小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì )范文300字(通用21篇)
我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
今年寒假,爸爸、媽媽帶我去了北京,還去南山滑雪場(chǎng)滑雪了呢!雖然當時(shí)天氣不算冷,可滑雪場(chǎng)的雪依然很厚。
我與爸爸租了兩套滑雪用具,剛剛穿上時(shí)我感覺(jué)我已經(jīng)不會(huì )走路了,但是適應了一會(huì )就感覺(jué)好多了。爸爸說(shuō):“現在滑雪板就在你的腳下,你隨時(shí)都可以滑下去,因為你站著(zhù)的地方正好是一個(gè)斜坡……”爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就向坡下滑去,幸好爸爸及時(shí)抓住了我。真是虛驚一場(chǎng)!
爸爸把我先帶到了初級道練習。初級道是一個(gè)很大的坡。爸爸先教我剎車(chē),掌握一些基本的自救本領(lǐng)。剛剛學(xué)會(huì )剎車(chē),我就迫不及待地來(lái)到中級道。中級道是一個(gè)很陡的.坡,我向下望去,吃了一驚:坡也太陡了;(zhù)滑著(zhù),我一下偏向了,摔了一個(gè)大跟頭。爸爸說(shuō):“剛剛學(xué)會(huì )一點(diǎn),就得意了,你還要學(xué)會(huì )控制方向!”爸爸很耐心的教我控制方向的訣竅:重心在左,就向右滑;重心在右,就向左滑。我說(shuō);“原來(lái)如此!行了,就看我的吧!”我一邊說(shuō)著(zhù),一邊從中級道飛一般地滑了下去,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊“呼呼作響”。
我感覺(jué),我現在就像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。
雖然這是我第一次滑雪,但是我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這項極富挑戰性的運動(dòng)。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
從小到大,我學(xué)過(guò)很多本領(lǐng),有畫(huà)畫(huà)、滑雪、彈鋼琴、毛筆字、滑板車(chē)等等。其中,滑雪這項本領(lǐng)讓我印象極為深刻。今天天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我要去尋找滑雪的樂(lè )趣啦!
爸爸媽媽帶我來(lái)到哈爾濱亞布力滑雪場(chǎng),遠遠望去,滑雪道上已經(jīng)有不少人了。我看到人們全副武裝,撐著(zhù)雪杖,在滑雪道上以“之”字型姿勢優(yōu)雅地滑下來(lái)。我不禁興奮不已,也摩拳擦掌,躍躍欲試?墒,我高興得太早了!果然,穿上滑雪鞋后,我感覺(jué)自己變成了一只笨拙的'烏龜,寸步難行。
教練首先教我們做基本動(dòng)作,行走與剎車(chē)。踩著(zhù)滑雪板行走時(shí)要橫著(zhù)走。一開(kāi)始,我就象一只螃蟹一樣,但不一會(huì )兒,我就很熟練了。讓我記憶深刻的是,教練教我們做“披薩”和“薯條”。兩條滑雪板平行能輕松向前滑,那是“薯條”。如果滑雪板前端合攏,后端張開(kāi),就能慢慢剎車(chē)停下,就是“披薩”了!
開(kāi)始滑雪了。在教練細心的指導下,在摔了無(wú)數跤后,我慢慢掌握了平衡,可以彎著(zhù)腰順利通過(guò)四個(gè)小拱門(mén),并且在預定地點(diǎn)平穩停下。教練告訴我,明天我可以升級了,我高興得跳了起來(lái)!
今天,我不僅學(xué)會(huì )了滑雪,還明白了堅持不懈的道理。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
清晨,我在鳥(niǎo)兒歡悅的叫聲中醒過(guò)來(lái),我拉開(kāi)窗簾,看到一只喜鵲在窗欞上停歇,仿佛是給我們送喜來(lái)了,我滿(mǎn)意地笑了笑。的確,今天是一個(gè)特殊的日子——滑雪日。
天氣有些冷,可再冷,也阻止不了我們對滑雪的熱情,一大早,我和好朋友就相約來(lái)到出發(fā)地。一路上歡聲笑語(yǔ),激動(dòng)的心情難以言喻,終于我們來(lái)到了威海市高區初村鎮恒山生態(tài)旅游區滑雪場(chǎng)。
我們迫不及待的跳下車(chē),沖進(jìn)大廳,準備與雪來(lái)一場(chǎng)較量。換好了裝備,我腳踏滑雪板、手執滑雪杖,迫不及待向“戰場(chǎng)”沖去。
我的腳不由自主地跟隨人流走上了魔毯——傳送帶。傳送帶往上走,我的`心也跟著(zhù)提起來(lái),顧不得欣賞完四周的雪景,我已站在了陡峭的山坡之上。
不知哪一只調皮的小兔子鉆進(jìn)了我的心里,帶著(zhù)我的心怦怦跳個(gè)不停?晌乙呀(jīng)沒(méi)有退路了,我咬緊牙關(guān),嗖的滑了下去,我成功了!這是今年的第一次滑雪,我居然沒(méi)有摔倒!我想雖然時(shí)隔一年,但去年的滑雪基礎還在。接下來(lái)感覺(jué)一次比一次好,滑雪板和滑雪杖變成了我的得力助手,在中級滑雪道上,和我配合的越來(lái)越好!
