2021入職培訓的心得體會(huì )(精選6篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的2021入職培訓的心得體會(huì )(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
入職培訓的心得體會(huì )1
20xx年4月,我來(lái)到了xxx這個(gè)大家庭。在這個(gè)機構,無(wú)論是機構文化和員工之間的氛圍,都很特別,特別是工作上大家都有一種積極向上的工作態(tài)度,不知不覺(jué)你就會(huì )被感染,在今年九月份,我們參加了機構新員工入職為期3天的培訓,這次培訓讓我受益匪淺,了解到很多情況,也學(xué)到很多東西,讓我得到了進(jìn)入社工行業(yè)兩年后接受的的最寶貴的一次培訓,在這個(gè)培訓中深受啟發(fā)從而進(jìn)一步成長(cháng)。
首先,通過(guò)孫總的解讀,了解到陽(yáng)光家庭這個(gè)機構的vmv,對我而言是比較新的東西,愿景、宗旨、價(jià)值觀(guān),每個(gè)機構幾乎都有,卻沒(méi)有人細細解讀,只有在這里,明白這個(gè)vmv的重要性。對我們機構的歷史背景、定位、社會(huì )影響力及服務(wù)也有了初步的了解,為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據和指導。
然后就是理論知識的重溫與鞏固,督導們就最常用實(shí)用的理論進(jìn)行了系統的分析和梳理。比如公共服務(wù)部部長(cháng)瞿璐給我們講了社會(huì )工作的倫理價(jià)值,說(shuō)到理念我們都已經(jīng)非常熟悉,但面對實(shí)際服務(wù)對象出現兩難境地如何靈活準確使用工作守則對我們而言是比較難的,就如同瞿部長(cháng)講的那樣沒(méi)有絕對準確的一個(gè)標準來(lái)衡量這個(gè)價(jià)值的正確性,但我們作為社工來(lái)說(shuō)不能為了逃避這個(gè)問(wèn)題而違背我們的工作守則。梁興利督導的社區“編導演”課程是培訓中令我眼前一亮的東西,通過(guò)這個(gè)我才知道,原來(lái)看電視是一門(mén)如此高深強大的學(xué)問(wèn),才知道原來(lái)看新聞是學(xué)習策劃活動(dòng)的重要途徑,才知道做社工服務(wù)也可以做出大片。陳璐姐的工作禮儀印象無(wú)比深刻,聽(tīng)了課程才知道,原來(lái),我做錯了這么多,名片直接放進(jìn)口袋,先介紹領(lǐng)導,從來(lái)不敢伸手握手,糗事一籮筐,經(jīng)過(guò)這次培訓,感覺(jué)自己更適合這個(gè)社會(huì )了。夕君督導的培訓課程可以說(shuō)是我們開(kāi)展社工服務(wù)的利器,活動(dòng)計劃書(shū)的撰寫(xiě),一直是我個(gè)人覺(jué)得比較頭疼的事情,尤其是計劃書(shū)中的背景理念部分,多數時(shí)候我們開(kāi)展活動(dòng)都是因為指標的要求,如果對社會(huì )工作理論沒(méi)有深入系統學(xué)習,很難靈活運用適合的理論支撐活動(dòng),通過(guò)這個(gè)培訓,督導給我們指出撰寫(xiě)該部分需分三步,由三部分構成,讓我們的思路一下清晰明朗了起來(lái)。
幾位領(lǐng)導和督導的經(jīng)驗分享,是給我們新入職社工的一份寶貴的財富,很感激他們毫不吝惜的將經(jīng)驗授于我們,指引我們前進(jìn)的方向,在她們身上看到了社工個(gè)人發(fā)展的心路歷程,也仿佛看到了未來(lái)的我們。
我們還是一顆顆幼嫩的種子,之后的路很長(cháng)或許還很艱難,而且大家都在看著(zhù)我們,但是我們有信心,一定會(huì )好好把握每一次難得的機遇,在深圳這片沃土上堅強勇敢地成長(cháng)。
入職培訓的心得體會(huì )2
公司的發(fā)展是非常不容易的,在培訓中我也是了解了我們公司是在怎么樣的一個(gè)競爭環(huán)境中一步步成長(cháng)起來(lái)了,可以說(shuō)有很多的困難和競爭,但是公司都挺了過(guò)來(lái),能發(fā)展到而今的這個(gè)地步也是特別的不容易的,同時(shí)也是讓我感到自豪,自己能進(jìn)入到這么一個(gè)優(yōu)秀的公司里面來(lái)。我也是要在今后更加努力的去工作,去為公司的一個(gè)發(fā)展做出自己的一份貢獻。特別是公司能給到我機會(huì ),讓我得到這個(gè)崗位。當然我也是在面試的競爭中,才能拿到這份工作的。
對于自己的工作崗位,我也是有了更多的一個(gè)了解,之前雖然知道是做什么的,但是每個(gè)公司的情況都是有一定的差異的,而且交接分配的人員也是不同,而在培訓中,我也是知道了我要去交接的是哪些同事,和哪些同事一起配合把工作給完成,在工作中要使用的是哪些工作的工具,以及工作的具體流程是如何操作的,也是讓我能更加熟悉我要做的工作該是如何去開(kāi)展比較好,可以說(shuō)這次的培訓讓我能更好的入職,能更清晰今后該怎么樣去開(kāi)展自己的工作。
