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質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-09-20 20:57:43 心得體會(huì ) 我要投稿

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用

  我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用1

  6月27、28日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際的授課方法,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時(shí),對全面質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的了解。

  通過(guò)本次培訓,讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力,質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動(dòng)力,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有生存的機會(huì )。去年下半年以來(lái),中國實(shí)體經(jīng)濟形勢越來(lái)越嚴峻,集團公司輪胎銷(xiāo)售遇到了前所未有的困難,各分支機構開(kāi)工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下,必須通過(guò)提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的綜合競爭力,才能贏(yíng)得市場(chǎng),才能在市場(chǎng)保持一定的占有率。從我們公司來(lái)講,煉膠是整個(gè)輪胎制造工序中最最重要的一個(gè)工序,如何煉好膠、如何把好第一道關(guān),是我們所有煉膠人的首要任務(wù)。我們所有煉膠人,必須提高質(zhì)量意識,加強現場(chǎng)管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質(zhì)量提供強有力的保障。

  全面質(zhì)量管理,顧名思義,就是全方位、全過(guò)程、全員參與的一個(gè)質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過(guò)顧客滿(mǎn)意和本組織所有成員及社會(huì )受益而達到長(cháng)期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí),要帶動(dòng)所有員工參與到質(zhì)量管理中來(lái),不斷提高員工的質(zhì)量意識,這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。

  通過(guò)本次培訓,雖然學(xué)到了很多質(zhì)量管理知識,但關(guān)鍵是把理論知識有效的運用到實(shí)踐工作中去。通過(guò)實(shí)際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進(jìn)、不斷改進(jìn)。只有這樣,我們的工作才會(huì )有成效,也相信公司的質(zhì)量管理會(huì )有大的提升。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用2

  質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)始了,現在人人都在談質(zhì)量,可見(jiàn)質(zhì)量意識早已深藏在每個(gè)員工的心中。我認為質(zhì)量是由人控制的,質(zhì)量是由人的責任心決定的。

  質(zhì)量實(shí)際上也是責任心的一種培養。產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)員工干出來(lái)的,而不是質(zhì)量員檢出來(lái)的。我們每一個(gè)員工都應該提高自身的工作素質(zhì),把質(zhì)量意識深入到我們心中。嚴把質(zhì)量關(guān)就要從現在做起,從自我做起。

  我現在在燈檢崗位,我們崗位還有一個(gè)名字是質(zhì)量控制班。顯而易見(jiàn)我們是控制產(chǎn)品質(zhì)量最重要的崗位,檢每一代藥品時(shí)我都嚴格按照操作SOP,熟練掌握崗位的質(zhì)量控制點(diǎn),質(zhì)量復合清單。工作時(shí)我怕因為我的不認真而導致用戶(hù)投訴,不僅使企業(yè)的誠信有所損失,而且自己心里也會(huì )內疚;颊呷淌苤(zhù)病痛的折磨,藥品本來(lái)是緩解疼痛的,因為我的僥幸給患者雪上加霜,我心里也會(huì )受到很大的譴責。質(zhì)量在我心中,強調的是人的責任,如果發(fā)生了質(zhì)量問(wèn)題我們都推開(kāi),企業(yè)怎么生存。那是因為我們沒(méi)有認識到質(zhì)量代表著(zhù)誠信,質(zhì)量就是一個(gè)品牌。一個(gè)沒(méi)有誠信的企業(yè),根本無(wú)法在激烈的競爭中生存。

  企業(yè)的生存和我們息息相關(guān),假如我們不用心工作,將是自毀長(cháng)城,自挖墻腳。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來(lái)。每一位員工都要視責任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,細節在精益求精上,真誠在每一道工序中。

  為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,也為了我們自身生活的安定,讓質(zhì)量在我們心中扎根發(fā)芽,在我們心中開(kāi)花結果,讓企業(yè)因為質(zhì)量在可持續發(fā)展的道路上充滿(mǎn)生命和活力。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用3

  家庭教育是孩子成長(cháng)的起點(diǎn)和基點(diǎn)。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,最先接觸的就是我們的家庭。父母的言行舉止,原生家庭的環(huán)境氛圍,會(huì )深深的影響孩子的一生。因此,我們作為父母家長(cháng)的,非常有必要積極參與到孩子的教育當中,用我們的愛(ài)心去幫助孩子更好成長(cháng)。