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
今天,天氣很熱,真想去一個(gè)有雪的地方避暑。我不禁想起了,第一次滑雪的情景。
那是寒假的一天,媽媽帶我去堯山滑雪。坐了很長(cháng)時(shí)間的'汽車(chē),終于到了滑雪場(chǎng)。買(mǎi)完票,我們迫不急待地換上雪鞋,拿著(zhù)滑雪板和雪杖,來(lái)到了初級練習場(chǎng)地。
剛開(kāi)始我在場(chǎng)地的邊上練習。我感覺(jué)和滑旱冰有點(diǎn)像,比如:內八字是“剎車(chē)”,外八字是“上坡”。我練熟之后,乘魔毯到了坡頂。第一次從坡頂往下滑時(shí),我很緊張。速度快的時(shí)候,用雪杖點(diǎn)一下用來(lái)減速。哈哈,我成功了,沒(méi)有摔倒!“真棒”,媽媽給我豎起了大拇指。我更有信心了,我又滑了幾次,就找到了感覺(jué),滑的動(dòng)作越來(lái)越熟練。速度快的時(shí)候,我有一種飛翔的感覺(jué)。那天我沒(méi)有摔倒一次?吹皆S多大人都摔倒了,我很慶幸我有滑旱冰的功底?磥(lái),真的是藝多不壓身呀!
我什么時(shí)候還能去滑雪呀!
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
同學(xué)們,新年到了,你們干嘛去了?我和爸爸來(lái)到靜之湖去滑雪。
我一推開(kāi)家門(mén),抬頭一看,一輪明月掛在高高的天空。這時(shí),一股刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),像刀割一樣,好冷!在路上,天色越來(lái)越亮了,太陽(yáng)升起來(lái)了,鮮紅鮮紅的,像一個(gè)大火球,發(fā)出耀眼的光芒,照耀著(zhù)山川、大地、樹(shù)木丶馬路、房屋丶村莊……
到了滑雪場(chǎng),我看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的雪道,像一條銀河從山谷頂處流了下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我先來(lái)到初級道,從頂上滑了下來(lái),在滑的時(shí)候,我覺(jué)得自己像蜻蜓一樣在雪地上穿梭;瓿跫壍赖囊惠喓,我覺(jué)得自己已經(jīng)可以滑中級道了。站在中級道的山頂,往下一看,我的心臟都要跳出來(lái)了,但是我很快就回過(guò)神來(lái)了,我沉住氣滑了下去。在滑的`過(guò)程中,我覺(jué)得自己都要飛起來(lái)了,我控制重心平安的滑了下來(lái)。
在回家的路上,我很開(kāi)心。爸爸對我說(shuō):“寒冷可以考驗一個(gè)人的意志,一個(gè)人任何時(shí)候都要堅強,哪怕世界拋棄了你,都不要畏懼。一個(gè)人的品質(zhì)有時(shí)候比知識還重要!
