班、學(xué)前每周一小測,滿(mǎn)分者頒發(fā)獎狀。

  3、每周五老師交周總結及測試卷到前臺,忘交者自行處理。

  四、衛生狀況:

  老師負責各自班級的衛生清理,不得占用上課時(shí)間打掃教室,保持教室干凈潔凈。衛生不合格罰款100元。

  五、老師儀表儀態(tài):

  1、老師上班時(shí)間必需穿著(zhù)工作服并保持工作服潔凈干凈。

  2、老師不得使用具有污辱性的語(yǔ)言損害幼兒,一旦發(fā)覺(jué)輕則一次罰款50元,重則辭退。

  3、嚴禁體罰同學(xué),否則后果自負。

  4、假如發(fā)覺(jué)課上吃東西、坐著(zhù)上課一次罰款50元,玩手機一次罰款200元。

  六、溝通與反饋:

  1、定期與家長(cháng)聯(lián)系,虛心接受家長(cháng)看法和建議,有則改之無(wú)則加勉。

  2、定期與孩子溝通,了解孩子性格特點(diǎn),并有針對性的教育,幼兒一天不來(lái)園,進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。

  教師行為規范準則 19

  1、對教師實(shí)行定期考核和不定期考核相結合,校方考核與學(xué)生評價(jià)相結合的考核方式。

  2、校方的'定期考核由校長(cháng)負責,每學(xué)期一次,主要考核教師的道德水平、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學(xué)成效,以教學(xué)成效為主。占考核成績(jì)的60%。

  3、生評價(jià)由校長(cháng)主持,采取問(wèn)卷評分和個(gè)別訪(fǎng)談的方式,主要由學(xué)生對教師的教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、關(guān)愛(ài)學(xué)生等問(wèn)題進(jìn)行評分。占教師考核成績(jì)的40%。

  4、教師學(xué)期考核成績(jì)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級,計入教師的檔案。

  5、校方可以根據需要舉行不定期的教師考核。

  教師行為規范準則 20

  一、教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下班,早7∶30分,晚4∶30分,值班教師7∶00進(jìn)園,晚5∶00離園,認真搞好早檢、晚離。做好一清幼兒人數,二查幼兒有無(wú)帶傷,三摸幼兒有無(wú)發(fā)燒。遲到十分鐘扣十元。

  二、教師要把全部精力放在工作上,工作時(shí)間不串班,不閑談,全面照顧幼兒,避免發(fā)生以外事故,如有意外事故發(fā)生,教師本人承擔其醫藥費。

  三、認真執行本園制定的學(xué)習計劃,安排好幼兒每一天的學(xué)習、作業(yè)、活動(dòng),不浪費孩子們在園的每一天時(shí)間。讓每個(gè)幼兒能一天一獲,天天進(jìn)步。

  四、教師要做好家長(cháng)工作,取得家長(cháng)配合,發(fā)生問(wèn)題后,有禮貌地向家長(cháng)解釋清楚,不能互相推掉責任。

  五、愛(ài)護園內一切設備,玩具、教具不能隨意堆放,要放置有序。

  六、注意做好防暑降溫和防寒保暖工作,根據天氣變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。幼兒所帶藥品要做記載,按時(shí)給服,千萬(wàn)不能出差錯。