  家庭教育,家庭的和睦對于一個(gè)孩子的成長(cháng)是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛(ài)會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)別人和愛(ài)自己。反之,如果缺少家庭的關(guān)愛(ài),孩子會(huì )變得自私冷漠,狹隘,缺乏安全感。同時(shí),我們還要避免溺愛(ài)孩子,過(guò)分嬌慣,從而孩子變得自我為中心,任性,脆弱,這對孩子的成長(cháng)是尤為不利的。其次,望子成龍,望女成鳳,我們都希望自己的孩子能拔尖,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。因此,我們的培養孩子的過(guò)程中,更要學(xué)會(huì )用心聆聽(tīng),感受孩子的內心世界。對待孩子,鼓勵為主,少一些指責和懲罰,勞逸結合,讓孩子有玩樂(lè )的權利,培養孩子獨立自主,解決問(wèn)題的能力。注重孩子的情感教育,社會(huì )道德,意志品質(zhì)等非智力因素的教育。

  播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。我們父母能以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導,雙方共同努力,讓我們的孩子身心健康成長(cháng),教育的成功性才大大提升,成就孩子更精彩的人生。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用4

  為了進(jìn)一步規范教師的課堂教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為迎評奠定扎實(shí)的工作基礎。4月份我校開(kāi)展了課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。作為青年教師,我們覺(jué)得這次活動(dòng)有著(zhù)非常重要和積極的意義。

  課堂教學(xué)的質(zhì)量是身為一名教師的立足治本,使教學(xué)行為嚴謹,準確和規范更應是我們不懈的努力和追求。在活動(dòng)開(kāi)展期間,督導老教授和領(lǐng)導親自來(lái)聽(tīng)我們的課,就改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法,提升課堂教學(xué)內涵方面提出了有針對性地意見(jiàn)和建議。也鼓勵我們調動(dòng)教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,發(fā)揮我們教學(xué)的熱情不斷地提高個(gè)人的教學(xué)能力和水平。我們從中受益匪淺,覺(jué)得身為青年教師確實(shí)還有很多地方需要學(xué)習和進(jìn)步,只有這樣才能適應當今快速發(fā)展的教學(xué)革新和形勢。

  在活動(dòng)期間,學(xué)校還組織了國家級教學(xué)名師范欽珊的講座和示范教學(xué)觀(guān)摩課,我們了解到名校教授的授課理念和心得,更加直觀(guān)地理解了提高教學(xué)質(zhì)量的方法和意義。我們也去聽(tīng)了校區組織的名師觀(guān)摩課及部分老師的公開(kāi)課,從中取長(cháng)補短,發(fā)現自己教學(xué)中的不足并在實(shí)踐中改進(jìn)和提高。此外,由于在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中廣泛地使用了多媒體教學(xué)的手段,所以在活動(dòng)月期間,對于課件的'制作和修正,以及切實(shí)利用好這一方法提高教學(xué)質(zhì)量方面我們老師之間也交流不少。

  活動(dòng)雖已結束,但我們覺(jué)得在過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題不應該回避和忽視。一定要認真地梳理和改正,并逐步提高自身的教學(xué)水平,站穩講臺。以嚴謹求實(shí)的態(tài)度上好每一堂課,也以今年的評估為契機不斷學(xué)習和進(jìn)步,使教學(xué)更加規范化標準化。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用5

  我覺(jué)得教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂教學(xué)的效果,因為課堂是教學(xué)的主陣地。課堂教學(xué)效果的好壞又取決于教師的“教”和學(xué)生“學(xué)”兩個(gè)方面,因為師生是課堂的主人。那么如何提高教學(xué)質(zhì)量呢?我的思考如下:

  一、不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)水平,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。一名合格的老師,只有在工作中永無(wú)休止地學(xué)習,增長(cháng)知識,改變觀(guān)念,才能儲備一桶新鮮的“活水”,服務(wù)于學(xué)生,澆開(kāi)每一朵小花。所以,要想提高教學(xué)質(zhì)量,作為老師的我們首先必須不斷提高自身的識水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中不斷積累,勤思考,?偨Y,苦練基本功,不斷提高教學(xué)水平。

  二、注重堂課的教學(xué)質(zhì)量,有助于提高教學(xué)質(zhì)量要想提高教學(xué)質(zhì)量,就必須不斷提高堂課的教學(xué)質(zhì)量。如何提高呢?我認為要從教師在教學(xué)過(guò)程中,應該對自己所教學(xué)的內容:第一步先要自己明白;第二步我覺(jué)得要講得清楚;第三步要學(xué)生聽(tīng)懂;第四步要讓學(xué)生實(shí)踐。這樣才能達到一個(gè)良好的教學(xué)效果。