我想,爸爸說(shuō)的真對,我要做一個(gè)堅強的人,永遠不怕困難。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
聽(tīng)說(shuō)這次紹興晚報組織的上海夏令營(yíng)活動(dòng)中,其中有一項是滑雪,從報名的那天起,我就一直盼著(zhù)親自去滑雪,向往這一天趕快到來(lái)。我想不僅僅是我一個(gè),去參加的每位小朋友都有同樣的感受吧。
盼望的這一天終于到了,7月6日上午我們早早地來(lái)到了上海銀七星滑雪場(chǎng),場(chǎng)內的氣溫非常低,只有零下三攝氏度,所以那里的工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一套滑雪裝,既為了保曖又為了防止我們摔跤,穿上后我們的樣子十分滑稽,一個(gè)個(gè)像小丑似的,穿戴整齊后我們就行動(dòng)了。一進(jìn)滑雪場(chǎng),指導老師先帶我們認識了一位年輕漂亮的女教練,她帶我們先乘電梯到斜坡上面,然后就為我們授功了:從斜坡一路滑下去,腳上的雪板一定要大內八字,這樣滑下去的速度才會(huì )放慢,才不會(huì )摔跤。我照著(zhù)教練說(shuō)的做了,呵真的速度慢多了,而且一路滑下去真的沒(méi)摔跤,看來(lái)我剛才摔跤的擔心是多余的了,那感覺(jué)可真叫爽!不過(guò)好玩歸好玩,我的'手卻凍得要命,用牙齒咬掉手套一看,小手凍得通紅通紅的,還好我沒(méi)摔跤,有幾個(gè)人都摔得像個(gè)“大熊貓”了,或許這就是有歡樂(lè )就要付出代價(jià)吧。哈哈哈,今天是我最快樂(lè )的一天了。
有機會(huì )你也可以親自去體驗一下滑雪的樂(lè )趣,我想你一定也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比的!
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
啊,多么美麗的雪,亮晶晶,猶如一塊塊晶瑩透亮的鉆石。我迫不及待地跑到滑雪場(chǎng)地,看到有那么多的人在滑,我真想加如進(jìn)去,可惜我還不會(huì )滑。
教練來(lái)了,她告訴我們怎么穿雪橇,怎么走上坡。還告訴我們滑雪鏡分為高山鏡,跳臺鏡、越野鏡、自由鏡等。由于雪地上陽(yáng)光反射很厲害,加上滑行中冷風(fēng)對眼睛的刺激很大,所以需要滑雪鏡來(lái)保護滑雪者的眼睛。
我看著(zhù)他們走上破坡的`樣子可滑稽了,像鴨子走路,一擺一擺。教練終于講到怎么滑,我就更加耐心地聽(tīng)著(zhù)。先走到山坡上,在移到中間,然后將雙腿形成內八字,把手放在膝蓋上,重心向前,最后慢慢向前走,過(guò)一會(huì )兒一陣風(fēng)撲鼻而來(lái),那感覺(jué)真好,如果你想減慢速度,將雙腿形成較大的內八字就行了。當我看到別人摔交的樣子,雙手撐在地上,不禁哈哈大笑。
滑雪真的很好玩,不信你來(lái)試試看。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
今天,爸爸媽媽帶我去安吉滑雪。
一路上,我已經(jīng)有些迫不及待了。車(chē)開(kāi)到了安吉。滿(mǎn)山遍野的竹子正朝著(zhù)我們“點(diǎn)頭”,有的竹子像一只只綿羊;有的竹子“站”得挺挺的,像一個(gè)個(gè)衛士。各種各樣的竹子多得數不清。告訴你吧,竹子可是安吉的特產(chǎn)!
一個(gè)小時(shí)后,我們達到了目的地(安吉滑雪場(chǎng))。爸爸去租雪具,雪具租來(lái)了,我們穿上了雪橇,然后開(kāi)始滑雪。
雪地上滑溜溜的',一不小心就會(huì )摔倒,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我的身體總是找不到平衡。還好我學(xué)過(guò)溜冰,記得老師說(shuō)過(guò)“身體要往前傾,膝蓋要彎曲”,我照著(zhù)這樣調整了一下姿勢,果然就有一種自如的感覺(jué)了。我借助滑輪先來(lái)到坡頂,然后往下沖,感覺(jué)太爽了,一次也沒(méi)摔倒,旁邊的很多人直夸我,倒是爸爸媽媽時(shí)不時(shí)在我邊上摔跤了,哈哈,我好不得意!
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
春節,阿姨決定帶我去安吉滑雪。我一聽(tīng)到這個(gè)好消息,就高興地歡呼雀躍起來(lái),恨不得一下子就飛到滑雪場(chǎng)去。
我期盼已久的這一天終于到了,我和阿姨來(lái)到了滑雪場(chǎng)。剛下車(chē),那白茫茫的'雪就映入了我的眼簾,其次是那大大小小的人像雄鷹一樣在雪地上飛翔著(zhù)。我迫不及待地讓阿姨租了一套雪具,穿上雪撬后,我拿起了雪杖,心里有一種說(shuō)不出喜悅和興奮。
剛開(kāi)始,我看著(zhù)別人滑雪,好像也不難,可是自已卻站都站不起來(lái),兩腿直哆嗦。漸漸地,我自已可以走了,但是不會(huì )上、下坡。阿姨想了個(gè)辦法,只見(jiàn)她用雙手拉住雪杖的另一端,使勁地拉,我終于成功地上了坡。下面,我開(kāi)始下坡了。我來(lái)到了半山腰,手緊握雪杖,然后身體向前傾,兩腿彎曲,極速俯沖,風(fēng)在我耳邊歡唱,有一種我心飛揚的感覺(jué)!不一會(huì )兒,我又學(xué)會(huì )了剎車(chē)、轉彎等等。我不禁歡呼:“我會(huì )滑雪啦!”接下來(lái),我不厭其煩地一次又一次地練習著(zhù),直到自已筋疲力盡。
美好的時(shí)光總是那么短暫,轉眼時(shí)間到了。我戀戀不舍地告別了滑雪場(chǎng),心里暗暗說(shuō)道:“再見(jiàn)了,滑雪場(chǎng),明年我還會(huì )再來(lái)的!”