  七、教育幼兒正確的方法洗臉、洗手和使用小手帕,注意孩子的指甲衛生,每周給幼兒剪指甲一次。

  八、清潔傷口小而淺或擦破皮,可用生理鹽水將傷口中泥沙沖洗干凈后,擦紅藥水。

  九、教師隨時(shí)都要有高度的'責任心,做戶(hù)外活動(dòng)、游戲時(shí),放手不放眼,放眼不放心,防外傷骨折。

  十、按班劃分清潔責任區,實(shí)行分片包干,各負其責,堅持每日打掃,周末一大打,做到門(mén)窗明亮,墻壁干凈,擺放合理。

  十一、保育員必須認真做到室內外和清潔區的清潔衛生,飯前飯后餐桌的擦洗?诒刻爝M(jìn)行清洗,毛巾玩具定時(shí)消毒。保持室內空氣流通,干凈舒適。

  十二、炊事員必須保持廚房清潔,墻壁、門(mén)窗、灶臺板干凈,無(wú)垃圾、無(wú)油污灰塵、無(wú)四害。

  十三、炊事員要調配飲食花樣,提高烹調技術(shù),做到色香、味美、湯水足。早點(diǎn)不推遲,午點(diǎn)不提前。

  十四、教職工之間要相互關(guān)心,相互學(xué)習,相互支持,關(guān)系融洽。

  十五、沒(méi)有特殊情況不隨便請假,病假、婚假不超過(guò)三天,工資照發(fā),事假每天扣工資5%,人工流產(chǎn)法定假半個(gè)月。

  教師行為規范準則 21

  1)、老師加強對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒安全意識和自我保護能力。

  2)、要求各班級在就餐時(shí)在餐桌是就餐,不要挪動(dòng)到其他地方,確保幼兒安全飲食。

  3)、保教人員不攜帶私人的危險物品(如尖銳金屬物品、有殼食物、化學(xué)品等)進(jìn)班。

  4)、私人藥品應不亂放,應妥善保管。

  5)、各班飲水器的溫度由全園統一調至25—40度。各班不得擅自調高。

  6)、在下樓時(shí),老師一個(gè)在前,一個(gè)在后,前后呼應的照看孩子。

  7)、戶(hù)外時(shí),老師不聊天,分散照看幼兒,讓幼兒都在老師的視線(xiàn)范圍內,保證幼兒安全。

  8)、老師為幼兒提供舒適安全的`環(huán)境和操作材料,提供給幼兒的材料必須是安全、衛生、環(huán)保。

  9)、每天有序的組織幼兒活動(dòng)。

  10)、提醒幫助及教會(huì )幼兒正確的使用班級的物品(如剪刀、書(shū)包柜、開(kāi)關(guān)門(mén)等)。

  11)、提醒幼兒不要隨便動(dòng)或操作班級的各種電器。

  12)、對班級的用具、電器定時(shí)檢查,發(fā)現不安全的因素立即報修。

  13)、班級的教玩具及物品定時(shí)清洗和消毒。

  14)、早餐飯菜送到班上后,在班老師必須看住飯菜,午餐廚師送飯菜到班上后,必須有老師看住飯菜,接班老師組織幼兒午餐時(shí),必須看好湯桶,預防孩子被燙傷。

  15)、進(jìn)餐時(shí),保持安靜,不催促硬塞,哭鬧、咳嗽時(shí),勿喂食。

  16)、分餐時(shí)應注意不要將有骨頭(特別是碎骨)或帶剌的食品與其他菜混放在一起。

  17)、不允許讓幼兒拿飯桶、湯桶及分熱湯。

  18)、每次室內紫外線(xiàn)消毒時(shí)需在幼兒離園后,確保沒(méi)有人在場(chǎng),消毒時(shí)間為2小時(shí),由專(zhuān)人關(guān)紫外線(xiàn)燈,并保證室內空氣流通。

  教師行為規范準則 22

  為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,規范學(xué)校藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、審美情趣和欣賞能力,制訂以下規章制度:

  一、加強組織管理

  1.重視藝術(shù)教育工作,構建藝教管理網(wǎng)絡(luò )。做到有校級領(lǐng)導分管學(xué)校藝術(shù)教育工作,有校中層干部具體負責藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)教育工作列入學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃之中。

  2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,每月召開(kāi)一次藝術(shù)領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )議,研究藝術(shù)教育工作,解決實(shí)施藝術(shù)教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。

  3.按規定要求配備專(zhuān)用教室,配備現代化信息技術(shù)設備以及音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)器材,訂制并用好藝教音像材料。

  4.每年有藝教活動(dòng)經(jīng)費投入,添置演出服裝、藝教設備,維修保養藝教器材。

  二、落實(shí)課程計劃

  1、嚴格執行課程標準,開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)必修課程,學(xué)校音樂(lè )美術(shù)開(kāi)課率達到100%。結合課改以及學(xué)校實(shí)際開(kāi)設書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)校本課程。

  2、組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行課改培訓,堅持“先培訓,后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內容納入教師繼續教育的范疇。

  3、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)能堅持基本常規,對學(xué)生的成績(jì)考核科學(xué)、規范,課堂教學(xué)效果顯著(zhù)。

  三、藝教老師職責

  1、音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)職教師,負責藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng),每人負責指導一個(gè)興趣小組,力爭出成績(jì)。

