工作學(xué)習心得體會(huì )范文（通用5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的工作學(xué)習心得體會(huì )范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
工作學(xué)習心得體會(huì )1
尊敬的領(lǐng)導您們好！
多謝您們給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習我也學(xué)習到很多也感悟到很多，聽(tīng)到石超球老師講到為自己工作的主題，我也領(lǐng)悟到其實(shí)我做的每一件事都是為自己工作，講到1大思維中的你如何定位自己在公司的角色。讓我領(lǐng)悟到我不是為老板打工，也不是為公司打工，因為我們做的每一件事公司都會(huì )發(fā)報酬給我，我一定要以主人翁的心態(tài)，以主人翁的思維帶領(lǐng)自己的團隊，為公司創(chuàng )造出優(yōu)良的品質(zhì)，提高客戶(hù)滿(mǎn)意的成果，為公司樹(shù)立節能表降耗贏(yíng)市場(chǎng)的宗旨。
石老師講到細心與心態(tài)的工作，在工作中心態(tài)是非常重要，在工作中有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài)的話(huà)，工作中不管遇到多艱難的事，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，就會(huì )細心檢查處理，就會(huì )得到一個(gè)滿(mǎn)意的成果。如果在工作沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，遇到問(wèn)題只會(huì )抱怨，不會(huì )思考問(wèn)題，心態(tài)惡劣就會(huì )產(chǎn)生心浮氣躁。工作中就會(huì )有很多意想不到的事情發(fā)生，同樣會(huì )有很多疏忽，并且做不好工作，還會(huì )影響很多意想不到的安全事故發(fā)生。所以一個(gè)人的心態(tài)很重要，工作的效益，工作的成果不單靠那個(gè)人能做好的，是需要有一個(gè)良好的團隊，所以團隊里需要一個(gè)好領(lǐng)袖，把種種好的心態(tài)、好的思維以一個(gè)主人翁的思維灌輸到團隊里每一個(gè)人，成為團隊里的一個(gè)好領(lǐng)袖。
講到擔當思維，我非常贊成我作為車(chē)間的一名基層管理，要學(xué)會(huì )為自己的團隊多擔當一點(diǎn)，我覺(jué)得要改變團隊里的每一個(gè)人，我就必須先改變自己，要團隊里的每一個(gè)人以我為榮，以我而改變他們。我要不斷的改變，不斷的學(xué)習。
講到配合，團隊的配合在團隊里最重要，團隊配合意識指的是團隊成員表現出協(xié)作和共同為一體的特點(diǎn)，團隊成員應該相互依存，同舟共濟，互敬互重，對他們彼此寬容互相尊重，彼此間互相信任，待人真誠，遵守承諾，相互幫助，互相關(guān)懷，大家彼此共同提高公司利益和成果，共享公司的成果利益，共同擔當責任的分配，這樣團隊才變得越來(lái)越強大。
總結：天下沒(méi)有所謂的大事，所有大事都是小事的累積，小事情做好了，大事情自然就成了。所以每做一件事都要細做、精做，要做到精益求精，做到粗中求細。
20XX-8-4
工作學(xué)習心得體會(huì )2
加強安全管理，共建和諧校園是我們領(lǐng)導、老師、同學(xué)們共同的心愿。作為領(lǐng)導更應該提高認識，思想上重視。當然這個(gè)目標是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來(lái)完成的。本人對安全管理工作有以下體會(huì )。
一、全員參與，齊抓共管，構筑安全管理體系
1、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全保衛工作，學(xué)校始終把安全工作列入首位，成立了安全工作委員會(huì )，每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì )，負責安全保衛的行政副校長(cháng)每周召開(kāi)一次安全工作例會(huì )。分解、細化和落實(shí)各處室責任，研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問(wèn)題，以及落實(shí)上級的新要求。健全并完善了各項規章制度，獎懲細則及各類(lèi)預案。
2、制度保證措施到位
�、俳⒘税踩Ｐl工作領(lǐng)導責任制和責任追究制度。由學(xué)校校長(cháng)負責，行政副校長(cháng)具體負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
�、诤炗喠税踩熑螘�(shū)。學(xué)校與處室負責人，年級主任、班主任、一線(xiàn)教師的人員等層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，做到職責明確，責任到人。
�、鄄粩嗤晟茖W(xué)校安全保衛工作規章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，進(jìn)一步強化門(mén)衛值班、自行車(chē)管理、安全保衛工作獎懲細則、防火防盜、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，堵塞漏洞。