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
今天,鄭浩文邀請我、震棣、尤程立、黃偉恩等人一起去青田滑雪。聽(tīng)說(shuō)要去滑雪,大家都從家里找出最美味的食物。有的帶面包,有的帶餅干,還有的帶飲料……真是各種各樣、應有盡有!看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的零食,口水不禁從嘴里滴了下來(lái)。
吃過(guò)香噴噴的'午飯,我們就向青田出發(fā)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),才到達目的地。到了那兒才知道零食不能在滑雪場(chǎng)里吃,心想:早知道就不帶了。
到了那里,我們迅速換上衣褲,身體感覺(jué)輕飄飄的。直到穿上“千斤重”的厚雪靴,才知道自己高興得太早了。那雙雪靴猶如一塊巨石壓在我腳上,沉重得很。
開(kāi)始滑雪了,我看著(zhù)陡峭的斜坡,身體一直在抖。會(huì )不會(huì )掉下去呀?我慢慢往前蹭,一不小心掉了下去。還沒(méi)滑兩米,就摔了個(gè)“狗啃泥”,四腳朝天。我爬起來(lái),繼續練習,自己摸索著(zhù)方法,又滑了好幾次,終于會(huì )滑了。
最有趣的是我、震棣、尤程立、和黃偉恩四人手拉手一起滑時(shí),我們都摔了,只有震棣“幸存”下來(lái)。
滑雪帶給我快樂(lè ),也讓我懂得了很多知識,增進(jìn)了友誼。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
今天在國家體育場(chǎng)進(jìn)行閉幕式準備工作之余,線(xiàn)上收聽(tīng)了李教授所帶來(lái)的“冬奧中的黑科技”主題講座,再結合從1月24日以來(lái)所見(jiàn)所感受到的冬奧會(huì )中的一切,感觸頗深;眾所周知,“綠色冬奧”是北京冬奧會(huì )的辦奧理念之一,可謂是冬奧會(huì )的底色。
作為冬奧會(huì )最矚目的名片,場(chǎng)館建設便充分利用2008年北京奧運會(huì )的場(chǎng)館,從源頭上減少了排放。在冬奧開(kāi)幕之前,我便看過(guò)一個(gè)宣傳片,其中就闡明了“水立方”僅僅用幾天時(shí)間便可轉換成為“冰立方”,在游泳與冰壺和輪椅冰壺之間切換自如,一場(chǎng)多用;而且這次三大賽區26個(gè)場(chǎng)館,均全部采用清潔能源供電,這也是奧運歷史上首次實(shí)現全部場(chǎng)館100%綠色電能供應;同樣在交通系統編織成的綠色大網(wǎng)中,我在日常交通通勤中所切實(shí)看到的就有大量的新能源車(chē)輛,并且了解到這些電動(dòng)車(chē)電池為新型的全天候電池,不懼嚴寒;這些在這一段時(shí)間的志愿服務(wù)工作當中的所見(jiàn)所聞,結合李老師所講授的`內容,使我更加切實(shí)的感受到冬奧的魅力不僅僅是運動(dòng)員帶來(lái)的精彩,這些綠色科技也是不能讓人忽視的一抹風(fēng)光。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
冬奧會(huì )為我國冰雪運動(dòng)發(fā)展帶來(lái)契機,也為邁向體育強國增添了強勁動(dòng)力。今天,全民健身和競技體育比翼齊飛,體育產(chǎn)業(yè)和體育文化同步成長(cháng),國際形象和對外交往更為豐富。冰雪運動(dòng)的均衡可持續發(fā)展模式,生動(dòng)詮釋著(zhù)體育強國的多元內涵。
中國將全面兌現在申辦北京冬奧會(huì )過(guò)程中的每一項,為世界奉獻一屆精彩、非凡、卓越的冬奧會(huì )。我們將以北京冬奧會(huì )為契機,推動(dòng)群眾體育和競技體育全面平衡發(fā)展,推進(jìn)全民健身事業(yè),不斷提升人民健康水平。這是對人民的,也是對世界的`。2022,冰雪世界的全新故事,期待北京,期待中國。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