而在培訓里我也是了解了公司的一個(gè)構架是怎么樣的,今后我的工作如果做得好,有怎么樣的一個(gè)晉升空間,只要努力的去做事情,那么還是有很多的機會(huì )的。特別是公司的發(fā)展是很快速的,各種機會(huì )都是有,這次的培訓讓我明白,我今后只要愿意,只要是努力去做事情,就不會(huì )缺少機會(huì )。
這次的培訓,也是讓我樹(shù)立了今后工作的目標,在培訓中也是結識了很多的同事,今后的工作中也是需要他們的幫助,大家一起合作,一起配合,把工作去給做好,F在的工作也不再是一個(gè)人可以去做好的,是需要大家一起相互的配合,一起團結合作去做好的,而不僅僅只靠自己來(lái)做的。只有團隊的配合,才能在工作中更快,更好的去做,這也是我這次培訓學(xué)習到的,大家的力量一起配合起來(lái),那么發(fā)揮的功效是比個(gè)人去做會(huì )好很多的。
經(jīng)過(guò)培訓,我相信在今后的工作中,我也是準備好了,充滿(mǎn)了信心。
入職培訓的心得體會(huì )3
20xx年10月12—15日,學(xué)院為我們這批新入職人員能盡快了解學(xué)院的基本概況及各項規章制度,學(xué)習掌握事業(yè)單位相關(guān)的法律法規,迅速進(jìn)入角色,在我們即將踏入新的工作崗位之前,舉辦了為期4天的入職培訓班。在這4天的學(xué)習培訓中,我深刻認識到入職培訓是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。
在開(kāi)班典禮上,聽(tīng)了楊書(shū)記和郭院長(cháng)的講話(huà),使我深刻的認識了教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量。體會(huì )到“學(xué)高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴格要求自己,時(shí)刻做到“品正、心正、行正”,才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的目標,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又有挑戰性的教育工作。同時(shí)作為一名教育工作者要把教書(shū)和育人結合起來(lái),牢固樹(shù)立政治意識、大局意識、法制意識。才能培養出對國家、對社會(huì )有用的學(xué)生。
在市委黨校學(xué)習期間,黨校老師為我們認真解讀了國發(fā)2號文件對于貴州發(fā)展的重要意義,是貴州發(fā)展具有劃時(shí)代的里程碑。貴陽(yáng)作為全省經(jīng)濟發(fā)展的“火車(chē)頭”、“發(fā)動(dòng)機”,面臨巨大的挑戰和機遇。貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為技能人才的培訓基地,每一位老師的辛勤付出,也將為貴陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。李炳昌院長(cháng)為我們介紹了學(xué)院的“十二五”發(fā)展規劃,讓我們了解了學(xué)院的歷史、現狀和未來(lái)的發(fā)展。讓我們深刻的認識到,要成為學(xué)院的一員,我們要有主人翁意識、責任感和使命感,為學(xué)院“十二五”發(fā)展規劃的全面實(shí)施作出積極貢獻。人事處、教務(wù)處兩位處長(cháng)仔細介紹了學(xué)院的組織結構、部門(mén)職責、教學(xué)管理制度等學(xué)院的所有規章制度。并在培訓的最后一天參觀(guān)了磷煤化工基地和息烽集中營(yíng)舊址愛(ài)國主義教育基地。
通過(guò)4天的培訓我認識到此次培訓是非常有必要有、有內涵、有價(jià)值的。使我加深了對職業(yè)教育的理解,對教師職業(yè)的認識。自己要成為一名合格的教師,首先必須要做到愛(ài)國守法、學(xué)會(huì )感恩,要從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)自己的學(xué)校、愛(ài)自己的崗位開(kāi)始。其次我們從事的是人民的教育事業(yè),我們要忠于人民、志存高遠、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻,對工作要高度負責,在教學(xué)方面認真備課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項教學(xué)任務(wù)。一心一意的投入,才能不辜負教師這份職業(yè)。再次作為教師要和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,教師應該多多關(guān)心學(xué)生。對于教師來(lái)說(shuō)每一位學(xué)生都是特別的,每一位學(xué)生又都是一樣的,每一位學(xué)生都有自己的特長(cháng);老師眼里每位學(xué)生都是好孩子,并不會(huì )因為成績(jì)好壞而給學(xué)生加上好壞之分。