小學(xué)六年級閱讀心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級閱讀心得,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級閱讀心得1
花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。這本書(shū)給我的第一感覺(jué),那就是——愛(ài)。
這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會(huì )讓人感動(dòng)不已。例如,每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí),還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò )。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功;I備好了一切,馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,憑借著(zhù)馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價(jià)值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的`愛(ài)肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數,卻顯得這樣無(wú)知,這樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應該了……
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì )忽略周?chē)膼?ài):如父母對子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然,而沒(méi)有細細地加以體會(huì )。而如果你加以體會(huì ),你會(huì )感覺(jué)到,人生這是一個(gè)多么美好的東西!
有時(shí)候,當我們遇到挫折時(shí),常常會(huì )怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自己,有的人悲觀(guān),則會(huì )自殺,表示他的x,這多可悲呀!
其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細細品味我們周?chē)囊磺,一定?huì )發(fā)現,在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!
當你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信你一定不會(huì )吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人,是不是?
朋友們,請你帶著(zhù)一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì )發(fā)現:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。
小學(xué)六年級閱讀心得2
午后,下起了淅淅瀝瀝的小雨,一杯紅茶,伴著(zhù)陣陣雨聲,翻開(kāi)《苦兒流浪記》,也許更能體會(huì )到這本書(shū)的意境。
這本書(shū)的主人公是身世不明的棄兒,被法國一家農婦收養并且撫養長(cháng)大。他天真善良,在慈愛(ài)的養母的呵護下在山村過(guò)著(zhù)貧窮而寧靜的生活。但風(fēng)云乍起,他像一頭牲口似的被賣(mài)到了陌生的人那里——一位有著(zhù)神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們相親相愛(ài),情同手足,他們一行靠雜耍為生,路途中風(fēng)餐露宿,險象環(huán)生……最后終于獲得了幸福。文中的雷米令我敬佩,他的孝心,他的勇敢,他的不屈不饒的精神深深地印在了我的心中。
文中曾有這樣一段話(huà):“冰凍三尺,非一日之寒”為了學(xué)習,雷米的口袋里常常都裝滿(mǎn)了小木塊,樹(shù)蔭下,石子堆上,草坪上或路上,都是他們的課堂。雷米當時(shí)剛被賣(mài)掉,和師傅在一起,這樣的遭遇,對雷米來(lái)說(shuō)是落在頭上的沉重、致命的打擊,可他并沒(méi)有被打到,而是努力地開(kāi)始學(xué)習,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,每天都在努力,都在堅持,我看到了他的不屈不饒。
“雷米認為150法郎要買(mǎi)一頭奶牛有可能不夠,他還想多掙點(diǎn),買(mǎi)頭漂亮的奶牛,讓巴伯蘭媽媽高興!贝藭r(shí)的雷米擁有150法郎,可他想的卻不是自己去享受,而是要為撫養他長(cháng)大的養母買(mǎi)一頭奶牛,讓她高興,而他自己每天吃的缺不過(guò)是普通的面。從這里,我看到了雷米的知恩圖報。
相比之下,我便感到十分羞愧,我缺少的就是那種不屈不饒的精神。記得四年級時(shí)候的一節美術(shù)課,老師讓我們自由創(chuàng )作。我苦苦思索了半天,終于想出了一個(gè)點(diǎn)子,我決定畫(huà)一座小巧玲瓏的帶翅膀的房子,有人一樣的眼睛、鼻子和嘴。正當我開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,別的部分都畫(huà)好了,就差一雙天使的翅膀,我怎么也畫(huà)不好,要么偏小,要么不好看,最后,我放棄了,在該畫(huà)翅膀的地方畫(huà)了一雙手,但那幅畫(huà)并沒(méi)有成功。我總拿時(shí)間不夠做借口,可我自己心里清楚,如果我有不屈不饒的精神,再多去嘗試,多去想的話(huà),絕對可以制造出更好的效果。
相比之下,我缺少的就是那份永記心頭的孝心。有一次,是媽媽的生日,那天正好是考試的前一天,我忙得忘記了媽媽的生日,知道放學(xué)的時(shí)候,我才想起來(lái),就連忙在小店里挑了一張賀卡,匆匆寫(xiě)上祝詞,邊回家了,晚餐中,每道菜都那么可口,那都是媽媽花盡心思做的,最后,我們向媽媽送禮物,當媽媽接過(guò)我的禮物時(shí),我看出媽媽并不高興,以前,沒(méi)一次媽媽過(guò)生日,我再忙也會(huì )為她親手制作賀卡,可這次我卻忘記了,我并沒(méi)有向雷米那樣把愛(ài)永遠的記在心頭。
生活中,難免會(huì )有困難和挫折,但只要有不屈不饒的精神,勇敢無(wú)畏的毅力就一定會(huì )成功!但也絕不能忘記那份孝心!
小學(xué)六年級閱讀心得3
在生活中,相信大家一定都受到過(guò)不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書(shū)中感受到了”愛(ài)的教育“。
初讀這本書(shū),還是從課本上了解到的,在三、四年級的教課書(shū)上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個(gè)四年級學(xué)生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂(lè )樂(lè )地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫(xiě)的是卡羅納因為母親的去世,內心十分悲痛,結果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛(ài)的故事。我讀了這兩篇課文,覺(jué)得作者是抓住了一個(gè)微不足道的渺小的事情,告訴我們一個(gè)深刻的道理,如第一篇表達了朋友之間應該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。
這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買(mǎi)下了這本書(shū),真正地去感受這本書(shū)的魅力。在書(shū)里,我認識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂(lè )于助人,保護弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動(dòng)的是,他還在母親節前,花了三天三夜的功夫,寫(xiě)了一篇長(cháng)達八頁(yè)紙的歌頌母親的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無(wú)可忍,將墨水瓶扔了過(guò)去,沒(méi)想到正中剛進(jìn)門(mén)探視的校長(cháng)的懷里,校長(cháng)再三審問(wèn)是誰(shuí)干的,卡隆都正直地回答:”是我!“
這本《愛(ài)的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調,描寫(xiě)小學(xué)四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習,但不會(huì )粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的督促著(zhù)孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導……在這里,我還認識了虛榮心特強的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著(zhù)富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣(mài)弄闊綽;我還認識了可愛(ài)的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現,待人非常真誠,內心潔白無(wú)暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門(mén)門(mén)功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書(shū)館“的斯帶地……
《愛(ài)的教育》是值得珍藏的一本好書(shū),通過(guò)一件件平凡、細微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種種多樣的”愛(ài)“。我讀了這本書(shū),受到了”愛(ài)的教育“,更加學(xué)會(huì )了怎么去愛(ài)。
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