  2、重視藝術(shù)教師的進(jìn)修、培訓工作,組織全體藝術(shù)教師進(jìn)行二期課改培訓,堅持“先培訓,后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內容納入教師繼續教育的范疇。

  3、藝術(shù)教師要有較強的教學(xué)基本功,能夠運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計算機應用能力考核等級證書(shū)。

  4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚,開(kāi)辟藝術(shù)畫(huà)廊、藝術(shù)專(zhuān)欄、篆刻長(cháng)廊,陳列學(xué)生的`藝術(shù)作品。校園整體布局規劃群策群力,布置更換工作落實(shí)到人。

  四、教研活動(dòng)到位

  1、積極參加教研室組織的各種小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科培訓活動(dòng)、研討活動(dòng),能開(kāi)設區級及區級以上的研討課,示范課。

  2、根據實(shí)際情況繼續申報美術(shù)、音樂(lè )課題,加強課題的規范管理,建立課題檔案,定期開(kāi)展課題活動(dòng),確保課題研究的質(zhì)量。

  3、能定期開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),一次活動(dòng)突出一個(gè)主題,解決一個(gè)問(wèn)題;顒(dòng)做到有布置、有活動(dòng)記錄、有評價(jià)。

  五、藝術(shù)活動(dòng)豐富

  1、學(xué)校積極開(kāi)展藝術(shù)課外活動(dòng),成立藝術(shù)團隊或興趣小組,藝術(shù)課外活動(dòng)落實(shí),做到有計劃、有時(shí)間、有措施、有師資、有制度。

  2、學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,學(xué)生參與各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)面達到80%以上。學(xué)校每學(xué)年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)(藝術(shù)月、合唱節等),豐富校園生活。

  3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)競賽活動(dòng),學(xué)校有鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動(dòng)的措施,每學(xué)年組織藝術(shù)團隊參加區級以上藝術(shù)競賽活動(dòng),并取得較好的成績(jì)。

  六、獎勵制度保障

  1.參加藝術(shù)競賽活動(dòng)獲得集體獎,個(gè)人獲獎,獎勵方法參照學(xué)校獎勵制度改革方案。

  2.學(xué)校把課外藝術(shù)活動(dòng)和相應的宣傳工作適度計入工作量。

  教師行為規范準則 23

  1、記住學(xué)生姓名。

  2、注意參考以往學(xué)校對學(xué)生的評語(yǔ),但不持偏見(jiàn),且與輔導員聯(lián)系。

  3、鍛煉處理問(wèn)題的能力,充滿(mǎn)信心;熱愛(ài)學(xué)生,真誠相待;富于幽默感,辦事公道。

  4、認真備課,別讓教學(xué)計劃束縛你的手腳。

  5、合理安排課堂教學(xué),講課時(shí)力求思路清晰、明了,突出教學(xué)重點(diǎn)。強調學(xué)生理解教師意圖,布置作業(yè)切勿想當然,且應抄在黑板上。

  6、熟悉講課內容,切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jì)热,并善于研究如何根據學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。

  7、教室內應有良好的教學(xué)氣氛。教師應衣著(zhù)整潔,上課前應在門(mén)口迎候學(xué)生,制止他們喧嘩嘻鬧。

  8、課前應充分準備,以防不測。

  9、嚴格遵守規章制度。讓學(xué)生知道學(xué)校規章,張貼課室內,并解釋說(shuō)明。

  10、步調一致。對同一錯誤行為,采取今天從嚴、明天應付的態(tài)度會(huì )導致學(xué)生無(wú)所適從,厭惡反感。

  11、使用不能實(shí)施的威脅語(yǔ)言,否則將會(huì )言而無(wú)效。

  12、不能因少數學(xué)生不軌而責怪全班。

  13、不要發(fā)火。在忍耐不住時(shí)可讓學(xué)生離開(kāi)教室,待到心平氣和后再讓他們進(jìn)來(lái)上課。教師應掌握一些基本原則,不能在家長(cháng)面前說(shuō)的話(huà)也決不能在學(xué)生面前講。

  14、在大庭廣眾下讓學(xué)生丟臉,并非是成功的教育形式。

  15、有規律地為班上做些好事。協(xié)助布置課室,充分利用公告欄來(lái)傳達信息。注意聽(tīng)取學(xué)生不同反映,但應有主見(jiàn),不隨大流。