�、芙W(xué)校各類(lèi)安全應急預案。學(xué)校重新制訂、梳理和完善了應急預案并進(jìn)行演練，提高了學(xué)校安全管理水平和應急能力。每年學(xué)校都進(jìn)行了防震、防火及自然災害安全疏散演練、食物中毒安全演練、消防演練等。
3、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與社區派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛生防疫等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校面向師生組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
4、加強教育，增強能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校開(kāi)設了安全教育地方課程，做到了計劃、教材、師資三落實(shí)。以全國中小學(xué)安全教育周為契機，對學(xué)生展開(kāi)安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
�、僬J真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
�、陂_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用校會(huì )、班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì )、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、內強素質(zhì)夯實(shí)基礎
學(xué)校加強了對安全保衛工作人員的安全教育和管理。特別是對學(xué)校門(mén)衛的管理和進(jìn)出登記制度的管理，做到管理與服務(wù)相結合。要求門(mén)衛對人要和藹，使用文明語(yǔ)言，做到舉止端正、熱情服務(wù)。學(xué)校制定的《車(chē)輛管理辦法》，加大了對全校師生車(chē)輛的管理，使車(chē)輛管理有序，停放有序。
6、加強檢查，及時(shí)整改
學(xué)校每月將對全校進(jìn)行全面的安全檢查，對檢查中發(fā)現的隱患及時(shí)研究，并由安�？葡掳l(fā)《整改通知書(shū)》，限期整改。
二、居安思危，加大投入，強化監督管理力度
1、加大投入，加強消防設施、技防設施建設
在安全方面的投資，是最大效益的投資。幾年來(lái)學(xué)校先后投資幾十萬(wàn)元更換、維修消防設施、監控設施、安全疏散標志、應急燈等，確保了學(xué)校安全。
2、加強食堂管理，確保食品衛生安全
食堂管理由以總務(wù)處為主，由總務(wù)處、保衛科、教育處組成的食堂管理辦公室負責。日常衛生監督檢查工作，建立了集體抽查一周至少一次，食堂管理員每日至少兩次，由工會(huì )組長(cháng)兼任的職工民主管理食堂監督員隨時(shí)督查的制度，衛生檢查、監督網(wǎng)絡(luò )覆蓋密度大、力度高，保障了原材料采購、加工過(guò)程、銷(xiāo)售環(huán)節等的規范有序及衛生安全。
3、評選先進(jìn)，帶動(dòng)全校
學(xué)校結合自身安全工作特點(diǎn)，開(kāi)展了創(chuàng )建平安班級活動(dòng)，把安全教育班會(huì )、安全主題黑板報、關(guān)好門(mén)窗、遵守交通法規，不闖紅燈、騎自行車(chē)不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中，提升了班主任進(jìn)行安全教育與管理的積極性和主動(dòng)性，班級安全工作從教育到實(shí)效，都有大幅的提高，學(xué)生安全感明顯增強，學(xué)習秩序更加井然。
總之，我們要經(jīng)常性地總結經(jīng)驗教訓，時(shí)刻繃緊安全穩定工作這根弦，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，這樣才能做好學(xué)校的安全工作，把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。
工作學(xué)習心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習，對企業(yè)安全管理有了一定的認識，安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的保證，是生產(chǎn)的頭等大事。一次次的事故、一次次血的教訓，都給國家、企業(yè)、職工及家屬造成了不可彌補的損失，企業(yè)安全工作的好壞，直接關(guān)系到國家財產(chǎn)安全、關(guān)系到企業(yè)的穩定和經(jīng)濟效益、關(guān)系到職工及家屬的切身利益。因此我們要充分認識并重視安全工作的重要性。
在上課過(guò)程中老師通過(guò)理論結合實(shí)際、案例分析、視頻、討論等方法讓我們更加深刻的學(xué)習這門(mén)學(xué)科。慢慢引導，循序漸進(jìn)，帶領(lǐng)我們走入企業(yè)安全管理的領(lǐng)域。在這過(guò)程中最令我印象深刻的是老師讓我們自己組隊，選取一個(gè)與課程相關(guān)的主題，做成PPT的形式在課堂上展示。組成的各小隊都十分的認真對待這項作業(yè)，各隊的主題豐富多彩，展現的形式也多姿多彩，例如有的小組用一個(gè)具有諷刺性的自編自導的話(huà)劇來(lái)說(shuō)明目前食品安全令人擔憂(yōu)的現狀，引人深思。并且在這過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)各種不同的PPT展示，了解了更多的關(guān)于安全的知識，不僅僅局限于企業(yè)安全，還有食品安全，交通安全，生活方面的相關(guān)安全等。還學(xué)到了許多安全小竅門(mén)，拓展了課外知識。在大家的展現中，安全的重要性也一次次的被強調，讓我們更加重視安全問(wèn)題。