所以教師應該愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公平對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友,同時(shí)要保護學(xué)生的安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益,不諷刺挖苦學(xué)生,更不能歧視學(xué)生,體罰或者變相體罰學(xué)生?鬃诱f(shuō)得好有教無(wú)類(lèi)。從生命的意義上講,每個(gè)人都有被別人尊重被別人關(guān)愛(ài)的權利,生命是平等的,我們應該尊重每一位同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,教師應該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng )造民主和諧的學(xué)習環(huán)境,學(xué)會(huì )在課堂上公正看待學(xué)生,讓全體同學(xué)都有參與機會(huì )。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴與慈的關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒,但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴”的限度,不能太過(guò),要不然學(xué)生的壓力就會(huì )太大;所謂的“慈”也是不能太過(guò),適當的懲罰也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重,教師應該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康,保證教學(xué)過(guò)程的安全,不做范跑跑,這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
最后在這次培訓中我對職業(yè)教育也有了更加深刻的認識,職業(yè)教育是現代社會(huì )教育的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育是把中國巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑。因此職業(yè)教育和基礎教育、高等教育是同等的重要。通過(guò)大力發(fā)展職業(yè)教育提高城鄉勞動(dòng)力的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力,推動(dòng)中國經(jīng)濟增長(cháng)方式轉變,使其轉到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。從另外一個(gè)方面,對于一個(gè)學(xué)生,學(xué)好了一門(mén)技術(shù),就等于某到了一個(gè)好職業(yè),在一方面就業(yè)難、一方面招工難的今天,企業(yè)需要的是有技能的熟練工人,職業(yè)教育就必不可少;對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),職業(yè)教育培育一名合格的學(xué)生,可以幫助一個(gè)家庭脫貧致富,發(fā)展職業(yè)教育也是民生工程,有著(zhù)最廣闊的前景;對于整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),職業(yè)教育可以為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,提供更多實(shí)用型人才。
在即將成為貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師之際,我即感到自豪,又感到了壓力。我應該如何去做才能讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、讓我們的工作得到社會(huì )的認可。還需要我們去思考、去實(shí)踐。
培訓雖然結束了,但我們的考驗才剛剛開(kāi)始。如何在新的崗位上盡快成長(cháng),通過(guò)自身的努力,為學(xué)院的跨越式發(fā)展,作出貢獻。做一名合格的職業(yè)教育教師,我們還有很長(cháng)的路要走,很多工作要做,很多問(wèn)題要思考。
入職培訓的心得體會(huì )4
20天的入職培訓之后是20天的跟崗培訓,盡管是不一樣的培訓內容,但一樣的是我都有所收獲。這段培訓的日子是我從學(xué)生到成人的過(guò)渡期,也是我人生中的轉折點(diǎn),在培訓的磨練下,我逐漸成長(cháng)著(zhù),不論是業(yè)務(wù)操作上還是人際交往上,我的處事作風(fēng)都得到了很大的提高。