為推動(dòng)黨史的學(xué)習教育走深走實(shí),充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,海淀區圖書(shū)館(北館)作為海淀北部文化中心黨支部成員之一,積極把我為群眾辦實(shí)事作為黨史的學(xué)習教育的落實(shí)點(diǎn)。在北京冬奧會(huì )進(jìn)入倒計時(shí)之際,為進(jìn)一步提升海淀北部青少年冰雪文化發(fā)展,助力海淀冰雪特色校建設,迎接北京冬奧會(huì )、冬殘奧會(huì ),2021年12月24日,海圖北館的老師們來(lái)到鷲峰腳下的北京市第四十七中學(xué),把冬奧知識和“旱地冰壺大比拼”活動(dòng),送到了這所歷史悠久的冰雪特色校。
“同學(xué)們,你們有沒(méi)有看過(guò)冰壺比賽啊,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)雙方是如何對抗的?”海圖北館王子建老師結合2022年北京冬奧會(huì )知識點(diǎn)講解著(zhù)冰壺的起源和比賽規則。同學(xué)們認真聆聽(tīng),還不忘與旁邊隊友交流著(zhù)心得。
“太棒了,終于可以摸摸冰壺,體驗一下推壺、擲壺的感覺(jué)了!币晃煌瑢W(xué)激動(dòng)地說(shuō)。過(guò)去,孩子們只是在電視上看到過(guò)冰壺的樣子,當天,王子建老師特地帶來(lái)了按照1:1比例復制改良過(guò)的冰壺,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。只見(jiàn)他一邊親自示范,還一邊不忘提醒同學(xué)們推冰壺的注意事項。
操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神氣十足。即使當天氣溫已經(jīng)達到零下,但是熱愛(ài)體育、熱愛(ài)冰雪的孩子們絲毫沒(méi)有退卻。冰壺比賽的過(guò)程是一場(chǎng)技術(shù)與策略的博弈過(guò)程。它并不主要考驗體力,而是更加注重團隊的配合和戰略戰術(shù)的運用!澳銈兗纫屪约旱谋鶋販蚀_到達營(yíng)壘中心,也可以撞擊對方冰壺,讓其遠離營(yíng)壘圓心,最后哪隊冰壺距離營(yíng)壘圓心近就會(huì )獲勝!蓖趵蠋熢谝慌阅托牡囟。
比賽正式開(kāi)始,同學(xué)們熱情高漲,個(gè)個(gè)眼神堅毅,對自己接下來(lái)的表現更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但是對于第一次參與冰壺運動(dòng)的同學(xué)們,雖然經(jīng)過(guò)了練習,但冰壺在同學(xué)們的推擲下遠沒(méi)有達到預期的位置。有的同學(xué)力道小,推出的冰壺離營(yíng)壘距離非常遠,有的同學(xué)用力過(guò)猛,冰壺竟然直接出界,引起大家一陣陣嘆息。
“冰壺運動(dòng)不僅需要大家把控力量,同時(shí)也需要團隊協(xié)作!蓖趵蠋熆吹胶笠材托牡亟忉尩。隨后,大家開(kāi)始商量對策,并開(kāi)始鼓勵著(zhù)性格內向的同伴。比賽每到精彩處,還會(huì )引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼和吶喊,大家完全沉浸在了冰壺比賽的`快樂(lè )當中。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終女生隊獲得了本次冰壺比賽的冠軍。大家紛紛表示:“這種活動(dòng)方式特別好,雖然這次是第一次親身參與到冰雪運動(dòng)中來(lái),但是我們感覺(jué)離真正的冰雪運動(dòng)更近了!