  三、抓好常規,養成良好的學(xué)習好習慣,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)質(zhì)量的保證。習慣是培養出來(lái)的,而不是生來(lái)就有的,它是在人的學(xué)習、生活實(shí)踐中逐步形成的。習慣的力量是巨大而持久的,好的學(xué)習成績(jì)正是靠習慣的力量去完成的,而且良好的一旦養成,只需教師稍加提醒就能堅持住,它將使學(xué)生終生受益。

  四、積極開(kāi)展課外活動(dòng),能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

  豐富的課外活動(dòng)是學(xué)生展示自我的重要舞臺,也是讓學(xué)生把理論運用于實(shí)際的一次次實(shí)踐。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用6

  應公司學(xué)習文件建議,我xxx項目部于20xx年12月05、06日兩天晚上,組織學(xué)習了《工程建設施工企業(yè)質(zhì)量管理規范》GB/T50430—20xx。通過(guò)學(xué)習,了解了目前施工質(zhì)量的現狀,提高了質(zhì)量管理的技能,對今后的學(xué)習工作起到了指導性作用。

  建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量管理是建筑工程的生命,也是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續高速增長(cháng),基本建設投資項目的不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量發(fā)展,但是由于一些地區和企業(yè)對建筑施工質(zhì)量未能進(jìn)行有效的管理,重大工程質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失和危害,也給社會(huì )帶來(lái)了消極影響。究其原因,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟指標和建設速度,對質(zhì)量工作重視不夠,投入不足;二是建筑企業(yè)自身管理能力和質(zhì)量意識存在問(wèn)題,有的企業(yè)為投標而取得認證,有的甚至花錢(qián)買(mǎi)證,這樣的企業(yè)質(zhì)量管理體系和責任根本落實(shí)不到位;三是涉及標準問(wèn)題,建筑施工是一個(gè)極其復雜的過(guò)程,影響質(zhì)量的因素很多。

  面對這些復雜的質(zhì)量問(wèn)題,作為施工單位我們樹(shù)立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標,從施工第一線(xiàn)開(kāi)始,嚴把質(zhì)量關(guān),做好現場(chǎng)質(zhì)量檢查監督,做好質(zhì)量檢查整改的相關(guān)資料,做到有活動(dòng)、有記錄、有成效、有資料。通過(guò)學(xué)習,我們對施工質(zhì)量管理有了更很入全面的了解,施工中的過(guò)程檢查有了更強的針對性,施工中更注重細節監督、資料備案,施工結束注重總結歸納,使質(zhì)量管理技能在工作學(xué)習中不斷得到提升。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用7

  質(zhì)檢處是全公司進(jìn)出產(chǎn)品和原料質(zhì)量的理化檢驗中心。質(zhì)量檢驗員作為該中心負責產(chǎn)品、原料質(zhì)量檢驗工作的基層骨干人員,其本身必須要具備較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)!按_保公司產(chǎn)品、原料的質(zhì)量合格”,無(wú)疑就成為我們質(zhì)檢人員的職責所在和崗位使命。

  剛調入質(zhì)檢處,成為一名檢驗員的時(shí)候,我感覺(jué)到壓力特別大,因為檢驗員要對全公司產(chǎn)品、原料做質(zhì)檢和抽樣檢驗,這是一份考驗一個(gè)人工作態(tài)度和崗位責任心的工作。因此我覺(jué)得首先要樹(shù)立正確、積極的工作觀(guān),以認真負責、積極主動(dòng)思想去做好檢驗員的本職工作。工作態(tài)度決定行為,工作行為決定習慣,工作習慣決定責任,工作責任決定質(zhì)量合格與否。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認認真真跟師傅、同事學(xué)習工作經(jīng)驗,根據公司質(zhì)量檢驗取樣標準,及時(shí)取好每一車(chē)間每一爐產(chǎn)品的檢驗樣,并按相關(guān)流程做好制樣工作,保證樣品合格。

  同時(shí)我認為協(xié)調好檢驗員和生產(chǎn)單位質(zhì)量管理人員及其他關(guān)聯(lián)單位的關(guān)系尤為重要。不和生產(chǎn)單位質(zhì)量管理人員發(fā)生沖突,有爭議時(shí)雙方共同到現場(chǎng)監督取樣、制樣過(guò)程;對其他關(guān)聯(lián)單位要嚴格按規章制度辦事,堅持原則,秉公無(wú)私,堅決不能對相關(guān)工作人員吃、拿、卡、要。因此,做好本職工作是做好一個(gè)合格檢驗員的根本和基礎,包括驗收記錄、取樣、制樣筆記等。