老師給我們看了一些安全事故的視屏，令人看的心驚肉顫，許多事故發(fā)生的原因是沒(méi)有遵守一定的安全規章制度，不重視，甚至是無(wú)視。往往一些細節問(wèn)題導致重大的悲劇，就如上課講到的在工地帶安全帽的問(wèn)題，很多人都不重視，無(wú)所謂，最后釀成禍患。俗話(huà)說(shuō)：天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。安全管理也不例外，它作為企業(yè)管理的頭等大事，是一項長(cháng)期艱巨的任務(wù)。安全無(wú)小事，細節決定成敗。如何抓好安全上的每一件小事、每一個(gè)細節，做好事前預防、超前控制，是安全管理人員應該深入思考的問(wèn)題。在上課當中也講到了這一系列的問(wèn)題。
進(jìn)行安全宣傳、安全教育、安全文化活動(dòng)等。只有這幾方面做好了，才有將安全隱患防范于未然，減少安全事故的發(fā)生，才能使人民生命和國家財產(chǎn)得到進(jìn)一步的保障。
工作學(xué)習心得體會(huì )4
時(shí)光如梭，我在北京大學(xué)第一醫院的進(jìn)修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動(dòng)的是能得到各科領(lǐng)導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了臨床經(jīng)驗。學(xué)習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學(xué)第一醫院，通過(guò)學(xué)習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮�；氐奖驹汉�，我會(huì )運用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識以及人文關(guān)懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫院兒五科的三個(gè)月進(jìn)修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)理念。
一、兒五科醫護人員對患兒真誠和富有愛(ài)心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
二、兒五科病區執行各項護理規章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區的晨會(huì )交接班，夜班護士詳細地交待了24小時(shí)患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時(shí)出入量的詳細記錄之精確和觀(guān)察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛(ài)心、責任心、細心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會(huì )到了待病人如親人的兒科護理服務(wù)內涵。
三、同時(shí)也學(xué)到了兒科的病房管理特點(diǎn)和兒科護理人力資源管理、績(jì)效管理、護理質(zhì)量控制和持續改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護士長(cháng)劉平對待每位患兒及家長(cháng)的深切關(guān)懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢(xún)問(wèn)夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問(wèn)題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育，這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進(jìn)修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學(xué)習到了很多新的護理知識，開(kāi)拓了我的知識面。
五、另外病區各位老師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會(huì )。針對兒科病區的實(shí)習護生多，帶教任務(wù)重的特點(diǎn)，病區特別加強實(shí)習護生的入科宣教，使實(shí)習帶教工作有條不紊。護士長(cháng)和帶教老師能針對本病區的工作特點(diǎn)給護生講解實(shí)習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學(xué)習和實(shí)習。
進(jìn)修回醫院后，我一定把在貴院學(xué)習到的兒科護理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長(cháng)劉平和帶教老師蘇愛(ài)華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫院各位領(lǐng)導和老師的指導!