  16、要求學(xué)生尊敬老師,教師也需以禮相待。

  17、不要與學(xué)生過(guò)分親熱,但態(tài)度友好。記住自己的目的是尊敬,而不是過(guò)分隨便。

  18、切勿使學(xué)習成為精神負擔。

  19、大膽使用電話(huà),這是對付調皮學(xué)生和獎勵優(yōu)秀學(xué)生的'有效手段。學(xué)生家長(cháng)歡迎與教師保持聯(lián)系。

  20、在處理學(xué)生問(wèn)題上如有偏差,應敢于承認錯誤。你將得到的是尊敬,而不是其它。

  21、避免與學(xué)生公開(kāi)爭論,應個(gè)別交換意見(jiàn)。

  22、與學(xué)生廣泛接觸,互相交談。

  23、避免過(guò)問(wèn)或了解學(xué)生中的每個(gè)細節。

  24、應保持精神抖擻,教師任何舉止都會(huì )影響學(xué)生。

  25、多動(dòng)腦筋,少用武力。

  26、處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),應與行政部門(mén)保持聯(lián)系,當你智窮力竭時(shí),會(huì )得到他們的幫助。

  教師行為規范準則 24

  一、公假

  1、學(xué)校行政管理人員或教職工出席會(huì )議、培訓學(xué)習、參加教研活動(dòng)等公事外出時(shí)間為公假。

  2、教師外出參加學(xué)歷提高的函授學(xué)習,出具有效證明文件并完備履行請假手續的,亦確認為公假。

  3、公假期間教師原定工資照發(fā)。

  二、事假

  1、教師因事請假,應提前辦理請假手續。請假時(shí)間在1天以?xún)鹊,由教導主任批?1天以上的,須經(jīng)主持工作的副校長(cháng)批準,3天以上的報經(jīng)校長(cháng)批準。請假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作時(shí),可不予準假或暫緩準假或縮短假程。

  2、事假一次不得超過(guò)3天,一學(xué)期事假不得超過(guò)7天,全年事假累計不得超過(guò)15天,事假超過(guò)規定天數一般不予準假,特殊情況必須經(jīng)區教育局批準。

  3、事假天數的計算不含法定節假日和雙休日。

  4、在學(xué)校正常工作期間,教師一個(gè)月中請事假1天,且履行了完備的請假、準假手續,發(fā)給日工資的50%。

  三、病假

  1、教職工因病請假,必須出具縣級以上醫院證明和藥費發(fā)票,1天以?xún)冉虒е魅闻鷾剩?天以上報請主持工作的副校長(cháng)批準。

  2、病假一個(gè)月以上的不享受當月績(jì)效工資(獎勵性和基礎性?xún)刹糠?,病假從第二月起還將扣工資的20%。

  3、病假在1天以上(含一天)1個(gè)月以?xún),應從個(gè)人基礎性績(jì)效工資中按每節5元扣除支付給頂課者。

  四、法定假

  1.婚假

 、僬{入本校滿(mǎn)6個(gè)月的教師方可享受帶薪婚假。

 、谌艚處熢谠ぷ鲉挝唤Y婚的,婚假能帶入本校。

 、劢搪毠そY婚,婚假7天。晚婚(男25周歲,女23周歲)增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作,需要到對方所在地結婚時(shí),另給路程假,路費自理。

 、芑榧俚'時(shí)間計算不含節假日和雙休日。

 、菰谝幎ǖ幕榧倨陂g,不影響教師工資和績(jì)效工資。

  2.產(chǎn)假

 、僖鸦榕處熒龝r(shí)(已取得生育指標)產(chǎn)前、產(chǎn)后累計計算產(chǎn)假,順產(chǎn)產(chǎn)假90天。24周歲(含)以上的女教職工第一次生育,增加產(chǎn)假30天;多胎生育,每多生一胎增加產(chǎn)假15天;難產(chǎn)(包括剖腹產(chǎn))有醫生證明的,增加產(chǎn)假15天。