隨著(zhù)北京冬奧會(huì )的臨近,青少年們也正在以多種多樣的形式感受著(zhù)冰雪運動(dòng)的獨特魅力。海圖北館作為文化傳播陣地,還會(huì )繼續聚焦聚力,針對不同地區、不同領(lǐng)域組織開(kāi)展更多文化惠民活動(dòng),真心為群眾辦實(shí)事、解難事,把黨和政府的文化惠民政策送到百姓身邊。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
隨著(zhù)2022北京冬奧會(huì )的腳步越來(lái)越近,中國再一次吸引世界目光。冰壺,這項已有百年歷史的傳統冰上運動(dòng),在青藏高原依舊熠熠生輝。
賽事的舉辦推動(dòng)了全民健身和大眾參與冰雪運動(dòng)的熱情。如今在中國,冰雪產(chǎn)業(yè)已不再是東三省的專(zhuān)利,高原青海利用獨特的氣候和冰雪體育資源,打造出了“青海崗什卡”“大通鷂子溝”“樂(lè )都瞿壇”等滑雪登山及高原滑雪圣地,讓昔日的“冷資源”變成冰雪“熱產(chǎn)業(yè)”,釋放了冰雪運動(dòng)的巨大空間與潛力,推動(dòng)和普及了冰雪運動(dòng)在高原的發(fā)展。
而冰雪進(jìn)校園,冰雪夏令營(yíng)等活動(dòng)讓更多孩子感受冰雪魅力,在心中種下了“冰雪夢(mèng)”的.種子。
青海是三江之源,生態(tài)地位重要。綠水青山是金山銀山,冰天雪地同樣蘊含巨大潛力。冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展有望打破高原“夏季短暫、冬季漫長(cháng)”的旅游發(fā)展瓶頸,高原冰雪旅游、文化、體育等多產(chǎn)業(yè)正在實(shí)現深度融合,單一的冰雪觀(guān)光模式也在悄然發(fā)生改變。
廣袤的高原大地上,冰雪美、生態(tài)美、自然美、運動(dòng)美、民族美正為民眾帶來(lái)福祉,為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值,為經(jīng)濟發(fā)展提供動(dòng)力。
仰屋脊之高,嘆運動(dòng)之美,高原冰雪產(chǎn)業(yè)未來(lái)可期。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
以河北省為例,因為籌辦冬奧會(huì )的契機,因為之前三屆全國大眾冰雪季的帶動(dòng),群眾性冰雪運動(dòng)正如火如荼開(kāi)展,全省先后建成了各類(lèi)冰雪場(chǎng)館64個(gè),舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的`冰雪活動(dòng),參與冰雪運動(dòng)的人次達到1000多萬(wàn),冰雪運動(dòng)正成為燕趙大地全民健身的新風(fēng)尚,而越多越多的外地人也開(kāi)始在冬季走進(jìn)河北,體驗冰雪運動(dòng)、揮灑冰雪激情、追逐奧運夢(mèng)想。
全國大眾冰雪季已經(jīng)成為影響廣泛的群眾性冰雪活動(dòng)品牌,而第四屆冰雪季又將有上千場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展。冰雪季的意義不只是讓原本沉寂的冬天沸騰了,而是通過(guò)冰雪運動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)社區,將冰雪運動(dòng)的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的'心中,而是助力著(zhù)冰雪運動(dòng)從少部分人走向大多數人,這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛(ài)冰雪的全民健身新熱潮,必將助力中國的冰雪運動(dòng)和冰雪產(chǎn)業(yè)崛起和發(fā)展。
讓冬天動(dòng)起來(lái),讓群眾與冰雪運動(dòng)零距離接觸,這不只是籌辦冬奧會(huì )需要的一種氛圍,更將是中國大地上全民健身的一道風(fēng)景。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
響應號召,“帶動(dòng)三億人參與冰雪運動(dòng)”,經(jīng)過(guò)幾年的舉辦,如今,“冰雪大篷車(chē)”活動(dòng)已舉辦近200場(chǎng),全面覆蓋豐臺全區21個(gè)街鄉,惠及352個(gè)社區,超20萬(wàn)人次參與體驗。
發(fā)展冰雪運動(dòng)的`最終目的是要帶動(dòng)更多人參與冰雪運動(dòng)、參與全民健身,并通過(guò)體育鍛煉收獲健康、收獲快樂(lè ),以此促進(jìn)“健康中國”和“體育強國”建設。因此,發(fā)展冰雪運動(dòng)一定要夯實(shí)群眾基礎,更要扎根群眾,只有讓普通大眾充分享受到冰雪運動(dòng)的快樂(lè ),進(jìn)而從冰雪運動(dòng)中受益,才能使冰雪運動(dòng)得到更長(cháng)久的發(fā)展。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
2008北京奧運會(huì )的比賽項目是28大項,2022年北京冬季奧林匹克運動(dòng)會(huì )共設有7個(gè)大項,15個(gè)分項,109個(gè)小項。我國首都北京為何能有實(shí)力申辦這如此盛大的奧運會(huì )呢?