  通過(guò)一段時(shí)間的工作讓我對質(zhì)檢、現場(chǎng)和車(chē)間有了初步的了解,我有信心通過(guò)不斷學(xué)習和努力,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,認真完成本職工作,努力做好公司產(chǎn)品、原料的檢驗工作,成為一名合格的檢驗員。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用8

  通過(guò)這次學(xué)習,受益匪淺。從這幾年的歷史中考看,現在的中考非常注重考查檢測學(xué)生的學(xué)科能力,也就是說(shuō)現在的中考對學(xué)生的能力要求提高了,不再是簡(jiǎn)單的記一記,背一背,告訴學(xué)生答案在哪里抄就可以了。它要求學(xué)生懂得運用所學(xué)知識去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。而這種學(xué)科能力對于我們這種學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)我認為是先天不足的,雖然到最后總復習的時(shí)候,我們會(huì )用幾節課的時(shí)間針對中考題型進(jìn)行有效訓練,并教會(huì )學(xué)生掌握一些解體的方法,幫助學(xué)生提高應試的能力。但是我認為靠臨考前這幾節課的惡補是遠遠不夠的,因為學(xué)生學(xué)科能力的提高并不是一朝一夕的,需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。歷史中考是對學(xué)生基礎知識和學(xué)科能力的一次綜合考查,要考出好成績(jì),應該從基礎年段抓起,不管是基礎知識的落實(shí)、學(xué)科能力的培養還是學(xué)習習慣的養成。初一初二年級抓好了,到了初三總復習的時(shí)候才能游刃有余,在各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提升。

  為了提高自己的教學(xué)水平,要經(jīng)常聽(tīng)課,積極參加組內教研活動(dòng),經(jīng)常性地與同事有針對性地進(jìn)行交流、探討,參加有關(guān)的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)也是非常必要的?偨Y吸取別人的教學(xué)精華,努力彌補自己教學(xué)的不足,從而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,爭取經(jīng)過(guò)反反復復教學(xué)實(shí)踐之后,形成自己上課的一套方法。

  教學(xué)是藝術(shù),探究無(wú)止境,教學(xué)有法,教無(wú)定法。我將一如既往地以高度的工作熱情,抱著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,細心嚴謹的工作作風(fēng),務(wù)本求是的工作精神,扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍地上好每一節課,關(guān)注好每一位同學(xué),努力通過(guò)自我的完善發(fā)展來(lái)促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用9

  8月27日,我參加了天津市幼兒園提高保教質(zhì)量專(zhuān)項培訓,聆聽(tīng)老師們的講座,我受益良多,尤其是南開(kāi)大學(xué)袁辛老師老師講的關(guān)于教師心理健康對于教育事業(yè)的重要性知識,這個(gè)培訓讓我想起之前看過(guò)的一句話(huà)“身為教師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具,也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉,也能叫人開(kāi)心,能傷人也可以救人。無(wú)論在任何情況下,一切危機的惡化或解除,兒童是否受到感化,全部決定在我!痹诮(jīng)歷過(guò)這兩年的教師生涯,再次讀到這句話(huà),我感覺(jué)到恐慌。之前我極少意識到自己的不良狀態(tài)會(huì )給孩子制造痛苦,給同事制造了麻煩,從而給自己帶來(lái)了損傷。

  通過(guò)本次培訓,讓我學(xué)會(huì )審視自己的內心,深刻理解了一明教師心理健康的重要性。塑造良好的心理狀態(tài),需要做到以下幾點(diǎn):

  1、我們要適應變化。變化是不可避免的,如果沒(méi)有變化,世界就不會(huì )發(fā)展,遇到變化我們應該沉著(zhù)應對,記住該記的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  2、學(xué)會(huì )理解他人,這樣就凈化了我們周?chē)娜穗H環(huán)境,減少了不和諧的音符,心靈就有安全感和歸屬感不孤獨。

  3、學(xué)會(huì )保持心理平衡。生活好比鏡子,你對它笑,它對你笑。

  4、學(xué)會(huì )休閑放松身心,應對壓力。培養一些興趣愛(ài)好,如:跑步,閱讀;多跟親友溝通交流,學(xué)會(huì )抒發(fā)宣泄情緒,釋放壓力。

  綜上,教學(xué)生活中,我們應盡量控制自己的脾氣,我們要追求:多表?yè)P、少批評、慎重對待懲罰,絕不體罰和變相體罰。我們需要修煉一雙慧眼,塑造一顆有愛(ài)的心,發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),找出點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用10

  李總從國際國內形勢一針見(jiàn)血地指出了當代人們思想道德水準不以樂(lè )觀(guān),過(guò)份追求個(gè)人得失,缺少愛(ài)國熱情和積極向上的精神,更重要的是親情,友情已被淡忘。