工作學(xué)習心得體會(huì )5
推薦閱讀：要通過(guò)各種途徑，充分利用媒介網(wǎng)絡(luò )，加以廣泛宣傳；屬于問(wèn)題披露類(lèi)信息，可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機關(guān)或者有依法履行職責的部門(mén)，以綜合報告或情況專(zhuān)筆者在實(shí)踐中感覺(jué)到，無(wú)論要寫(xiě)好綜合或單項、經(jīng)驗總結或問(wèn)題披露、情況摘要或調研報告等各類(lèi)的審計信息下稱(chēng)信息，都應該用心思考，體驗五性要領(lǐng)，也許能悟出點(diǎn)滴體會(huì )。
一、用心準備，用心提煉，用心交流，在宏觀(guān)與大局背景下去思索寫(xiě)好信息。
1、用心準備。寫(xiě)信息前，要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀(guān)意識與大局觀(guān)念，時(shí)刻學(xué)習掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規，時(shí)刻注意審計要情與當地黨委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項，從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫(xiě)的信息事實(shí)材料；其次把握好對不同類(lèi)別的信息報道的可靠性，對披露問(wèn)題類(lèi)的信息，一定反復核對，正確無(wú)誤，并對處理問(wèn)題的方案與措施，一定要廣泛征求與聽(tīng)取意見(jiàn)；對經(jīng)驗借鑒類(lèi)的正面報道的信息，一定要體現從個(gè)性中能體現共性與可參閱的廣泛性，從而使寫(xiě)好高質(zhì)量信息在準備時(shí)就胸有成竹。
2、用心提煉。信息寫(xiě)作要有講究技巧。根據掌握的信息材料，提煉主題，在源于事實(shí)基礎上，對所要綜合的信息材料加以概括，用最簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言加以表達主題觀(guān)點(diǎn)；落筆時(shí)要講究謀篇布局，要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導語(yǔ)與結尾、背景與主體，陳述層次要分明，邏輯要嚴密，構思要新穎。
3、用心交流。信息寫(xiě)作是作者對工作生活真切觀(guān)察的真情流露，是對非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映，作者的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)一定要體現鮮明的時(shí)代特征與社會(huì )主旋律。
二、用心寫(xiě)好信息，在實(shí)踐中體驗五性要領(lǐng)，從而實(shí)現信息的效率與價(jià)值
1、鮮明性--使得信息會(huì )具有愛(ài)憎特征。一則信息贊成什么、反對什么，觀(guān)點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明，絲毫不含糊；反映信息的事實(shí)材料要充分，尤其是對問(wèn)題的定性與定量分析，要符合客觀(guān)實(shí)際，造用政策、法規與提出的措施建議要恰當好處，帶有指導性、操作性、方向性；提示或警示，要動(dòng)之以情，曉之以理，給人以啟示。
2、可讀性--使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計信息標題要醒目，導語(yǔ)要開(kāi)宗明義；主體部份反映內容重點(diǎn)要突出；語(yǔ)言表述清晰而簡(jiǎn)練，通俗易懂，親切而感人；層次分明，邏輯嚴密，一目了然；提出操作性與政策性方面的措施建議，針對性指導性要很強，這樣大家才覺(jué)得有可讀性，才感到有興趣。
3、時(shí)效性使得信息會(huì )收獲更多成效。要通過(guò)各種途徑，適時(shí)準確報道審計反映正反兩面信息。正面的信息：要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò )，加以廣泛宣傳；屬于問(wèn)題披露類(lèi)信息，可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機關(guān)或者有依法履行職責的部門(mén)，以綜合報告或情況專(zhuān)報、審計要情形式，加以反映，從而使審計的建議意見(jiàn)，引起領(lǐng)導足夠重視與決策參考，被有關(guān)部門(mén)采納與落實(shí)整改。
4、前瞻性--使得審計成果轉化預期目標清晰。信息寫(xiě)作目標一般根據一個(gè)微觀(guān)審計項目項目實(shí)施過(guò)程中發(fā)現某些事件往往會(huì )則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問(wèn)題。而這個(gè)項目能否出審計信息成果，關(guān)鍵取決于審計工作者的對做好這個(gè)項目能否從微觀(guān)項目入手，一開(kāi)始就著(zhù)力找出帶有全局性與宏觀(guān)性的傾向性問(wèn)題，從個(gè)性中反映共性，從局部中透視全局，有了這個(gè)前瞻性，那么寫(xiě)好信息預期效果就有了明確的目標方向。
5、準對性--使得信息會(huì )有普遍的認同。一則信息從一個(gè)側面或一個(gè)角度反映社會(huì )上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問(wèn)題。一篇好的信息報道，只有當被領(lǐng)導關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會(huì )普遍熱議共性反映時(shí)，才具有關(guān)注度；一篇好的信息報道，只有圍繞了黨委、政府的中心工作，服務(wù)了社會(huì )穩定發(fā)展大局，貼近老百姓現實(shí)生活去寫(xiě)時(shí)，才能夠反映時(shí)代特征，反映社會(huì )主流，才能真正使信息具有很強準對性。
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