正是因為我國堅持走社會(huì )主義道路,堅持四個(gè)自信——只有堅持道路自信,才能確保中國特色社會(huì )主義實(shí)現路徑的科學(xué);只有堅持理論自信,才能確保中國特色社會(huì )主義指導思想的正確。
只有堅持制度自信,才能確保中國特色社會(huì )主義制度體系的.完善;只有堅持文化自信,才能確保中國特色社會(huì )主義精神文明的進(jìn)步。我們每一個(gè)人都有奧運夢(mèng),我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢(mèng)。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
在北京冬奧會(huì )開(kāi)幕式上無(wú)聲流淚的中國人民解放軍儀仗大隊戰士閆振、年過(guò)八旬的首位全國滑雪冠軍單兆鑒、北京冬奧會(huì )中國體育代表團代表、冰雪運動(dòng)推廣大使代表以及少年兒童代表共同揭曉了中國冰雪榮耀榜單,以雪花造型分別致敬突破、耕耘、友誼、拼搏、同心和卓越。
首先揭曉的“致敬突破”環(huán)節中,現年82歲的中國第一位速度滑冰世界冠軍羅致煥特意穿上當年奪冠時(shí)的`隊服,錄制了滑冰視頻,遠程與北京冬奧會(huì )男子500米速度滑冰冠軍高亭宇一起向鋼架雪車(chē)運動(dòng)員閆文港、單板滑雪運動(dòng)員榮格等人頒授“突破”榮譽(yù)。
在北京冬奧會(huì )上,閆文港獲得了男子鋼架雪車(chē)銅牌,刷新了中國選手在冬奧會(huì )上的最好成績(jì)。他坦言之前從不了解這個(gè)項目,甚至連危險不危險都不清楚,“就知道是為國爭光,就來(lái)了”。在他眼中,鋼架雪車(chē)是一個(gè)“沒(méi)有剎車(chē)”的項目,要滑行就要“一路向前”,“每天快一點(diǎn)、提高一點(diǎn)就很高興”。閆文港說(shuō),他對于未來(lái)突破還有信心。
北京冬奧會(huì )花樣滑冰雙人滑冠軍韓聰、隋文靜揭曉“致敬耕耘”。醫護人員、餐飲服務(wù)人員、領(lǐng)隊、it保障團隊等團隊代表上臺接受了榮譽(yù)雪花!案耪摺倍螌W(xué)斌在國家隊備戰期間,駐守冬運中心塞罕壩體育訓練基地兩年多,守著(zhù)壩上的大雪寒風(fēng)和寂寞,送出了一位位世界冠軍,他笑稱(chēng)自己是個(gè)“看門(mén)老頭”,正是兩年的堅守換來(lái)了隊員的“零感染”“零興奮劑”。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
為進(jìn)一步推動(dòng)冰雪運動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)深入開(kāi)展,按照省、市有關(guān)要求,蓮池區積極開(kāi)展冰雪進(jìn)校園活動(dòng)。力爭達到師生直接參與人數超過(guò)12萬(wàn)人次,通過(guò)小手拉大手實(shí)現帶動(dòng)社會(huì )大眾26萬(wàn)人次,實(shí)現整體競技水平再上新臺階的目標。
活動(dòng)分為四個(gè)系列,分別是:“筑夢(mèng)冰雪相約冬奧”征文、繪畫(huà)、手工作品暨蓮池區中小學(xué)、幼兒園迎冬奧藝術(shù)作品征集評選活動(dòng);“愛(ài)冰雪迎冬奧”冰雪知識競賽活動(dòng);“我們向未來(lái).校園冰雪體驗季”全區中小學(xué)、幼兒園,開(kāi)展冰雪體驗活動(dòng);“迎冬奧上冰雪”滑雪項目選苗計劃。
蓮池區20xx年冰雪進(jìn)校園活動(dòng),是認真落實(shí)省、市部署要求,借舉辦北京奧運會(huì )的.東風(fēng),持續推動(dòng)冰雪運動(dòng)向縱深發(fā)展的一項重要舉措,是立足蓮池區實(shí)際,以中小學(xué)生為主體,以區屬各體育場(chǎng)館為基地,以普及推廣和提高競技水平為抓手,全面普及校園冰雪運動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),培養專(zhuān)業(yè)人才,進(jìn)一步帶動(dòng)全社會(huì )參與冰雪運動(dòng),助推全區冰雪運動(dòng)發(fā)展的一項重要任務(wù)。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
近日,黑龍江工商學(xué)院面向全校師生開(kāi)展以冰壺項目為代表的特色校園冰雪體育運動(dòng),在豐富體育教學(xué)內容同時(shí),讓更多同學(xué)體驗冬季運動(dòng)趣味。
