小學(xué)關(guān)于閱讀心得的作文400字

　　篇一：讀《城南舊事》有感[400字]

　　《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的以及七歲到十三歲的以生活為背景的一部自傳體小說(shuō)，是她懷著(zhù)對故鄉深深的思念而寫(xiě)的。

　　本書(shū)描寫(xiě)了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著(zhù)英子溫暖快樂(lè )的一家，它主要從英子童稚的雙眼，像世人展現了大人世界的悲歡離合。

　　當我靜靜地讀著(zhù)此書(shū)時(shí)，發(fā)現英子是一個(gè)了不起的小女孩，她不但善良，而且聰明，細膩而又有靈性，看著(zhù)看著(zhù)我也走進(jìn)了英子的世界。英子在城南度過(guò)的童年，就像一股細流，慢慢地滲入我的腦海中。

　　緩緩的駱駝隊，慧安館，胡同的井，鬧事僻巷，草垛子，這些地方所浮現的人物都像電影一樣播放著(zhù)。我印象最深的就是當人們都在排斥瘋子秀珍時(shí)，他卻懷著(zhù)童心和秀貞一起歡笑，耐心地坐在板凳上靜靜地聽(tīng)著(zhù)秀貞的故事。當她知道自己的伙伴妞兒是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物送給她們當盤(pán)纏在尋找恩康叔�？吹竭@兒我很感動(dòng)，一個(gè)孩子竟然懂得愛(ài)，懂得付出，真的十分偉大。她的童年是那么精彩，那是因為她有一顆純潔的心，所以她的童年是幸福的，那是不折不扣的快樂(lè )。

　　《城南舊事》不反是一本回憶錄，還是名篇佳作，它以獨特的特點(diǎn)，洗滌了人的自私心，讓人收到教育。

　　篇二：讀《閃閃的紅星》有感[400字]

　　今年寒假，我看的書(shū)也不少，但我最難以忘懷的，就是這本《閃閃的紅星》。

　　這本書(shū)主要講了：在江西柳溪村，年僅七歲的潘冬子一心要參加紅軍。冬子的爸爸是紅軍隊員，奔赴在抗戰前線(xiàn)在臨行前，送紅冬子一顆閃閃的紅星。之后，冬子母親英勇?tīng)奚�后，冬子冒險獨自尋找游擊隊，并與敵人巧妙周旋，最終成為了一名紅軍戰士。

　　看了這本書(shū)，我不僅對冬子只身一人尋找游擊隊而感到敬佩，但我更感受到當時(shí)地主仗著(zhù)自己有錢(qián)有勢，欺壓老百姓的社會(huì )的殘忍。為什么那些地主可以隨便坑害百姓而又不用受法律的追究呢?這是因為那些大土豪已經(jīng)用錢(qián)買(mǎi)通了局長(cháng)，他們才能夠為所欲為，才使一些老百姓組成了紅軍，開(kāi)始了革命。這更突出了當時(shí)社會(huì )的黑暗。

　　而冬子獨自一人尋找游擊隊，實(shí)在勇敢，而且游擊隊在延安，這個(gè)距離也不亞于紅軍長(cháng)征的路程，冬子正是靠著(zhù)堅持不懈的決心，才找到游擊隊伍。而現在，有些人一點(diǎn)耐心也沒(méi)有。比如一個(gè)人拼拼圖，拼到一半，又不拼了，搭積木搭到一半就不搭了，像這樣沒(méi)耐心的人，又怎么能堅持不懈呢?所以，今后，我們不管做什么事情，不管成與敗都要去試，去博一把，要做到堅持不懈。

　　做為一個(gè)學(xué)生，從書(shū)中學(xué)到的知識跟道理，我一定會(huì )把它運用到現實(shí)生活中去。

　　篇三：讀《海底世界》有感[400字]

　　書(shū)籍帶有神奇的魔力，是人類(lèi)的最佳營(yíng)養品，在這個(gè)炎炎暑假里，我也補充了許多“營(yíng)養品”，為我抹去了夏日的炎熱，為我的暑假增添色彩。

　　在一個(gè)悠閑的午后，我與《海底世界》相遇了，漸漸的，它像磁石一樣深深的吸住了我，里面就像一部包羅萬(wàn)象的知識寶典，激發(fā)了我濃烈的好奇心。一直以來(lái)，我對海洋世界心存好多疑問(wèn)：大海是怎樣形成的?海洋有哪些生物?……

　　在《海底世界》中，我找到了答案，原來(lái)海洋的形成與太陽(yáng)、地球、地核、大氣、陸地的逐漸變化有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。讓我最感到興趣的是海豚，它是溫暖海域中的哺乳動(dòng)物，智力發(fā)達、非常聰明，當人類(lèi)在水中發(fā)生危難時(shí)，往往會(huì )得到它的幫助，還不惜與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗。我很好奇海豚為何會(huì )救人，但科學(xué)家們還沒(méi)研究出真正的原因，但我相信它一定是人類(lèi)的朋友。