第一天來(lái)到中山支行的時(shí)候,周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)既陌生又新鮮。李行長(cháng)給我簡(jiǎn)單介紹了中山支行的概況后,還跟我閑談了一下有關(guān)個(gè)人發(fā)展道路的問(wèn)題。換了工作服,在段姐的指導下,我初步了解了大堂經(jīng)理的職責,接著(zhù)便披上綬帶拿著(zhù)公務(wù)本,似模似樣地站在叫號機旁,但當顧客問(wèn)到有關(guān)業(yè)務(wù)知識的時(shí)候,我就只有向pb或者高柜柜員詢(xún)問(wèn)了,詢(xún)問(wèn)的過(guò)程是個(gè)很好的學(xué)習機會(huì ),我從中了解到了血多業(yè)務(wù)上的知識。一個(gè)下午很快地就過(guò)去了,段姐將我叫到一邊,好似抱歉地告訴我,最近因為球賽需要我多站幾天大堂后才能開(kāi)始學(xué)習業(yè)務(wù)操作。其實(shí),我喜歡站大堂,因為我喜歡看著(zhù)客戶(hù)微笑的感覺(jué),喜歡看著(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容,更加喜歡聽(tīng)到他們說(shuō):“所有銀行就你們建行的服務(wù)最好!泵慨斶@個(gè)時(shí)候,我的心里樂(lè )開(kāi)了花,感到無(wú)比驕傲和自豪。當然,要成為一個(gè)優(yōu)秀的大堂經(jīng)理,我的業(yè)務(wù)技能還有待進(jìn)一步提高。幾天過(guò)后,我被安排進(jìn)入到高柜區學(xué)習業(yè)務(wù)操作技能,盡管我拿著(zhù)筆和本子在一旁快速的記錄,但對于一些比較復雜的業(yè)務(wù),我的反應還是慢了半拍,好在師傅也考慮到了這一點(diǎn),總會(huì )在業(yè)務(wù)辦理完后給我補充說(shuō)明。
接下來(lái)的十幾天里面,我不斷轉換著(zhù)大堂經(jīng)理和對私柜員的角色,各種業(yè)務(wù)技能在大家的幫助下有了與眾不同的變化。我漸漸意識到大堂經(jīng)理的重要性,并在每次的工作中不斷完善自己。在我看來(lái):
一、作為一個(gè)大堂經(jīng)理,是整間銀行的排頭兵、領(lǐng)頭羊。他是最先接觸客戶(hù),也是最了解客戶(hù)需求的人。當客戶(hù)跨進(jìn)建行的第一步開(kāi)始,如果遇到一個(gè)熱情而又充滿(mǎn)活力的大堂經(jīng)理,他的滿(mǎn)意度便會(huì )增加。
二、大堂經(jīng)理通過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)了解到客戶(hù)需求后及時(shí)將客戶(hù)引導至最便捷的服務(wù)區域也同樣會(huì )起到使客戶(hù)滿(mǎn)意的效果。
三、在大堂,除了通過(guò)最初的詢(xún)問(wèn)了解客戶(hù)需求以外,還要善于發(fā)現客戶(hù)需求,主動(dòng)為客戶(hù)尋求便捷服務(wù)途徑,例如,當看到等候區的客戶(hù)手中拿著(zhù)龍卡時(shí),主動(dòng)將客戶(hù)引導至自助服務(wù)區;當看到老人拿著(zhù)存折進(jìn)來(lái)時(shí),大部分情況下,他們是來(lái)取工資的,這個(gè)時(shí)候,可以先帶老人到終端自助服務(wù)器上補登下存折,一來(lái)可以避免客戶(hù)無(wú)謂的等待,二來(lái)也可以緩解等待區的等待客戶(hù)量,三是可以加快柜臺辦理業(yè)務(wù)的效率;有的客戶(hù)手拿存折和錢(qián)時(shí),也可以將客戶(hù)引導至自助區域,結束后再帶他自己補登,當他看到效果與柜臺完全一樣時(shí),他以后也不會(huì )再浪費時(shí)間在柜臺辦理業(yè)務(wù)了,這樣便可達到分流的效果,減輕柜臺的壓力。
四、銀行作為服務(wù)性行業(yè),面對的是形形色色的人,我喜歡田行長(cháng)說(shuō)的那句話(huà):“我們要盡量滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,但是,也不能喪失我們的尊嚴!笔堑,確實(shí)有的客戶(hù)會(huì )無(wú)理取鬧,在這種時(shí)候,大堂經(jīng)理的作用就極其重要了,首先我們要安撫顧客的情緒,站在客戶(hù)的角度,為客戶(hù)著(zhù)想,如果事情還得不到解決,就把客戶(hù)請到休息室或者是人少的地方跟客戶(hù)進(jìn)行溝通,盡量滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。其實(shí),人心都是肉長(cháng)的,只要我們?yōu)榭蛻?hù)著(zhù)想,動(dòng)之以情曉之以理,他便也會(huì )理解我們,跟我們合作。
五、銀行除了服務(wù)之外,還有一項重要的工作——營(yíng)銷(xiāo),營(yíng)銷(xiāo)是一項極具技巧的工作,這項技能我還學(xué)習得不夠深入,接下來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)下我目前學(xué)習到的東西。
。1)當一位客戶(hù)來(lái)辦理存折的時(shí)候,先詢(xún)問(wèn)下他為什么想辦存折而不想辦卡,了解到客戶(hù)擔心的問(wèn)題之后,針對客戶(hù)的憂(yōu)慮介紹卡的優(yōu)點(diǎn),排除他對卡的排斥心理,接下來(lái)告訴他卡更多的優(yōu)點(diǎn),而這些優(yōu)點(diǎn)是存折所不具備的,一般情況下,客戶(hù)都會(huì )改變初衷而辦卡的;