 、谝褢言械呐處,按國家規定給予產(chǎn)前檢查時(shí)間,但要妥善安排,不得影響正常教學(xué)工作。

 、墼谝幎ǖ漠a(chǎn)假、放假期間,教師的工資照發(fā)。

 、芘處熢谏趦扔媱澩鈶言凶鍪中g(shù)者第一次按病假處理,第二次按事假處理。

  3.喪假

 、俳處煹闹毕涤H屬(父母、配偶、子女)死亡時(shí),給喪假7天(含節假日);在外地的親屬死亡時(shí),需要赴外地料理喪事的,另給路程假,路費自理。

 、趩始倨陂g,不影響教師工資。

  五、工傷假

  1、教師的工傷假應出具縣以上醫院證明和經(jīng)有權威部門(mén)鑒定的《工傷報告書(shū)》。休假天數依據核實(shí)后的醫院證明而定,其醫療或修養期間的固定工資照發(fā)。

  2、教師因工負傷,治療到傷愈或處于相對穩定狀態(tài)時(shí)應做出醫療終結結論。根據傷殘程度,由醫院出具證明,經(jīng)有權威部門(mén)確認,區分不同情況,按國家有關(guān)規定處理。

  3、為防止虛報謊報工傷規范工傷請假制度,現對工傷情況做以下界定:教職工在上班期間在校內發(fā)生的意外事故,必須有人證,如當時(shí)現場(chǎng)無(wú)人受傷者必須在第一時(shí)間通知學(xué)校領(lǐng)導到達現場(chǎng)。

  六、請假管理

  1、請假流程

  無(wú)論是病假或事假、不論假期長(cháng)短都應按以下流程逐級處理。

 、偬顚(xiě)請假單(教務(wù)處);

 、谡埣俳處煱才藕谜n程及有關(guān)工作,并經(jīng)教務(wù)處負責人簽字確認;

 、厶峁┯嘘P(guān)證明材料;

 、馨匆幎ㄅ鷾蕶嘞揶k理批準手續;

 、菖鷾屎蟮恼埣賳嗡徒虅(wù)處存檔。

  2、因突發(fā)事件或急病未及先行請假者,應利用電話(huà)或其它方式迅速向教務(wù)主任和校長(cháng)請假,并于事后及時(shí)補辦請假手續,否則按曠工處理。

  3、教師請工傷假、產(chǎn)假、喪假由學(xué)校教務(wù)處安排教學(xué)工作外,病、事假請假者必須自行提前安排好課程;若出現空堂課按曠工處理。病事請假者從個(gè)人基礎性績(jì)效工資中扣每節5元支付給頂課者,工傷假、產(chǎn)假、喪假代課經(jīng)費由學(xué)校支出,仍然按每節5元。

  4、教師請假工作由教務(wù)處負責管理,安排專(zhuān)人發(fā)放、審核、保管教師請假單,并按月統計,于次月10日前書(shū)面報送校長(cháng)。

  5、法定假、行政管理人員的請假,由主持工作副校長(cháng)負責審批;公假、副校長(cháng)的請假一律由校長(cháng)審批。

  6、教師的病、事假,作為考勤內容,納入教師的綜合考核,做為績(jì)效工資的重要考核依據之一。

  教師行為規范準則 25

  一、師德:

  1、教師應樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),熱愛(ài)、尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀(guān)念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育。

  2、全體教職工務(wù)必嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子。

  4、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應對每一個(gè)孩子,對家長(cháng)和來(lái)賓態(tài)度友好,嚴禁與家長(cháng)爭吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長(cháng)指甲;女教師不化濃妝,長(cháng)頭發(fā)扎起來(lái)。

  6、教師帶班不接、不打電話(huà)、手機調成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

  二、教育教學(xué):

  1、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng),保教并重,寓教育于生活及各項活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、教師認真實(shí)施幼兒園規定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的.年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)制訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

  3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),認真備課,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計劃、游戲和一日活動(dòng)計劃,不斷改善教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴格執行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者及引導者。

  4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(cháng)。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習興趣,而不是老師空手上課。

  5、教師用心開(kāi)動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  6、教師每月根據主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據班級狀況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。

  7、教師要尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過(guò)家長(cháng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(cháng)溝通信息,雙方共同配合進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(cháng),每本不能寫(xiě)同樣資料。

  8、學(xué)期結束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

  三、常規、衛生:

  1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長(cháng)

  3、家長(cháng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專(zhuān)用藥箱。

  4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

  5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

  6、培養孩子的個(gè)人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。

  7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)持續安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導和幫忙幼兒穿好衣服。

  8、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學(xué)時(shí)間不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

