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大學(xué)讀書(shū)心得

時(shí)間:2021-07-08 15:28:33 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)讀書(shū)心得

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,開(kāi)卷有益,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯本文是小編精心編輯的讀書(shū)心得555字大學(xué),希望能幫助到你!

大學(xué)讀書(shū)心得

  大學(xué)讀書(shū)心得500字篇一

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,開(kāi)卷有益,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)探索文明的燈塔…… 等等,如此多的名言警句,恰恰說(shuō)明人類(lèi)將讀書(shū)學(xué)習冠之為最高的精神文明行為。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高度進(jìn)步,人類(lèi)獲得信息知識的渠道信手可得,讀書(shū)早已不在是高居廟堂之人的“專(zhuān)利”。但是,文化知識的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥著(zhù)我們的世界,“我只愛(ài)看知音、讀者、故事會(huì )”、“我就看卡通漫畫(huà)、芭比公主……”,是毒草,還是糧食,已經(jīng)讓人模糊不清了。時(shí)時(shí)嘆氣對女兒說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū),不要老看電視、玩電腦、”,可惜自己也不知道究想讀什么樣的書(shū)才好,想起少年時(shí)候最?lèi)?ài)讀的儒勒.凡爾納的科幻小說(shuō),那時(shí)同學(xué)們經(jīng)常在一起爭論《海底兩萬(wàn)里》,向往海底的'神秘世界

  就想和尼摩船長(cháng)一起探險….. 《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇

  大學(xué)讀書(shū)心得500字篇二

  前段時(shí)間讀了林偉賢先生的《創(chuàng )新中國》,感觸頗深。眾所周知,中國的經(jīng)濟正突飛猛進(jìn),但是放眼市場(chǎng),卻是“made in china”遠多于“created in china”?萍际堑谝簧a(chǎn)力,創(chuàng )造是最強戰斗力。沒(méi)有創(chuàng )造,就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有進(jìn)步,又何談發(fā)展,何談復興?

  同理,學(xué)生會(huì )的工作要有所突破,從到優(yōu)秀到卓越,創(chuàng )造是必不可少的助推劑。要建立創(chuàng )意團隊,首先要打造好創(chuàng )意環(huán)境。為此,我們需要有三個(gè)“t”:talent,才華橫溢的人才是創(chuàng )造的基礎;technology,科技,尤其是我們能接觸到的新產(chǎn)品可以把創(chuàng )意更好地變?yōu)楝F實(shí);tolerance,寬容,“海納百川,有容乃大”,兼容并蓄會(huì )帶來(lái)各種創(chuàng )意。

  作為在一線(xiàn)策劃、組織、參與活動(dòng)的人,我們應有能力,也有自信可以提出可行的創(chuàng )意。臺灣的許多企業(yè)有ideabak,寶潔公司有許多專(zhuān)案經(jīng)理,海爾公司有許多以基層員工名字命名的改進(jìn)版生產(chǎn)工具。重視創(chuàng )造,鼓勵創(chuàng )造,是它們不斷發(fā)展壯大的動(dòng)力之源。而推動(dòng)它們騰飛的,恰恰是來(lái)自基層的創(chuàng )造。

  所以,改“一言堂”為“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的創(chuàng )意?鐕镜陌l(fā)展,很大程度上依靠著(zhù)多元化:日本人的嚴謹縝密,美國人的自由開(kāi)放,中國人的按部就班,印度人的精誠團結……所以這些結合在一起,創(chuàng )意的火花就層出不窮。當然,在這之中,資訊的開(kāi)放與共享作為溝通的橋梁,其作用是不言而喻的。交流、互動(dòng),我們需要協(xié)同作戰,才能把創(chuàng )意的火燃的更旺。

  管理大師彼得﹒德魯克說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就滅亡!”希臘船王歐納西斯也曾說(shuō)過(guò):“找出方法來(lái),不然就創(chuàng )造一個(gè)新方法!睕](méi)錯,我們常常生活在過(guò)去的經(jīng)驗中,當我們在舊的經(jīng)驗中絞盡腦汁,卻忘了我們擁有創(chuàng )造方法、創(chuàng )造未來(lái)的能力。我們需要的是養成創(chuàng )造的習慣。發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,簡(jiǎn)單的過(guò)程,就可能帶來(lái)巨大的能量。無(wú)論是奧斯本的brainstorm,還是信徒的靜坐禱告,我們在尋找的就是新的方法,新的方案!

  笛卡爾說(shuō):“我思故我在!彼伎荚炀腿祟(lèi),創(chuàng )意造福人類(lèi)。不要畏懼現實(shí)的束縛,想你所想,創(chuàng )意點(diǎn)亮生活!

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