。2)當客戶(hù)來(lái)開(kāi)戶(hù),而他的身份證顯示的是外地身份證時(shí),初步認定他不是本地人,再跟他進(jìn)行溝通聽(tīng)他的口音,這個(gè)時(shí)候可以給客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)手機銀行和網(wǎng)上銀行,因為這種客戶(hù)經(jīng)常會(huì )辦理轉賬匯款業(yè)務(wù);
。3)當客戶(hù)填寫(xiě)給外地賬戶(hù)轉賬匯款的憑證時(shí),在教對方填寫(xiě)的同時(shí),根據情況詢(xún)問(wèn)對方轉賬匯款的頻率,營(yíng)銷(xiāo)手機銀行和網(wǎng)上銀行;
。4)當客戶(hù)開(kāi)戶(hù)是為了方便別人給自己轉帳匯款的時(shí)候,主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)短信銀行;
。5)當客戶(hù)有大額現金要開(kāi)立定期賬戶(hù)時(shí),可以給客戶(hù)簡(jiǎn)單介紹我們的天天大豐收等產(chǎn)品,接著(zhù)將他引導至pb區;
。6)當客戶(hù)有意零存整取時(shí),主動(dòng)推薦基金定投業(yè)務(wù)等。
高柜業(yè)務(wù)操作方面,我總結了如下幾點(diǎn):
一,對于復雜業(yè)務(wù),要認真做筆記,將步驟寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了,方便翻閱;
二,微笑服務(wù),客戶(hù)一來(lái)到柜前就要對著(zhù)客戶(hù)微笑,增加客戶(hù)滿(mǎn)意度,降低客戶(hù)因等待所帶來(lái)的怒氣;當柜員主管比較繁忙,來(lái)不授權時(shí),時(shí)刻保持對客戶(hù)的微笑,客戶(hù)會(huì )耐心地等待;
三,不懂就問(wèn),這是最主要的,千萬(wàn)不能不懂裝懂,或是將就過(guò)關(guān);四,仔細認真,細心操作。避免出現業(yè)務(wù)差錯。
對于中山支行的硬件條件我有如下看法:
一,《普通柜員崗》教材上指出,自助銀行區的設置通常為客戶(hù)進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)首先接觸并必經(jīng)之處。由于中山支行的地理位置比較特殊,位于拐角處,盡管自助區設置得也很明顯,但仍然有很多客戶(hù)會(huì )進(jìn)入大堂尋找自助區域。再加上大廳與自助區之間相隔開(kāi)來(lái),也帶來(lái)了一定的弊端,例如,很多客戶(hù)對自助服務(wù)沒(méi)有安全感,如果能讓自助區與大堂連為一體會(huì )讓很多客戶(hù)在別人的帶動(dòng)下選擇自助服務(wù);另外,當大堂經(jīng)理將客戶(hù)引導至自助區時(shí)不容易看到大堂的狀況,不便于及時(shí)為客戶(hù)服務(wù)。
二,《普通柜員崗》指出,應該在客戶(hù)等候區社視頻、背景音樂(lè )等減少客戶(hù)等待辦理業(yè)務(wù)的心里時(shí)間。中山支行的配備設置完全符合總行要求,但是,如果能融入有聲音的視頻就更能增加客戶(hù)等待時(shí)的耐心。此時(shí),例如識別假幣的視頻等會(huì )使顧客感到更溫馨,與此同時(shí),在一側配備叫號屏幕便可避免客戶(hù)錯過(guò)自己的選號。
三,中山支行在專(zhuān)醫院附近,很多人來(lái)代病人辦理業(yè)務(wù),但由于許多業(yè)務(wù)需要客戶(hù)自己親自辦理,這使得有的病人不得不坐著(zhù)輪椅過(guò)來(lái),如果能在進(jìn)入建行大門(mén)的側面有一條坡道提供給傷殘人士,一來(lái)可以提高社會(huì )影響力,二來(lái)也方便客戶(hù)。
四,中山支行的電子銀行演示交易區設置得十分到位,在進(jìn)入建行最顯眼的位置,既方便客戶(hù)也促進(jìn)了消費需求。
以上是我20天的跟崗學(xué)習中的一些感悟,在認識上可能還有些膚淺和片面,但我會(huì )在將來(lái)的工作中更加努力,爭取更大的進(jìn)步,為客戶(hù)服務(wù),做一名優(yōu)秀的建行員工。
入職培訓的心得體會(huì )5
在得知要進(jìn)行入職培訓時(shí),心中充滿(mǎn)了期待,以前總認為只有外企才會(huì )做系統的入職教育。拿到入職培訓計劃更是驚喜萬(wàn)分,培訓內容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng )意,從企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰略、管理體系、個(gè)人職業(yè)規劃等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉變角色,以積極、樂(lè )觀(guān)的`心態(tài)來(lái)面對工作。