  9、每周五將被褥攤開(kāi)晾曬一次,持續清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

  10、室內經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

  11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續清潔。

  12、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(cháng)及本人簽字,按時(shí)歸還。

  四、安全:

  1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"。

  2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。每一天保證一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,戶(hù)外活動(dòng)教師要組織戶(hù)外游戲,大型玩具沒(méi)有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

  教師行為規范準則 26

  一、請假制度

  1、半天以?xún)?不包括半天)的病事假,無(wú)課的老師向教研組長(cháng)請假,有課的老師向教育處請假,行政人員向值班領(lǐng)導請假。

  2、半天以上(包括半天)的病事假均須到教育處辦理請假手續,填寫(xiě)請假條批報,并將假條交至教育處,有課的老師請假必需填寫(xiě)調課意向,待支配好調課、代課手續以后方能離校。

  3、請假手續要齊全,在校請假必需填請假單并報批。特別狀況,必需電話(huà)通知或代請假。返校后一周內必需補辦請假手續。凡不補辦請假手續或未經(jīng)批準而擅離職守的作曠工處理。

  4、全部的請假手續,各教研組均作出記錄,并按周報至教育處存檔,教研組要仔細做好教職工出勤統計工作。

  二、考勤制度

  1、遲到時(shí)間規定為10分鐘之內,超過(guò)10分鐘按課時(shí)考勤,超過(guò)一節課,按兩節計算,超過(guò)兩節按半天計算。

  2、中途請假外出,1小時(shí)之內按遲到一次考勤,超過(guò)1小時(shí)按課時(shí)考勤,超過(guò)2小時(shí),按半天計算。

  3、學(xué)校照看每位老師每學(xué)期因特別狀況可允許遲到、早退、中途外出,照看的`狀況(指哺乳或托幼等)只作記載不作考核,但請假手續仍須齊全。

  4、有課請假,且不能于當天補回課時(shí)的,由教育處支配其他老師代課,每少上一節課扣該節課時(shí)費,每代上一節課加該節課時(shí)費。

  5、未經(jīng)領(lǐng)導批準,擅離崗位,無(wú)故不上課者作曠工處理,曠課一節扣發(fā)10元。曠工一天扣發(fā)50元。曠工狀況記錄后,作為老師學(xué)期考核依據。曠工狀況經(jīng)教育不改上報教育局賜予必要的行政處分。

  6、因培訓、函授而缺課的,須補齊課時(shí),不能支配補齊的,則扣相應的課時(shí)。

  7、老師參與各類(lèi)教研活動(dòng)需在規定時(shí)間內準時(shí)返校。如有特別緣由不能準時(shí)返校,須馬上電話(huà)通知教育處,否則作事假處理。

  8、全部請假,除扣發(fā)學(xué)校規定的課時(shí)外,還參照上級文件規定扣發(fā)工資。

  三、病、事假處理規定:

  1、病假:連續請假3天以上需病歷、處方、發(fā)票、請假證明四證俱全,有重大疾病的憑病例不扣款。

  教學(xué)人員5元/天,行管人員5元/天。

  2、事假:

  教學(xué)人員、行管人員20元/天,把課程補齊不丟課10元/天。

  3、曠工:

  教學(xué)人員50元/天,行管人員50元/天。

  4、上班遲到、早退每次5元/次,老師上課、輔導遲到、早退:10元/次,造成影響的扣發(fā)當日工資的2-5倍;

  5、學(xué)校各種會(huì )議及活動(dòng)(升旗儀式、教工大會(huì )、班級會(huì )議、教研組會(huì )議、班主任會(huì )議及學(xué)校提前通知的會(huì )議和活動(dòng));遲到、早退5元/次,請假10元/次,曠工20元/次,事后請假無(wú)效。

  6、考試、閱卷:

  缺席:按曠工論處,50元/次;

  遲到:點(diǎn)名未到扣10元/次;正式考試鈴響未到扣30元/次。

  以上各條款國家規定的婚、喪假除外,婚假原則上應支配在假期。

  以上規定如與上級文件不相符合,以上級文件為準。

  教師行為規范準則 27

  一、大力開(kāi)展“全員讀書(shū)活動(dòng)”,營(yíng)造書(shū)香校園。

  二、全體教師不僅要深入學(xué)習教育理論,先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法,還要結合教育教學(xué)工作,進(jìn)一步閱讀學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍,提高專(zhuān)業(yè)水平。全體教師要積極參加學(xué)校組織的`理論學(xué)習活動(dòng),并及時(shí)撰寫(xiě)閱讀心得和讀后感,學(xué)校以此作為教師業(yè)務(wù)考核的重要指標。