對于學(xué)校很多南方新生來(lái)說(shuō),今年是他們第一次看到戶(hù)外大面積冰雪。他們在校園里“撒歡”的感受冰情雪趣,體驗“冷冰雪”中的“熱運動(dòng)”。同學(xué)們利用課余時(shí)間來(lái)到精心規劃設計的'戶(hù)外冰壺場(chǎng)地,手握冰壺、毛刷,有模有樣地投擲、占位、擊打,感受冰壺運動(dòng)獨有的靜動(dòng)之美和取舍智慧。
今年黑龍江工商學(xué)院大力推動(dòng)傳統冰雪文化、現代冰雪運動(dòng)與大學(xué)生體育教育融合發(fā)展,在校園內專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了約1萬(wàn)平方米的戶(hù)外冰雪場(chǎng)地,舉辦各類(lèi)校園冰雪賽事,打造十余項冰雪體驗活動(dòng),吸引全校師生參加!氨枪枮I不光有冰雪美景,同樣應該鑄就如冰之堅韌的大學(xué)生!睂W(xué)校冰雪運動(dòng)課專(zhuān)業(yè)教師賈鵬博說(shuō)。
據悉,黑龍江工商學(xué)院將持續面向全校師生開(kāi)展常態(tài)化、系列化、專(zhuān)題化的冰壺、雪上高爾夫、滑雪、滑冰等冰雪特色課程,同時(shí)引入冰雕、雪雕等冰雪體驗活動(dòng),發(fā)揮冰雪運動(dòng)育體、塑心作用,讓冰雪運動(dòng)在校園煥發(fā)勃勃生機,構建起“冰雪文化特色高校+冬季奧林匹克教育示范基地+冰雪旅游產(chǎn)業(yè)推廣高地”的政校企協(xié)同推進(jìn),服務(wù)社會(huì )發(fā)展的校園冰雪運動(dòng)格局。
小學(xué)生冰雪活動(dòng)心得體會(huì ) 篇21
南戴河小學(xué)的滑雪、東河南大莊小學(xué)的陸地滑輪、第一小學(xué)的桌上冰壺……進(jìn)入冬季以來(lái),北戴河新區開(kāi)展了豐富多彩的校園冰雪系列活動(dòng),匯聚眾多冰雪少年,讓冬日校園燃動(dòng)著(zhù)青春的活力與朝氣。
為普及推廣冰雪運動(dòng),讓更多學(xué)生喜歡冰雪運動(dòng)、參與冰雪運動(dòng),北戴河新區通過(guò)中小學(xué)生理論教學(xué)、組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、對體育教師系統培訓三項有力舉措,讓全區師生對冰雪運動(dòng)有了進(jìn)一步了解,有效提升全區學(xué)生對冰雪運動(dòng)的興趣,增強了學(xué)生的冰雪運動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。
北戴河新區各學(xué)校廣泛開(kāi)展“冰雪主題班會(huì )”,體育老師紛紛走進(jìn)教室、走上講臺,為學(xué)生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識和冰雪運動(dòng)常識。通過(guò)理論教學(xué),孩子們了解了冰雪運動(dòng)歷史,掌握了比賽規則,對體育精神有了更深的感悟。同時(shí),各學(xué)校依據自身實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn),組織開(kāi)展各具特色的冰雪實(shí)踐活動(dòng),滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂,拉近學(xué)生與冰雪運動(dòng)距離的同時(shí),極大地激發(fā)了孩子們參加冰雪運動(dòng)的'積極性。
要想完成冰雪運動(dòng)校園普及,必須要有一支專(zhuān)業(yè)的冰雪運動(dòng)師資隊伍。為此,北戴河新區開(kāi)展了公益類(lèi)三級社會(huì )體育指導員培訓,對各學(xué)校體育教師進(jìn)行冰雪運動(dòng)知識、冬奧知識理論、滑冰滑雪運動(dòng)技能等項目培訓,通過(guò)理論結合實(shí)踐,不斷提高體育教師冰雪運動(dòng)專(zhuān)業(yè)水平。
北戴河新區以“冰雪運動(dòng)進(jìn)校園”為契機,將進(jìn)一步營(yíng)造“校校有冰雪、人人樂(lè )參與”的冰雪文化氛圍,調動(dòng)廣大師生參與冰雪運動(dòng)熱情,通過(guò)“小手拉大手”推進(jìn)全區冰雪運動(dòng)普及,夯實(shí)冬季體育運動(dòng)群眾基礎,讓冰雪運動(dòng)、冰雪文化在北戴河新區落地生根。
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