　　當看到末尾時(shí)，我還意猶未盡，里面奇異的海底熱泉，聰明的海豚，古怪的鰩魚(yú)……這還只是海洋的一角，只是揭開(kāi)了籠罩在海洋上空的部分迷霧，還有更多的謎更待我們這一代人去探索，所以我要用知識來(lái)豐富自己、充實(shí)自己，作一個(gè)對國家有用的人。

　　篇四：《魯濱孫漂流記》有感[400字]

　　今天，我們班學(xué)完了《魯濱孫漂流記》，里面的內容十分吸引我，它講了魯濱孫很喜歡航船，再一次航行中遇到了大風(fēng)暴，他的伙伴都淹死了，只有他被沖到了一個(gè)孤島上。因為他的生活經(jīng)驗豐富，而且很勤勞，所以他就在這個(gè)沒(méi)有一個(gè)人的荒島上生存下來(lái)。在這期間他收養了一只狗和兩只貓與他作伴，后來(lái)又教化了一個(gè)野人“星期五”。最后被一個(gè)船長(cháng)搭救，終于離開(kāi)了這個(gè)生活了二十六年的荒島。

　　當我在預習的時(shí)候，對這篇文章沒(méi)多大興趣，隨著(zhù)老師的生動(dòng)講解之后，我就被他不畏困難、機智堅強、樂(lè )觀(guān)積極的精神吸引了。突然想到如果換成我，我還會(huì )這樣樂(lè )觀(guān)么?我還會(huì )這么堅強么?我還會(huì )努力奮斗，尋找生路么?回答：我不會(huì )。

　　看完《魯濱孫漂流記》之后，我又想到昨天的火災逃生演習。第二節課時(shí)，警報聲響了，我們馬上拿好杯子和毛巾，飛快的沖出教室，在三樓，我們于二班擠在一起了，沖亂了我們的隊伍，在我緊張的逃跑中，聽(tīng)到了笑聲，多么可悲啊!在這種嚴肅的情境下居然還笑，要是真的來(lái)到的話(huà)，不知道我們會(huì )怎樣，不能想象!

　　其實(shí)社會(huì )就是一座荒島，只有掌握自己的只是態(tài)度和生存的經(jīng)驗，才能平穩地走下去，如果一心向依靠別人，就無(wú)法生存，就會(huì )被毀滅，所以我們要從小了解各種能力，不要成為一個(gè)“出名”的淘汰者!

　　篇五：讀《親親我的媽媽》有感[400字]

　　這幾天，我讀了一本王蓓佳寫(xiě)的親情小說(shuō)《親親我的媽媽》。主要寫(xiě)了一個(gè)患有輕微孤獨癥的孩子趙安迪在爸爸的葬禮上遇見(jiàn)了自己的患有輕微抑郁癥的母親舒一眉，舒一眉對誰(shuí)都十分冷漠，但對自己的孩子十分親切，這部溫馨小說(shuō)讓我感觸很深。

　　我想：這就是人間最偉大的母愛(ài)啊!母親就像一盞明燈，像茫茫大海里的燈塔，趙安迪的母親舒一眉以自己獨特的愛(ài)，不僅讓趙安迪學(xué)會(huì )了自立，還學(xué)會(huì )了如何和別人共處。不像我們現在，個(gè)個(gè)都是家里的公主、王子，父母、爺爺奶奶對自己寵愛(ài)有加，結果把自己養成了倔脾氣，什么東西都要占為己有�？纯蹿w安迪，他并沒(méi)有因媽媽沒(méi)空給他做飯卻給他一張字條讓他自己做飯而生氣，只是默默地按照媽媽所寫(xiě)的去做，天長(cháng)地久，讓趙安迪學(xué)會(huì )了做飯，學(xué)會(huì )了怎樣生活。

　　這讓我想起了一件事：當時(shí)，我還是個(gè)嬰孩，生了一場(chǎng)大病，整日高燒不退，昏迷不醒，“咿咿呀呀”的不知道在說(shuō)些什么，媽媽害怕極了，一把將我攬在懷里，時(shí)刻注意著(zhù)我的神情，看見(jiàn)我露出難受的表情時(shí)趕緊給我測體溫，看見(jiàn)我稍有好轉又露出欣喜的表情，就這樣過(guò)了一個(gè)晚上，媽媽竟一夜沒(méi)合眼!至今我想起這件事時(shí)還淚流滿(mǎn)面，打心底地感謝媽媽。

　　世界上所有的母親哪有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子的!是她們，辛辛苦苦地哺育我們長(cháng)大;是她們，教會(huì )我們人生的道理!黃蓓佳的《親親我的媽媽》讓人心久久不能平靜。

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