培訓伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級分成七個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團隊,有自己的團隊名稱(chēng)、隊歌,比如我所在的“克敵小組”,我們都是立志于企業(yè)的發(fā)展事業(yè),立志于我們小組的積極向上,永爭上游的精神。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子里,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。由于我另有任務(wù),不能全程參加入職培訓,只能參加了3次課時(shí),對此深表遺憾。下面來(lái)談?wù)勎覅⒓拥呐嘤栃牡谩?/p>
第一次參加培訓已經(jīng)是培訓的第二天了,8月23日。剛走進(jìn)教室就被大家的積極、熱情所感染。無(wú)論是每次課前每一小組的風(fēng)采展示,還是上課時(shí)大家認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的熱情,都深深的鼓舞著(zhù)我,并從中看出了大家的激情、團結以及為鋅業(yè)發(fā)展做貢獻的決心;今天老師講述的是關(guān)于企業(yè)文化的報告后,第一次對企業(yè)文化有了深刻的認識,企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說(shuō)就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹(shù)企業(yè)形象,創(chuàng )企業(yè)名牌,增強企業(yè)凝聚力、戰斗力。企業(yè)文化建設包含很多內容。云銅鋅業(yè)的核心價(jià)值觀(guān):敬畏客戶(hù),公平共贏(yíng),團結協(xié)作,敢于負責,務(wù)實(shí)感恩,追求卓越。在我看來(lái),既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠矚。只有全體鋅業(yè)人同心協(xié)力,思想認識高度統一才能實(shí)現我們的核心價(jià)值觀(guān)。我們的愿景是國內一流,基業(yè)常青,家園美好。如此愿景,讓我充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認識到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中一定會(huì )自覺(jué)學(xué)習企業(yè)文化,以企業(yè)文化來(lái)指導自己。
管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學(xué)習公司的規章制度并在工作中嚴格執行。人力資源部劉老師向我們介紹了公司的人力資源管理制度。讓我們系統的了解了公司的各項規章制度,結合發(fā)下來(lái)的《員工手冊》,我會(huì )繼續深入學(xué)習,在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。榜樣出激情,在榜樣的優(yōu)秀事跡下,我們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了熱情和希望。
團支部書(shū)記李老師及四位優(yōu)秀團干事用他們的優(yōu)秀事跡和工作經(jīng)驗指引和鼓舞著(zhù)我們努力工作,我相信一分耕耘,一分收獲。
8月25日,這一日云銅鋅業(yè)張總和人力資源部楊主任的到來(lái)將大家的熱情推到了巔峰。那一首《團結就是力量》歌詠著(zhù)大家的激情和凝結著(zhù)大家的精神,響亮的歌聲沸騰了我的熱血,震撼著(zhù)我的心靈,正如歌名團結就是力量,這一刻堅定了我鋅業(yè)人的身份。張總的演講,將鋅業(yè)十二五規劃的發(fā)展戰略呈現在我們的眼前,那10年持續增高的業(yè)績(jì)充分展現了鋅業(yè)的實(shí)力和活力,我堅信在我們鋅業(yè)人不斷地努力下,鋅業(yè)一定會(huì )更加發(fā)展強大。楊主任為我們講述了不同的職業(yè)發(fā)展戰略,只要努力,都可以成為高技術(shù)人員,只要對鋅業(yè)的發(fā)展有貢獻,鋅業(yè)也必將會(huì )為大家提供豐厚的回報。
結束了大學(xué)學(xué)習生涯,我們步入一個(gè)新的工作和學(xué)習環(huán)境,要很好的適應這種角色的轉變,每個(gè)人都需要一個(gè)過(guò)程。相信很多人都會(huì )跟我有一樣的感受:非常感謝公司領(lǐng)導和人事部門(mén)不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓活動(dòng),讓我感覺(jué)到集體的溫暖、組織的關(guān)懷和云銅鋅業(yè)欣欣向榮的活力。能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現!我為自己當初的決定而慶幸,我會(huì )永遠做一名忠誠的鋅業(yè)人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!