  三、每位教師每天自由讀書(shū)學(xué)習不低于1課時(shí)的時(shí)間。

  四、對上級下發(fā)的學(xué)習資料組織教師認真學(xué)習。除此之外,學(xué)校積極征訂教育報刊,雜志,定期購買(mǎi)相應的理論書(shū)籍。

  五、讀書(shū)要和教學(xué)、教研有機結合起來(lái)。提倡發(fā)現式讀書(shū),即在讀學(xué)習中要做到舉一反三,融會(huì )貫通。在閱讀的基礎上結合對自己教育教學(xué)工作的感悟與反思,形成自己的教育思想和方法,每位教師都要堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得,寫(xiě)教育日記、教學(xué)札記、教學(xué)故事等。教齡不滿(mǎn)三年的教師每月2篇以上,教齡三年以上的教師每月1篇以上。

  六、每周五下午為教師集中讀書(shū)時(shí)間,通過(guò)讀書(shū)報告會(huì )、研究會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、讀書(shū)演講比賽等形式引導教師交流讀書(shū)經(jīng)驗、體會(huì ),促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)不斷深入持續的發(fā)展。

  七、 每月的教學(xué)常規檢查,都要檢查教師的讀書(shū)情況,量化打分,作為教師年終考核重要指標之一。

  教師行為規范準則 28

  1、中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時(shí)間,按時(shí)上班簽到,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班。

  2、中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。

  3、中因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  4、中教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長(cháng)和孩子。

  5、中各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全。

  6、中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長(cháng)批準而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  7、中值班老師遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到十分鐘,當班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  8、值班教師不能離開(kāi)幼兒,班級發(fā)生的.事故由當班教師負責處理,并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  9、教師若請假提前一天告訴園長(cháng),扣除當天工資。

  10、中教師要認真備課,提前把要上的課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話(huà)上課。

  11、嚴把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。

  12、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養成問(wèn)好的習慣,有禮貌,會(huì )說(shuō)“謝謝”“對不起”等禮貌用語(yǔ)。

  14、孩子出錯教師及時(shí)糾正,講道理。不能隨著(zhù)孩子的心思走,要有自己的計劃。

  教師行為規范準則 29

  為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據國家有關(guān)教育法律法規和政策,結合本校實(shí)際,特制定如下任課教師規章制度:

  1、 遵守黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規律;

  2、 學(xué)高身正,言傳身教,為人師表;

  3、 有教無(wú)類(lèi),學(xué)而不已,誨人不倦;

  4、 根據學(xué)校指定教材制定教學(xué)計劃,認真做好備、教、批、輔、考工作。精心備課,上課精神飽滿(mǎn),及時(shí)布置作業(yè),及時(shí)檢查,定期考試、考查。完成所任科目的'教學(xué)工作,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。

  5、 在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候上課都要以永嘉縣實(shí)驗中學(xué)教師身份出現,本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校負責的原則,代表永嘉縣實(shí)驗中學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)。不說(shuō)任何不利于學(xué)生、不利于團結、不利于工作、不利于學(xué)校的話(huà),不做任何不利于學(xué)生、不利于教學(xué)、不利于學(xué)校的事;

  6、 關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生為核心。對待學(xué)生就像對自己的子女、弟妹一樣,多一份真誠真心,少一份虛偽做作;多一份表?yè)P鼓勵,少一份批評指導;多一份關(guān)心幫助,少一份冷漠拒絕;多一份疏導指點(diǎn),少一份堵塞無(wú)為;多一份傾聽(tīng)共鳴,少一份專(zhuān)橫粗暴。

  7、 嚴格遵守上課的紀律,不得遲到、早退。

  8、 上課不得接聽(tīng)手機,不得會(huì )客,不得抽煙。

  9、必須嚴格管理學(xué)生,每次上課按時(shí)點(diǎn)名,保證課堂教學(xué)秩序井然。

  10、在教學(xué)過(guò)程中應和學(xué)生多溝通,及時(shí)調整教學(xué)方法,教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

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