  通過(guò)反復學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì ),我認為李總這篇文章對我們今后的工作有很的推動(dòng)作用,從而提醒我們在當今的負責社會(huì )中,長(cháng)期保持頭腦清醒,正確對待事物的變化。

  我作為福星保安公司的一名員工,就李總提出“關(guān)于人生態(tài)度和工作質(zhì)量的問(wèn)題”談個(gè)人的體會(huì ),人生態(tài)度取決于德人生價(jià)值觀(guān),大千世界,無(wú)奇不有,在日常生活中各種各樣的人都有,各種各樣的事時(shí)有發(fā)生,人一但踏入社會(huì ),就要看你能不能適應社會(huì )形勢的需要,有不有正確的人生價(jià)值觀(guān)和奮斗目標。

  人一生中不可能一帆風(fēng)順,如果遇到挫折,不能及時(shí)的調教思維,轉變人生態(tài)度,會(huì )一敗涂地,一個(gè)成功人士踏本身具有一個(gè)相當好的品行和綜合素質(zhì),具有行事干練的風(fēng)格,胸懷大度的人生態(tài)度,有奮發(fā)向上的拼搏精神。

  目前有相當一部分人不是沒(méi)有工作能力和機遇,而是沒(méi)有正確的人生態(tài)度,盲目的追求個(gè)人得失,忽視集體主義精神,不重視學(xué)習,對生活失去信心,整天牢騷滿(mǎn)腹,無(wú)所事是,對工作極端不負責,做得和尚撞一天鐘?傁霑r(shí)時(shí)處處得到人家的包容,這樣的人能有立足之地得到別人的尊重嗎?不會(huì ),要想人家尊重,必須學(xué)會(huì )尊重別人,從根本上端正思想態(tài)度,轉變工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做事,實(shí)實(shí)在在的做人,在崗一任,平安一方,珍惜來(lái)之不易的工作崗位,力爭創(chuàng )造出不平凡的成績(jì)。

質(zhì)量月活動(dòng)的心得體會(huì )通用11

  這次質(zhì)量事故的主要原因就是崗位工沒(méi)有把好質(zhì)量關(guān),知道自己的錯誤后隱瞞自己的錯誤,讓質(zhì)量事故更進(jìn)一步的擴大化、

  像這樣的事情,細想一下,作為我們稱(chēng)重的一名普通崗位工來(lái)說(shuō),我們要從自身做起,嚴格要求自己,做到實(shí)事求是的去對待自己的工作,提高自己的質(zhì)量意識、具體說(shuō)來(lái)要注意一下幾條

  1、要實(shí)事求是的對待自己的工作,當有什么異常情況及時(shí)向作業(yè)長(cháng)匯報、當出現錯誤不要隱瞞實(shí)情,不要一錯再錯、讓失誤控制到最小化、不至于給公司造成很大的損失、

  2、認真對待自己的工作,絕對不能存在僥幸心理,得過(guò)且過(guò)、

  3、在工作過(guò)程中做到嚴格把好質(zhì)量關(guān),比如掛標牌的時(shí)候,認真關(guān)注每一包盤(pán)卷的質(zhì)量,如有問(wèn)題及時(shí)匯報給作業(yè)長(cháng)、

  4、作為稱(chēng)重崗位的一名普通的崗位工來(lái)說(shuō),應該把每一包盤(pán)卷的標牌的所有信息,都要核對準確無(wú)誤后才可以懸掛標牌,每包盤(pán)卷的標牌如同它的身份證一樣、一定要做到準確無(wú)誤、、

  通過(guò)對這次質(zhì)量事故的學(xué)習,讓我對質(zhì)量有了一個(gè)新的認識,意識上更有所提高、所謂質(zhì)量觀(guān),是生活工作中我們每一個(gè)人對質(zhì)量的認識和對質(zhì)量問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)、它決定了我們質(zhì)量態(tài)度和行為的價(jià)值取向、落后的質(zhì)量觀(guān)必然產(chǎn)生消極的質(zhì)量態(tài)度,和不適宜的質(zhì)量行為,從而制約產(chǎn)品質(zhì)量的提高,甚至導致產(chǎn)品質(zhì)量下降;而先進(jìn)科學(xué)的質(zhì)量觀(guān),必然會(huì )使我們的質(zhì)量提高一個(gè)臺階!

  希望通過(guò)學(xué)習,讓我們的質(zhì)量意識,質(zhì)量觀(guān),從不同程度上都有所提高、要引以為戒、做好自己的本質(zhì)工作。

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