入職培訓的心得體會(huì )6
我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想與追求,來(lái)到了期盼已久的四公司,從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中,讓我更清晰的認識了自己,使我更加堅定了自己的選取,能成為四公司的職員,深感榮幸!
在理論的培訓中,我了解到了公司的歷史,公司的企業(yè)文化和公司的完整架構,以及公司每個(gè)員工務(wù)必具備的條件和職責心,四公司會(huì )給予每個(gè)員工相應的關(guān)心,會(huì )給每個(gè)員工足夠的空間展現自己,以及專(zhuān)屬的師徒協(xié)議更好更迅捷的學(xué)習融入,公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有潛力把握機遇,與四公司一齊迎接挑戰!短暫而緊張的培訓過(guò)程中,培訓師精彩的授課技巧,讓各位新進(jìn)職員在快樂(lè )中理解了培訓,并沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。
留給我的不僅僅是感動(dòng),不僅僅是經(jīng)驗,也不僅僅是培訓老師對我殷殷的囑托,更重要的是一種奮發(fā)向上的力量和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。企業(yè)文化的洗禮,自身心靈的洗練,讓我沒(méi)有了離開(kāi)家鄉的孤獨與寂寞感,拋棄了迷惘和彷徨,讓我更深刻的了解了四公司。四公司的企業(yè)文化,經(jīng)營(yíng)理念與生產(chǎn)理念,一幕幕輝煌,一份份成績(jì),讓我嘆服,讓我找到了一中久違的歸屬感,內心充滿(mǎn)了對四公司的渴望,我能清楚的認識到四公司就是我新的開(kāi)始了,應對這樣一個(gè)快樂(lè )的,用心的,向上的,勇敢的團隊,我期望自己能盡快地融入此團隊,敢于創(chuàng )新,追求務(wù)實(shí),堅持學(xué)習,我也堅信,它值得我為之努力奮斗!
理論的培訓結束后,公司將我分配到盂縣項目部,在盂縣項目中作為團隊的一名新員工,我會(huì )盡快讓自己成長(cháng)起來(lái),在團隊中有所擔當,承擔相應的職責,我會(huì )發(fā)揮新員工學(xué)習潛力強,工作熱情高的優(yōu)勢,多向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,使自己盡快的能融入團隊,融入公司,獨立高效地完成相關(guān)工作!
做為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),剛進(jìn)入項目,難免還是有點(diǎn)壓力,為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,我會(huì )有問(wèn)題及時(shí)請教師傅及同事,用心學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,全身心投入工作中。同時(shí)還要去主動(dòng)了解,適應環(huán)境,將自己優(yōu)越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關(guān)系,時(shí)刻持續高昂的學(xué)習激情,不斷的補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。
在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài),有十足的信心勇敢地走下去,就必須會(huì )取得成功。社會(huì )在發(fā)展,信息在增長(cháng),挑戰也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要透過(guò)學(xué)習他人的經(jīng)驗,來(lái)提高自身的素質(zhì),我會(huì )靠我自己的努力贏(yíng)得大家的認可,總之對待事情,對待人,對待工作都得認真細心,心里有底,不慌不忙,自覺(jué)謹慎。從不足中吸取教訓,從成功中吸取經(jīng)驗。我會(huì )加油拼搏,不求最好,只求更好!
新的舞臺,新的機遇,新的挑戰,未來(lái)有無(wú)限可能性,我期望并會(huì )努力去做一個(gè)有責任心的人,一個(gè)值得信賴(lài)的人,去創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
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